海南省儋州市2024-2025學年八年級上學期期中生物學試題(無答案)

儋州市2024-2025學年八年級第一次學業(yè)質量監(jiān)測試題生物（考試時間：分鐘60分鐘滿分：100分）注意事項：1．本試題分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。2．將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。第Ⅰ卷（選擇題，共70分）一、選擇題。（本大題共有35道小題，每小題2分，共70分。每小題的四個選項中，只有一項最符合題干的要求。）1．下列動物與其運動方式不相符的是（）A．馬陸----行走 B．青蛙----跳躍、游泳 C．家鴿----飛行 D．白鰭豚----游泳2．模型構建是學習生物學的一種有效策略。如圖是某學生用兩片長方形的木板、兩條松緊帶、螺絲等材料制作的一個肌肉牽動骨運動的模型。木板、松緊帶、螺絲分別代表運動中的（）A．骨、骨骼肌、關節(jié)囊 B．骨、肌腹、關節(jié) C．骨、肌腱、關節(jié) D．骨、骨骼肌、關節(jié)3．籃球運動員在進行籃球比賽時需要完成屈肘、伸肘、屈腕和伸腕等多個動作。關于該運動過程的分析，不正確的是（）A．屈肘時需要一塊肌肉、骨和關節(jié)協(xié)調配合B．需要在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調節(jié)下完成C．依賴于消化、呼吸和循環(huán)等系統(tǒng)的配合D．適度進行籃球運動可使多個系統(tǒng)得到鍛煉4．下列屬于先天性行為的一組是（）A．貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌 B．螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏C．蜘蛛結網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥 D．狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途5．研究動物行為的方法主要是采?。ǎ〢．觀察法和文獻法 B．統(tǒng)計法和推理法 C．觀察法和實驗法 D．所有方法綜合使用6．如圖陰影部分表示先天性作為與學習行為的相同點，能夠填在陰影部分的一項是（）A．生來就有 B．由生活經(jīng)驗和學習獲得C．有利于生存與繁殖 D．與遺傳因素無關7．下雨之前，經(jīng)常可以看到螞蟻大軍有組織地遷往高出，這一現(xiàn)象說明螞蟻具有（）A．取食行為 B．社群行為 C．攻擊行為 D．繁殖行為8．乳酸菌、炭疽桿菌、青霉、肝炎病毒的營養(yǎng)方式分別是（）A．寄生、腐生、寄生、腐生 B．腐生、自養(yǎng)、腐生、寄生C．異養(yǎng)、自養(yǎng)、腐生、寄生 D．腐生、寄生、腐生、寄生9．如表為探究動物走迷宮獲取食物的實驗結果，分析不正確的是（）動物甲乙丙“嘗試與錯誤”的次數(shù)49206A．丙的學習能力最強 B．動物走迷宮獲取食物是一種學習行為C．動物行為與遺傳物質無關 D．一般動物越高等，“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少10．有一種名為鬼切草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（）A．幫助鬼切草傳播種子和果實 B．毀壞了鬼切草C．人對鬼切草不會產(chǎn)生作用 D．以上答案都不對11．2024年法國巴黎奧運會中，中國游泳隊在4×100米混合泳接力賽中奪得金牌，關于運動員動作的完成，下列分析正確的是（）A．2及里面和外面的韌帶使得關節(jié)靈活B．任何動作的完成都需要多組肌肉的配合C．運動員游泳胳膊前伸時，6收縮7舒張D．運動時8、9分別起支點和杠桿的作用12．為了證明細菌對植物遺體的分解作用，同學們進行了如下實驗。下列做法錯誤的是（）A．將同一種樹的落葉平均分成甲、乙兩組B．實驗中滴加蒸餾水使樹葉保持濕潤C．滴加蒸餾水后，甲、乙兩組都要進行滅菌處理D．滅菌后，甲、乙兩組分別放在無菌、自然條件下13．下列各項中屬于食物鏈的是（）A．草→食草昆蟲→青蛙 B．青蛙→蛇→貓頭鷹C．陽光→草→食草昆蟲 D．草←食草昆蟲←青蛙14．天宮空間站內(nèi)的航天員需定期對用水采樣，進行微生物檢測。以下是幾種常見微生物的結構示意圖。下列相關敘述正確的是（）A．圖中四種生物都具有細胞結構 B．甲和乙都是通過分裂進行生殖C．乙為酵母菌，可用于制作酸奶或釀酒 D．細菌、真菌和病毒不一定都對人體有害15．有句俗話說“捅了馬蜂窩，定會挨蜂蜇”。一旦被一只馬蜂蜇了，就會很快遭到成群的馬蜂圍攻。馬蜂的這種行為是（）A．覓食行為和社會行為 B．覓食行為和防御行為C．防御行為和社會行為 D．覓食行為和繁殖行為16．下圖表示無性生殖的幾種方式，其中屬于扦插的是（）A． B． C． D．17．李明周末經(jīng)常幫媽媽做饅頭、制酸奶、腌泡菜等家務，下面是她的幾點收獲，你不認同的是（）A．發(fā)面的時候不能用開水融化酵母B．做酸奶之前要將器皿加熱煮沸C．腌制泡菜要將壇子密封D．三種食品都是利用了細菌發(fā)酵的原理18．興趣小組的同學通過實驗探究，繪制了不同溫度下某種對人體有害細菌的成活情況曲線圖（如圖）。下列說法錯誤的是（）A．這種細菌最適合生活在50℃的環(huán)境B．溫度越高，細菌成活數(shù)越多C．隨著氣溫的轉暖，該細菌會大量繁殖，危害人體D．為殺死這種細菌，可將它們放在120℃環(huán)境中19．微生物種類繁多，在生物圈中分布極廣。你認為下列哪項中可能沒有微生物（）A．海爾冰箱 B．人體內(nèi) C．制氧工廠 D．剛出廠的罐頭20．如圖表示從卵細胞產(chǎn)生到胎兒出生的主要階段，①發(fā)生的部位是（）A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．胎盤21．青春期是人一生中的黃金時期。下列關于青春期的敘述中，不正確的是（）A．應該正確認識男女之間的關系，建立真誠的友誼B．正確對待他人，建立良好的人際關系C．集中精力學習，積極參加各種文體活動和社會活動D．自己可以獨立做主，不用再與父母和老師商量了22．剪紙是我國歷史悠久的民間藝術。實踐課上，同學們創(chuàng)作了動物剪紙作品。下列作品所代表的動物的生殖方式與其他三種不同的是（）A．蝴蝶 B．家兔 C．喜鵲 D．鯉魚23．抗生素是臨床上應用非常廣泛的一類藥物。下列有關抗生素的說法中，錯誤的是（）A．抗生素是某些真菌產(chǎn)生的 B．抗生素可殺死或抑制某些致病細菌C．抗生素可以促進家禽的生長發(fā)育 D．抗生素雖然能治病，但也不能濫用24．由圖中可以看到根瘤菌和豆科植物的根生長在一起形成根瘤，根瘤菌的這種生活方式和對豆科植物的影響分別是（）A．寄生，破壞豆科植物的根系B．寄生，為豆科植物提供含氮物質C．腐生，為豆科植物提供水和無機鹽D．共生，為豆科植物提供含氮物質25．如圖是女性生殖系統(tǒng)結構示意圖。其中最主要的器官是（）A．① B．② C．③ D．④26．2023年5月22日，據(jù)陜西新聞報道，該省朱鹮數(shù)量已超7000只。關于朱鹮生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）A．卵黃是發(fā)育成朱鹮雛鳥的重要結構 B．胚盤可以保證朱鹮卵進行氣體交換B．朱鹮的生殖發(fā)育特征是胎生、哺乳 D．朱鹮具有求偶、交配和產(chǎn)卵等行為27．鳥卵在孵化成雛鳥的過程中，雞蛋內(nèi)有機物含量變化的曲線圖應是（）A． B． C． D．28．儋州有多個草莓種植基地，草莓在生長過程中，它的匍匐莖可以長出新的植株（如圖）。草莓的這種繁殖方式屬于（）A．營養(yǎng)生殖 B．有性生殖 C．出芽生殖 D．孢子生殖29．昆蟲、兩棲動物、鳥類在生殖發(fā)育方面既有明顯區(qū)別，也有共同特點。如圖是關于區(qū)別與相同點的匯總，①②③處所代表的內(nèi)容依次是（）A．變態(tài)發(fā)育、卵生、體外受精 B．變態(tài)發(fā)育、卵生、體內(nèi)受精C．卵生、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育 D．變態(tài)發(fā)育、體內(nèi)受精、卵生30．下列做法中不屬于利用病毒為人類造福的是（）A．利用病毒達到轉基因或基因治療的目的 B．利用減毒或滅毒的病毒制成疫苗C．利用動物病毒防治蟲害 D．肝炎病毒、艾滋病病毒等寄生在人體內(nèi)31．關于植物的生殖，下列敘述不正確的是（）A．種子繁殖的后代具有雙親的遺傳特性 B．嫁接分為芽接和枝接兩種方式C．組織培養(yǎng)是利用了有性生殖的原理 D．扦插是利用了無性生殖的原理32．下列各項食品制作過程中，運用了真菌發(fā)酵技術的是（）①酸奶 ②米酒 ③豆腐④食醋 ⑤面包 ⑥味精A．①③ B．②⑤ C．④⑥ D．③⑥33．如圖表示昆蟲的變態(tài)發(fā)育過程，①表示卵期。下列敘述正確的是（）A．若是螞蟻，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，可表示為①→②→④B．若是蜜蜂，屬于完全變態(tài)發(fā)育，③為發(fā)育過程的幼蟲期C．若是蝗蟲，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，④期對農(nóng)作物的危害最大D．若是家蠶，屬于完全變態(tài)發(fā)育，延長④期能提高蠶絲產(chǎn)量34．金絲猴、朱鹮、麋鹿、珙桐都是珍稀的動植物，為了更好地保護它們，最有效的措施是（）A．建立自然保護區(qū) B．移入動物園和植物園進行保護和管理C．建立它們的種質庫 D．制定相關的法律、法規(guī)35．將某種細菌接種于已消毒的培養(yǎng)基上，加蓋后以不同方式處理，并置于不同溫度中，培養(yǎng)24小時后，觀察結果如下表所示，下列有關分析錯誤的是（）培養(yǎng)基處理方法溫度觀察現(xiàn)象1接種細菌40℃全表面呈渾濁2接種細菌0℃全表面清晰3接種細菌100℃全表面清晰4接種細菌，并置一吸有抗生素X的圓紙片于其上40℃全表面呈渾濁5接種細菌，并置一吸有抗生素Y的圓紙片于其上40℃紙片周圍呈現(xiàn)一清晰區(qū)，其余表面則呈渾濁A．1、4、5培養(yǎng)基中觀察到的渾濁現(xiàn)象是細菌繁殖形成的肉眼可見的菌落B．將培養(yǎng)基2和3再放在40℃一段時間，觀察到的現(xiàn)象都是全表面清晰C．依據(jù)實驗結果推測，如果人體感染該種細菌，可用抗生素Y進行治療D．以上實驗運用對照實驗方法，探究溫度、抗生素對該種細菌生活的影響第Ⅱ卷（非選擇題，共30分）二、非選擇題。（本大題共有四道題，共30分。）36．（8分，每空1分）在中考體育備考鍛煉中，同學們經(jīng)常進行慢跑運動。慢跑是中等強度的有氧運動，更是鍛煉心肺功能、強身健體、陶冶身心、提高免疫力的健康生活方式，請你結合如圖回答下列有關運動的問題：（1）慢跑等運動依賴于運動系統(tǒng)，人體運動系統(tǒng)主要是由_______、關節(jié)和肌肉組成的。（2）當人處于甲圖中所示奔跑狀態(tài)時，右上肢肌肉的活動狀態(tài)是：肱二頭肌_______，肱三頭肌_______。（3）乙圖中[_______]_______內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)變得靈活。（4）由丙圖可知，骨骼肌是由[①]_______和[②]肌腹兩部分組成的。（5）某同學將一桶水從一樓提到三樓，屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是_______。A．都收縮 B．都舒張 C．前者收縮，后者舒張 D．前者舒張，后者收縮（6）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如_______的調節(jié)。37．（7分，每空1分）下圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖B的結構簡單，不能獨立生活，它必須_______在其他生物的細胞內(nèi)。（2）釀酒、做面包時，離不開[C]_______，它與圖中的_______（填字母）都是單細胞生物。（3）在我國唐朝，長安城的裁縫常把長有“綠毛”的漿糊涂在被剪刀劃破的手指上，防止傷口發(fā)炎，請推理“綠毛”可能是圖中的_______圖生物（填字母）。（4）大多數(shù)的A營養(yǎng)方式是_______（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”），它們能將有機物分解成無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。（5）微生物與人類關系密切，請寫出一例_______。38.（7分，每空1分）下圖為部分生物的生殖發(fā)育示意圖，請據(jù)圖分析回答：（1）A、B、C反映了動物的某種發(fā)育方式是_______，其中圖B發(fā)育經(jīng)歷了四個階段，比圖A多了一個_______期（填結構名稱）的發(fā)育階段。（2）D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式分別是_______和_______；E圖中新生命與母體是通過[①]_______進行物質交換的；在D中結構中，鳥卵進行胚胎發(fā)育的部位是_______（填寫圖中代號）。（3）上述圖示中，屬于無性生殖的是_______（填圖形中代號）。39．（8分，每空1分）分析資料并回答問題。食品安全是大家都關注的話題，而食品發(fā)霉、霉變、漲袋等是十分常見的食品變質問題。食品變質除了與食品自身有關外，還與生產(chǎn)、包裝過程及環(huán)境有關。下面是有關部門對某面包生產(chǎn)車間的環(huán)境空氣進行細菌菌落總數(shù)檢測：①配制營養(yǎng)瓊脂培養(yǎng)基并置于121℃高溫高壓條件下15min，備用。②在無菌環(huán)境中，取無菌培養(yǎng)皿6個，分別標記為1~6，并倒入15mL冷卻至50℃的培養(yǎng)基。③將1~5號培養(yǎng)皿分別放置于生產(chǎn)車間內(nèi)四角與中央，使其均離地面約1m高，打開皿蓋，使培養(yǎng)基暴露于空氣中，同時將6號培養(yǎng)皿等高放置，不啟蓋。10min后蓋好培養(yǎng)皿蓋。④將上述6個培養(yǎng)皿置于37℃恒溫箱中培養(yǎng)24h后取出，觀察并記錄，結果如表所示：沉降菌落數(shù)（CFU）1號培養(yǎng)皿2號培養(yǎng)皿3號培養(yǎng)皿4號培養(yǎng)皿5號培養(yǎng)皿6號培養(yǎng)皿243240請回答下列問題：（1）實驗操作過程中，將6個培養(yǎng)皿等高放置