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2025屆湖南省、江西省十四校高考語(yǔ)文必刷試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的材料,完成下面小題。材料一:總書(shū)記指出,發(fā)展新能源汽車(chē)是我國(guó)從汽車(chē)大國(guó)邁向汽車(chē)強(qiáng)國(guó)的必由之路。當(dāng)前,我國(guó)已成為世界上最大的新能源汽車(chē)市場(chǎng),新能源汽車(chē)的推廣,一方面可以有效降低全社會(huì)用能成本,促進(jìn)節(jié)能減排;另一方面有助于加快5G、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用,為數(shù)字中國(guó)建設(shè)拓展應(yīng)用領(lǐng)域。全國(guó)政協(xié)委員,國(guó)網(wǎng)福建省電力有限公司董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記陳修言認(rèn)為,制約新能源汽車(chē)尤其是電動(dòng)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題,一是社會(huì)資本缺乏投資充電設(shè)施的積極性;二是充電設(shè)施“落地難”問(wèn)題不同程度存在;三是相關(guān)新技術(shù)的科研攻關(guān)力度需要進(jìn)一步加大。(摘編自《陳修言:努力促進(jìn)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展》搜狐網(wǎng)2019年3月17日)材料二:圖12014——2018我國(guó)汽車(chē)銷(xiāo)售量及年度同比增長(zhǎng)率圖22014——2018我國(guó)新能源汽車(chē)銷(xiāo)售量及年度同比增長(zhǎng)率(數(shù)據(jù)來(lái)源:中國(guó)汽車(chē)工業(yè)協(xié)會(huì)信息發(fā)布會(huì)通稿《汽車(chē)工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況》)材料三:近日,有感科技在江蘇南通發(fā)布了新一代電動(dòng)汽車(chē)無(wú)線充電方案,這項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,有望促成電動(dòng)汽車(chē)無(wú)線充電的普及應(yīng)用,突破新能源汽車(chē)發(fā)展中續(xù)航短、充電難的瓶頸。有感科技CTO賀凡波博士介紹,大功率無(wú)線電能傳輸技術(shù)已日趨成熟,當(dāng)前制約其普及應(yīng)用的主要因素是安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性,對(duì)此,有感科技給出了創(chuàng)新型的解決方案,首次提出超薄型中置線圈方案,這種改變帶來(lái)了一系列的優(yōu)化效果?!艾F(xiàn)階段,整個(gè)汽車(chē)行業(yè)出現(xiàn)了新的動(dòng)向,傳統(tǒng)燃油汽車(chē)市場(chǎng)已經(jīng)日趨飽和,而新能源汽車(chē)的產(chǎn)銷(xiāo)量都不斷上漲,企業(yè)經(jīng)受住這一市場(chǎng)變化的關(guān)鍵,就是創(chuàng)新?!北逼瘓F(tuán)董事長(zhǎng)徐和誼說(shuō)。(摘編自《無(wú)線充電技術(shù)開(kāi)創(chuàng)新能源汽車(chē)充電新思路》,《光明日?qǐng)?bào)》2019年2月20日)材料四:3月26日,有關(guān)部門(mén)發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步完善新能源汽車(chē)推廣應(yīng)用財(cái)政補(bǔ)貼政策的通知》。在2019年的補(bǔ)貼政策中,續(xù)航里程小于250公里的新能源汽車(chē)將不再享受財(cái)政補(bǔ)貼,其他車(chē)型的補(bǔ)貼幅度也大幅縮水,同時(shí)對(duì)車(chē)輛的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也提出了更高要求。在3個(gè)月過(guò)渡期結(jié)束后,地方政府將不再對(duì)新能源汽車(chē)給予購(gòu)置補(bǔ)貼,轉(zhuǎn)而將資金用于支持充電基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。對(duì)于新能源汽車(chē)而言,發(fā)展前期的主要矛盾是成本過(guò)高,因此需要給予補(bǔ)貼以降低購(gòu)買(mǎi)成本。隨著市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大,成本不斷下降,續(xù)航里程和充電便捷性就成了主要制約因素。因此,補(bǔ)足基礎(chǔ)設(shè)施短板是當(dāng)前促進(jìn)新能源汽車(chē)發(fā)展最有效的方式。財(cái)政補(bǔ)貼新政策實(shí)施后,那些嚴(yán)重依賴(lài)政府補(bǔ)貼,缺乏管理能力和創(chuàng)新能力的企業(yè),或?qū)⒈惶蕴鼍郑粌?yōu)質(zhì)企業(yè)在經(jīng)歷短暫的沖擊后,仍會(huì)有廣闊的成長(zhǎng)空間,因?yàn)橹袊?guó)具有全球最大的汽車(chē)增量市場(chǎng)。同時(shí),要通過(guò)多元化產(chǎn)品布局,抓緊完善充電基礎(chǔ)設(shè)施,積極提升服務(wù)體驗(yàn),增加消費(fèi)者使用意愿。(摘編自《告別“營(yíng)養(yǎng)液”的新能源汽車(chē)當(dāng)自強(qiáng)》,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2019年3月29日)1.下列對(duì)材料二相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是A.年,我國(guó)汽車(chē)銷(xiāo)售年度同比增長(zhǎng)率經(jīng)歷了“下降-上升-下降”的過(guò)程;汽車(chē)銷(xiāo)售量在后三年比較穩(wěn)定,2017年達(dá)到最高。B.2018年,我國(guó)汽車(chē)銷(xiāo)量年度同比增長(zhǎng)率出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng),而新能源汽車(chē)銷(xiāo)量依然保持高速增長(zhǎng),新能源汽車(chē)已成為我國(guó)汽車(chē)行業(yè)的主流。C.2016年,我國(guó)汽車(chē)銷(xiāo)量同比增長(zhǎng)率創(chuàng)新高,新能源汽車(chē)銷(xiāo)量同比增長(zhǎng)率急速下降,但之后兩年的同比增長(zhǎng)率,前者遠(yuǎn)低于后者。D.年,新能源汽車(chē)銷(xiāo)量的年度同比增長(zhǎng)率明顯低于之前兩年,這可能與新能源汽車(chē)在發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的續(xù)航短、充電難等問(wèn)題有關(guān)。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是A.我國(guó)作為世界上最大的新能源汽車(chē)市場(chǎng),新能源汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量逐年上升,傳統(tǒng)燃油汽車(chē)市場(chǎng)日趨飽和,這表明傳統(tǒng)燃油汽車(chē)即將被新能源汽車(chē)取代。B.有感科技發(fā)布的新一代電動(dòng)汽車(chē)無(wú)線充電方案,解決了新能源汽車(chē)?yán)m(xù)航短、充電難的問(wèn)題,并且使得電動(dòng)汽車(chē)無(wú)線充電得到普及應(yīng)用。C.超薄型中置線圈方案是對(duì)傳統(tǒng)無(wú)線電能傳輸技術(shù)的重大突破,徹底解決了制約大功率無(wú)線電能傳輸技術(shù)發(fā)展的安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性問(wèn)題。D.2019年的新能源汽車(chē)補(bǔ)貼政策,對(duì)新能源汽車(chē)提出了更高的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)貼門(mén)檻,更能適應(yīng)和促進(jìn)新能源汽車(chē)市場(chǎng)現(xiàn)狀和行業(yè)發(fā)展。3.在當(dāng)今市場(chǎng)與政策環(huán)境下,新能源汽車(chē)企業(yè)應(yīng)如何發(fā)展?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括說(shuō)明。2、閱讀下面的文字,完成下面小題。帶著風(fēng)聲的花劉成章①半世紀(jì)前的某年某月,有一批血?dú)夥絼偟乃囆g(shù)家,把“山丹丹”這個(gè)口語(yǔ)里、民歌里才有的聲音,從民間的唇上搬下來(lái),讓它第一次以文字的形式,開(kāi)放在中華民族的典籍里。那批藝術(shù)家是延安魯藝的人。我那時(shí)年小,并不知道此事,不過(guò)我卻知道,山丹丹是我們陜北一種極好看的野花。我們陜北那么窮苦荒涼的土地上,居然能生出如此高雅如此綺麗如此奢華的花?、谟幸荒晗奶?,我們幾個(gè)七八歲的娃娃,大著膽子結(jié)伴上山。雖然山上山下不足十里的路程,但好像到了另一個(gè)世界。一片一片的云,一灣一灣的水,糜谷風(fēng)帶著沁人肺腑的清香,哧溜溜地吹過(guò)重重山梁,我們的衣裳和頭發(fā)也被吹得就像活了。我們?cè)跉g笑打鬧中爬上跳下。跑了好久,到了一道不長(zhǎng)莊稼的荒草坡,那兒烈日照不上,我們就坐下乘陰涼。忽然,我們中的一個(gè)娃娃大聲喊叫:“山丹丹!”應(yīng)著喊聲,我們一雙雙眼睛倏忽一亮。啊,真的是山丹丹!在不遠(yuǎn)處的畔上,好紅好紅!我們就一起跑過(guò)去,看了又看。我們還一齊趴在那里,伸出各自的小黑爪子,拱成一個(gè)花盆兒,而山丹丹就像栽到里邊了,在花盆里迎風(fēng)迎雨,快樂(lè)地生長(zhǎng)和開(kāi)花。③后來(lái),有個(gè)同伴提議:咱們把這山丹丹挖回去栽上。我們都覺(jué)得這是個(gè)好主意,就撿了幾塊小石頭當(dāng)工具,把它連根兒挖了出來(lái)。我們第一次見(jiàn)到它的根,就像一疙瘩大蒜頭?;丶液螅覀兙桶阉缘酱迩暗囊粋€(gè)石崖下了,并且澆了不少水。我們都心想,這下,山丹丹真的能在那兒迎風(fēng)迎雨,快樂(lè)地生長(zhǎng)和開(kāi)花了。④光陰飛逝數(shù)十年之后,我在創(chuàng)作筆記里寫(xiě)下這樣一段文字:在陜北的百花中,山丹丹最?lèi)?ài)睡懶覺(jué),開(kāi)花最晚,但它是最有主意最沉穩(wěn)的花。春二三月鐵牛吼,黃牛也吼,它卻翻個(gè)身又睡著了。四月五月六月,青蛙擊鼓吵它,小河彈琴鬧它,黃鸝梢頭叫它快醒醒,千樹(shù)萬(wàn)木大聲呼喚,它也還是不醒不開(kāi)。然而到了七月半,烈日猛地發(fā)威,炙烤得萬(wàn)物垂頭打蔫,土地也往往干裂,這時(shí)候,山丹丹就趕緊起床,一聽(tīng)到雷電隆隆起身播雨,它就以開(kāi)花回應(yīng),趕緊給雷電探尋著目標(biāo),哪一帶需要雨,它就在哪一帶搖搖自己的花朵。于是酷熱的大夏天,往往就像打開(kāi)了菩薩的甘露瓶?jī)?,喜雨紛紛灑下。⑤但在我幼時(shí)的那些日子、那個(gè)石崖下,隔了幾天再去看時(shí),我們?cè)韵碌纳降さぴ缫芽菟懒恕I降さるm然死了,我們的心卻不死。以后好多天,我們都會(huì)上山去挖山丹丹,挖來(lái)就栽,以至于一些大人都說(shuō),你們這幾個(gè)小鬼真有恒心?。、尬覀兺诹嗽?,栽了死,死了再挖,再栽再死再挖。但我們終未能栽活一棵!這下我們灰心了。那時(shí)我們的語(yǔ)文課本上有兩句歌謠:我是小八路,生來(lái)愛(ài)自由。我們便認(rèn)為山丹丹就像小八路,是最?lèi)?ài)自由的花兒,只能讓它生長(zhǎng)在山野里,挖到家里是根本無(wú)法養(yǎng)活的。⑦讀大學(xué)時(shí),我的知識(shí)增長(zhǎng)了,知道山丹丹還有野百合、紅百合、細(xì)葉百合等學(xué)名,但我只想繼續(xù)叫它山丹丹。山丹丹是我們的祖先給它取的乳名。⑧每逢暑假回到陜北,我感到最幸運(yùn)的事,就是能看到山丹丹。而暑假之時(shí),山丹丹也正好剛剛開(kāi)放,朵朵新鮮眩目。啊,你看這邊的山溝里,好像地心的一滴巖漿濺出來(lái)了!你看那邊的背洼上,好像仙女的一點(diǎn)胭脂落下來(lái)了!啊,好紅好紅的花,又有綠葉襯著;紅有紅的鮮嫩,綠有綠的脆甜。⑨有一年在我乘車(chē)去榆林的路上,不經(jīng)意間看見(jiàn)一個(gè)正在行走的農(nóng)村婆姨猛然停了下來(lái),順著她的目光看過(guò)去,那兒是一棵開(kāi)得紅亮的山丹丹。我看見(jiàn)那婆姨站定仔細(xì)地觀賞起來(lái),而在觀賞的過(guò)程中,她就像得到了一種神啟,或者得到了一種提醒:女人就是要俊要美!盡管她的穿著打扮可謂漂亮整潔,她還是捋了捋頭發(fā),又把衣襟再往好地拽了拽,然后才又邁步上路。這山丹丹,給了陜北人多少愛(ài)美的情愫!⑩山丹丹不避陰暗,不嫌低微,總是和雜草們混生在一起,往往越是苦焦的窮鄉(xiāng)僻壤,越有它的身影。在往昔那漫漫的長(zhǎng)夜里,它就像楊白勞買(mǎi)回的二尺紅頭繩,就像一桿紅旗突然飄揚(yáng)在高高的永寧山上!很難想象,如果沒(méi)有它,我們陜北這塊災(zāi)難頻仍的土地,怎么能夠撐持下來(lái)??一般的花兒,模樣大體都是婉約的、嫻靜的、秀氣的。而山丹丹其狀大異,它們雖然不失花的溫柔,卻又好像帶著一股剛健的風(fēng)聲。你看它們的六片花瓣都向后反卷著,像一只只飛著的、雙翅并攏的鳥(niǎo)兒,或者朝前射去,或者向下俯沖,力量遒勁,氣勢(shì)凌厲,直逼人心!它們以凝聚在花瓣上的勇氣汗氣血?dú)庹咽救藗?,明白無(wú)誤地昭示:最美麗的姿態(tài),是奮飛起來(lái)!1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.首段,“居然能生出如此高雅如此綺麗如此奢華的花!”一句中,“居然”和三個(gè)“如此”表達(dá)出作者內(nèi)心的震驚與敬佩之情。B.②③段劃線句運(yùn)用反復(fù)的手法,虛寫(xiě)“我們”想象山丹丹在“花盆里”和石崖下快樂(lè)地生長(zhǎng)開(kāi)花,寫(xiě)出孩了們對(duì)山丹丹的喜愛(ài)。C.文章第⑨段講述在路上看見(jiàn)正在行走的農(nóng)村婆姨的事,意在由點(diǎn)及面,用一株開(kāi)得紅亮的“山丹丹”來(lái)襯托陜北婆姨的漂亮整潔。D.文章最后一段,細(xì)致地描繪了“山丹丹”的姿態(tài),其狀大異,力量遒勁,是最美麗的奮飛之態(tài),照應(yīng)標(biāo)題與開(kāi)篇,可謂匠心獨(dú)運(yùn)。2.結(jié)合文本,分析第④段的精妙之處。3.文學(xué)評(píng)論家閻綱先生曾指出:“劉成章的散文,五彩繽紛,很善于著色,有醉倒人的力量?!闭?qǐng)結(jié)合文本,分析這種“醉倒人的色彩”體現(xiàn)在哪些方面?3、閱讀下面的文字,完成下列小題。歌女契訶夫(俄)當(dāng)年她比現(xiàn)在更漂亮,歌喉更動(dòng)聽(tīng)。夏季的一天,在她的樓房里,坐著尼古拉,是她的崇拜者。天氣悶熱難耐。前廳意外響起門(mén)鈴聲?!按蟾攀青]差,也可能是女友?!迸辽f(shuō)道。尼古拉從來(lái)不回避帕莎的女友和郵差,但這次卻躲到隔壁房里。帕莎拉開(kāi)門(mén),讓她吃驚的是,門(mén)口站著位素不相識(shí)的女士。年輕漂亮,衣著考究,儼然一位高貴的太太。“請(qǐng)問(wèn)您有什么事?”帕莎問(wèn)道。太太沒(méi)有回答。她朝里邁了一步,慢慢打量房間,然后坐下來(lái)。“我丈夫在你這嗎?”她木然地問(wèn)道,哭紅了的大眼睛瞧著帕莎?!笆裁?”帕莎小聲說(shuō),手腳開(kāi)始發(fā)抖,“沒(méi)……太……我不認(rèn)識(shí)您的丈夫?!碧珟状斡檬纸伈恋厣n白的嘴唇,不時(shí)屏住呼吸克制內(nèi)心的顫栗,帕莎則呆若木雞地站在地面前,不敢正跟看她?!澳悄闶钦f(shuō),他不在這?”太太的語(yǔ)氣明顯帶著責(zé)問(wèn)。“你卑鄙,可惡……”太太厲聲說(shuō)道,并帶著仇恨和厭惡的神氣盯著帕莎。帕莎感到自己一定給這位一身黑衣、眼神憤怒、手指又白又細(xì)的太太留下某種丑陋的印象。她覺(jué)得,如果自己長(zhǎng)得瘦一些,不涂脂抹粉,還可以隱瞞那并不高貴的身份?!拔艺煞蛟谀?”太太說(shuō),“不過(guò),他在不在這也無(wú)所謂,可是我必須告訴你,他盜用公款的事已經(jīng)敗露。瞧你干了什么好事!”太太站起未,憤憤地在房里走來(lái)走去。帕莎望著地,嚇得懵懵懂懂的。“今天就要來(lái)抓他,逮捕他,”太太說(shuō)到這抽泣起來(lái),這聲抽泣聽(tīng)出地的屈辱和懊喪?!拔抑溃悄惆阉搅诉@般可怕的境地!”太太繼續(xù)在房里走來(lái)走去,絞著手。帕莎呆呆地望著她,不明她的來(lái)意?!拔遥?,什么也不知道!”她委屈地哭起來(lái)?!澳闳鲋e!”太太高聲訓(xùn)斥,悉狠狠地瞪著她,“我知道,這個(gè)月他天天在你這里鬼混!我告訴你:他盜用公款,為了你,他不惜去犯罪?!碧谂辽媲罢咀?,堅(jiān)決地說(shuō),“他有妻子,兒女……一旦他判了罪被流放,那我和我的孩子就要活活餓死……不過(guò)眼前還有辦法救他,使我和孩子免得丟臉和受窮。如果今天能送去九百盧布,他就乎安無(wú)事了。只要九百盧布!”“什么九百盧布?”帕莎小聲問(wèn)道,“我,我不明白……我可沒(méi)拿過(guò)?!薄拔也皇歉阌懢虐俦R……再說(shuō)我也不會(huì)要你的錢(qián)。我要的是東西……你把我丈夫送的東西還我就是了!”“太太,先生什么東西也沒(méi)送過(guò)我!”帕莎突然叫起來(lái),開(kāi)始明白她的來(lái)意了。帕莎拉開(kāi)梳妝臺(tái)的一個(gè)小抽屜,取出一個(gè)空心的金鐲子和一只成色不足的寶石小戒指?!敖o您!”她把這兩樣?xùn)|西遞過(guò)去。太太霍地漲紅了臉,面部肌肉抽搐起來(lái)。她受到了侮辱。“我不是來(lái)乞求施舍的,我是來(lái)討回原本不屬于你的東西……你利用你的誘惑,榨干了我的丈夫。星期四,我看到你和我丈夫在碼頭上,那天你戴著貴重的胸針和錫子。所以,你用不著在我面前裝扮成無(wú)辜的羔羊!”“我向您保證,除了這鐲子和戒指,從您丈夫那沒(méi)見(jiàn)到任何東西。”帕莎說(shuō),“先生通常只給我?guī)c(diǎn)甜餡餅?!薄疤痧W餅……陌生女人冷笑說(shuō),“家里的幾個(gè)孩子餓肚子,你這里倒有甜餡餅!你是肯定不想退回東西了?”不等回答,太太坐了下未,眼睛盯著一處地方?!艾F(xiàn)在該怎么辦?”她說(shuō)道,“要是我弄不到這九百盧布,那他就完了,我和孩子也完了?!碧檬纸佄嬷?,痛哭起未?!拔仪竽懔?”她邊哭邊說(shuō),“是你害得我丈夫傾家蕩產(chǎn),是你毀了他的前程,你救救他吧……你可以對(duì)他不同情,可是孩子……孩子有什么過(guò)錯(cuò)呀?帕莎一想到幾個(gè)小孩站在大街上,餓得哇哇哭,自己心中也不好受?!疤?,我能做些什么呢?”她說(shuō),“我向您保證,我沒(méi)有得到尼古拉一點(diǎn)好……在我們這班歌女中,只有莫蒂一人有財(cái)主供養(yǎng),其余的都靠掙面包勉強(qiáng)過(guò)日。尼古拉是有教養(yǎng)有禮貌的先生,所以我才接待他。我們不能不接待呀?!薄拔乙獤|西!把東西還給我!好吧,我給你下跪!這樣行了吧?”帕莎尖叫一聲。她感到,這個(gè)蒼白而美麗的太太,驕傲而高貴的婦人,當(dāng)真會(huì)給她下跪,太不可思議了?!昂?,我給你就是!”帕莎擦著眼睛,“不過(guò)東西不是尼古拉的……東西是別的客人送我的。就按你的意思辦,太太……帕莎拉出五斗柜上面的抽屜,取出一枚鉆石胸針,一串珊瑚,幾只金戒指,一個(gè)金鍋?zhàn)?,一塊金表,幾顆金紐扣,全交給了太太,帕莎攤開(kāi)雙手說(shuō):“這下我什么也不剩了。婦人顫抖著手把珠寶包在手絹里,一句話沒(méi)說(shuō),甚至沒(méi)點(diǎn)一下頭,走了出去。隔壁房門(mén)開(kāi)了,尼古拉走了出來(lái)。他臉色蒼白,眼睛里閃著淚光?!拔业纳系?,她高貴,驕傲,純潔……她竟想下跪……求你這種歌女!是我把她逼到了這一步,我永遠(yuǎn)不能原諒自己!你離我遠(yuǎn)點(diǎn)……”他厭惡地大聲嗎道,急忙推開(kāi)帕莎,向大門(mén)跑去。帕莎呆神瞬間,尼古拉已沒(méi)了影子。(寫(xiě)于一八八六年,本文有刪改)1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是A.小說(shuō)寫(xiě)太太“打量房間”“哭紅了的大眼睛瞧著”這些細(xì)節(jié)是為摸清帕莎的底細(xì),“擦嘴唇”“屏住呼吸”是為后文“色厲”作準(zhǔn)備。B.太太向帕莎哀求甚至想下跪,帕莎把所有積蓄給了太太這一情節(jié),透露出善良的帕莎內(nèi)心生出的同情、驚訝和無(wú)奈心理。C.尼古拉盜用公款這一事件不管真實(shí)與否,都是小說(shuō)刻畫(huà)形象、推動(dòng)情節(jié)、揭示主題的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),這是小說(shuō)的一個(gè)重要藝術(shù)特征。D.小說(shuō)描寫(xiě)“上流人”厚顏無(wú)恥地欺辱一個(gè)無(wú)依靠的歌女,表露作者對(duì)污濁現(xiàn)實(shí)的不滿和對(duì)怕莎雖有不幸卻自甘墮落的譏諷之意。2.小說(shuō)結(jié)尾“尼古拉已沒(méi)了影子”這句話含義豐富,請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括。3.小說(shuō)中“尼古拉從來(lái)不回避帕莎的女友和郵差,但這次卻躲到隔壁房里”這句話在情節(jié)發(fā)展中有重要作用,這種作用體現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。4、閱讀下文,完成小題。樊侯①?gòu)R災(zāi)記(宋)歐陽(yáng)修①鄭之盜,有入樊侯廟刳神像之腹者。既而大風(fēng)雨雹,近鄭之田麥苗皆死。人咸駭曰:“侯怒而為之也?!雹谟嘀^樊侯本以屠狗立軍功,佐沛公至成皇帝,位為列侯,邑食舞陽(yáng),剖符傳封,與漢長(zhǎng)久,《禮》所謂“有功德于民則祀之者”□

!舞陽(yáng)距鄭既不遠(yuǎn),又漢、楚常苦戰(zhàn)滎陽(yáng)、京、索間,亦侯平生提戈斬級(jí)所立功處,故廟而食之宜矣。方侯之參乘沛公,事危鴻門(mén),振目一顧,使羽失氣,其勇力足有過(guò)人者,故后世言雄武稱(chēng)樊將軍,宜其聰明正直,有遺靈矣。③然當(dāng)盜之倳②刃腹中,獨(dú)不能保其心腹腎腸哉?而后貽怒于無(wú)罪之民,以騁其恣睢,何哉?豈生能萬(wàn)人敵,而死不能庇一躬耶?豈其靈不神于御盜,而反神于平民而駭其耳目耶?風(fēng)霆雨雹,天之所以震耀威罰有司者,而侯又得已濫用之耶?④蓋聞陰陽(yáng)之氣,怒則薄而為風(fēng)霆,其不和之甚者凝結(jié)而為雹。方今歲且久旱,伏陰不興,壯陽(yáng)剛燥,疑有不和而凝結(jié)者,豈其適會(huì)民之自災(zāi)也耶?不然,則喑嗚叱咤,使風(fēng)馳霆擊,則侯之威靈暴矣哉!(注釋?zhuān)俜睿悍畤?,漢代開(kāi)國(guó)功臣之一。②倳:插入,刺入。1.填入第②段方框處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.乎 B.歟 C.兮 D.哉2.下列對(duì)第②段內(nèi)容分析正確的一項(xiàng)是(

)。A.?dāng)⑹龇畤埑錾硪约败姽Γ康氖菫榱吮磉_(dá)贊賞追思之情。B.引用《禮》相關(guān)語(yǔ)句,闡述鄭人為樊噲立廟祭祀的原因。C.借助對(duì)史實(shí)的陳述,直接批駁開(kāi)頭部分人們的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。D.回顧樊噲當(dāng)年的勇武與功德,從而驗(yàn)證其死后具有神靈。3.本文表面上說(shuō)樊侯的神靈不會(huì)貽怒百姓,卻暗含對(duì)典型官僚的批判,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。4.本文針對(duì)“侯怒而為之也”的觀點(diǎn)批駁有力,層層推進(jìn),請(qǐng)結(jié)合③④兩段內(nèi)容加以分析。5、閱讀下面這首詩(shī),完成各小題。夜起黃遵憲①(清)千聲檐鐵百淋鈴,雨橫風(fēng)狂暫一停。正望雞鳴天下白,又驚鵝擊海東青②。沉陰噎噎何多日,殘?jiān)聲煏熒袔仔?。斗室蒼茫吾獨(dú)立,萬(wàn)家酣睡幾人醒?(注)①黃遵憲:(1848年4月27日~1905年3月28日)字公度,別號(hào)人境廬主人,廣東梅州人。晚清著名詩(shī)人,杰出的愛(ài)國(guó)主義者。曾積極參與維新變法,被解職后歸家閑居,此詩(shī)寫(xiě)于閑居期間。②鵝擊海東青:暗指俄國(guó)侵占我國(guó)東北部分地區(qū)。1.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首句寫(xiě)檐鐵和風(fēng)鈴在風(fēng)雨中撞擊、晃動(dòng),發(fā)出了“千”“百”聲。詩(shī)人運(yùn)用以聲襯靜的手法,表現(xiàn)了夜晚的寧?kù)o。B.頷聯(lián)寫(xiě)出了詩(shī)人長(zhǎng)夜無(wú)眠,盼望天亮的心情,“又驚”句揭示了詩(shī)人無(wú)眠夜起的原因。C.頸聯(lián)感慨天色陰沉的日子太多,月光雖然明亮,卻是殘?jiān)?,天空雖有星星,卻只寥寥數(shù)顆。D.尾聯(lián)“吾獨(dú)立”照應(yīng)詩(shī)題“夜起“,與下文的“萬(wàn)家酣睡”形成了鮮明的對(duì)比,表現(xiàn)了詩(shī)人鮮有同道的孤獨(dú)處境。2.這首詩(shī)情感表達(dá)含蓄蘊(yùn)藉,請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)的詩(shī)句分析。6、(1)溯洄從之,______________。(《詩(shī)經(jīng)》)(2)________________,更那堪冷落清秋節(jié)。(柳永《雨霖鈴》)(3)我欲乘風(fēng)歸去,________________,高處不勝寒。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4)何當(dāng)共剪兩窗燭,__________________。(李商隱《夜雨寄北)(5)(_________________),一水中分白鷺洲。(李白《登金陵鳳凰臺(tái)》)(6)_______________,草色入簾青。(劉禹錫《陋室銘》)(7)故木受繩則直,___________________。(荀子《勸學(xué)》)(8)巫醫(yī)、樂(lè)師、百工之人,__________________(韓愈《師說(shuō)》7、古今中外的文化名人往往有著某種特殊的審美愛(ài)好,而這又常常深深地影響了他們的創(chuàng)作與人生。如“李白與酒緊密相連;陶淵明與菊緊密相連;林逋與梅緊密相連;杜甫與……緊密相連;巴金與……緊密相連。請(qǐng)自選一個(gè)人物,仿照下面的示例,寫(xiě)一段文字,至少運(yùn)用一種常見(jiàn)的修辭手法,不少于60個(gè)字。沈從文與水緊密相連。水是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如水一般通透澄明,浸染了湘西水土獨(dú)有的氣息。他的心靈如水般柔情繾綣,充滿了對(duì)故鄉(xiāng)一草一木的熱愛(ài)與眷戀。他的人生如水般波瀾起伏,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)下人成長(zhǎng)的傳奇。8、微寫(xiě)作在西班牙舉行的一場(chǎng)自行車(chē)賽上,車(chē)手伊斯梅爾·埃斯特萬(wàn)在距離終點(diǎn)只有300米時(shí)不幸遭遇爆胎,他只能扛起自行車(chē)跑向終點(diǎn)。而此時(shí)他身后的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手奧古斯汀·納瓦羅拒絕超越對(duì)手,慢慢地跟隨其身后。后來(lái),埃斯特萬(wàn)想把獎(jiǎng)牌送給納瓦羅,但遭到了婉拒。從下面題目中任選一題,按要求作答。不超過(guò)150字。①這一消息引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)發(fā)表看法。要求:觀點(diǎn)鮮明,言之成理。②請(qǐng)發(fā)揮想象,描寫(xiě)當(dāng)時(shí)比賽終點(diǎn)的場(chǎng)景。要求:具體、形象,有畫(huà)面感。③請(qǐng)以“對(duì)手”為題,寫(xiě)一首小詩(shī)或一段抒情文字。9、閱讀下面的材料,按要求作文。年初以來(lái),在新冠疫情沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),很多女性醫(yī)護(hù)人員逆行一線,不懈奮戰(zhàn),或舍去秀發(fā),或告別親友,直面未知與生死,守護(hù)世界。而在你我身邊,也有她們的身影,她們是抗疫的戰(zhàn)士,是辛苦的教師,是母親,是女兒,也是一個(gè)個(gè)獨(dú)立率性的個(gè)體,或手執(zhí)畫(huà)筆揮灑靈感,或堅(jiān)守崗位維護(hù)正義,展現(xiàn)出女性獨(dú)特、多樣的英姿與風(fēng)采。請(qǐng)據(jù)此,給一位女士或一個(gè)女性群體寫(xiě)一封信,表達(dá)自己的心情、感想和思考。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

參考答案1、1.B2.D3.(1)解決制約新能源汽車(chē)發(fā)展中存在的問(wèn)題(2)突破技術(shù)瓶頸(3)完善基礎(chǔ)設(shè)施(4)企業(yè)提高管理能力和創(chuàng)新能力【解析】1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類(lèi)題目首先要速讀題干,明確對(duì)象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。B項(xiàng),“新能源汽車(chē)已成為我國(guó)汽車(chē)行業(yè)的主流”于文無(wú)據(jù)。由材料一“當(dāng)前,我國(guó)已成為世界上最大的新能源汽車(chē)市場(chǎng)”可知,我國(guó)新能源汽車(chē)市場(chǎng)大,并沒(méi)有說(shuō)新能源汽車(chē)已成為行業(yè)主流。故選B。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此題,要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對(duì)選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對(duì)理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句,聯(lián)系上下文體會(huì)。A項(xiàng),“這表明傳統(tǒng)燃油汽車(chē)即將被新能源汽車(chē)取代”于文無(wú)據(jù)。根據(jù)材料一“總書(shū)記指出,發(fā)展新能源汽車(chē)是我國(guó)從汽車(chē)大國(guó)邁向汽車(chē)強(qiáng)國(guó)的必由之路。當(dāng)前,我國(guó)已成為世界上最大的新能源汽車(chē)市場(chǎng)”材料三“現(xiàn)階段,整個(gè)汽車(chē)行業(yè)出現(xiàn)了新的動(dòng)向,傳統(tǒng)燃油汽車(chē)市場(chǎng)已經(jīng)日趨飽和,而新能源汽車(chē)的產(chǎn)銷(xiāo)量都不斷上漲”說(shuō)明新能源汽車(chē)的前景好,沒(méi)有即將被取代的意思。B項(xiàng),“解決了新能源汽車(chē)?yán)m(xù)航短、充電難的問(wèn)題,并且使得電動(dòng)汽車(chē)無(wú)線充電得到普及應(yīng)用”混淆已然和未然。根據(jù)材料三“這項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,有望促成電動(dòng)汽車(chē)無(wú)線充電的普及應(yīng)用,突破新能源汽車(chē)發(fā)展中續(xù)航短、充電難的瓶頸”可知,“普及應(yīng)用”只是“有望”,選項(xiàng)說(shuō)“解決了”錯(cuò)誤。C項(xiàng),“徹底解決了制約大功率無(wú)線電能傳輸技術(shù)發(fā)展的安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性問(wèn)題”說(shuō)法絕對(duì)。由材料三“大功率無(wú)線電能傳輸技術(shù)已日趨成熟,當(dāng)前制約其普及應(yīng)用的主要因素是安全性、便捷性和經(jīng)濟(jì)性,對(duì)此,有感科技給出了創(chuàng)新型的解決方案,首次提出超薄型中置線圈方案,這種改變帶來(lái)了一系列的優(yōu)化效果”可知,有感科技給出了創(chuàng)新型的解決方案,并沒(méi)有說(shuō)“徹底解決”。故選D。3.本題考查對(duì)文章信息的整合和理解、概括能力。能力層級(jí)C。解答此類(lèi)題目首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句,第四進(jìn)行整合。根據(jù)材料一“制約新能源汽車(chē)尤其是電動(dòng)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問(wèn)題,一是社會(huì)資本缺乏投資充電設(shè)施的積極性;二是充電設(shè)施“落地難”問(wèn)題不同程度存在;三是相關(guān)新技術(shù)的科研攻關(guān)力度需要進(jìn)一步加大”概括出解決制約新能源汽車(chē)發(fā)展中存在的問(wèn)題;根據(jù)材料三“這項(xiàng)技術(shù)的推廣應(yīng)用,有望促成電動(dòng)汽車(chē)無(wú)線充電的普及應(yīng)用,突破新能源汽車(chē)發(fā)展中續(xù)航短、充電難的瓶頸”概括出突破技術(shù)瓶頸;根據(jù)了四“隨著市場(chǎng)規(guī)模擴(kuò)大,成本不斷下降,續(xù)航里程和充電便捷性就成了主要制約因素。因此,補(bǔ)足基礎(chǔ)設(shè)施短板是當(dāng)前促進(jìn)新能源汽車(chē)發(fā)展最有效的方式”“同時(shí),要通過(guò)多元化產(chǎn)品布局,抓緊完善充電基礎(chǔ)設(shè)施,積極提升服務(wù)體驗(yàn),增加消費(fèi)者使用意愿”概括出完善基礎(chǔ)設(shè)施;“財(cái)政補(bǔ)貼新政策實(shí)施后,那些嚴(yán)重依賴(lài)政府補(bǔ)貼,缺乏管理能力和創(chuàng)新能力的企業(yè),或?qū)⒈惶蕴鼍帧备爬ǔ銎髽I(yè)提高管理能力和創(chuàng)新能力?!军c(diǎn)睛】非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對(duì)象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過(guò)程中要有意識(shí)地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。2、1.C2.①行文布局精妙,使用插敘,插入了數(shù)十年之后“山丹丹”留在“我”記憶中的美好印象,描繪了它的與眾不同,表現(xiàn)了“我”對(duì)“山丹丹”的熱愛(ài)程度之深;②妙在綜合使用多種修辭手法,將“山丹丹”的形象寫(xiě)活了。精彩的擬人,如:山丹丹最?lèi)?ài)睡懶覺(jué),開(kāi)花最晚,但它是最有主意最沉穩(wěn)的花;形象的比喻,如:就像打開(kāi)了菩薩的甘露瓶?jī)?;鮮明的對(duì)比,把“山丹丹”與“黃?!薄扒嗤堋薄靶『印边M(jìn)行對(duì)比。3.①內(nèi)容上,“山丹丹”本就“朵朵新鮮炫目”,“紅有紅的鮮嫩,綠有綠的脆甜”,擁有醉倒人的濃郁的色彩;②語(yǔ)言上,亦雅亦俗,多姿多彩,如“從民間的唇上搬下來(lái)”“好像地心的一滴巖漿”“小黑爪子”“一疙瘩大蒜頭”,各盡其妙,極具表現(xiàn)力和感染力。③主旨上,作者用“山丹丹”“迎風(fēng)迎雨”不懼困苦的形象象征了陜北人民在窮苦荒涼的土地上堅(jiān)毅執(zhí)著,追求奮飛的精神,他們都活出了生命的色彩,這種精神震撼人心?!窘馕觥?.本題考查鑒賞文學(xué)作品內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。解答此題,要在把握文本的人物、情節(jié)、環(huán)境、主題的基礎(chǔ)上,分析選項(xiàng)中的人物、時(shí)空、事件、藝術(shù)手法、情感等,常見(jiàn)錯(cuò)誤類(lèi)型有人物概括不準(zhǔn)、事實(shí)陳述混亂、技巧斷定不當(dāng)、評(píng)價(jià)理解失當(dāng)、文本評(píng)述失據(jù)等。C項(xiàng),“用一株開(kāi)得紅亮的‘山丹丹’來(lái)襯托陜北婆姨的漂亮整潔”錯(cuò)誤,依據(jù)第⑨段“而在觀賞的過(guò)程中,她就像得到了一種神啟,或者得到了一種提醒:女人就是要俊要美……這山丹丹,給了陜北人多少愛(ài)美的情愫!”可知,原文是用陜北婆姨的漂亮整潔襯托山丹丹花的美。故選C。2.本題考查鑒賞重要句段的豐富內(nèi)涵和藝術(shù)魅力的能力。賞析文中的句段的表達(dá)效果,可從該段在用詞、句式和修辭等方面的特點(diǎn)入手,分析其對(duì)表現(xiàn)文本主旨、構(gòu)成行文線索以及其在過(guò)渡、伏筆、照應(yīng)等方面的作用第④段依據(jù)“光陰飛逝數(shù)十年之后,我在創(chuàng)作筆記里寫(xiě)下這樣一段文字:在陜北的百花中,山丹丹最?lèi)?ài)睡懶覺(jué),開(kāi)花最晚,但它是最有主意最沉穩(wěn)的花”可知,本段寫(xiě)十年后對(duì)山丹丹花的回想和記錄,屬于插敘。修辭手法上用“丹丹最?lèi)?ài)睡懶覺(jué),開(kāi)花最晚,但它是最有主意最沉穩(wěn)的花”的擬人手法、“青蛙擊鼓吵它,小河彈琴鬧它,黃鸝梢頭叫它快醒醒,千樹(shù)萬(wàn)木大聲呼喚,它也還是不醒不開(kāi)”的對(duì)比和襯托手法、“往往就像打開(kāi)了菩薩的甘露瓶?jī)?,喜雨紛紛灑下”的比喻,突出了山丹丹花給我的美好印象。3.本題考查鑒賞散文的藝術(shù)特色和語(yǔ)言魅力、情感意蘊(yùn)的能力。解答此題,要注意理解題干中人物評(píng)價(jià)的內(nèi)涵,然后根據(jù)上下文的具體語(yǔ)境,細(xì)加品味揣摩“‘醉倒人的色彩’體現(xiàn)在哪些方面”,要善于從原文中抽取關(guān)鍵語(yǔ)句,并根據(jù)題目要求進(jìn)行適當(dāng)整合,才能寫(xiě)出精練確切的答案。依據(jù)第一段“如此高雅如此綺麗如此奢華的花!”、第八段“朵朵新鮮炫目”“紅有紅的鮮嫩,綠有綠的脆甜”可知,山丹丹花外在色澤上擁有“醉倒人的色彩”;依據(jù)第一段“把‘山丹丹’這個(gè)口語(yǔ)里、民歌里才有的聲音,從民間的唇上搬下來(lái)”、第三段“我們第一次見(jiàn)到它的根,就像一疙瘩大蒜頭”、第四段“就像打開(kāi)了菩薩的甘露瓶?jī)?,喜雨紛紛灑下”、第八段“好像地心的一滴巖漿濺出來(lái)了!你看那邊的背洼上,好像仙女的一點(diǎn)胭脂落下來(lái)了”等,可看出本文的語(yǔ)言地方口語(yǔ)與文雅的書(shū)面語(yǔ)結(jié)合,語(yǔ)言魅力富有“醉倒人的色彩”;依據(jù)第一段“我們陜北那么窮苦荒涼的土地上,居然能生出如此高雅如此綺麗如此奢華的花!”、第十段“很難想象,如果沒(méi)有它,我們陜北這塊災(zāi)難頻仍的土地,怎么能夠撐持下來(lái)?”、第十一段“它們以凝聚在花瓣上的勇氣汗氣血?dú)庹咽救藗?,明白無(wú)誤地昭示:最美麗的姿態(tài),是奮飛起來(lái)!”可知,本文通過(guò)“山丹丹”不懼困苦、燦爛開(kāi)放的形象,象征了陜北人民在窮苦荒涼土地上的堅(jiān)毅執(zhí)著,追求奮飛的精神,這是本文主旨上有“醉倒人的色彩”。【點(diǎn)睛】解答散文閱讀的試題,理清散文思路很必要,可以從以下方面入手:一是概括段意、劃分層次。二是捕捉“線索”,而充當(dāng)“線索”的事物常有這樣幾類(lèi):①核心事件;②某種感情;③具體物件;④時(shí)空變化。三是分析某些表現(xiàn)技巧的作用,比如分析能體現(xiàn)文章思路的鋪墊、照應(yīng)、對(duì)比、襯托、穿插、虛實(shí)結(jié)合、欲揚(yáng)先抑等技巧的作用。抓住關(guān)鍵,就要善于把握文章中的“關(guān)鍵詞語(yǔ)”“關(guān)鍵句子”,如中心句、抒情句、議論句、過(guò)渡句、修辭句等思考文章形象的主要特點(diǎn)或作者的情感態(tài)度。另外,也不能忽略文章的開(kāi)頭、結(jié)尾、文眼等,因?yàn)檫@些都是理解文章主旨的關(guān)鍵。3、1.D2.(1)顯示了尼古拉目的達(dá)到后急于脫身的心態(tài)。(或者隱含尼古拉目的達(dá)到后步伐的輕快)(2)揭示了尼古拉擔(dān)心帕莎反應(yīng)過(guò)來(lái)后將與之糾纏的心理。(3)暗示尼古拉將從此消失,不再出現(xiàn)在帕莎面前。(或尼古拉的消失暗示了這是一出尼古拉和婦人合謀的騙局)3.①自然切入下面的情節(jié)。尼古拉躲進(jìn)隔壁房間后,“太太”出場(chǎng),小說(shuō)自然而然地進(jìn)入了兩個(gè)女人矛盾沖突的情節(jié)。②有利于情節(jié)的集中與展開(kāi)。(或“給故事情節(jié)的展開(kāi)留出了足夠的空間”)。尼古拉沒(méi)在場(chǎng),作者可以將筆墨集中在兩個(gè)女人的沖突上,有利于情節(jié)的推動(dòng)和發(fā)展。③有利于把情節(jié)推向高潮和結(jié)局。目的達(dá)到后,尼古拉走出房門(mén)并急于脫身,表明這是一出兩人合謀行騙的丑劇,使故事情節(jié)達(dá)到高潮并自然而然的走向結(jié)局。(或“增強(qiáng)了故事的藝術(shù)性。小說(shuō)運(yùn)用設(shè)懸和解懸手法,使結(jié)尾出乎意料之外卻在情理之中,增強(qiáng)了小說(shuō)的可讀性”)【解析】

1.此題考查學(xué)生對(duì)文本思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞的能力。解答此題,應(yīng)從語(yǔ)句理解、手法分析、內(nèi)容分析、主題理解等角度分析判斷。根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的感知與理解,仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)與原文的細(xì)微差別,做出判斷。D項(xiàng),“自甘墮落的譏諷之意”錯(cuò)誤,小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容體現(xiàn)出她是迫于生計(jì)的無(wú)奈才淪落到此地步,作者哀其不幸,也有“怒其不爭(zhēng)”的情感流露,但是卻沒(méi)有“譏諷之意”。故選D。2.此題考查理解重要句子含義的能力。理解句子有幾種方法:抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解;聯(lián)系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根據(jù)作者要表達(dá)的思想感情、揣摩作者的寫(xiě)作目的理解句子。“帕莎拉出五斗柜上面的抽屜,取出一枚鉆石胸針,一串珊瑚,幾只金戒指,一個(gè)金鍋?zhàn)?,一塊金表,幾顆金紐扣,全交給了太太”,歌女把自己掙得所有拱手給了尼古拉的太太,尼古拉目的達(dá)到后急于脫身的心態(tài);“這下我什么也不剩了”,歌女錢(qián)財(cái)是自己勤勤懇懇掙來(lái)的,在“有修養(yǎng)”的太太的面前還是會(huì)自卑,面對(duì)無(wú)情的指責(zé)和天大的冤屈,歌女還是會(huì)可憐他們的孩子,同情他們的遭遇,甚至給出自己的全部家當(dāng),但是這是不合理的,尼古拉瞬間消失,表明擔(dān)心帕莎反應(yīng)過(guò)來(lái)后將與之糾纏的心理;“夏季的一天,在她的樓房里,坐著尼古拉,是她的崇拜者。天氣悶熱難耐。前廳意外響起門(mén)鈴聲”“尼古拉從來(lái)不回避帕莎的女友和郵差,但這次卻躲到隔壁房里”,種種跡象表明尼古拉將從此消失,不再出現(xiàn)在帕莎面前。3.本題考查學(xué)生把握句子作用、篩選文本重要信息的基本能力。句子在文章中的作用應(yīng)從結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、主題上分析,從結(jié)構(gòu)上考慮,涉及到開(kāi)頭、結(jié)尾、倒敘、插敘、順序、過(guò)渡、照應(yīng)等文學(xué)概念,就從其管轄的區(qū)域,應(yīng)聯(lián)系上下文,結(jié)合文學(xué)概念進(jìn)行解答。篩選信息需要仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息進(jìn)行整合。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答?!芭辽_(kāi)門(mén),讓她吃驚的是,門(mén)口站著位素不相識(shí)的女士。年輕漂亮,衣著考究,儼然一位高貴的太太”,丈夫躲起來(lái),太太出場(chǎng),自然切入下面的情節(jié);“我丈夫在你這嗎?”“沒(méi)……太……我不認(rèn)識(shí)您的丈夫。”“我知道,是你把他弄到了這般可怕的境地!”“我,太太,什么也不知道!”“我知道,這個(gè)月他天天在你這里鬼混!我告訴你:他盜用公款,為了你,他不惜去犯罪?!薄拔也皇歉阌懢虐俦R……再說(shuō)我也不會(huì)要你的錢(qián)。我要的是東西……你把我丈夫送的東西還我就是了!”可知尼古拉沒(méi)在場(chǎng),作者可以將筆墨集中在兩個(gè)女人的沖突上,有利于情節(jié)的推動(dòng)和發(fā)展;目的達(dá)到后,尼古拉走出房門(mén)并急于脫身,表明這是一出兩人合謀行騙的丑劇,使故事情節(jié)達(dá)到高潮并自然而然的走向結(jié)局,最可怕的是這位躲起來(lái)的丈夫,沉迷聲色的同時(shí),還欺凌歌女。當(dāng)自己的太太對(duì)著歌女“求情”的時(shí)候,他躲在了房間里。當(dāng)太太走后,他是覺(jué)得自己對(duì)不起自己的太太,但是他絲毫沒(méi)想過(guò),他們的行為對(duì)歌女來(lái)說(shuō),一個(gè)像“扒皮”,一個(gè)像“抽筋”?!军c(diǎn)睛】關(guān)于小說(shuō)閱讀需要:1.理清事件發(fā)展的線索和過(guò)程,把握小說(shuō)的結(jié)構(gòu)。要搞清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果,記敘中具體的明線是什么,暗線又是什么,再具體分析結(jié)構(gòu)。通過(guò)這些就可以整體把握小說(shuō)的大致內(nèi)容了。2.分析小說(shuō)的表現(xiàn)手法。小說(shuō)的表現(xiàn)手法較多,應(yīng)著重分析小說(shuō)的情節(jié)、環(huán)境以及細(xì)節(jié)。小說(shuō)一共有幾個(gè)情節(jié),用了幾個(gè)細(xì)節(jié),這幾個(gè)細(xì)節(jié)側(cè)重表現(xiàn)主要形象的哪些方面,處于怎樣的環(huán)境等。3.鑒賞形象。閱讀小說(shuō)一定要把握形象的特點(diǎn),小說(shuō)通過(guò)情節(jié)刻畫(huà),表現(xiàn)了形象哪些具體的特點(diǎn),這一形象又有怎樣具體的作用。4.歸納作品的主題。通過(guò)事物和形象的敘寫(xiě),就可以大致把握作者在文中流露出的態(tài)度,進(jìn)而去推測(cè)小說(shuō)的主題。4、1.B2.B3.從為樊侯神靈辯護(hù)的語(yǔ)言,如“獨(dú)不能保其心腹腎腸哉?”“貽怒于無(wú)罪之民,以騁其恣睢”等中可以看出“樊侯”的神靈是無(wú)能又蠻橫無(wú)理的,不敢對(duì)盜賊發(fā)威卻對(duì)老百姓濫施淫威,由此我們可以看出實(shí)際上作者刻畫(huà)了一個(gè)橫暴的官僚典型,文末的一句“則侯之威靈暴矣”更是直接發(fā)出批判的聲音??梢?jiàn),文章暗含對(duì)典型官僚的批判。4.第③段首先從反面入手,從其神靈既然能夠貽怒于無(wú)罪之民與不能保其心腹腎腸之間的矛盾中批駁樊侯神靈以雨雹傷苗的可能性;接著從正面論述,風(fēng)雹乃陰陽(yáng)二氣凝結(jié)而成,只是碰巧遇到樊侯廟之事,批駁了樊侯怒而為之的迷信觀點(diǎn)。論證層層推進(jìn),邏輯嚴(yán)密。論證過(guò)程以連續(xù)的反問(wèn)句式形成排比,增強(qiáng)氣勢(shì)。文末,更是以感嘆句假設(shè)分析,直斥若如此則樊侯之靈無(wú)異于殘暴的神靈。從而使論證具有力度,更具有說(shuō)服力?!窘馕觥?.本題考查虛詞的意義和用法,考生需熟練掌握常見(jiàn)虛詞的用法,同時(shí)還要結(jié)合具體的語(yǔ)境推斷,注意有些虛詞有時(shí)也用作實(shí)詞。最重要的是加強(qiáng)課內(nèi)外閱讀,培養(yǎng)在語(yǔ)境中推斷的能力。上句“以屠狗立軍功,佐沛公至成皇帝,位為列侯,邑食舞陽(yáng),剖符傳封,與漢長(zhǎng)久”說(shuō)了樊噲的功績(jī),下句“《禮》所謂‘有功德于民則祀之者’歟”是作者發(fā)出的贊嘆,意思是這便是《禮記》上所說(shuō)的“對(duì)百姓有功德的人便受到祭祀”啊!由此可見(jiàn),這句話是贊嘆語(yǔ)氣。所給四個(gè)選項(xiàng)中,“乎”和“哉”做句尾語(yǔ)氣詞時(shí),常表疑問(wèn)或反詰的語(yǔ)氣,故排除AD;“兮”是文言助詞,相當(dāng)于現(xiàn)代的“啊”或“呀”,但是“兮”往往出現(xiàn)在戰(zhàn)國(guó)西漢時(shí)期的賦文中,故排除C;“歟”字是句末語(yǔ)氣助詞,常常表示疑問(wèn)、感嘆、反詰等語(yǔ)氣,故方框處應(yīng)填“歟”。故選B。2.本題考查對(duì)段落內(nèi)容的理解。作答時(shí),首先要通讀全文,把握作者的觀點(diǎn),然后考慮段落表達(dá)的內(nèi)容、段落在結(jié)構(gòu)上的作用等。認(rèn)真閱讀文章,依據(jù)上下文,甄別所給四個(gè)選個(gè)選項(xiàng)的正誤。A項(xiàng),文章敘述樊噲出身以及軍功,不是為了表達(dá)贊賞追思之情,而是為了批駁“侯怒而為之也”的觀點(diǎn)。C項(xiàng),“直接批駁”錯(cuò)誤,文章通過(guò)層層分析,來(lái)批駁前文中部分人們的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。D項(xiàng),回顧樊噲當(dāng)年的勇武與功德,不是為了驗(yàn)證其死后具有神靈,而是為了破除迷信,針對(duì)荒唐可笑的“顯靈”說(shuō),反復(fù)進(jìn)行詰問(wèn)和駁斥。故選B。3.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和篩選能力。把握文章內(nèi)容,理解文章的創(chuàng)作意圖,找出“表面上說(shuō)樊侯的神靈不會(huì)貽怒百姓”的部分,篩選出正確答案。本文表面上在說(shuō)樊侯的神靈不會(huì)貽怒百姓,但是在論證的時(shí)候,文章從為樊侯神靈辯護(hù)的語(yǔ)言,如“獨(dú)不能保其心腹腎腸哉?”,這句話可以看出“樊侯”的神靈是無(wú)能的,因?yàn)樗B自己的“心腹腎腸”都不能保護(hù),作者以此影射當(dāng)時(shí)官場(chǎng)一些不學(xué)無(wú)術(shù)之人。后文又說(shuō),“樊侯”的神靈不能保護(hù)自己的“心腹腎腸”,卻“貽怒于無(wú)罪之民,以騁其恣睢”,并且文章以反問(wèn)的形式說(shuō)“天之所以震耀威罰有司者,而侯又得已濫用之耶”,這些句子可見(jiàn)“樊侯”的神靈又是蠻橫無(wú)理的,他不敢對(duì)盜賊發(fā)威卻對(duì)老百姓濫施淫威,由此我們可以看出實(shí)際上作者刻畫(huà)了一個(gè)欺軟怕硬、橫暴無(wú)理的官僚典型,文末的一句“則侯之威靈暴矣”更是直接對(duì)“樊侯”神靈的殘暴發(fā)出批判的聲音。無(wú)能、殘暴、濫用職權(quán),這些典型特征,都暗含了文章對(duì)典型官僚的批判。4.本題考查學(xué)生把握論述思路的能力。作答時(shí),一般從以下角度考慮:怎樣提出的觀點(diǎn),選用了哪些論據(jù),使用了哪些論證方法等。第②段末尾說(shuō),人們說(shuō)起樊將軍,“宜其聰明正直,有遺靈矣”,第③段首先從反面入手,對(duì)“有遺靈”進(jìn)行反駁,“然當(dāng)盜之倳刃腹中,獨(dú)不能保其心腹腎腸哉”,這句話從其神靈既然能夠貽怒于無(wú)罪之民與不能保其心腹腎腸之間的矛盾中批駁樊侯神靈以雨雹傷苗的可能性;接著從正面論述,“陰陽(yáng)之氣,怒則薄而為風(fēng)霆,其不和之甚者凝結(jié)而為雹”,說(shuō)風(fēng)雹乃陰陽(yáng)二氣凝結(jié)而成,只是碰巧遇到樊侯廟之事,“豈其適會(huì)民之自災(zāi)也耶”這句話以反問(wèn)的語(yǔ)氣批駁了樊侯怒而為之的迷信觀點(diǎn)。論證層層推進(jìn),邏輯嚴(yán)密。論證過(guò)程以連續(xù)的反問(wèn)句式形成排比,增強(qiáng)氣勢(shì)。最后,文末以“不然,則喑嗚叱咤,使風(fēng)馳霆擊,則侯之威靈暴矣哉”進(jìn)行假設(shè)分析:假如樊噲大聲怒吼,使得狂風(fēng)大作,雷電交加,那么他的威靈就太殘暴了。這種假設(shè)分析,直斥若如此則樊侯之靈無(wú)異于殘暴的神靈,從而使論證具有力度,更具有說(shuō)服力?!军c(diǎn)睛】閱讀一篇文言文,重點(diǎn)把握三點(diǎn):一是知人,就是要掌握文中所寫(xiě)之人。具體地說(shuō),文章主要人物是誰(shuí),有哪些性格特征;次要人物有哪些,和主人公之間有什么關(guān)系。二是明事;事件是史傳文的主體。明事,就是要弄清楚作者圍繞主要人物寫(xiě)了幾件事。如果只寫(xiě)一件事,就要分析事件的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。如果是寫(xiě)幾件事,就要了解事件的先后順序,事件之間是什么關(guān)系。三是辨理;所謂辨理,就是要分析作者借助所敘之事,對(duì)人物作出怎樣的評(píng)價(jià),說(shuō)明了什么道理。這其實(shí)就是分析作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度。所謂“理”,有的是作者明說(shuō)的,但更多的卻是在敘事之中透露的,這就需要“辨理”。譯文:在鄭州有個(gè)強(qiáng)盜闖入了樊侯廟中把樊噲神像的腹部剖開(kāi)。不久,刮起了大風(fēng),下起了冰雹,以至鄭州近一帶農(nóng)民種的麥苗都被打死了。人們都很驚恐地說(shuō):“這是樊侯發(fā)怒,降下這場(chǎng)災(zāi)害?!蔽艺J(rèn)為,樊噲本是殺狗的屠夫,以后立了軍功,輔佐沛公做皇帝,被封為侯,把舞陽(yáng)定為封地,剖符作為封賜的憑證,世代相傳,與漢代一樣長(zhǎng)久,這便是《禮記》上所說(shuō)的“對(duì)百姓有功德的人便受到祭祀”啊。他的食邑封地舞陽(yáng)離鄭州不遠(yuǎn),而且漢、楚兩軍常在滎陽(yáng)、京、索一帶激戰(zhàn),鄭州也是樊侯指揮征戰(zhàn)殺敵立功的地方,所以立廟祭祀他是應(yīng)該的。當(dāng)樊侯給沛公當(dāng)參乘的時(shí)候,在鴻門(mén)宴中的危急時(shí)刻,他瞪大眼睛,竟使楚霸王項(xiàng)羽害怕,可見(jiàn)他的勇猛與氣力有著大大超過(guò)常人之處,因此后人講到人英武勇猛時(shí)都會(huì)稱(chēng)贊樊噲將軍,人們說(shuō)他聰明正直,難怪死后會(huì)顯靈。但是,當(dāng)強(qiáng)盜將刀插入他神像的肚子時(shí),難道他連五臟都保不住嗎?卻把怒氣發(fā)到無(wú)罪的百姓頭上,來(lái)放任自己任意胡為,這是為什么呢?難道說(shuō)活著的時(shí)候可以力敵萬(wàn)人,死了連自己的軀體也不能保護(hù)了嗎?難道說(shuō)他的威靈不能對(duì)盜賊顯示,卻反而對(duì)普通百姓顯示?還使百姓為之驚恐嗎?大風(fēng)大雨、雷電冰雹,是上天用來(lái)顯示威力、懲罰官吏的東西,樊侯能隨便使用嗎?聽(tīng)說(shuō)陰陽(yáng)二氣,突然爆發(fā)會(huì)互相逼近才形成了雷電,當(dāng)它們差異最大時(shí)便凝結(jié)成冰雹。目前,長(zhǎng)期干旱,潛伏的陰氣不能散發(fā),而陽(yáng)氣卻猛烈而干燥。我猜想一定是陰陽(yáng)二氣產(chǎn)生巨大差異凝結(jié)形成了冰雹,大概是它們正好碰到樊侯這件事,不然的話,樊噲大聲怒吼,使得狂風(fēng)大作,雷電交加,那么他的威靈就太殘暴了。5、1.A2.(1)首聯(lián)寫(xiě)以檐鐵千聲寫(xiě)出了夜晚風(fēng)雨大作的情景,象征清朝風(fēng)雨飄搖的局面,表達(dá)了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮之情。(2)頷聯(lián)上句寫(xiě)詩(shī)人盼望天明,實(shí)則一語(yǔ)雙關(guān),渴盼時(shí)局好轉(zhuǎn)。下句運(yùn)用諧音雙關(guān)的手法,表達(dá)了對(duì)俄國(guó)侵占我國(guó)領(lǐng)土的震驚與憤慨之情。(3)頸聯(lián)感慨陰沉的天氣太多,夜空只有殘?jiān)潞褪栊?,以此象征清政府的統(tǒng)治腐敗黑暗,民族前途微茫,表達(dá)了憂國(guó)憂民的情懷。(4)尾聯(lián)“我”獨(dú)立于斗室,聯(lián)想(想象)到此時(shí)民眾都在酣睡,以此隱喻國(guó)民的愚昧麻木,表達(dá)了對(duì)民族命運(yùn)的優(yōu)慮之情。(從比喻或景情角度作答亦可得分)【解析】1.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語(yǔ)言和表達(dá)技巧與評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度、思想感情的能力。此類(lèi)試題解答時(shí),首先要認(rèn)真研讀詩(shī)歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識(shí)選項(xiàng)中是否有對(duì)詩(shī)歌的解讀的錯(cuò)誤。詩(shī)歌鑒賞的選擇題對(duì)整個(gè)詩(shī)歌的綜合理解和分析,即考核詩(shī)句的含義、詩(shī)句的手法還考核詩(shī)歌的情感,注意結(jié)合詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行分析。A項(xiàng),“以聲襯靜,表現(xiàn)夜晚的寧?kù)o”錯(cuò)。檐鐵和風(fēng)鈴發(fā)出的“千”“百”聲寫(xiě)出了雨之大風(fēng)之狂,照應(yīng)下句“雨橫風(fēng)狂”。故選A。2.本題考查學(xué)生鑒賞文學(xué)作品的語(yǔ)言和表達(dá)技巧,評(píng)價(jià)文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。解答這類(lèi)題目,首先要審清楚題干的要求,然后要整體解讀詩(shī)歌,再結(jié)合具體的詩(shī)句分析表達(dá)的情感。古詩(shī)答題注重詩(shī)歌特點(diǎn),此題的關(guān)鍵在于題干中的兩個(gè)詞“情感表達(dá)”、“含蓄蘊(yùn)藉”的理解,而“含蓄蘊(yùn)藉”為重點(diǎn)。含蓄表達(dá)多為典故、借代、雙關(guān)、象征、寓情于景。解題時(shí)首先找到這些含蓄的手法,再結(jié)合詩(shī)句分析手法運(yùn)用的效果以及作者表達(dá)的情感。分析可知“雨橫風(fēng)狂”象征清朝風(fēng)雨飄搖的局面;“雞鳴天下白”“鵝擊”都運(yùn)用了雙關(guān)的修辭;“沉陰”“殘?jiān)隆毕笳髑逭暮诎?;“吾?dú)立”象征“我”的清醒,“萬(wàn)家酣睡”象征民眾的愚昧。【點(diǎn)睛】鑒賞評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想感情的答題要領(lǐng):抓住詩(shī)題,抓住關(guān)鍵詞,抓住題材類(lèi)型,抓住景物形象特點(diǎn)(景物形象可分為“樂(lè)景”和“哀景”兩類(lèi)),抓住典型意象,抓住注釋?zhuān)ń榻B寫(xiě)作背景,暗示詩(shī)人的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)及本詩(shī)的思想感情。介紹相關(guān)詩(shī)句,暗示本詩(shī)的用典或意境。介紹作者暗示本詩(shī)的寫(xiě)作風(fēng)格,從中揣摩出本詩(shī)的感情基調(diào)。介紹別人評(píng)價(jià)暗示本詩(shī)的藝術(shù)特色或本詩(shī)的思想內(nèi)容)。6、道阻且長(zhǎng)(或道阻且右,道阻且躋)自古傷離別又恐瓊樓玉宇卻話巴山夜雨時(shí)三山半落青天外苔痕上階綠金就礪則利不恥相師(或君子不齒)【解析】

本題考查學(xué)生默寫(xiě)識(shí)記的能力。要求考生課下多讀名篇,提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。解答此類(lèi)試題時(shí),如果是情境默寫(xiě),一定仔細(xì)斟酌提示語(yǔ);默寫(xiě)要注意字形,而字形和字義分不開(kāi),學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。注意重點(diǎn)字詞:阻,瓊樓玉宇,青天,苔,礪,利。7、陶淵明與菊緊密相連。菊是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如菊一般自然恬淡,浸染了東籬田園獨(dú)有的氣息。他的心靈如菊般素雅堅(jiān)貞,充滿了對(duì)自由隱逸生活的向往與追求。他的人生如菊般傲岸不屈,書(shū)寫(xiě)了一個(gè)田園人的真切與自然。【解析】

本題考查仿寫(xiě)能力。仿句是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式,再另外寫(xiě)出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知給句子,仔細(xì)揣摩,展開(kāi)聯(lián)想,梳理大腦中儲(chǔ)備的相關(guān)信息,確定仿寫(xiě)內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點(diǎn)、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。本題要注意句式和修辭,并且關(guān)注到所選人物與物象之間的聯(lián)系?!军c(diǎn)睛】仿句是按照題目已經(jīng)給出的語(yǔ)句的形式,再另外寫(xiě)出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知文段的內(nèi)容,根據(jù)上下文意及語(yǔ)境,仔細(xì)揣摩。展開(kāi)聯(lián)想,梳理大腦中儲(chǔ)備的相關(guān)信息,確定仿寫(xiě)內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點(diǎn)、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。3、初步仿寫(xiě),反復(fù)揣摩。檢查仿寫(xiě)的句子是否合乎要求,切忌依樣畫(huà)葫蘆。確定“形神兼?zhèn)洹敝笤僮龆ò浮?、比賽不僅比技能,更是道德、胸懷、風(fēng)度的一種展示,只懂得比拼而不懂得尊重,只懂得利用規(guī)則而不懂得展示風(fēng)度,比賽就有可能在不經(jīng)意間滑向功利泥潭而不自知。而尊重對(duì)手、展示風(fēng)度,并非標(biāo)準(zhǔn)的紳士禮儀般可以亦步亦趨地學(xué)到,更多時(shí)候,對(duì)比賽對(duì)手的尊重,對(duì)體育風(fēng)度的展示,要靠日積月累來(lái)提升自己的素質(zhì)?!窘馕觥?/p>

本題考查學(xué)生微寫(xiě)作的能力,微寫(xiě)作實(shí)際上是語(yǔ)言的應(yīng)用能力,這類(lèi)題首先要審清題干,根據(jù)題干的要求來(lái)寫(xiě),微寫(xiě)作的考查要求常常與表達(dá)方式、修辭、句式、人稱(chēng)、角度等語(yǔ)言表達(dá)聯(lián)系起來(lái)。從本質(zhì)上說(shuō),微寫(xiě)作是語(yǔ)言綜合運(yùn)用題。表達(dá)方式看,我們可以把微寫(xiě)作分為六大類(lèi):記敘類(lèi)、描寫(xiě)類(lèi)、說(shuō)明類(lèi)、議論類(lèi)、應(yīng)用類(lèi)、抒情類(lèi)。本題,選擇第一題解答。材料是一則事件,事件的基本信息是“自行車(chē)手終點(diǎn)前爆胎步行對(duì)手剎車(chē)拒絕超越”。具體分析整個(gè)事件有幾層推進(jìn):第一層是自行車(chē)手埃斯特萬(wàn)終點(diǎn)前爆胎步行;第二層是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手納瓦羅拒絕超越,剎車(chē)慢行,跟隨其后;第三層是爆胎的埃斯特萬(wàn)獲得銅牌,而納瓦羅未獲獎(jiǎng)牌;第四層是納瓦羅婉拒埃斯特萬(wàn)贈(zèng)予的獎(jiǎng)牌,并表示超越一個(gè)爆胎的對(duì)手取勝是不道德的。考生可以圍繞參賽者的胸襟、氣度、風(fēng)度、道德等角度發(fā)表看法。首先指出,比賽不僅是能力的較量,更是道德的展示,接著講道理論述,也可以正反對(duì)比論證,最后提出應(yīng)該正確的做法,需要日積月累來(lái)提升自身的素質(zhì)?!军c(diǎn)睛】議論類(lèi)微寫(xiě)作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛?、某種現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評(píng)論或加以賞析。此類(lèi)微寫(xiě)作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點(diǎn),接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開(kāi)頭或強(qiáng)化中心,提出解決問(wèn)題的辦法。應(yīng)用類(lèi):此類(lèi)微寫(xiě)作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱(chēng)呼語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)、結(jié)束語(yǔ)、落款等,同時(shí)還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語(yǔ)言表達(dá)的簡(jiǎn)明、連貫、得體。9、例文:綻放新時(shí)代的美麗芳華——獻(xiàn)給廣大女性同胞的贊歌女性同胞們:大家好!今天,我要唱一曲女性的贊歌,給你,給我,給全天下平凡而又偉大的女性。女性是偉大的。因?yàn)闆](méi)有母親就沒(méi)有人類(lèi),就沒(méi)有社會(huì)。女性是整個(gè)社會(huì)的重要組成部分,創(chuàng)造了巨大的社會(huì)價(jià)值。大千世界,女性就像一朵花,一首詩(shī),光彩照人。高爾基贊言:沒(méi)有女人便沒(méi)有英雄。他的經(jīng)典名著《母親》傳遍了全世界??粗腥A大地,女杰輩出:矢志不移的宋慶齡,替父從軍的花木蘭,革命烈士江姐、趙一曼浩氣貫長(zhǎng)空。古往今來(lái),不是有無(wú)數(shù)文人墨客把女性贊譽(yù)為愛(ài)的使者、美的化身嗎?當(dāng)梁紅玉用驚天的戰(zhàn)鼓擊退百萬(wàn)敵軍的時(shí)候;當(dāng)居里夫人用鐳元素鑄成科學(xué)史上一個(gè)嶄新的里程碑的時(shí)候;當(dāng)江雪芹在勝利的曙光即將到來(lái)之際,面對(duì)屠刀從容就義的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)女排以頑強(qiáng)的意志拼來(lái)五連冠,把拼搏精神化成個(gè)民族前進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候,人們不會(huì)再有絲毫的懷疑,我們偉大的女性已經(jīng)為世界撐起了一片湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。在我們的生活中,女性占據(jù)著極其重要的地位。含辛茹苦,為我們?nèi)找共賱诘哪赣H,誨人不倦、言傳身教的老師,辛勤工作、救死扶傷的護(hù)士,堅(jiān)守崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)的女警花。還有國(guó)慶閱兵式上的女兵方陣,構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景??v觀百年風(fēng)云,有多少女性嘔心瀝血,鋪就了腳下的桑梓之地;有多少巾幗英雄力抵外侵,讓國(guó)家立于世界民族之林;又有多少女性前赴后繼,筑起了銅墻鐵臂,才有了今天的國(guó)家強(qiáng)盛日新月異;又有多少新的女性胸懷大義,創(chuàng)下了開(kāi)辟新世紀(jì)的征程之旅。2020年的三八,我們不必往后回顧太多,就只是在最近的1個(gè)月里,在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,已然有太多的女性貢獻(xiàn)力量。婦女們作為戰(zhàn)士用自身的專(zhuān)業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),也用滿腔的愛(ài)與情懷,戰(zhàn)斗在“醫(yī)療前沿”,奔走在“保障一線”,守護(hù)于“村社鄉(xiāng)關(guān)”,全方位的撐起了戰(zhàn)“疫”的半邊天。你說(shuō)女性的年齡是她的阻礙?那是你沒(méi)有見(jiàn)到,73歲的李蘭娟院士每天只睡3個(gè)小時(shí),帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)為戰(zhàn)勝病毒不斷努力。你說(shuō)女性天生的生理機(jī)能弱于男人?那是你沒(méi)見(jiàn)到,南方醫(yī)科大學(xué)珠江醫(yī)院心內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)譚榮歡發(fā)的朋友圈。她說(shuō)自己一天抬了8個(gè)氧氣罐,還笑稱(chēng)希望老公之后還能給自己擰瓶蓋。一位90后女軍醫(yī)瞞著家人隨部隊(duì)支援湖北,卻在和媽媽交談時(shí)失言道:“媽?zhuān)覜](méi)有來(lái)湖北?!眿寢屍届o地指出:“你應(yīng)該說(shuō)去而不是來(lái)?!眿寢屧菂⒓舆^(guò)非典戰(zhàn)疫的醫(yī)護(hù)人員,她早已猜出女兒來(lái)了武漢。但同為醫(yī)者,母親對(duì)女兒的行為唯有理解和支持。盡管通過(guò)各種媒介,我們?cè)缫芽吹教嗟呐陨碛?,你們?cè)谡?qǐng)?jiān)笗?shū)的字里行間,在吻別親人的淚水中,在滿是壓痕的臉頰上,也在頻頻告急的女性衛(wèi)生用品里。但我們?nèi)韵M趫?bào)道的蛛絲馬跡,在無(wú)數(shù)圖文資訊的間隙中搜尋數(shù)據(jù)痕跡。2018年全國(guó)共有衛(wèi)生技術(shù)人員近953萬(wàn)人,其中女性占到了71.8%。我們需要看到的是,婦女一直都扮演著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的半邊天的角色,而你們作為專(zhuān)業(yè)人士,比任何人都深知前線的艱險(xiǎn),你們雖心存畏懼,卻依然義無(wú)反顧,更顯醫(yī)者仁心,巾幗胸懷。沒(méi)有男兒的鋼拳鐵腕,卻有獨(dú)特的細(xì)膩和柔情;沒(méi)有美麗的鮮花和熱鬧晚會(huì),卻獨(dú)自綻放,帶來(lái)溫暖和力量。在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,你們將自己變身為“女戰(zhàn)士”,用柔弱的肩膀擔(dān)起守護(hù)一方的責(zé)任。胡適說(shuō):“看一個(gè)國(guó)家的文明,只需要看他們?cè)鯓涌创?。”我們的媒體很少報(bào)道職業(yè)女性在“專(zhuān)業(yè)知識(shí)”和“技術(shù)技能”上的優(yōu)秀,而且喜歡在“外形”“相貌”“體態(tài)”方面大做文章。每個(gè)婦女節(jié),都有媒體將最大的版面留給那些商業(yè)廣告。那些廣告里將女孩稱(chēng)為女神、公主,仿佛她們天生需要鮮花和禮物。但這個(gè)不一樣的婦女節(jié)卻讓我們看到,女性正用你們的大腦和雙手來(lái)堅(jiān)守崗位、創(chuàng)造價(jià)值,綻放屬于你們的美麗芳華!每一位女性都是春日里的花朵,你們有如玫瑰般的美艷,鳶尾花般的高貴,亦有如百合般的純潔,雛菊般的清新。你們或優(yōu)雅自信,或成熟美麗,或個(gè)性超然,或獨(dú)立自主。愿所有女性都能綻放出新時(shí)代的美麗芳華!此致敬禮一個(gè)普通高中生2020年3月8日【解析】

本題考

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