中考生物復(fù)習(xí)講義課件-七年級上冊-第2單元-我們的生物圈-第2章-生物與環(huán)境

第2章生物與環(huán)境1知識梳理素養(yǎng)形成2實驗探究素養(yǎng)提升3素養(yǎng)綜合訓(xùn)練知識梳理素養(yǎng)形成生物生存的環(huán)境中的非生物部分叫________因素。非生物因素主要有陽光、空氣、水、土壤、_______等，它們都能影響生物的生長、發(fā)育和分布。例如:水決定了生物的分布；極地狐與大耳狐的形態(tài)不同，主要受溫度影響；植物的生長離不開陽光等。知識點一:非生物因素對生物生存的影響非生物溫度?典例1海洋的上層多綠藻生長，較深處生長著許多海帶，影響植物如此分布的主要因素是() A.海水溫度 B.含鹽量 C.有機物含量 D.陽光

D對應(yīng)訓(xùn)練1．葉圣陶先生曾這樣描述爬山虎：“那些葉子鋪在墻上那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙”。從生物學(xué)角度分析，這種現(xiàn)象體現(xiàn)了哪一種非生物因素對生物的影響？() A．陽光 B.溫度 C.空氣 D.水分A2.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”，墻外光線充足，引得紅杏探出墻頭，這說明() A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.環(huán)境適應(yīng)生物 C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境影響生物D知識點二:生物因素對生物生存的影響生物因素對生物的影響:自然界的生物與生物之間形成了各種關(guān)系，生物間的關(guān)系主要包括___________、___________、___________、___________等。1．種內(nèi)關(guān)系(1)種內(nèi)互助:同種生物的不同個體之間分工合作、互幫互助。例如群居的蜜蜂共同御敵。(2)種內(nèi)斗爭:同種生物的不同個體之間為爭奪食物、配偶、棲息地等而斗爭。例如兩只羚羊為爭奪一只母羚羊而發(fā)生斗爭。捕食關(guān)系競爭關(guān)系合作關(guān)系寄生關(guān)系2．種間關(guān)系(1)捕食:一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。例如七星瓢蟲捕食蚜蟲。(2)競爭:兩種生物生活在一起，相互爭奪資源和空間等。例如水稻和雜草競爭水、空間、陽光。(3)寄生:兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所。例如蛔蟲寄生在人體內(nèi)。(4)共生:兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利；如果分開，則雙方或一方不能獨立生存。例如豆科植物的根與根瘤菌。?典例2蔬菜大棚中昆蟲與蔬菜、雜草與蔬菜之間的關(guān)系依次是() A.種內(nèi)斗爭、共生 B.競爭、捕食 C.捕食、競爭 D.捕食、種內(nèi)斗爭CB對應(yīng)訓(xùn)練3.生物與生物之間有密切的關(guān)系，下列各種生物之間屬于寄生關(guān)系的是() A.稻田中的水稻與野慈菇 B.菟絲子與黃瓜 C.小丑魚與海藻 D.?？托稡1．生物對環(huán)境的適應(yīng):現(xiàn)存的每一種生物都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的__________和生活方式。生物的________是普遍存在的。如在炎熱缺水的荒漠中的駱駝和駱駝刺對干旱缺水環(huán)境的適應(yīng)。2．生物對環(huán)境的影響:生物在______環(huán)境的同時，也______和______著環(huán)境。如蚯蚓能使土壤疏松，還能增加土壤肥力。知識點三:生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響形態(tài)結(jié)構(gòu)適應(yīng)性適應(yīng)影響改變?典例3“海岸衛(wèi)士”——紅樹林能在海水環(huán)境中生長，又能保護海岸免受風(fēng)浪的侵蝕，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境的關(guān)系是() A.生物適應(yīng)環(huán)境 B.生物影響環(huán)境 C.環(huán)境影響生物 D.生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境

D

對應(yīng)訓(xùn)練4.下列現(xiàn)象中，不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是() A.竹節(jié)蟲具有和樹枝相似的體形 B.東北虎產(chǎn)下一只白色的虎仔 C.變色龍能隨著環(huán)境的變化而改變自己的體色 D.雷鳥生活在歐洲和北美，平時的體色為灰褐色，到冬季 會換成白色羽毛B實驗探究素養(yǎng)提升實驗2探究不同植被對空氣濕度的影響干濕計、記錄本、筆。使用干濕計時，應(yīng)將干濕計放置距地面1.2～1.5米，讀出干濕計所指示的濕度差，由該濕度計所附的對照表就可查出當(dāng)時空氣的相對濕度。提出問題不同植被對空氣濕度有影響嗎？制訂并實施計劃實驗解讀(1)用干濕計分別測量裸地、草坪和灌木叢的濕度,每一環(huán)境選擇早晨、中午2個時間段或早、中、晚3個時間段各測量多次,記錄幾組數(shù)據(jù),計算平均值,將相關(guān)數(shù)據(jù)填入下表。(2)進行數(shù)據(jù)的處理和比較①測量時間的一致性,避免時間差因素的影響。②根據(jù)測量數(shù)據(jù),求平均值,避免偶然性因素的影響,并具有代表性。得出結(jié)論不同植被對空氣濕度有影響；裸地濕度最小,草坪濕度較大,灌木叢濕度最大。69.7%組別裸地組草坪組灌木叢組空氣濕度平均值55.9%63.7%69.7%典例賞析A素養(yǎng)綜合訓(xùn)練一、單項選擇題(共20小題)1．谷雨是春季最后一個節(jié)氣。諺語“谷雨前后，種瓜點豆”的意思是說谷雨前后適于播種。這體現(xiàn)了哪些非生物因素對生物的影響？() A．陽光、溫度 B．土壤、水分 C．水分、溫度 D．空氣、陽光C2．蝴蝶多在白天活動，蝙蝠多在夜晚活動。造成這種生活習(xí)性差異的非生物因素主要是() A．空氣 B．水分 C．陽光 D．溫度3．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的哪種關(guān)系？() A．共生 B．捕食 C．合作 D．競爭CB4.下列生物之間屬于共生關(guān)系的是() A.獵豹與斑馬 B.豆科植物和根瘤菌 C.草原上的牛和羊 D.豬和豬肉絳蟲B5.河西走廊地區(qū)有大片的戈壁灘，此處生活的蜥蜴體色大都是黃褐色，這體現(xiàn)了() A.生物能夠適應(yīng)環(huán)境 B.生物能夠影響環(huán)境 C.環(huán)境能夠改變生物 D.環(huán)境能夠適應(yīng)生物A6.有關(guān)生物與環(huán)境的說法，錯誤的是() A.“雨露滋潤禾苗壯”主要體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應(yīng) B.“魚兒離不開水”說明了生物依賴環(huán)境 C.“種豆南山下，草盛豆苗稀”體現(xiàn)了生物之間的競爭關(guān)系 D.“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”主要體現(xiàn)了溫度對 生物的影響A7.下列描述中，不屬于生物與環(huán)境關(guān)系的是() A.千里之堤，潰于蟻穴 B.風(fēng)吹草低見牛羊 C.大樹底下好乘涼 D.葵花朵朵向太陽B8.下列不屬于環(huán)境影響生物的詩句是() A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知 B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還 C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 D.穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛D9.生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也會對環(huán)境產(chǎn)生影響。下列實例中體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是() A.變色龍隨著環(huán)境改變體色 B.海豹胸部的皮下脂肪厚度可達60毫米 C.常刮大風(fēng)的島上有許多無翅或殘翅的昆蟲 D.生長在巖石表面的地衣，能加速巖石風(fēng)化，促進土壤層 形成D10．小王想證明細菌對落葉的分解作用，他設(shè)計了對照實驗:甲組落葉放在無菌條件下，乙組落葉暴露在空氣中。小紅對他的實驗方案作出了評價，其中說法錯誤的是() A．甲、乙兩組落葉可以用不同的樹葉 B．實驗時應(yīng)滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤 C．甲、乙兩組落葉都有細菌，未形成對照關(guān)系 D．通過對剩余落葉稱量，判斷細菌是否分解落葉A11．某同學(xué)設(shè)計了如圖實驗裝置，探究環(huán)境對蚯蚓生活的影響，下列有關(guān)說法正確的是() A．該實驗的變量是光照 B．濕土和干土應(yīng)該從不同的環(huán)境中獲取 C．該實驗做一次就可以得出正確結(jié)論 D．探究的問題是“土壤的潮濕度對蚯蚓生活有影響嗎？”D12.下列敘述中不屬于生物能夠影響環(huán)境的實例是() A.仙人掌的葉變成刺 B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力 C.“三北”防護林能防風(fēng)固沙 D.西雙版納原始森林茂密，氣候濕潤多雨A13.枯葉蝶形態(tài)和顏色與周圍落葉非常相似，這屬于() A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境 C.生物影響環(huán)境 D.環(huán)境制約生物B14．“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”是宋代詩人蘇軾《惠崇春江晚景》中的詩句，它主要描述哪一種非生物因素對鴨子生活的影響？() A．水 B.陽光 C．溫度 D．空氣C15.下列敘述中，屬于生物因素對生物的影響的是() A.千里之堤，潰于蟻穴 B.雨露滋潤禾苗壯 C.草盛豆苗稀 D.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開C16.某學(xué)習(xí)小組對裸地、草坪和灌木叢的空氣濕度進行測量，將得到的幾組數(shù)據(jù)繪制成如圖的空氣濕度變化曲線圖。下列的分析錯誤的是() A.空氣濕度的大小依次是灌木叢、草坪、裸地 B.灌木叢、草坪和裸地在晚上的時候空氣濕度最大 C.植物能增加空氣的濕度 D.灌木叢的空氣濕度最大是因為植物的種類 和數(shù)量最多B17.如圖為生長在美洲沙漠中的仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中的大戟科植物乙。有關(guān)分析錯誤的是() A.甲、乙都有綠色肉質(zhì)主干，有利于儲存水分和進行光合作用 B.甲、乙都沒有寬大的葉，有利于降低蒸騰作用保存水分 C.甲、乙形態(tài)結(jié)構(gòu)的差異是同種植物適應(yīng)不同地域環(huán)境的結(jié)果 D.環(huán)境中影響甲、乙生活的非生物因素主要是水C18.關(guān)于生物對環(huán)境適應(yīng)的敘述，錯誤的是() A.生物永遠都適應(yīng)生存的環(huán)境 B.生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍現(xiàn)象 C.生物對環(huán)境的適應(yīng)是有一定限度的 D.生物適應(yīng)環(huán)境則生存，否則死亡A19.能依次體現(xiàn)溫度、水分、光、生物等生態(tài)因素對生物影響的順序是()①荒漠中仙人掌葉片退化為刺；②草盡狐兔愁；③春江水暖鴨先知；④蟑螂喜歡在夜間活動 A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②D20．你見過如圖中的這種螳螂嗎？如果不仔細觀察，你也許會認為那是一片干枯的樹葉。關(guān)于該現(xiàn)象所體現(xiàn)出的生物與環(huán)境的關(guān)系，下列說法正確的是() A．生物能夠影響環(huán)境 B．生物與環(huán)境是相互影響的 C．螳螂的這種形態(tài)是長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果 D．環(huán)境能改變生物的形態(tài)C二、非選擇題(共2小題)21．寬闊水自然保護區(qū)地處貴州省遵義市境內(nèi)，林區(qū)山清水秀，物種豐富。夏季涼爽，冬季寒冷，降雨豐富，日照少，云霧多，冬季雪期一般三至四個月，是天然的動植物園。請結(jié)合所學(xué)知識回答:(1)寬闊水自然保護區(qū)作為一個生態(tài)系統(tǒng)，是由生物成分和_______成分組成的。在生物成分中，綠色植物屬于_______。非生物生產(chǎn)者(2)如圖為寬闊水自然保護區(qū)內(nèi)部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),其中鷹獲得能量最少的一條食物鏈?zhǔn)莀_______________________。如果某種不易降解的有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng),那么此食物網(wǎng)中這種有毒物質(zhì)積累最多的生物是____。(3)若山雀大量減少,短期內(nèi)____的數(shù)量會大量增加,導(dǎo)致該區(qū)域植被受到危害加大,需要進行人工干預(yù),這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的。草→蟲→山雀→蛇→鷹鷹蟲22．為踐行國家生態(tài)文明建設(shè)方針，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，某市近年興建了許多濕地、森林公園。春天，百花盛開，芳香撲鼻，蜜蜂嗡嗡，蝴蝶翩飛，百鳥歡唱；盛夏，綠樹成蔭，鳴蟬長吟，池塘蛙聲一片……請根據(jù)上述材料回答問題: