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文檔簡介
選擇題11.構建知識結構圖,能很好地從整體上駕馭和把握所學知識。下圖是本課未完成的知識結構圖,其中”?”處應該填的是()A.西歐城市的興起 B.資本主義制度的確立C.西歐莊園的出現(xiàn) D.資本主義經(jīng)濟的萌芽2.建于15世紀的佛羅倫薩大教堂圓頂不再蓋住封閉的空間,開有窗洞的圓頂讓陽光射了進來,反映出人類擺脫束縛、奔向自由的精神。這一精神體現(xiàn)了當時社會盛行的思潮是()A.人文主義 B.理性主義 C.蒙昧主義 D.自由主義DA一、選擇題3.“英國”“文藝復興”“文學藝術家”及名言“放棄時間的人,時間也放棄他”,這些信息指向的人文主義者是()A.但丁 B.達·芬奇 C.彼得拉克 D.莎士比亞4.下圖是畫家德拉克洛瓦創(chuàng)作的一幅描繪西班牙王室授封哥倫布為將軍的場景式油畫。哥倫布受封的主要原因是()A.成功繞過好望角 B.“發(fā)現(xiàn)”了美洲C.到達印度西海岸 D.完成了環(huán)球航行DB一、選擇題5.下列各項中,按照因果關系排列正確的一組是()①社會分工的擴大②生產(chǎn)技術的發(fā)展③商品經(jīng)濟的發(fā)展④資本主義萌芽產(chǎn)生A.①②③④ B.②①③④ C.③④①② D.④③①②B一、選擇題6.“他自己沒有土地或只有部分土地,主要靠租佃土地、雇傭農(nóng)業(yè)工人進行耕作?!边@里的“他”的身份是()A.地主 B.土地所有者 C.手工工場主 D.租地農(nóng)場主7.下面是一位同學自編劇本《文藝復興》中的一段:一位商人①慕名來到了文藝復興的發(fā)源地英國;②拜會了文藝復興的先驅但?。虎厶接懥烁绨啄岬谋瘎 豆防滋亍?;④欣賞了達-芬奇的畫作《最后的晚餐》。你認為劇本中應該修改的地方有()A.①② B.①③ C.②④ D.③④DD一、選擇題8.“直到1500年以前,大西洋一直是一道柵欄,一個終點。到1500年左右,它一變而為一座橋梁,一個起程點了?!闭垎柤芷疬@座橋梁的開拓者是()A.哥倫布 B.達·伽馬 C.迪亞士 D.麥哲倫B一、選擇題9.成立于1753年的英國國家博物館收藏了世界各地800多萬件的文物和圖書珍品。藏品主要是在18-19世紀得來的,其中大量是來源于埃及、印度、中國等國的珍貴文物。據(jù)此推斷,該博物館藏品主要來自()A.收集積累 B.民間捐贈 C.國際交流 D.殖民掠奪10.每年8月23日是“廢除奴隸貿易國際紀念日”。16世紀起,歐洲殖民者通過罪惡的“三角貿易(即黑奴貿易)”大發(fā)橫財。下列關于“三角貿易”航程的順序描述,正確的是()A.歐洲→美洲→非洲→歐洲 B.非洲→歐洲→美洲→非洲C.歐洲→非洲→美洲→歐洲 D.美洲→歐洲→非洲→美洲DC一、選擇題11.“繼哥倫布而起的探索新世界的西班牙冒險家,似乎都具有同一動機。當這批冒險家到達一個未曾被發(fā)現(xiàn)的海岸時,首先調查的就是那里有沒有金礦可以發(fā)現(xiàn)?!辈牧险f明新航路的開辟()A.促進世界向整體發(fā)展 B.改變了歐洲的貿易中心地位C.為殖民掠奪開辟了道路 D.其動機是追求財富12.下面是關于八里爾銀幣的信息。該銀幣的流通可以說明()A.整個美洲變成了西班牙的殖民地B.資本主義制度在世界范圍內擴展C.經(jīng)濟全球化已成為世界基本特征D.主要大洲間建立了直接商業(yè)聯(lián)系DD八里爾銀幣,一種西班牙錢幣,取材于美洲波托西銀礦。16世紀70年代在當?shù)厥状瓮瓿设T造,此后流通于亞、歐、非、美等大洲,直到19世紀。一、選擇題13.美國詩人滿懷悲憤地寫道:大海的深處,泥濘的沙里,躺著被人遺忘了的、鎖著鐵鏈的人骸。在死沉沉的黑暗里,閃爍著不幸的奴隸的白骨,他們從漆黑的巨浪里,大聲喊出我們是證人!”該詩人描述的是()A.殖民爭霸戰(zhàn)爭的殘酷 B.印第安人的悲慘處境C.”三角貿易”的罪惡 D.西班牙在美洲的殺戮14.時空觀念是在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。對下圖時空分析正確的是()A.”三角貿易”中的三角指的是歐洲、非洲、亞洲B.出程中英國商船載著大量的金銀去非洲換取奴隸C.中程中運往西印度群島和美洲的主要是非洲黑奴D.英國從15世紀開始一直牢牢控制著”三角貿易”CC一、選擇題15.對如圖反映的世界殖民地占全球陸地(除南極洲)面積的比例(%)變化的解讀,不正確的是()A.第①段進行殖民擴張的主要是西班牙、葡萄牙B.第②段加緊殖民擴張的主要是荷蘭、英國、美國等國C.第③段成為最大的殖民帝國是英國D.第④段說明兩次工業(yè)革命把殖民擴張推向頂峰B一、選擇題16.《魯濱遜漂流記》中有這樣的情節(jié):魯濱遜出生于英國一個商人家庭,渴望航海冒險,他在巴西開辦了種植園,看到當?shù)厝鄙賱趧恿?,轉而去非洲販賣黑奴。在一次航海途中,魯濱遜遇險漂流到一座荒島上,他憑借自己的智慧和力量,制造工具,種植谷物等,十多年后,生活居然很富裕,整個小島都是他的個人財產(chǎn)。下列選項說法錯誤的是A.最早興起于英國的人文主義促使魯濱遜追求夢想B.魯濱遜的航海冒險行為受到新航路開辟的影響C.魯濱遜到非洲販賣黑奴,給非洲帶去了災難D.魯濱遜的行為反映了英國早期殖民主義的傾向17.下表是15-18世紀使用人數(shù)排名前10位的語言統(tǒng)計。其中,英語、西班牙語排位靠前的主要原因是()A.這些語言學習難度較低 B.率先完成了工業(yè)革命C.該語言母國的殖民擴張 D.國內人口基數(shù)比較大AC一、選擇題18.17世紀之前,在西歐只有高貴的人才能享用香料和糖;到17世紀中期,香料在精英的食譜上不再流行;18世紀普通人也可以在茶水中添加糖來改善胃口。據(jù)此可推知,這一變化得益于西歐()A.自由平等思想傳播 B.對東方貿易的擴大C.初步建立全球聯(lián)系 D.生活習俗發(fā)生變化19.思想解放是社會變革的先聲。但凡歷史上每一次重大的社會變革或革命,都是以思想的解放為前提的。下列史實表述符合這一主題的是()①人文主義——文藝復興②維新思想——百日維新③“民主”科學”--新文化運動④三民主義--五四運動⑤馬克思主義-中共建立⑥實踐是檢驗真理的唯一標準--改革開放A.①②③④⑤⑥ B.①②③⑤C.①②③⑤⑥ D.②③④⑤⑥CC一、選擇題20.對1400—1800年拉丁美洲人口變化示意圖(圖⑦)解讀正確的是()A.1400—1800年人口發(fā)展總體趨勢是下降的B.1400—1600年人口下降的原因是三角貿易C.1400—1600年人口下降的原因是工業(yè)革命D.1600—1800年人口上升的原因是外來移民D21.材料一孔子開創(chuàng)了民間自由講學的先河,一個中國學術思想史的黃金時代便開始出現(xiàn)。它光芒四射,燦爛奪日,成為人類文化發(fā)展史上最富麗的時代。材料二材料三新文化運動時,在胡適、魯迅等人的倡導下,白話文逐漸普及開來,魯迅的第一篇白話小說《狂人日記》……在當時都產(chǎn)生了很大影響。(1)依據(jù)材料一指出哪位歷史人物開創(chuàng)了民間自由講學的先河?他是我國古代哪一學派的創(chuàng)始人?他的核心思想是什么?他的思想由其弟子整理成哪部書籍?(2)材料二中的三位人物是歐洲哪一場運動的代表人物?該運動提倡的思想是什么?圖一A是哪位歷史人物?身為這場運動的先驅,他的代表作品是什么?
(3)依據(jù)材料三指出使白話文逐斷普及開來的是哪次運動?哪位人物創(chuàng)辦《青年雜志》并發(fā)表《敬告青年》一文?寫出這次運動所標舉的兩大口號(4)結合以上材料,談談你的感受。(1)孔子;儒家;“仁”、“禮”;《論語》。(4)①思想文化的發(fā)展促進社會的進步;②思想推動社會的發(fā)展,歷史的進步;③思想領域的繁榮促進了文化的發(fā)展,為社會的變革奠定了基礎。(2)文藝復興;人文主義;但丁、《神曲》。(3)新文化運動,陳獨秀;民主與科學。22.西歐中世紀的經(jīng)濟經(jīng)歷了封建經(jīng)濟興起、發(fā)展與瓦解、新的經(jīng)濟形態(tài)出現(xiàn)的過程。閱讀下列材料,回答問題。材料一:為了更方便的購買原料、組織生產(chǎn)和銷售產(chǎn)品,他們自發(fā)聚集到港灣、河口、城堡、寺院、交通樞紐和行政中心附近,人口增長、城墻矗立……因為最初的司法權和行政權一般都掌握在封建領主之手,所以他們斗爭的目的就是要爭取奪回這些權力。材料二:過去(圈地運動前)小土地所有者和小租地農(nóng)民,靠自己耕種土地的產(chǎn)品和公有土地上放養(yǎng)的羊、家禽、豬等維持自己和家庭的生活,幾乎不必向市場購買。(現(xiàn)在)如果土地落到少數(shù)大租地農(nóng)場主手中,他們就必須為別人勞動才能維持生活,而且不得不到市場上去購買自己所需要的一切。因為將有更多尋找職業(yè)的人被趕到城市里去,城市和手工業(yè)工場將會擴大。(1)材料一反映了10世紀西歐開始出現(xiàn)的某一歷史現(xiàn)象,其中“他們”主要是哪兩類人?根據(jù)材料分析,“他們自發(fā)聚集”的根源是什么?他們“奪回這些權力”的標志是什么?(2)閱讀材料二,圈地運動推動13、14世紀歐洲農(nóng)村和城市分別出現(xiàn)了什么新的生產(chǎn)和經(jīng)營方式?根據(jù)材料可知,在這個過程中,下層人民維持生活的方式發(fā)生了什么變化?(3)綜合以上探討,歸納導致西歐中世紀經(jīng)濟發(fā)生變化的因素。(總結兩點)農(nóng)村:租地農(nóng)場,城市:手工工場。變化:由基本自給自足到出賣勞動力。(1)兩類人:手工業(yè)者和商人。根源:西歐商品經(jīng)濟發(fā)展。標志:封建領主手中奪取了司法權和行政權,獲得了城市的自治權。(3)因素:封建莊園經(jīng)濟的瓦解;商品經(jīng)濟的發(fā)展;市場的發(fā)展。23.歐洲社會發(fā)展進程是世界歷史發(fā)展的縮影。閱讀材料,回答問題。材料一西歐封建社會中的政權與教權關系,是二元的關系。它們相輔相成,關系密切;但各有其主,自成系統(tǒng)。政權與教權是為西歐封建制度、為封建主階級服務的兩種權力。它們的相互關系和地位,是西歐封建制度特征的反映?!幾院裉谩吨惺兰o西歐的政權、教權與封建制度》(1)根據(jù)材料一,指出西歐封建制度的特征。材料二早在14世紀初,勞役地租和實物地租就逐漸衰減,貨幣地租開始占據(jù)主導地位,隨著商品經(jīng)濟的進一步發(fā)展,出現(xiàn)大量的分成制。這種分成制實際上是由地租的原始形式到資本主義地租的過渡形式?!幾悦蠌V林《世界中世紀史》(2)根據(jù)材料二概括14世紀初西歐地租形式出現(xiàn)的變化,這些變化反映出怎樣的社會發(fā)展趨勢?(1)特征:政權與教權相輔相成;政權與教權各有其主,自成系統(tǒng)。(2)變化:從勞役地租和實物地租逐漸轉變?yōu)樨泿诺刈狻I鐣厔荩荷唐方?jīng)濟逐漸發(fā)展,資本主義地租形式成為主流。材料三(3)歷史發(fā)展是多種因素交互作用的結果。請從13-17世紀歐洲社會轉型坐標圖中選取兩個相互關聯(lián)的歷史現(xiàn)象或事件,說明它們之間的關系。(3)歷史現(xiàn)象:手工工場、租地農(nóng)場;富裕農(nóng)民、市民階級的興起關系:手工工場和租地農(nóng)場的出現(xiàn)是中世紀封建社會中莊園經(jīng)濟逐漸瓦解的表現(xiàn),手工工場和租地農(nóng)場這種新的生產(chǎn)方式在生產(chǎn)領域中采用雇傭方式進行生產(chǎn),生產(chǎn)出的產(chǎn)品流通到市場中作為商品賺取利潤,這種資本主義化的生產(chǎn)方式逐漸形成了富裕農(nóng)民和市民階級,他們逐漸成為早期資本家,推動了歐洲社會從封建社會走向資本本主義社會的轉變。(2)綜合上述材料,反映西歐經(jīng)歷了哪兩種社會形態(tài)?(4)社會形態(tài):封建社會和資本主義社會。24.閱讀材料,完成下列要求。請回答:(1)請依據(jù)上面材料結合所學知識指出14-16世紀發(fā)生的重大歷史事件(2)根據(jù)以上材料中內容,選擇兩個歷史事件,確定觀點,并結合材料和所學世界史知識加以論述。(要求:觀點明確,根據(jù)選擇的兩個歷史事件,并結合所學世界史其他史實,加以論述,史論結合,條理清楚。)租地農(nóng)場和手工
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