人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)石拱橋》公開(kāi)課教學(xué)課件

18中國(guó)石拱橋當(dāng)土地與土地被水分割了的時(shí)候，

當(dāng)?shù)缆放c道路被水截?cái)嗔说臅r(shí)候，智慧的人類便佇立在水邊，

于是產(chǎn)生了——橋教學(xué)目標(biāo)1.

1、理解課文內(nèi)容，了解中國(guó)石拱橋的特征。2.學(xué)習(xí)有關(guān)舉例說(shuō)明的知識(shí)，體會(huì)分析舉例的典型性。3.了解我國(guó)勞動(dòng)人民的勤勞勇敢和卓越才能，增強(qiáng)民族自豪感教學(xué)重難點(diǎn)4.學(xué)習(xí)列數(shù)字、引資料等說(shuō)明方法，了解其作用。作者簡(jiǎn)介

茅以昇(1896——1989)，是我國(guó)著名的橋梁專家、教育家。他主持設(shè)計(jì)的錢(qián)塘江大橋，是我國(guó)第一座由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路公路兩用橋；他還參加了新中國(guó)第一座現(xiàn)代化的大橋——武漢長(zhǎng)江大橋的建造。

解放后，他培養(yǎng)了大批橋梁專家，著名的南京長(zhǎng)江大橋就是由他的學(xué)生擔(dān)任總工程師的?！咀詫W(xué)徑】記文常茅以升和錢(qián)塘江大橋錢(qián)塘江大橋，位于浙江省杭州市六和塔附近，是我國(guó)自行設(shè)計(jì)、建造的第一座雙層鐵路、公路兩用橋。橫貫錢(qián)塘江南北，是連接滬杭甬鐵路、浙贛鐵路的交通要道。1934年8月8日開(kāi)始興建，1937年9月26日建成。茅以升為總設(shè)計(jì)師。大橋首次采用氣壓法沉箱掘泥打樁獲得成功，打破了外國(guó)人認(rèn)為“錢(qián)塘江水深流急，不可能建橋”的預(yù)言，為中國(guó)人民長(zhǎng)了志氣。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，為阻擋日本侵略軍，錢(qián)塘江大橋于1937年12月23日被我方自行炸斷，茅以升曾揮淚寫(xiě)下了“斗地風(fēng)云今變色，炸橋揮淚斷通途，五行缺火真來(lái)火，不復(fù)原橋不丈夫”的詩(shī)句?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利了，茅以升又受命組織修復(fù)大橋，錢(qián)塘江大橋又重新飛跨在錢(qián)塘江的波濤之上。大橋北堍，豎起了茅以升的全身銅像，人們永遠(yuǎn)懷念這位中國(guó)杰出的橋梁專家、深沉的愛(ài)國(guó)主義者。[知作者]【自學(xué)徑】記文常

20世紀(jì)60年代初，正是我國(guó)剛剛度過(guò)三年困難時(shí)期，國(guó)際反華勢(shì)力加強(qiáng)對(duì)華經(jīng)濟(jì)制裁,叫囂“紅色中國(guó)不攻自倒”的反華論調(diào)極為猖獗的時(shí)代。在經(jīng)濟(jì)貧困，自然災(zāi)害連續(xù)而至，以及反華勢(shì)力猖狂叫囂的情況下，有些人產(chǎn)生了前途渺茫的心理。在黨中央的號(hào)召下，一大批進(jìn)步作家和知識(shí)分子寫(xiě)出了大量反映我國(guó)人民聰明智慧、堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的科普性文章，大大鼓舞了當(dāng)時(shí)中國(guó)人民的斗志。這些文章先后在《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊上發(fā)表。茅以升以其對(duì)橋梁專業(yè)的深厚造詣，結(jié)合我國(guó)橋梁發(fā)展的悠久歷史，寫(xiě)下了這篇文章。[查背景]雄跨（kuà）

記載（zǎi）

cán（殘）損（sǔn）古pǔ（樸）

橋dūn（墩）推崇（chónɡ）侵略（lüè）序幕（mù）巧妙jué（絕）lún（倫）交頭jiē（接）耳wéi（惟）

妙wéi（惟）肖（xiào）xiáo（洨）河張鷟（zhuó）

和xié（諧）飲jiàn（澗）

勻稱（chèn）

石砌（qì）?。╤ú）形[標(biāo)段落][圈詞語(yǔ)][記音形]【自學(xué)徑】立基礎(chǔ)1.古樸：樸素而有古代風(fēng)格。2.推崇:尊崇,推重崇敬。3.勻稱：均勻，比例和諧。4.長(zhǎng)虹飲澗:入澗飲水的一道長(zhǎng)虹。5.惟妙惟肖：肖，相似。形容描寫(xiě)或模仿得非常好，非常逼真。課文中形容石獅子雕刻得十分精妙逼真。

例句：她扮演一位英雄的母親，言談舉止，惟妙惟肖。6.巧妙絕倫：倫：相比。比喻(方法或技術(shù))靈巧高明,超乎尋常，無(wú)人能比。例句：錢(qián)塘江大橋的設(shè)計(jì)真的是巧妙絕倫啊！7.獨(dú)一無(wú)二：沒(méi)有相同的，沒(méi)有可以相比的。例句：中國(guó)的長(zhǎng)城是世界建筑史上獨(dú)一無(wú)二的奇跡,是中國(guó)人民智慧和血汗的結(jié)晶。[釋詞義]【感知石】整體感知文章一般從以下幾個(gè)方面人手：①理解文章的總體思路，弄清結(jié)構(gòu)層次。②理解文章各段之間的關(guān)系、順序，進(jìn)一步整體把握文章。③概括各段、各層的大意，明確詳寫(xiě)、略寫(xiě)與中心的關(guān)系，歸納中心意思。④感受作者所表達(dá)的思想感情。【感知石】劃結(jié)構(gòu)1.第一部分（1-2）：概括介紹石拱橋的特點(diǎn)。2.第二部分（3-8）：中國(guó)石拱橋歷史悠久，大小不一，形式多樣。（1）第一層（3）：概述中國(guó)石拱橋歷史悠久、分布廣泛、形式多樣、成就驚人等特點(diǎn)。（2）第二層（4-5）：趙州橋歷史悠久、雄偉奇特、堅(jiān)固美觀。（3）第三層（6-8）：盧溝橋各拱相聯(lián)、千態(tài)萬(wàn)狀、歷史意義。3.第三部分（9）：介紹中國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因。4.第四部分（10）：介紹了我國(guó)解放后橋梁事業(yè)的發(fā)展，表明了我國(guó)社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。【感知石】概內(nèi)容（一）找要素（對(duì)象）。說(shuō)明對(duì)象：中國(guó)古拱橋（二）理順序?？偡挚偨Y(jié)構(gòu)主要按由一般到特殊，先概括后具體的順序；在說(shuō)明橋梁的結(jié)構(gòu)時(shí)，是按由整體到局部的順序；有關(guān)歷史發(fā)展的說(shuō)明則以時(shí)間先后為順序。這樣寫(xiě)，可以使文章層次分明，條理清楚。初讀，感知中國(guó)石拱橋特點(diǎn)自讀課文1-3自然段，思考：中國(guó)石拱橋的總體特點(diǎn)是什么？

歷史悠久結(jié)構(gòu)堅(jiān)固形式優(yōu)美1、趙州橋有哪些特點(diǎn)？一、只有一個(gè)弓型大拱（最長(zhǎng)、無(wú)坡）二、拱肩上各有兩小拱（省料、防洪、美觀）三、28道拱圈拼成大拱（獨(dú)立承重）

四、結(jié)構(gòu)勻稱環(huán)境和諧（初月出云，長(zhǎng)虹飲澗）獨(dú)拱石橋2、盧溝橋有何特點(diǎn)？2.十一個(gè)拱聯(lián)成整體，堅(jiān)固。1.橋面用石板鋪砌成，平坦。

3.石欄上雕刻有獅子，美觀。聯(lián)拱石橋3、盧溝橋與趙州橋有哪些異同點(diǎn)？趙州橋盧溝橋共同點(diǎn)⑴歷史悠久⑵結(jié)構(gòu)堅(jiān)固⑶形式優(yōu)美1300多年保持雄姿“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”800多年從沒(méi)出過(guò)事“獨(dú)一無(wú)二”“美麗的奇觀”趙州橋盧溝橋⑴制造奇特⑵歷史意義世界著名使用到現(xiàn)在的最古的石橋反帝斗爭(zhēng)紀(jì)念意義獨(dú)拱石橋拱肩加拱聯(lián)拱石橋不同點(diǎn)4、作者為什么不選一個(gè)而要選兩個(gè)呢？趙州橋和盧溝橋既有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。前者是“獨(dú)拱”石橋，后者是“聯(lián)拱”石橋，既有共性也有個(gè)性。作者選擇兩例可以起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用，說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。趙州橋盧溝橋5、為什么要先說(shuō)趙州橋，再說(shuō)盧溝橋？能不能先說(shuō)盧溝橋？先介紹趙州橋，有兩個(gè)原因：一是從時(shí)間上說(shuō)，趙州橋是“世界著名的古代石拱橋”，其修建年代比盧溝橋早。二是從形式上說(shuō)，趙州橋是獨(dú)拱石橋，只有一個(gè)大拱，結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單；盧溝橋是聯(lián)拱石橋，由11個(gè)半圓形的石拱組成，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜。這樣介紹符合由簡(jiǎn)到繁的認(rèn)知規(guī)律。6、我國(guó)的石拱橋?yàn)槭裁慈〉霉廨x成就？首先，勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其次，石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)再次，富有建筑用的各種石料人力技術(shù)物力7、解放后中國(guó)石拱橋有哪些發(fā)展？云南長(zhǎng)虹大橋江蘇無(wú)錫雙曲拱橋第二課時(shí)細(xì)讀，探說(shuō)明文的寫(xiě)法比較趙州橋和盧溝橋的寫(xiě)法特點(diǎn)。方法：比讀，發(fā)現(xiàn)趙州橋和盧溝橋的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，提煉總結(jié)。提示：1.作者從哪些方面介紹了趙州橋？

2.作者在介紹趙州橋時(shí)，用了哪些說(shuō)明方法？

3.表現(xiàn)了趙州橋什么特點(diǎn)？趙州橋盧溝橋細(xì)讀，探說(shuō)明文的寫(xiě)法共性：歷史悠久，結(jié)構(gòu)堅(jiān)固、形式優(yōu)美個(gè)性：趙州橋（單拱石橋）盧溝橋（聯(lián)拱石橋）說(shuō)明方法：趙州橋（列數(shù)字、引用、打比方、分類別）盧溝橋（列數(shù)字、引用、作比較、摹狀貌）常見(jiàn)的說(shuō)明順序有：

時(shí)間順序：一般按照事物發(fā)展的時(shí)間先后來(lái)介紹。如從古到今，從早到晚等?？臻g順序：一般按照事物空間存在的關(guān)系來(lái)介紹。如從上到下，從中間到四周等。邏輯順序：一般按照事物、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系來(lái)介紹。如從主要到次要，從概括到具體，從現(xiàn)象到本質(zhì)，從原因到結(jié)果等等。再讀,理清說(shuō)明順序

這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹引澗”。思考：趙州橋的四個(gè)特點(diǎn)可以互換位置嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。再讀，理清說(shuō)明順序思考：趙州橋的四個(gè)特點(diǎn)能否互換位置，并說(shuō)明理由。

這座橋的特點(diǎn)是：（一）全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車馬上下。（二）大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。（三）大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。（四）全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹引澗”。由主到次再讀，理清說(shuō)明順序?qū)W習(xí)活動(dòng)1.課文第6—8段是按照怎樣的順序安排的？2.課文第9段的三個(gè)原因可以互換位置嗎？為什么嗎？品讀，賞說(shuō)明文的語(yǔ)言1.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋。2.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，建成于公元282年，是最早的石拱橋。

品讀，賞說(shuō)明文的語(yǔ)言1.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋。2.《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”，建成于公元282年，是最早的石拱橋。

“大約”“可能”都表示不確定，“有記載的”指出后面判斷的根據(jù)，更增強(qiáng)了準(zhǔn)確性。準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)品讀，賞說(shuō)明文的語(yǔ)言1.我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。

2.全橋只有一個(gè)大孔拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的拱橋。用“幾乎”表示程度范圍廣，但不排除有些地區(qū)沒(méi)有石拱橋的可能?！爱?dāng)時(shí)”限制了時(shí)間，“可算”表示不確定，因?yàn)樽髡邲](méi)有做過(guò)調(diào)查，不能肯定。準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)品讀，賞說(shuō)明文的語(yǔ)言條理清晰，富于變通，說(shuō)明描寫(xiě)，相互交融，使人感到簡(jiǎn)樸之中蘊(yùn)含著淡雅的韻味。

---章珮

品讀，賞說(shuō)明文的語(yǔ)言

全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹引澗”。品讀，賞說(shuō)明文的語(yǔ)言

每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖。石拱橋有哪些特點(diǎn)？我國(guó)的石拱橋有哪些特點(diǎn)？悠久的歷史幾乎到處都有大小不一，形式多樣，有許多是驚人的杰作久多多樣、杰出

中國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因

首先，勞動(dòng)人民的勤勞和智慧；其次，設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)；再次，富有建筑用的各種石料。制作石料的工藝精巧建筑技術(shù)上的創(chuàng)造"用料省、結(jié)構(gòu)巧、強(qiáng)度高"中國(guó)石拱橋的發(fā)展

長(zhǎng)虹大橋

雙曲拱橋總說(shuō)發(fā)展分說(shuō)(舉例說(shuō)明)總結(jié)發(fā)展的原因合作探究課堂小結(jié)本文是一篇說(shuō)明文，目的是讓讀者了解中國(guó)石拱橋的有關(guān)知識(shí)。學(xué)習(xí)本文，須了解說(shuō)明對(duì)象，把握其特征;理清說(shuō)明順序，探究作者說(shuō)明的技巧;揣摩語(yǔ)言，把握說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。既接受科學(xué)知識(shí)的熏陶，又學(xué)到寫(xiě)作說(shuō)明文的技巧。石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋

課堂小結(jié)：一般特殊合作探究1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.洨(jiāo)河橋墩(dūn)勻稱(chèn)B.雙曲(qǔ)拱橋河堤(dī)記載(zài)C.陡(dǒu)坡悠(yōu)久石砌(qì)D.勝(shèng)景傾(qīn)聽(tīng)雕(diāo)刻2.沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.雄姿杰出巧妙絕侖B.傾聽(tīng)古樸惟妙惟肖C.優(yōu)躍推崇交頭接耳D.橫跨殘殞就地取材Cxiáoqūzǎi?qīngB倫越損?合作探究3.選出對(duì)加點(diǎn)字的解釋正確的一項(xiàng)()①勝景()A.勝利B.比另一個(gè)優(yōu)越C.優(yōu)美的②絢麗()A.燦爛B.色彩華麗C.美麗③杰作()A.著名B.特異的，越過(guò)一般的C.大4.根據(jù)課文填空。①《中國(guó)石拱橋》是一篇______說(shuō)明文，文章通過(guò)對(duì)_______和_______兩座橋的具體而生動(dòng)的說(shuō)明，介紹了中國(guó)石拱橋的________________。②介紹我國(guó)石拱橋時(shí)，是按照由______到______，先______后______的順序;介紹橋梁結(jié)構(gòu)的順序是從______到_______;介紹石拱橋的有關(guān)歷史發(fā)展情況則是以_____為順序。CBB事物趙州橋盧溝橋特點(diǎn)及光輝成就一般特殊概括具體整體局部時(shí)間合作探究閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題㈠趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“(甲)”。這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡，便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量。一道壞了，其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“(乙)”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值，充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠，在橋頭的碑文里還刻著他的名字。合作探究1.本段文字的說(shuō)明對(duì)象是________。2.本段文字的說(shuō)明對(duì)象的特征是哪幾項(xiàng)()A.歷史悠久B.結(jié)構(gòu)堅(jiān)固C.形式優(yōu)美D.交通方便E.建造者是李春3.語(yǔ)段分四個(gè)方面(四大點(diǎn))介紹了這座橋的特征，請(qǐng)按橋的不同特征將四個(gè)方面進(jìn)行分類。答:________________________________________________。4.請(qǐng)?zhí)畛鑫闹?甲)、(乙)兩處所缺的文字，并分別說(shuō)說(shuō)它們?cè)谖闹械淖饔谩?甲):________________________________________________。(乙):________________________________________________。5.這段文字的說(shuō)明順序是()A.由概