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湘教版九年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三次月考試題一、選擇題。(每小題只有一個(gè)正確答案)1.已知點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,則的值是()A.50 B.2 C. D.2.方程的左邊配成完全平方后,得到的方程為()A. B. C. D.以上都不對(duì)3.在,,,則的值是()A. B. C. D.4.某品牌電視機(jī)今年三月份的單價(jià)為6000元,四、五月每月的平均增長(zhǎng)率是,則五月份的單價(jià)為()A.6600元 B.7200元 C.7260元 D.4860元5.如圖,用放大鏡將圖形放大,應(yīng)屬何種變換A.相似變換 B.平移變換 C.旋轉(zhuǎn)變換 D.對(duì)稱(chēng)變換6.如圖,已知,,,,則的值是()A.4 B.5 C.6 D.87.不解方程,判定方程的根的情況是()A.方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 B.方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根C.沒(méi)有實(shí)數(shù)根 D.不能確定8.某5人學(xué)習(xí)小組在疫情期間進(jìn)行線上數(shù)學(xué)測(cè)試,其成績(jī)(分)分別為:84,90,94,92,90,下列說(shuō)法不正確的是()A.5人平均成績(jī)是90分 B.成績(jī)的中位數(shù)是94分C.成績(jī)的眾數(shù)是90分 D.成績(jī)的方差是二、填空題9.若,則______.10.已知點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn),且AC>BC,若AB=8,則AC=____.11.一元二次方程的根是_______.12.如圖,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖象上,垂直于軸,點(diǎn)是軸上一動(dòng)點(diǎn),若,那么這個(gè)反比例函數(shù)解析式是______.13.如圖,與為位似圖形,點(diǎn)是它們的位似中心,位似比是,已知的面積為5,那么的面積是______.14.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+kx﹣6=0有一個(gè)根為﹣3,則方程的另一個(gè)根為_(kāi)____.15.某周長(zhǎng)為的等腰三角形其一邊長(zhǎng)是,則底角的余弦值為_(kāi)_____.16.如圖,已知一次函數(shù)的圖象與軸的正半軸交于點(diǎn),與軸的正半軸交于點(diǎn),且,則此一次函數(shù)的表達(dá)式為_(kāi)_____.三、解答題17.計(jì)算:18.解方程:①②19.如圖,一次函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象相交于和兩點(diǎn).(1)求反比例函數(shù)的解析式(2)求點(diǎn)的坐標(biāo),并觀察圖象,說(shuō)出不等式的解集.20.如圖,小明在距離地面36米的處測(cè)得處的俯角為15°,處的俯角為60°;若斜面坡度,則斜坡的長(zhǎng)是多少米?
21.隨著移動(dòng)終端設(shè)備的升級(jí)換代,手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分,為了解中學(xué)生在假期使用手機(jī)的情況(選項(xiàng):(A)和同學(xué)親友聊天;(B)學(xué)習(xí):(C)購(gòu)物;(D)游戲:(E)其它),疫情復(fù)學(xué)后某中學(xué)在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了若干名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,得到如下圖表(部分信息未給出):選項(xiàng)頻數(shù)頻率1055根據(jù)以上信息解答下列問(wèn)題:(1)______,______,______.(2)求本次參與調(diào)查的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)若該中學(xué)約有1800名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生中利用手機(jī)購(gòu)物或玩游戲的共有多少人?并根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果,就中學(xué)生如何合理使用手機(jī)給出你的一條建議.22.郴州某特產(chǎn)店銷(xiāo)售某種進(jìn)價(jià)為的特產(chǎn),已知該店按出售時(shí),平均每天可售出,后來(lái)經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),單價(jià)每降低1元,則平均每天的銷(xiāo)售量可增加.設(shè)該店銷(xiāo)售這種特產(chǎn)計(jì)劃平均每天獲利元.(1)當(dāng)時(shí),每千克該特產(chǎn)應(yīng)降價(jià)多少元?(2)求每千克該特產(chǎn)應(yīng)降價(jià)多少元時(shí),該店銷(xiāo)售這種特產(chǎn)計(jì)劃平均每天獲利會(huì)最大?最大獲利多少元?23.如圖,直角中,,,.(1)求、的長(zhǎng);(2)點(diǎn)為邊上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)為邊上一定點(diǎn),若,則當(dāng)與相似時(shí),的長(zhǎng)為多少?24.小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小明的探究過(guò)程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)函數(shù)的自變量的取值范圍是______;(2)下表列出了與的幾組對(duì)應(yīng)值,請(qǐng)寫(xiě)出,的值:______,______;…012……10…(3)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,描全上表中以各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),并畫(huà)出該函數(shù)的圖象.(4)結(jié)合函數(shù)的圖象,解決問(wèn)題:①寫(xiě)出該函數(shù)的一條性質(zhì):______;②當(dāng)時(shí),的取值范圍是:______;③方程的解為_(kāi)_____.25.如圖,邊長(zhǎng)為的正方形中,是對(duì)角線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)與、不重合),連接,將繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到,連接,與交于點(diǎn),其延長(zhǎng)線與(或延長(zhǎng)線)交于點(diǎn).(1)連接,證明:;(2)設(shè),,試寫(xiě)出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;(3)試問(wèn)當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),的值最小,并求出此時(shí)的長(zhǎng).(畫(huà)出圖形,直接寫(xiě)出答案即可)26.如圖,拋物線交軸于點(diǎn),點(diǎn),交軸于點(diǎn),直線交軸于點(diǎn)C,交軸于點(diǎn).(1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;(2)若點(diǎn)是拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求當(dāng)是以邊為直角邊的直角三角形時(shí)點(diǎn)的橫坐標(biāo);(3)若點(diǎn)是拋物線上不同于點(diǎn),點(diǎn)的另一點(diǎn),是拋物線對(duì)稱(chēng)軸上一動(dòng)點(diǎn),求以,,,為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);(直接寫(xiě)出答案)(4)若點(diǎn)是軸右邊拋物線上一動(dòng)點(diǎn),求使的面積最小時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)及此時(shí)面積的最小值.參考答案1.C2.B3.A4.C5.A6.D7.B8.B9.10.11.12.13.2014.215.16.17.018.(1),;(2),19.(1)反比例函數(shù)的解析式:;(2)B(﹣4,﹣1),﹣4<x<0或x>2.20.21.(1)0.2、10、20;(2)50人,圖見(jiàn)解析;(3)900人,建議:學(xué)生在假期里應(yīng)該更加規(guī)范自己使用手機(jī)的情況,可以用于學(xué)習(xí)或其他有意義的事情.22.(1)每千克應(yīng)降價(jià)4元或6元;(2)當(dāng)單價(jià)降低5元時(shí),該店每天的利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是2250元.23.(1)AC=2,BC=4;(2)CP=0.4或CP=1.6.24.(1);(2),;(3)見(jiàn)解析;(4)①函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)且
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