2024年小學(xué)秋季勞動(dòng)教育實(shí)施方案(七)

2024年小學(xué)秋季勞動(dòng)教育實(shí)施方案(七)一、引言

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于全面深化中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》精神，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)勤于勞動(dòng)、善于勞動(dòng)的良好習(xí)慣，我校結(jié)合實(shí)際情況，特制定2024年小學(xué)秋季勞動(dòng)教育實(shí)施方案（七）。本方案旨在通過系統(tǒng)化、常態(tài)化的勞動(dòng)教育，使學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)生活、鍛煉意志、提升自我。

二、勞動(dòng)教育課安排方式

1.課程設(shè)置：將勞動(dòng)教育納入課程體系，每周安排一節(jié)勞動(dòng)教育課，每學(xué)期共計(jì)18課時(shí)。

2.教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和接受能力，分層次、分階段設(shè)置勞動(dòng)教育內(nèi)容。主要包括：自我服務(wù)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、手工制作、環(huán)保綠化、公益服務(wù)等。

3.教學(xué)方式：采用理論教學(xué)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，注重引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際勞動(dòng)中。

4.實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加校內(nèi)外勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，充分利用學(xué)校資源，如校園綠化、環(huán)保清潔、支教服務(wù)等。

5.課程評(píng)價(jià)：建立勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生勞動(dòng)表現(xiàn)納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，以評(píng)價(jià)促進(jìn)勞動(dòng)教育效果的提高。

6.教師培訓(xùn)：加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)教育教師的培訓(xùn)，提高教師的理論水平和實(shí)踐能力，確保勞動(dòng)教育質(zhì)量。

三、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)

1、班級(jí)職責(zé)

（1）組織協(xié)調(diào)：各班級(jí)要成立勞動(dòng)教育小組，負(fù)責(zé)本班勞動(dòng)教育的組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督工作，確保勞動(dòng)教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

（2）宣傳引導(dǎo)：利用班會(huì)、班級(jí)微信群等渠道，宣傳勞動(dòng)教育的意義和目的，引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)生正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

（3）課程實(shí)施：按照學(xué)校勞動(dòng)教育課程安排，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，確保學(xué)生掌握勞動(dòng)技能和方法。

（4）活動(dòng)開展：定期開展班級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校內(nèi)外勞動(dòng)，提高學(xué)生的勞動(dòng)素養(yǎng)。

（5）評(píng)價(jià)反饋：對(duì)學(xué)生在勞動(dòng)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

2、個(gè)人職責(zé)

（1）學(xué)生職責(zé)：學(xué)生要積極參與勞動(dòng)教育活動(dòng)，認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù)，不斷提高自己的勞動(dòng)技能和實(shí)踐能力，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

（2）教師職責(zé)：負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育課程的教授，關(guān)注學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)，及時(shí)給予指導(dǎo)和評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)興趣。

（3）家長(zhǎng)職責(zé)：家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校開展勞動(dòng)教育工作，關(guān)注孩子的勞動(dòng)情況，鼓勵(lì)孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。

（4）班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)本班勞動(dòng)教育的全面工作，監(jiān)督班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)的實(shí)施，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通，確保勞動(dòng)教育取得實(shí)效。

四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

1、樓道

（1）衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)：樓道地面保持干凈、無痰跡、無紙屑、無污漬；墻壁無亂涂亂畫，無灰塵；扶手、欄桿清潔，無積灰。

（2）秩序標(biāo)準(zhǔn)：樓道內(nèi)不亂堆亂放雜物，不亂貼廣告、通知；消防設(shè)施設(shè)備完好，無堵塞現(xiàn)象；應(yīng)急照明設(shè)施正常工作。

（3）安全標(biāo)準(zhǔn)：樓道內(nèi)無安全隱患，如電線裸露、地面濕滑等；樓梯間、走廊通道寬敞，無阻礙通行的物品。

（4）文化標(biāo)準(zhǔn)：樓道內(nèi)可適當(dāng)布置學(xué)生作品、名言警句等，營(yíng)造良好的文化氛圍。

2、公共區(qū)

（1）環(huán)境衛(wèi)生：公共區(qū)域地面、桌面、座椅等保持清潔，無垃圾、無污漬；垃圾箱定期清理，無異味。

（2）設(shè)施維護(hù)：公共區(qū)域內(nèi)設(shè)施設(shè)備如飲水機(jī)、洗手池等應(yīng)保持完好，無損壞，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修。

（3）綠化養(yǎng)護(hù)：公共區(qū)域內(nèi)的綠化植物應(yīng)定期澆水、修剪，保持生機(jī)勃勃，無枯萎、病蟲害現(xiàn)象。

（4）秩序管理：公共區(qū)域不隨意堆放私人物品，不進(jìn)行非公共活動(dòng)，確?？臻g整潔、有序。

（5）活動(dòng)組織：公共區(qū)域可組織學(xué)生開展文化活動(dòng)、休息交流等，但要確保活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)恢復(fù)原狀，保持環(huán)境整潔。

五、檢查及評(píng)定

1、檢查方式

（1）日常檢查：由班主任及值周教師對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行日常檢查，包括勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)成果等方面。

（2）定期檢查：學(xué)校勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期組織對(duì)班級(jí)勞動(dòng)教育開展情況進(jìn)行全面檢查，確保各項(xiàng)勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)。

（3）專項(xiàng)檢查：針對(duì)樓道、公共區(qū)等特定區(qū)域，進(jìn)行不定期的專項(xiàng)檢查，以評(píng)估勞動(dòng)教育成效。

2、評(píng)定方法

（1）學(xué)生個(gè)人評(píng)定：根據(jù)學(xué)生在勞動(dòng)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)，給予相應(yīng)的積分獎(jiǎng)勵(lì)，積分可累計(jì)作為學(xué)期末勞動(dòng)教育成績(jī)的依據(jù)。

（2）班級(jí)評(píng)定：根據(jù)班級(jí)整體勞動(dòng)表現(xiàn)，如衛(wèi)生狀況、秩序維護(hù)等，進(jìn)行班級(jí)勞動(dòng)教育評(píng)定，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)給予表彰。

（3）家校共評(píng)：結(jié)合家長(zhǎng)反饋的學(xué)生在家勞動(dòng)情況，對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定。

3、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（1）態(tài)度積極：學(xué)生參與勞動(dòng)時(shí)態(tài)度積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，無逃避勞動(dòng)現(xiàn)象。

（2）技能熟練：學(xué)生在勞動(dòng)中能熟練掌握相應(yīng)技能，不斷提高勞動(dòng)效率和質(zhì)量。

（3）成果顯著：學(xué)生的勞動(dòng)成果達(dá)到預(yù)期標(biāo)準(zhǔn)，如衛(wèi)生干凈、環(huán)境整潔等。

（4）團(tuán)隊(duì)協(xié)作：學(xué)生在勞動(dòng)中能與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)，體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)精神。

4、評(píng)定流程

（1）日常記錄：教師記錄學(xué)生在日常勞動(dòng)中的表現(xiàn)，定期匯總。

（2）學(xué)期末評(píng)價(jià)：根據(jù)日常記錄和學(xué)期末綜合評(píng)定，為學(xué)生給出勞動(dòng)教育成績(jī)。

（3）表彰獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)在勞動(dòng)教育中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

5、反饋與改進(jìn)

（1）定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在校勞動(dòng)表現(xiàn)，共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。

（2）根據(jù)評(píng)定結(jié)果，對(duì)勞動(dòng)教育中存在的問題進(jìn)行總結(jié)，制定改進(jìn)措施，不斷提高勞動(dòng)教育質(zhì)量。

六、注意事項(xiàng)

1、在勞動(dòng)期間，值周教師應(yīng)對(duì)學(xué)生提出具體要求：

（1）遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)到崗，不遲到、早退。

（2）尊重勞動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不偷懶、不敷衍。

（3）注意安全，遵守操作規(guī)程，不違規(guī)操作，防止意外傷害。

（4）愛護(hù)公共財(cái)物，不損壞勞動(dòng)工具和公共設(shè)施。

（5）保持環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾，不破壞綠化。

（6）團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同完成勞動(dòng)任務(wù)。

2、可通過“聯(lián)系本”、座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等形式檢查了解在家的勞動(dòng)情況。家庭勞動(dòng)具體要求：

（1）學(xué)生在家應(yīng)積極參與家務(wù)勞動(dòng)，如打掃衛(wèi)生、整理房間、洗碗等。

（2）家長(zhǎng)應(yīng)通過“聯(lián)系本”記錄學(xué)生在家的勞動(dòng)情況，包括勞動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、成果等。

（3）定期召開座談會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，交流學(xué)生在家的勞動(dòng)表