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文檔簡介

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文(精選35篇)

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇1

20xx年10月26日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)

之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特

殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下

濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給

我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在

那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直

到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓

你做好的崗位。

是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)地面

對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到南京

夏普頂崗實(shí)習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因

為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得

苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)

世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)

值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生

命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要

經(jīng)歷的還有很多。到了南京夏普之后,盡管他們很快就幫我們把食宿問

題解決啦,但那里生活習(xí)慣和在學(xué)校的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣。

住宿也沒有學(xué)校好,一時(shí)之間很難適應(yīng)。但是我始終沒有被困難打倒,

并且較快的適應(yīng)了那里的生活。

我的實(shí)習(xí)崗位被分配在液晶實(shí)裝事業(yè)部,而且在他們看來是最辛苦

的部門。面對(duì)一臺(tái)臺(tái)整裝待發(fā)的模組從自己面前流過,而我的工作就是

每天和這些電視機(jī)模組打交道。我在這里做的檢查液晶模組的正面外

觀,是觀察液晶屏表面有無瑕疵,框架有無裝好。這個(gè)崗位說難也不難,

就是要你觀察仔細(xì),液晶屏表面有無劃傷氣泡打痕陰影,框架有無變形

生銹用錯(cuò),螺釘有無漏打浮起。還有就是把不良的模組從線體上拿出來

給修理解決就0K了。

帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡單,不用學(xué),

一看就會(huì),做是會(huì)做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得

很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行

呢,難到是我不如他,我知道我不是,只是我不夠虛心,不想去學(xué),看

不起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就

好解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。并且

不懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像

我?guī)煾的菢营?dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。

就這樣一直到今年,我把我那條的流水線的崗位學(xué)會(huì)了一大部分,

并且我自己也當(dāng)師傅啦,而且是帶一個(gè)徒弟,教他這個(gè)的崗位該怎么做,

開始當(dāng)別人師傅時(shí)我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,

就這樣想,所以當(dāng)徒弟一來時(shí),我就給他做啦,當(dāng)時(shí)我是舒服啦,不過

后來就不是那么的了,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的教他們,導(dǎo)致他出了很多的錯(cuò),

很不幸的是要由我這個(gè)師傅來為他們善后,他錯(cuò)多少我就要挨批多少,

從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)模?dāng)就要當(dāng)好,并且從那

以后我也做到了那點(diǎn),但是很不幸的是我那徒弟嫌累曠工走了,恐怕是

我欺負(fù)走的吧,我也不想現(xiàn)在就有是我干那活咯。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很

不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有

待提高,特別是那些班系長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里

的文化,都不知道是什么。感覺很難融入具中去是的,他們一開口就是

一句他媽的。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中的同

學(xué)說啦這個(gè)情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

我聽了同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不說,能

不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計(jì)而已,為了能

忙融入其中。

六個(gè)月的實(shí)習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次

良好的校外實(shí)習(xí),還學(xué)會(huì)了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么

干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時(shí)對(duì)液晶電視模組這方面也有

了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。并且在那里經(jīng)過

半個(gè)月的培訓(xùn)讓我知道對(duì)一個(gè)企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則

亂。5s時(shí)時(shí)抓。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從

堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì)破堤而出為禍一

方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。經(jīng)過這幾個(gè)月實(shí)習(xí)下

來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì)如下:

1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會(huì)立刻給工

作我們實(shí)習(xí)生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間

長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離

開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔,其

實(shí)對(duì)于些困難我們要端正心態(tài),對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我

們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長的跳板。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來

才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人

際關(guān)系。JL作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定耍禮貌、謙虛、寬容、相

互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、耍學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同

學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)?,這里是公

司,是工作的地方,是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半

點(diǎn)馬虎,否則就會(huì)出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來損失。所以,絕不能

再像以前那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能

否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自

己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己

有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗

位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然

的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多

聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于

在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相

關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要

端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會(huì)虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛

心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。

總得來說在實(shí)工期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我

卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇

到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我

堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,

抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課

堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪

墊,不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間

很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說如何與同事

們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,

于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自

己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

此次的畢業(yè)實(shí)E為我深入社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),止我

在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能

力。為以后自己的奠定啦堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇2

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要

環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)

不到的知識(shí),受益匪淺,也打開了視野,增長了見識(shí),為我以后進(jìn)一步

走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為學(xué)生的我,開始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作,如今,半年的實(shí)

習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了,回顧實(shí)習(xí)生活,感觸很深,收獲頗多。現(xiàn)對(duì)我的實(shí)

習(xí)作個(gè)自我鑒定:

第一天去上班的時(shí)候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流

之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班,可以在其他人到

來之前,把每個(gè)辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投

入工作。其實(shí),我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn),而且都有發(fā)揮它

的地方,而我的實(shí)W經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。

當(dāng)然,由于剛到礦辦公室,對(duì)工作慣例不熟悉,有些事情我也處理

得不是很恰當(dāng),但我勤于向他們請(qǐng)教,慢慢地也熟悉了單位的辦公,我

知道第一次出錯(cuò)并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí),我仔細(xì)地觀察

辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。

在辦公室,閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品,練習(xí)打打

字,因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法,

經(jīng)常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉,

尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務(wù)。剛開始

的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到

非常的難過。

在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的

是多么少,這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作

人員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解

到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,

要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問

題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。

發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他

們幫忙,有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是

他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多,能幫

助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也

廣了,掌握的信息也越來越多。

這樣就形成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思

想,大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人,就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意

識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。獨(dú)來獨(dú)往,別人不主動(dòng)自己也不理

會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了??倱?dān)心別人的看法,把別人想的

難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇3

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí)在緊張而忙碌的

生活中悄然而去。叵首那段與學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是

話到了嘴邊,卻又不知道該從何說起。那段時(shí)光是那么的令人難忘,雖

然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與無助,但是當(dāng)我那天真的要和他們說再

見時(shí),我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷??粗且浑p雙清澈見底

的眼睛,我知道這兩個(gè)半月的頂崗實(shí)習(xí),必將成為我一生難以忘懷的記

憶,那一個(gè)個(gè)可愛的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。

揭開記憶的帷幕,回到9月19日這一天,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的顛簸,

我來到了遂寧市裕豐街小學(xué),校長安排我在分校教三到五年級(jí)的計(jì)算機(jī)

課和四年級(jí)的品德與社會(huì)課。當(dāng)時(shí),雖然心里覺得與專業(yè)不服,但是也

只有接受。

第二天上午第二節(jié)就是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。雖然之前已經(jīng)認(rèn)真

備過課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒有底,只能硬著頭皮

走上講臺(tái),開始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運(yùn)的是,學(xué)生們很給

我這個(gè)新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬

到下課,剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣?,F(xiàn)在回想起來,那堂

課自己的表現(xiàn)真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多

僵硬了。

接下來的兩個(gè)星期,我就一直上著計(jì)算機(jī)課和品德課,幫辦公室的

其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。當(dāng)然,也抽了很多時(shí)間去各年級(jí)的數(shù)學(xué)

課,從中學(xué)習(xí)各位老師的教學(xué)組織方法。所以,總體來說,那段時(shí)間自

己是比較輕松的。但是,我并不想這么輕松,我非常渴望上數(shù)學(xué)課。于

是,我主動(dòng)找到校長,希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。

國慶之后,學(xué)校安排我跟著二年級(jí)的蔣老師上數(shù)學(xué)課,那一刻我真

的好激動(dòng),我終于迎來自己夢寐以求的數(shù)學(xué)課了。但是,當(dāng)我冷靜下來,

心里卻七上八下起來,雖然以前也曾做過家教,暑假也去支教過,可是

我從來沒有開展過四五十個(gè)學(xué)生的班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)啊。于是,我認(rèn)認(rèn)真真

的開始備課,為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的準(zhǔn)備。

那節(jié)課講的是《角的初步認(rèn)識(shí)》,盡管上課前自己做了很多準(zhǔn)備,

指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵(lì)和建議。但走上講臺(tái),看到下面一雙雙渴望

知識(shí)的眼睛以及教室后面那一排聽課老師,我還是緊張得手心冒汗。平

靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開始了自己的課堂教學(xué)。那三十

五分鐘似乎過得異常迅速,當(dāng)我覺得我已經(jīng)不緊張時(shí),下課鈴響了,課

后,各位老師給了我很多鼓勵(lì),同時(shí)也提出了不少意見,例如:上課的

語速應(yīng)該再慢一點(diǎn)兒,語氣應(yīng)該更加長親和一點(diǎn)兒,重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)呸要

多反復(fù)和強(qiáng)調(diào)等等。我也詢問了班上部分同學(xué)對(duì)本堂課的感受,收集學(xué)

生們對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)的信息反饋。

慢慢的,隨著上課的次數(shù)增多,我早己沒有了當(dāng)初的緊張,同時(shí)在

教學(xué)設(shè)計(jì),紀(jì)律管理,知識(shí)講解等方面也有了相應(yīng)的提高。當(dāng)然,每一

周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一

堆堆作業(yè)。

寫到這里,我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,她都五十多了,但是

我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她都會(huì)到教室聽課,一方面幫我管理學(xué)生紀(jì)律,監(jiān)

督學(xué)生學(xué)習(xí);另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,在學(xué)生課堂練習(xí)時(shí)她

就會(huì)告訴我哪些知識(shí)點(diǎn)需要反復(fù),哪些學(xué)生需要重點(diǎn)關(guān)注。她從來沒有

讓我單獨(dú)去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會(huì)給我?guī)頍o

形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會(huì)激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力。

第一次數(shù)學(xué)考試,其中一個(gè)班學(xué)生的考試成績不理想,我看到那個(gè)

成績,真的覺得又羞愧又失落。我不知道怎么會(huì)考成這樣,我只覺得自

己很失敗,是個(gè)不合格的老師。而且,自己又是一個(gè)人來到這個(gè)學(xué)校實(shí)

習(xí),感到異常的無助,頓時(shí)沒有了之前的自信和熱情。我的指導(dǎo)老師發(fā)

現(xiàn)了我的異常,安慰我這一章的內(nèi)容難,每個(gè)班考得都不好,沒什么的。

而且,另一個(gè)班還是考得不錯(cuò)。都是你教的,成績卻有差距,所以,不

是你的原因。相信自己!那一刻,我覺得心中涌上一股暖流,重新獲得

了自信。

每一天的生活都是那樣忙碌而充實(shí),每一堂課都和學(xué)生們相處非常

融洽,正當(dāng)和學(xué)生們的師生情越來越深時(shí),離別的日子不期而至。

臨走的前一天,我的最后一節(jié)課是四年級(jí)的品德與社會(huì)課。沒想到,

一切是這樣的神奇,我頂崗實(shí)習(xí)的起點(diǎn)也是我頂崗實(shí)習(xí)的終點(diǎn),就像一

個(gè)圓。那堂課,我沒有將任何內(nèi)容,和學(xué)生們聊聊天,玩玩兒游戲,學(xué)

生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢,甚至只是一封信,但

在我心中都是一份沉甸甸的愛。本來,上課前在心里無數(shù)次默念不可以

哭,不可以哭,但當(dāng)我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼

淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下課,我馬上沖出教室,因?yàn)槲抑?,我再多停?/p>

i秒,眼淚便會(huì)奪眶而出?;氐睫k公室,我趴在桌子上,老師們都以為

學(xué)生欺負(fù)我了,紛紛來詢問。我知識(shí)一直搖頭,卻一句話也說不出來。

臨走的前一晚,我一個(gè)人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過的每

一本教科書,每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚,我

就要和這里的一切說再見了,盡管我和學(xué)生們說,我一定回來看他們。

但是,連我自己都不知道這一生我還會(huì)遇到這樣一群可愛的學(xué)生嗎?

坐在返校的長途車上,我默默的與遂寧的一切說再見。再見了,我

尊敬的指導(dǎo)老師,再見了,我的第一批學(xué)生們,再見了,我一個(gè)人住的

小房間,再見了,我無數(shù)次散步的涪江堤岸。

最后,這段頂崗實(shí)習(xí)生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更

加堅(jiān)強(qiáng),也更加熱愛教師這一行業(yè)。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇4

轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)實(shí)E期馬上就要結(jié)束了,在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì)

實(shí)踐學(xué)習(xí),回想起實(shí)習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次

學(xué)習(xí)的一些實(shí)習(xí)鑒定。

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行

護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事

業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能

做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是冢屬也理解兒科護(hù)士的工作,

減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。

在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基

本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的

認(rèn)真學(xué)習(xí)和總經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情

變化,作出準(zhǔn)確判斷。

總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)

生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望

能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默

歌唱、努力飛翔的白衣天使。

1.實(shí)習(xí)前對(duì)心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、

心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都

沒有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識(shí),如高血壓、心力衰竭、心肌病、

瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級(jí)醫(yī)生的診療方案與書本相對(duì)

應(yīng),看看如何與患者個(gè)體合,不懂就問,水平會(huì)提高很快。

3.學(xué)會(huì)一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,

急診的東西會(huì)處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一

切盡在掌握”,呵呵!

4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時(shí)還要很好的溝通技

巧,與患者、與同事,平時(shí)多學(xué)學(xué)上級(jí)老師的溝通、談話方法和技巧,

等到真正工作了會(huì)很快上手。

這段外科的實(shí)E經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才

能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的

是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了兒個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這

比書本更有價(jià)值吧!

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇5

三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,在這三個(gè)月里我學(xué)到了很多學(xué)校里

沒有的東西,得到了同事們很大的幫忙。

首先,我十分注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多

看,多思考,多學(xué)習(xí),以較快的速度熟悉著公司的狀況,較好的融入到

了本人們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

其次,在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便

首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,

不能解決的就提交上級(jí)經(jīng)理,同時(shí)提出自己的意見帶給參考。

為以后的工作帶給便利,我努力學(xué)習(xí),工作主要有:采購核對(duì)前期

的應(yīng)付賬款余額,并對(duì)賬袋進(jìn)行了分類整理,根據(jù)核對(duì)后的應(yīng)付賬款余

額重新建產(chǎn)新賬,并及時(shí)的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,建立

庫存明細(xì)賬。接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬。接手運(yùn)費(fèi)的登記工

作。

為了盡快的熟悉公司狀況,我不斷的對(duì)工作進(jìn)行改善,構(gòu)成公司總

的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時(shí),將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,

但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報(bào)表的可信度,但是在這個(gè)過程中已經(jīng)積

累了一些經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中會(huì)做的更好。

在三個(gè)月的試用期間,我能夠用心、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作,

在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與

同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中我會(huì)一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,

我力求完美。并且不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),為公司的發(fā)

展盡自己的一份力量,為自身的發(fā)展盡自己最大的努力。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇6

五個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位實(shí)習(xí)同胞們的指導(dǎo)

和幫忙下,我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身!這一路走來,頗多留戀,

諸多感慨。在實(shí)習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師!作為學(xué)生,我虛心求

教,;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲的更多!

思想上:本人思想端正,在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)當(dāng)

起到的帶頭和模范作用。其次來到—中學(xué)進(jìn)行為其半年的頂崗支教,為

落實(shí)團(tuán)中央“青春建功新農(nóng)村”活動(dòng),充分發(fā)揮共青團(tuán)員在頂崗實(shí)習(xí)工

程中的進(jìn)取作用,同時(shí)也為在實(shí)習(xí)過程中加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想教育,使本

人在實(shí)踐鍛煉中增強(qiáng)共青團(tuán)員的政治意識(shí),組織意識(shí)和模范意識(shí),我進(jìn)

取參與并多次組織與黨團(tuán)相關(guān)的活動(dòng),不斷經(jīng)過實(shí)踐提高思想認(rèn)識(shí)。

本人熱衷于教師職業(yè),尤其是體育教師。在頂崗實(shí)習(xí)前我進(jìn)取參加

各種培訓(xùn)。在實(shí)習(xí)中本人秉著以下原則:1,堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想,

促進(jìn)學(xué)生的健康成長;2,用各種名人激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終

身體育意識(shí);3,以學(xué)生發(fā)現(xiàn)為中心,重視學(xué)生的主體地位;4,關(guān)注各種

差異與不一樣的需求,依據(jù)區(qū)別對(duì)待原則,確保每一位同學(xué)受益;5,在

教學(xué)過程中,要精講多練,抓好糾錯(cuò)時(shí)機(jī)的思路,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

努力工作,認(rèn)真教學(xué),從未懈怠。

工作上:實(shí)習(xí)期間,我以高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標(biāo),全面嚴(yán)格

要求自我,不斷追求提高,不斷完善自我,不斷超越自我。近五個(gè)月的

實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到作為體育教師的樂趣。從緊張的教態(tài)轉(zhuǎn)變成簡便

自如的教態(tài)站在學(xué)生面前授課,我覺得這就是一種提高。一個(gè)陌生的環(huán)

境,不再是平坦的、有彈性的塑膠場地,而是高低不平,一下雨就不能

上課的土操場。但我都克服了。遇到這種情景,在室外上不了我就在室

內(nèi)上埋論課。這樣我能夠講授理論上的知識(shí),讓他們了解關(guān)于田徑方面

的知識(shí)。我也組織他們?cè)诎鄡?nèi)做一些游戲,讓他們的思想活躍!我們還

共同自制教具。例如:接力棒,紙質(zhì)鉛球、足球、壘球等來做活動(dòng),既

環(huán)保又安全。在中三體測時(shí)沒有單杠,練不了臂力,沒有器材,體育課

上在有限的條件下我用分組輪換的教學(xué)方法,動(dòng)力靜力訓(xùn)練相結(jié)合的訓(xùn)

練原則運(yùn)用很好,充分體現(xiàn)了男女差異和區(qū)別對(duì)待!

總之,經(jīng)過實(shí)習(xí)在課堂上我的教態(tài)自然了,動(dòng)作示范也規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)了,

整節(jié)課安排的合理了,會(huì)適當(dāng)?shù)睦媒虒W(xué)方法了,課堂上出現(xiàn)的一些事

件會(huì)處理了。這就是我的提高與收獲!

班主任工作:要想真的做好班主任,管理好一個(gè)班級(jí),就應(yīng)當(dāng)從這

個(gè)所教班級(jí)實(shí)際出發(fā)。要從學(xué)生自身思想實(shí)際出發(fā),有目的,有計(jì)劃,

系統(tǒng)的用正確的觀點(diǎn)和形式和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。尤其是對(duì)思

想教育這不緊是不斷深入的問題也是一個(gè)反復(fù)的問題!要不斷的去強(qiáng)高

學(xué)生們的思想道德,逐漸構(gòu)成他們自覺的道德意識(shí)和道德行為!如果學(xué)

生的思想素質(zhì)到達(dá)了那么什么事情都能夠做到,無論是做活動(dòng)還是上

課,都會(huì)很順利的!

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇7

時(shí)間飛逝,時(shí)光總是不等人,以前在學(xué)校的時(shí)候總覺得時(shí)間過得很

慢,隨時(shí)都是悠閑的。真正步入社會(huì)實(shí)習(xí)才明白,你不去抓住時(shí)間,時(shí)

間就像流水一樣,消逝后就再也找不回?;厥姿膫€(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間,既漫

長乂短暫,漫長是因?yàn)閯偛饺肷鐣?huì)的一種新鮮感,短暫是因?yàn)槊媾R著重

新找工作的壓力。在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)中,讓我懂得了很多,懂得人與人

之間的交流和溝通,之前純粹以為只要對(duì)別人好,別人也會(huì)以同樣的方

式對(duì)自我,其實(shí)不然,交流也是要講究方式方法的,不然人怎會(huì)有如此

達(dá)的區(qū)別,有的人能說會(huì)道,有的人卻沉默寡言。更加明白了自我已經(jīng)

快不是學(xué)生的身份了,而是一名真正的員工。畢業(yè)既開心又憂傷,一方

面最終能夠做自我想做的事,另一方面面臨人生的第二次十字路口。這

次的實(shí)習(xí)是我人生中一筆大財(cái)富。

實(shí)習(xí)是我們踏入社會(huì)必須經(jīng)歷的一步,以前總是聽說過一句話「夢

想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很苦感”,還沒實(shí)習(xí)的時(shí)候就想著實(shí)習(xí)會(huì)有多好,但從

面試開始就一路坎坷不平,不知是為了考驗(yàn)我的耐心還是世界本就是如

此殘酷。有時(shí)候總要到必須的程度上才會(huì)去后悔自我當(dāng)初沒有好好學(xué)

習(xí),有時(shí)候甚至懷疑到讀這么久的書還不如別人早實(shí)踐學(xué)到的東西多。

直到此刻我才真的明白,有些東西是潛移默化的就已經(jīng)在我們身上了,

只是我們自我沒感覺到罷了,就像古人常說的:“人的一生都是在不斷

學(xué)習(xí)的過程”,不管是書上的,還是實(shí)踐中的,我們都學(xué)要耐心的學(xué)。

實(shí)習(xí)也是如此,沒有一去就會(huì)的,都是慢慢理解的過程,能夠?qū)W到許多

書本上沒有的知識(shí),實(shí)踐出真知或許就是如此。

記得剛?cè)ス緢?bào)道的時(shí)候,心里的各種擔(dān)憂、忐忑不安,好在公司

里的每位員工都十分友愛。印象最深的是項(xiàng)目主管,來的第一天剛好是

項(xiàng)目主管接待我,有點(diǎn)微胖、十分幽默的一個(gè)人,同時(shí)也是個(gè)工作狂。

剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對(duì)我來說都是陌生的,項(xiàng)目主管耐心

的為我介紹項(xiàng)目情景、員工情景、以及現(xiàn)階段我的主要工作是在客服前

臺(tái)。

剛來的第一個(gè)月主管先讓我從最簡單的做起,無論做什么事都濟(jì)究

一個(gè)過程,慢慢地我開始熟悉公司的工作環(huán)境,也適應(yīng)在那里的工作,

每一天跟著員工一齊學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)客服前臺(tái)接聽客戶電話,電話響三聲后

再接聽,首先要說:“你好,那里是錦繡新城物業(yè)服務(wù)中心,請(qǐng)問您有

什么能夠幫您”,對(duì)待客戶要有禮貌和素質(zhì),言行舉止都要得體,其次

再詢問客戶的訴求并做好記錄及時(shí)通知工程部處理,不能及時(shí)處理的跟

業(yè)主解釋說明并安排時(shí)間進(jìn)行維修;每一天跟項(xiàng)目主管匯報(bào)當(dāng)天業(yè)主投

訴情景以及提議在客服前臺(tái)最讓我想不通的是,本來前臺(tái)員工就少,每

一天還要幫收取小區(qū)業(yè)主快遞以及取件。

在每一天與不一樣業(yè)主交流的過程中,我學(xué)到了很多東西,處理事

情的本事也在慢慢的提高。在頂崗實(shí)習(xí)的中期,我開始接觸財(cái)務(wù)工作,

首先跟著財(cái)務(wù)人員學(xué),從簡單的水電費(fèi)、物業(yè)費(fèi)的繳納以及門禁卡的設(shè)

置,其次學(xué)著開票據(jù),漸漸的開始熟悉財(cái)務(wù)工作,又接觸了崗?fù)べM(fèi)的收

取核實(shí)、以及做賬報(bào)賬等,開始的時(shí)候有點(diǎn)不太想學(xué),老是在想為什么

客服的工作這么雜,之前以為只要把自我的工作做好就能夠,不用學(xué)這

么多,每一天還要頂著有可能被業(yè)主罵的心里,當(dāng)自我真正學(xué)會(huì)的時(shí)候

還是很慶幸自我沒有放棄,學(xué)習(xí)的過程也會(huì)遇到很多事,生怕哪里搞錯(cuò)、

還怕別人會(huì)不會(huì)嫌棄我這也不會(huì)那也不會(huì)。在實(shí)習(xí)中期階段從中學(xué)到了

很多東西,例如:與業(yè)主更好懂得打交道、處理事務(wù)不慌不亂,井井有

條。在頂崗實(shí)習(xí)的后期,我能自我處理前臺(tái)客服幾乎所有的事務(wù),有時(shí)

間還會(huì)跟著管家一齊去巡樓,我感悟到工作中到處都充滿了樂趣。

入職的時(shí)候剛好趕上春節(jié),公司一大早就準(zhǔn)備好了兩個(gè)紅包墻,一

個(gè)在園區(qū)門口,一個(gè)在物業(yè)服務(wù)中心,一大早業(yè)主出門就去紅包墻上抽

紅包、還有一群可愛的小孩,十分熱鬧,有的抽到了一塊、有的抽到了

五塊,拿到紅包開心的笑容是對(duì)我們工作最大的支持。雖然不太多,但

滿滿的都是心意。

進(jìn)入冬天,天氣十分的寒冷,公司給員工準(zhǔn)備了烤爐,暖暖的工作

服。每一天早上為業(yè)主送上一杯暖暖的姜湯茶,有禮貌的為每一位端上,

由于地上積雪,安保人員冒著寒風(fēng)鏟雪,只為業(yè)主更好的服務(wù)以及安全

著想。每位員工都盡心盡力的做好自我的工作,每個(gè)月都會(huì)有總結(jié),總

結(jié)這一個(gè)月來項(xiàng)目的總體情景,以及業(yè)主的滿意度。作為服務(wù)行業(yè),離

不開與人打交道,更離不開一個(gè)分工協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在那里我感受到了團(tuán)

隊(duì)里所有的人都團(tuán)結(jié)一致。

透過在這四個(gè)多月的實(shí)習(xí)里,我學(xué)到了很多知識(shí),讓我更快的成長,

為什么有些人一兩年就會(huì)變得更好,而有的人卻一向原地不動(dòng),其實(shí)僅

有當(dāng)自我真正經(jīng)歷了才懂得,一個(gè)人的努力與學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒有一個(gè)團(tuán)隊(duì)的

速度快。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)能讓你快速蛻變。作為一名實(shí)習(xí)生,我十分感激

我的學(xué)校能給我供給這樣一個(gè)好的實(shí)習(xí)單位,讓我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)得到

知識(shí)更好的應(yīng)用到實(shí)際中來。這四個(gè)月學(xué)到了很多東西,遠(yuǎn)比著三年學(xué)

到的東西多也快,實(shí)踐的力量你遠(yuǎn)遠(yuǎn)都想不到,它有無窮的力量推著你

前行。在那里我還學(xué)會(huì)了處理事務(wù)的本事,對(duì)待工作態(tài)度認(rèn)真,以及與

人打交道的本事得到了提高??傊?,實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇8

通過實(shí)習(xí)的磨練,對(duì)于邁出社會(huì)的步伐又更近了一步,實(shí)習(xí)不僅讓

我在工作上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛

煉。

在銷售實(shí)習(xí)的過程中,我能做好以下幾點(diǎn):

1、精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。

有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的

氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感到

自己得到一種情緒感染。

2,對(duì)顧客的準(zhǔn)備。

當(dāng)我了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候,就是我掌握銷售的第一步,讓

自己的銷售業(yè)績提升還需要我對(duì)顧客的性格,風(fēng)格等的了解,只有我對(duì)

顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的

關(guān)系。

3.身體的準(zhǔn)備,

有一個(gè)好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,

在商場里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)

好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。

經(jīng)歷了初期的惶恐、不知所措,撐到現(xiàn)在,真的是有酸有甜有苦有

辣。無論如何,總算是站住腳跟了。懂得了對(duì)待客戶要用到心理學(xué),要

懂得客戶的需求,從而一一地介紹產(chǎn)品。要懂得和客戶進(jìn)行溝通,找到

共同的話題之后,客戶也就成了你的朋友,這樣想要成交產(chǎn)品也就不難

了。做銷售最忌諱的就是沒有創(chuàng)造力和想象力。所以,大家要透過表面

看問題的本質(zhì),這就是為什么要多問的原因。銷售的團(tuán)隊(duì)講究個(gè)朝氣蓬

勃,講究個(gè)個(gè)性分明但團(tuán)結(jié)一致。我個(gè)人一直認(rèn)為,銷售是個(gè)活的,同

一個(gè)事物同一件事情不同的人一定有不同的看法,千萬要有自己的想法

和理解,不能人云亦云。

實(shí)習(xí)教會(huì)了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有

更好的實(shí)踐平臺(tái),我會(huì)不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,

去點(diǎn)燃周圍每一位客人,為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶創(chuàng)下美好明天。通過

實(shí)習(xí)的磨練,對(duì)于邁出社會(huì)的步伐又更近了一步,實(shí)習(xí)不僅讓我在工作

上的能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的鍛煉。

在銷售實(shí)習(xí)的過程中,我能做好以下幾點(diǎn):

1、精神狀態(tài)的花備。

有一個(gè)好的.精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)

的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到客戶,從而,讓顧客感

到自己得到一種情緒感染。

2.對(duì)顧客的準(zhǔn)備。

當(dāng)我了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候,就是我掌握銷售的第一步,讓

自己的銷售業(yè)績提升還需要我對(duì)顧客的性格,風(fēng)格等的了解,只有我對(duì)

顧客掌握的越多,我就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的

關(guān)系。

3.身體的準(zhǔn)備,

有一個(gè)好的身體,才能保持旺盛的精力,才能更好的工作。這些天,

在商場里的站立服務(wù),讓我感覺到很疲憊,所以我才更能體會(huì)到有一個(gè)

好的身體,才能讓我更好的全力以赴的工作。

實(shí)習(xí)教會(huì)了我與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有

更好的實(shí)踐平臺(tái),我會(huì)不斷的鍛煉完善自己。我希望用我亮麗的青春,

去點(diǎn)燃周圍每一位客人,為我們的事業(yè)奉獻(xiàn)、進(jìn)娶創(chuàng)下美好明天。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇9

實(shí)習(xí)目的1.了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用;2.了解劃

線、鋸割、鋰削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用;3.了解刮研的

方法和應(yīng)用;4.了解鉆床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途;5.了解擴(kuò)孔、錢孔和索孔

的方法;6.了解機(jī)械部件裝配的基本知識(shí);7.了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)

及簡單經(jīng)濟(jì)分析。

基本操作技能1.掌握鉗工基本技能;2.掌握鉗工

常用工具、量具的使用方法;3.能獨(dú)立完成鉗工作業(yè)件;4.具有獨(dú)立

拆裝簡單部件的技能;5.具有獨(dú)立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。

在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、

鋸割、鋰削、裝配、劃線;了解了鋅刀的構(gòu)造、分類、選用、鍥削姿勢、

鋰削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握錘刀,鍥削平面時(shí)保持鋰刀的

平直運(yùn)動(dòng)是鏗削的關(guān)鍵,鍥削力有水平推力和垂直壓力兩種。鍵刀推進(jìn)

時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,鏗刀推到中間位置時(shí),兩手

壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)錘刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。鏗刀返回

時(shí)不施加壓力。這樣我們鋰削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、

鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是

我們兩天來奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)

著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握鏗刀在工件上來來

回回的錢,鏗到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵

直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也

是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。兒天之后,看著

自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。車工不是

由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。鉗工之前,我就知道

鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗,的苦。并且很多人都

將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。去到那里,經(jīng)過了師傅

的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等。

尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銃床!)和漫長的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚€(gè)

人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵

鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個(gè)崩鋸條的人!并且是同組的

男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊!不過沒關(guān)系。老師沒說我什么!感

謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開了我

們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的

情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀?/p>

機(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的

同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的。這

個(gè)問題就比較嚴(yán)重了。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前,老師就把這

些人打散了。

唯一有點(diǎn)累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中

泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三

年的時(shí)間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,

仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛

的鐵鋸開!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只

有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),我才知道人的潛力是無窮的:因

為我!一個(gè)弱女子,居然是本班第一個(gè)把鐵決鋸下來的!上天??!當(dāng)我看

到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,真是對(duì)自己崇拜的五體投地啊!

不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:留的加工余量過于大了!

所以就會(huì)挫的時(shí)間過于長。而挫是一種多么可怕的工作啊!我利用

了剩下的1天時(shí)間,挫掉了2毫米鋼!也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,對(duì)??!是

沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其

心不動(dòng),削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而

今天,報(bào)應(yīng)來了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),你受得

了嗎!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井

下石!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!心中郁悶堆積

如山!不可派遣!不過還好,我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,并且得到

了本組第二的分?jǐn)?shù),也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三

天之后就是幸福時(shí)光了。

原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看

著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心!!上午是劃線。在一個(gè)

50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。

我最幸福的時(shí)間。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的,還指導(dǎo)了,不,幫助了

其他的同學(xué)。感覺幸福,也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧?。?!最后一天,我

們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,變成一個(gè)真正的桌虎鉗。雖

然一天的活只是我們?nèi)齻€(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€(gè),雖

然在鉗工受了不少苦,但要走的時(shí)候,還真舍不得。

經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),我在這方面學(xué)到很多的東西。對(duì)“鉗工”這一

新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,鉗工的含義:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削

加工的操作。在這之前,我的確是對(duì)鉗工沒有一個(gè)定性的概念,只知是

指那個(gè)方面,可是就是說不清楚,到現(xiàn)在總算是弄明白了。還有就是,

我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這

方面的技術(shù),就說這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧,真可渭是

不要以為看似它很簡單,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它

的艱辛了。在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺

母大的料出來嗎?哎,這個(gè)簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時(shí)被老

師叫住了,聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,

它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對(duì),這將會(huì)費(fèi)很多的

工時(shí)的,我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長為12mm的鋼質(zhì)物料。

我也說不上自己花了好多的工時(shí),好不容易才把這下物料規(guī)格確定

下來,總是害怕出了差錯(cuò)。確定好后就的開始鋸割了,到現(xiàn)在我才真正

意義上的體會(huì)了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,

我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以

這么說吧,我也不知又花了好多的工時(shí),好不容易才把它鋸割下來,這

次一看自己的那手,起了好大個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛,到做工

完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇10

20_年12月28日,我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)

之路,當(dāng)我坐上離開學(xué)校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特

殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下

濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給

我?guī)砩袩o與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥沓錆M希望,希望在

那里能大展拳腳,實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊,直

到此刻我才覺得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚,不可能你剛出來什么都沒有就讓

你做好的崗位。

是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)點(diǎn)面

對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線時(shí),很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到海信

科龍頂崗實(shí)習(xí),但是我想說,這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,因

為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,我也知道吃得

苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我相信在這個(gè)

世界上每一個(gè)人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價(jià)

值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來你的生

命無可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開始,我要

經(jīng)歷的還有很多。到啦海信科龍之后,盡管他們很就幫我們把食宿問題

解決啦,但那里生活習(xí)慣和在湖南的時(shí)候相差太大,吃的很不習(xí)慣,對(duì)

我們湖南人來說菜里面沒有一點(diǎn)辣椒是吃不下去的,因此在那里的時(shí)候

開始一段時(shí)間都只是吃一點(diǎn)點(diǎn)飯,很快身材就“苗條”啦。

我的實(shí)習(xí)崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對(duì)一臺(tái)臺(tái)發(fā)好泡的冰箱

從自己面前流過,而我的工作就是每天和這些冰箱打交道。我在這里做

的裝冰箱的托板,是將托板固定在冰箱上,這個(gè)崗位說難也不難,就是

要你記得哪種型號(hào)的冰箱用哪種托板,要不要帶電容,是幾微法的電容。

要分清楚,不能弄錯(cuò),不然會(huì)導(dǎo)致以后的環(huán)節(jié)出錯(cuò),冰箱制冷時(shí)有可能

電容會(huì)發(fā)爆炸。所以這個(gè)一定要很認(rèn)真的做,不能粗心大意,害別人去

幫你善后。

帶我的師傅是一個(gè)個(gè)中專生,開始時(shí)我覺得做這個(gè)很簡單,不用學(xué),

一看就會(huì),做是會(huì)做,不過不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得

很累,后來,我看師傅做看他做的很輕松很快,我就在想為什么我不行

呢,難到是我不如他,我知道我不是只是我不夠虛心,不想去學(xué),看不

起這個(gè)崗位,是我的態(tài)度問題,既然找到問題的根本原因,那問題就好

解決啦。后來,仔細(xì)看師傅的動(dòng)作,怎么最省力,怎么最舒服。并且不

懂的地方虛心討叫那些老員工。就這樣到我正式獨(dú)立上崗時(shí),我也像我

師傅那樣獨(dú)立上崗啦,并不用要人幫忙啦。

就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學(xué)會(huì)啦,并且我自己也當(dāng)

師傅啦,而且是帶三個(gè)徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當(dāng)

別人師傅時(shí)我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這

樣想,所以當(dāng)徒弟一來時(shí),我就給他做啦,當(dāng)時(shí)我是舒服啦,不過后來

就不是那么的啦,因?yàn)槲覜]有認(rèn)真的教他們,導(dǎo)致他們出啦很多的錯(cuò),

很不幸的是要由我這個(gè)師傅來為他們善后,他們錯(cuò)多少我就要換多少,

從那以后我就知道當(dāng)師傅也不是那么好當(dāng)?shù)?,要?dāng)就要當(dāng)好,并且從那

以后我也做到啦那點(diǎn),不管是我徒弟也帶徒弟之后,我都會(huì)認(rèn)真的教一

下他們,免得出麻煩。

還有就是讓我很不爽的就是這里很多人都喜歡說臟話,這是讓我很

不爽的地方,這讓我感覺這里的人的素質(zhì)很差,廠里面的人的素質(zhì)還有

待提高,特別是那些班組長的,很喜歡說臟話,以致于我很不習(xí)慣這里

的文化,都不知道是什么。感覺很難融入其中去是的,他們一開口就是

一句“他媽的”。讓人很不爽,讓人很難融入其中。后來,我跟我高中

的同學(xué)說啦這個(gè)情況,他說,既然你不能改變環(huán)境,那你就要適應(yīng)這個(gè)

環(huán)境。我聽啦同學(xué)的話,也就開始慢慢跟他們一樣啦,不過還是盡量不

說,能不說就不說,覺得那樣很容易傷別人自尊。只是權(quán)宜之計(jì)而已,

為了能忙融入其中。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇11

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三

部分:課堂教育工作、班主任工作和教育調(diào)查。這段時(shí)間我對(duì)自己的實(shí)

習(xí)自我鑒定如下:

1、課堂教育工作:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)

數(shù)為五節(jié)。

2、班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。

3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方血,我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海,使得

我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教育工作相長的深刻內(nèi)

涵。比如在我從事教育教育工作活動(dòng)時(shí)。

在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想

過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學(xué)生:

“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,茫然無語。學(xué)生

何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!迸d趣對(duì)于一個(gè)

學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕

育著愿望,興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?

在班主任實(shí)習(xí)工作中,我在班上開展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。

起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首,當(dāng)

時(shí),有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法

可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,

甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教育工作氣氛,在

教育工作活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中

的一員。

這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多,也對(duì)自己做了一場絕好的檢驗(yàn)。作為

一名老師,基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí),知識(shí)面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細(xì)

心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運(yùn)用滲透于教育工作之

中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學(xué)生工作時(shí)非

常重要的因素。無論是哪一個(gè)角色,我深深體會(huì)到了教育工作相長的道

理,其實(shí),學(xué)生也是我的老師,我們一起成長成熟。

十年樹木,百年樹人。實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但我的教師生涯才剛

剛開始,知識(shí)是無止境的,我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己,面對(duì)教育事業(yè),我

將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實(shí)習(xí)的遺憾也是有的,主要還是角色

定位問題,有時(shí)候會(huì)忽略掉自己是實(shí)習(xí)老師的身份,而把自己設(shè)定為一

個(gè)觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導(dǎo)。此外,實(shí)習(xí)生活并沒有想

象中的那么充實(shí),有自己的一部分原因。作為一名實(shí)習(xí)生主動(dòng)性欠跳,

還有就是之前的準(zhǔn)備工作欠到位。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),有付出,有收獲,有

反思,也有感恩。最后還是要特別感謝我的慈愛的指導(dǎo)老師樣凱老師,

和那一群親切可愛的學(xué)生們。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇12

聽得耳朵長繭,還依然不太愿意承認(rèn)這么多年的學(xué)習(xí)其實(shí)只是為了

給自己一個(gè)交代。在初次踏入社會(huì)的我們身上,可能充滿著初生牛犢不

怕虎的優(yōu)良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的

倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會(huì)讓我們顯得愚蠢得可笑。

兒近三年會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí),給我們卻是增添了不少的知識(shí)累積,但

現(xiàn)實(shí)告訴我們,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一紙會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書加上一紙會(huì)計(jì)

電算化證書并不代表多少的學(xué)業(yè)成績,僅僅是在茫茫會(huì)計(jì)學(xué)海里的一粒

粟而己。

即將踏上社會(huì)的我們還有太多太多需要學(xué)習(xí)的東西。我們沒有足夠

的知識(shí)做鋪墊,更沒有足夠的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。如此一番并不樂觀的甚至可以

說是悲觀的言辭,只是我這個(gè)初出茅廬的“菜鳥”的一點(diǎn)牢騷。

就像有人說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個(gè)腳印的開始,卻不

允許自己不思進(jìn)取得活著J每個(gè)人都有自己對(duì)待生活的態(tài)度,對(duì)待挫

折的態(tài)度和對(duì)待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成

功過,但是積極向上的態(tài)度總是對(duì)的。就像亙古不變的“謙虛使人進(jìn)步,

驕傲使人落后”一樣,我終究會(huì)學(xué)會(huì)用適合的方式去做正確的事情。

這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅

程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮

物,這是一個(gè)不老的故事,是教師和學(xué)生用情感書寫的傳奇,這一切必

將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必

將是我生命中豐碩而寶貴的精神財(cái)富。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇13

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在

嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加

強(qiáng),也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜

每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個(gè)獨(dú)特的科室,面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意

識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對(duì)待患兒和藹可親,

態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們

醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情,孩子生病,誰的

心里都會(huì)著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的

就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的

時(shí)候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,而我們的職

責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬

師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故

曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)

理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床

經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,培養(yǎng)自己

全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐

我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握

了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正

常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。今后,我會(huì)繼續(xù)

以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科

室的老師學(xué)習(xí),秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)

學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)E、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

回顧在兒科實(shí)E的這二星期,使我獲得了不少見識(shí),例如在二組中,

為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學(xué)會(huì)了如何地去測肛

表。在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的

辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重

度缺水的劃分等。

在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)

注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),

新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒

各個(gè)年齡階段的劃分,實(shí)際操作中,學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶、換尿布

總之,在兒科的實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲

的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配

合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。

相信:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,所有實(shí)習(xí)

過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因?yàn)槟苈牭胶⒆觽兊臍g笑聲。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇14

這短短的實(shí)習(xí)給我留下的不僅僅是回憶,因?yàn)樗麄兪刮业淖陨韮r(jià)值

得到了提高。

通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自

己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間

的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇

敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看

清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作

態(tài)度。

要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代

表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),

不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)

手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開

始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦

耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入

了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,

我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次

難得的機(jī)會(huì),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)

打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以下就是我這幾個(gè)月在公司心得體會(huì):

1、在工作過程中我們必須要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是

一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老

員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路,你所要作的

只是區(qū)別哪些是你需要了解的,哪些你工作中所應(yīng)該做的事。

2、我們必須擁有一顆能讓自己積極進(jìn)取工作心。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這

樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程,

我們實(shí)習(xí)生并不像工作很久了的老員工那樣熟悉作為收派員的一切流

程。在實(shí)際工作中,作為實(shí)習(xí)生的我,難免會(huì)遇上這樣那樣的工作麻煩。

比如說不清楚什么是航空違禁品、什么地方是不收送范圍、什么是

異地收送等等一切問題。在面臨這些問題時(shí),我必須主動(dòng)的像老員工詢

問,這樣才能解決工作的問題。避免自己給公司帶來不必要是損失。

3、我們必須學(xué)會(huì)在社會(huì)上的為人處事

作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對(duì)更為

復(fù)雜的關(guān)系。無論是領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要

多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

在這次實(shí)踐的日子里,有了很多在學(xué)校里根本不可能有的感受;如

在學(xué)校我們每天都享受著老師對(duì)我們的諄諄教誨,老師會(huì)不厭其煩的告

訴我們?cè)撛趺醋觥6覀円驗(yàn)樽x了這么多年的書也早已經(jīng)習(xí)以為常。但

是在實(shí)踐中,將不會(huì)有人告訴你這些,你必須知道自己應(yīng)該做什么,要

學(xué)會(huì)自己主動(dòng)的去做,而且盡量要求自己做到最好。學(xué)校,畢竟是學(xué)習(xí)

的場所,沒有在社會(huì)中這么多的爾虞我詐。

而在工作中,你就必須要努力學(xué)會(huì)更多的知識(shí),同時(shí)更要學(xué)會(huì)怎樣

去做一個(gè)人。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我

終身收益并會(huì)在我畢一業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理

解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中,把學(xué)到的理淪知

識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人

生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇15

六周的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,靜下心來回想一下,雖然日子忙碌,

但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺得在實(shí)習(xí)過程中

受益匪淺。

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù),能否教好課,直接關(guān)系到學(xué)生對(duì)

老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的興趣。在實(shí)習(xí)過程中,我

上了3次新課,一共11節(jié)課,雖然總的說來上課上多了有些進(jìn)步,但

我覺得沒有哪堂課令我十分滿意,教學(xué)過程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地

方,讓我事后慚愧。我想,真的要走上教學(xué)崗位,成為一名優(yōu)秀的人民

教師,還需自己以后不斷的努力實(shí)踐。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴

露出來的不足之處。

教訓(xùn)之一,備課重點(diǎn)不明確突出。上第一節(jié)課時(shí),本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、

戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多忙間,

備了7頁的詳細(xì)教案,力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn),使學(xué)生理解清楚。

結(jié)果上臺(tái)一講,方知不對(duì),每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講地很詳細(xì),固然能使學(xué)生容

易理解掌握知識(shí)點(diǎn),但時(shí)間有限,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來不及講,

指導(dǎo)老師給我提出了寶貴的批評(píng)意見:教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完

成教學(xué)任務(wù),所以備課時(shí)一定要明確重點(diǎn)、突出重點(diǎn),詳略得當(dāng),不能

面面俱到,細(xì)節(jié)不要想一下子全部講清。

教訓(xùn)之二,上機(jī)課的講法問題。以前不知道,以為上機(jī)課就是讓學(xué)

生自己練習(xí)練習(xí),其實(shí)不然,現(xiàn)在我覺得真的要上好上機(jī)課也不是那么

簡單,需要自己備課時(shí)仔細(xì)的考慮,特別是屏幕控制和時(shí)間分配需要好

好斟酌。第一次上上機(jī)課求圓的周長和面積時(shí),我先給學(xué)生講了一下注

意點(diǎn),然后即放手給學(xué)生做,結(jié)果由于大家初次接觸VB編程,動(dòng)作速

度不一,導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快,做完之后沒事干。另一部分學(xué)生則

是做的很慢甚至不知道如何來做。

實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,但對(duì)我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。

最后我想衷心感謝我的母校昆山中學(xué)讓我有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,同時(shí)

也衷心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師李老師,她給了我很多的指導(dǎo)和

幫助。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇16

為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行

實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)自

我評(píng)價(jià)。

在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、

掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。

同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

開始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦。

是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都

要說聲謝謝。

作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要

分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢

舊紙張?jiān)诶玫?,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的

事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近

公司在擴(kuò)建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,

這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解

實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各

種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的

只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很

長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件

事,走好每一步。

通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!

時(shí)光匆匆,為期3個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕?;仡櫰渲械?/p>

點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在師傅

們的諄諄教導(dǎo)下,我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。

面對(duì)新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點(diǎn)緊張。在看似忙碌而又緊然有

緒的工作中,我開始記住了客戶這個(gè)詞,因?yàn)槲疑钪蛻羰俏覀兊姆?wù)

對(duì)象,我開始體味微笑服務(wù)詮釋的真諦。

這一次實(shí)習(xí)主要是行政。同時(shí),學(xué)習(xí)聯(lián)行往來業(yè)務(wù)。前幾周主要是

以看為主。開始安排我在財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始。雖然看似一

句話就能講清的流程,但實(shí)際操作起來卻并不是行云流水般流暢的,這

其中所抱露的細(xì)節(jié)問題也決不是可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢

熟悉整個(gè)操作過程。但潮潮的隨著熟練程度的增加,錯(cuò)誤減少了,從中

也得出了自己的心得。正如我們主管說的:財(cái)務(wù)部工作需要的不是超凡

的智力,而是一份細(xì)心和耐心。確實(shí)如此,財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)看似簡單但

精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和細(xì)心。所以我一直都在培

養(yǎng)自己這方面的能力。剛開始時(shí),幾乎每一天每做一件事都要犯錯(cuò),但

是漸漸的在各位同事的幫助和指導(dǎo)下,我已經(jīng)慢慢從常犯錯(cuò),減輕到少

犯錯(cuò),犯小錯(cuò),并爭取不犯錯(cuò)。我把每次犯錯(cuò)都做為對(duì)自己的一次警示,

更是做為自己邁向成功的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯(cuò),重要的是看待

錯(cuò)誤的正確態(tài)度和之后的自省。

由于老板和同事的信任,不到一個(gè)月,我就有了自己固定的辦公桌,

雖然對(duì)公業(yè)務(wù)不是很多,但是在一些簡單的業(yè)務(wù)中我漸漸培養(yǎng)自己專注

和細(xì)心的能力。因?yàn)槲矣X得業(yè)務(wù)可以學(xué),但性格是需要慢慢培養(yǎng)和塑造

的。它需要一個(gè)過程,更需要一份恒心。

3個(gè)多月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給我的決不僅僅是業(yè)務(wù)技能的

提高,更多是一種精神的同化和感召。實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是一個(gè)新的開

始,在新的起點(diǎn)上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)

務(wù)能力的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)絢;,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高。

大學(xué)頂崗實(shí)習(xí)自我鑒定范文篇17

在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、

鋸割、鋰削、裝配、劃線;了解了鏗刀的構(gòu)造、分類、選用、鏗削姿勢、

鋰削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握鏗刀,鏗削平面時(shí)保持鏗刀的

平直運(yùn)動(dòng)是鏗削的關(guān)鍵,鋰削力有水平推力和垂直壓力兩種。牲刀推進(jìn)

時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,鏗刀推到中間位置時(shí),兩手

壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)鋰刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。鋰刀返回

時(shí)不施加壓力。這樣我們鏗削也就比較簡單了。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),

但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果

鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)

著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握鏗刀在工件上來來

回回的桂,鋰到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵

直了,然而每每累時(shí),卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,池也

是滿頭的汗水,氣喉呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著

自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。車工不是

由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過

鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝。

去到那里,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家

要有心理準(zhǔn)備等等。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銃床?。。┖吐L的分組(因

為我班少兩個(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,我們干活了!首

先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),我還是第一個(gè)崩鋸條的人!

并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶?。。。〔贿^沒關(guān)系。老

師沒說我什么?。?!感謝上帝。可能是我和同組的男生都太不敬業(yè)了,有

好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生

還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔,都

沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適

應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是

什么時(shí)候進(jìn)去的。這個(gè)問題就比較嚴(yán)

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