




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第六章平行四邊形專題一本章易錯(cuò)點(diǎn)例析易錯(cuò)點(diǎn)1
:對(duì)性質(zhì)(判定)掌握不牢而出錯(cuò)【例1】已知:如圖D6-1-1,四邊形ABCD,AD∥BC,試著再添加一個(gè)條件,使四邊形ABCD為平行四邊形.
圖D6-1-1錯(cuò)解:∠3=∠4或AB=CD.
錯(cuò)解分析:由題意可知,四邊形已經(jīng)有一組對(duì)邊平行,所以只要這組對(duì)邊相等或另一組對(duì)邊平行即可.
而錯(cuò)解中由∠3=∠4推出的還是已知的AD∥BC,所以添加的這個(gè)條件是無效的.
相反,添加∠1=∠2是可行的,因?yàn)橛伞?=∠2可推出AB∥CD,此時(shí)利用兩組對(duì)邊分別平行的判定定理即可.
錯(cuò)解中的AB=CD也不行,等腰梯形就是一個(gè)反例.
正解:∠1=∠2或AB∥CD或AD=BC等.
1.
如圖D6-1-2,在四邊形ABCD中,對(duì)角線AC,BD交于點(diǎn)O,AD∥BC,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件:
AD=BC(答案不唯一)
?,使四邊形ABCD為平行四邊形(不添加任何輔助線).
圖D6-1-2AD=BC(答案不唯一)
易錯(cuò)點(diǎn)2
:對(duì)性質(zhì)(判定)理解不深而出錯(cuò)【例2】已知:如圖D6-1-3所示的四邊形ABCD,有下列四個(gè)條件:①AB∥CD;②AD=BC;③∠A=∠C;④AB=CD,以其中的兩個(gè)條件為一組,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的有
(
)圖D6-1-3A.2組B.3組C.4組D.5組錯(cuò)解:A錯(cuò)解分析:所給的四個(gè)條件中,兩個(gè)一組,共有六種情況:①②,①③,①④,②③,②④,③④,其中①④,②④是課本上的判定定理,同學(xué)們能夠很快判斷出來,但是對(duì)于①③(一組對(duì)邊平行,一組對(duì)角相等)這樣的命題,一些同學(xué)沒有進(jìn)行深入思考,所以會(huì)有所遺漏.
實(shí)際上,這是一個(gè)真命題,很容易就能證明四邊形ABCD是平行四邊形.正解:B2.
如圖D6-1-4,已知四邊形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.
給出下列5個(gè)條件:①AB∥CD;②OA=OC;③AB=CD;④∠BAD=∠DCB;⑤AD∥BC,從以上5個(gè)條件中任選2個(gè)條件為一組,能判定四邊形ABCD是平行四邊形的有(
C
)C圖D6-1-4A.4個(gè)B.5個(gè)C.6個(gè)D.7個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)3
:對(duì)開放性問題考慮不全而出錯(cuò)【例3】平面直角坐標(biāo)系內(nèi)有A(-2,1),B(-3,-1),C(0,-1)三點(diǎn),點(diǎn)D也在坐標(biāo)平面內(nèi),且以A,B,C,D四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是一個(gè)平行四邊形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為
?.
錯(cuò)解:(1,1)錯(cuò)解分析:如圖D6-1-5,先把A,B,C三點(diǎn)的坐標(biāo)在平面直角坐標(biāo)系中標(biāo)出來.
因?yàn)橐訟,B,C,D四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是一個(gè)平行四邊形,所以線段AB不是邊就是對(duì)角線.
過C,A,B三點(diǎn)分別作AB,BC,AC的平行線,然后利用平行四邊形的定義,將符合條件的點(diǎn)找出,即D1,D2,D3.圖D6-1-5正解:(1,1),(-5,1),(-1,-3)
3.
如圖D6-1-6,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在坐標(biāo)系中找一點(diǎn)D,使以A,B,C,D為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是
(2,5),(-6,5)或(0,-7)
?.
圖D6-1-6(2,5),(-6,5)或(0,-7)
易錯(cuò)點(diǎn)4
:對(duì)證明推理說理不嚴(yán)而出錯(cuò)【例4】已知:如圖D6-1-7,在?ABCD中,AC,BD交于點(diǎn)O,OE⊥AD于點(diǎn)E,OF⊥BC于點(diǎn)F.
求證:OE=OF.
圖D6-1-7錯(cuò)解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC.∵OE⊥AD,OF⊥BC,∴∠AEO=∠CFO=90°.又∵∠AOE=∠COF,∴△AOE≌△COF(AAS).
∴OE=OF.
錯(cuò)解分析:錯(cuò)解中,因?yàn)轭}目中未明確指出點(diǎn)E,O,F(xiàn)在同一直線上,因此不能肯定∠AOE與∠COF是對(duì)頂角,若用到這個(gè)條件,必須先給出嚴(yán)格的證明.
正解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC,AD∥BC.
∴∠DAO=∠BCO.∵OE⊥AD,OF⊥BC,∴∠AEO=∠CFO=90°.∴△AOE≌△COF(AAS).
∴OE
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 房地產(chǎn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)
- 傳染病相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)
- 左關(guān)節(jié)僵硬的護(hù)理措施
- 我的教育教學(xué)觀
- 幼兒動(dòng)物創(chuàng)美課件
- 舊舊樂器回收協(xié)議
- 施工勞務(wù)性質(zhì)協(xié)議
- 教科版(2017)科學(xué)三年下冊(cè)《我們的“過山車”》說課(附反思、板書)課件
- 我會(huì)躲貓貓安全教育課
- 拍賣市場(chǎng)細(xì)分協(xié)議
- 初高中物理的區(qū)別以及如何學(xué)好高中物理課件
- 六年級(jí)下冊(cè)語文第三單元交流平臺(tái)人教統(tǒng)編版課件
- 工程結(jié)構(gòu)靜力試驗(yàn)
- 山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)(五四制)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試歷史試題
- 文件學(xué)生體質(zhì)健康登記卡高中樣表
- 撤銷冒名登記(備案)申請(qǐng)表
- 資產(chǎn)評(píng)估常用數(shù)據(jù)與參數(shù)手冊(cè)
- 非淹沒矩形堰、三角堰、梯形堰流量計(jì)算
- 牛排培訓(xùn)大全課件
- 昆蟲內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理教學(xué)課件
- 學(xué)校心理健康教育資料(全套完整版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論