《物流成本管理》課程教學(xué)大綱

《物流成本管理》課程教學(xué)大綱一、課程簡介課程中文名物流成本管理課程英文名Logisticscostmanagement雙語授課□是?否課程代碼28122024課程學(xué)分2總學(xué)時數(shù)32課程類別□通識教育課程□公共基礎(chǔ)課程?專業(yè)教育課程□綜合實(shí)踐課程□教師教育課程課程性質(zhì)□必修?選修□其他課程形態(tài)□線上?線下□線上線下混合式□社會實(shí)踐□虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)考核方式□閉卷?開卷□課程論文□課程作品□匯報展示?報告?課堂表現(xiàn)□階段性測試?平時作業(yè)?其他（可多選）開課學(xué)院管理學(xué)院開課系(教研室)物流管理與工程系面向?qū)I(yè)物流工程開課學(xué)期第六學(xué)期課程負(fù)責(zé)人審核人先修課程管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)管理后續(xù)課程物流市場營銷等選用教材劉徐方、梁旭、張如云.《物流成本管理》（第2版）[M].北京：清華大學(xué)出版社，2019.參考書目（1）張遠(yuǎn).《物流成本管理》[M].北京：北京大學(xué)出版社，2020.（2）其日格夫、段春媚.《物流成本管理》[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2019.課程資源學(xué)習(xí)強(qiáng)國、超星學(xué)習(xí)通課程簡介本課程是物流工程專業(yè)本科生的專業(yè)選修課，物流成本管理是物流管理的重要內(nèi)容之一。通過本課程的學(xué)習(xí)，旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握物流成本管理的基本理論、基本方法及實(shí)務(wù)操作等知識，系統(tǒng)學(xué)習(xí)和了解當(dāng)前企業(yè)物流成本管理理論研究的前沿理論，掌握最新的物流成本管理方法。二、課程目標(biāo)表1課程目標(biāo)序號具體課程目標(biāo)課程目標(biāo)1知識目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握物流成管理的基本知識與基本技能。掌握主要的物流成本管理的重要概念、基本原理、基本計算方法，要求對相關(guān)內(nèi)容理解透徹，并能運(yùn)用所學(xué)理論分析問題并提出相應(yīng)的解決辦法。課程目標(biāo)2能力目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該具備物流成本管理理論與實(shí)踐操作相結(jié)合的能力。讓學(xué)生具備從事物流成本管理工作的技術(shù)與能力，使學(xué)生熟練掌握物流成本核算、分析、預(yù)測、決策、預(yù)算、控制等各方面的管理能力。課程目標(biāo)3素質(zhì)目標(biāo)：通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)、守信、善于溝通和合作的團(tuán)隊意識，把學(xué)生培養(yǎng)成為具有良好職業(yè)道德的、具有倉儲、配送、運(yùn)輸?shù)炔僮髦械某杀竟芾韺?shí)踐能力的、具有可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)高技能型物流專門人才，以適應(yīng)市場對物流人才的需求。表2-1課程目標(biāo)與畢業(yè)要求對應(yīng)關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）素養(yǎng)要求系統(tǒng)掌握物流管理類專業(yè)基礎(chǔ)知識；具備扎實(shí)的專業(yè)知識、專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)；能夠快速準(zhǔn)確地識別和分析物流成本管理中的各種問題，能夠適應(yīng)快速變化的市場環(huán)境靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。課程目標(biāo)1、2、3畢業(yè)要求（二）知識要求具備市場調(diào)查、營銷環(huán)境、競爭態(tài)勢、消費(fèi)者行為、營銷策劃、零售管理、新媒體營銷、商務(wù)談判與溝通、營銷策略等現(xiàn)代市場營銷學(xué)經(jīng)典理論和基礎(chǔ)知識；了解本學(xué)科前沿及發(fā)展動態(tài)，了解物流成本管理的發(fā)展趨勢，熟悉我國有關(guān)物流成本管理的方針、政策與法規(guī)。課程目標(biāo)1、2、3畢業(yè)要求（三）能力要求具備物流成本分析能力，對市場趨勢、競爭態(tài)勢等方面具有前瞻性和市場敏感性；具備進(jìn)行市場調(diào)查計劃、組織、實(shí)施、數(shù)據(jù)分析與挖掘的技術(shù)能力；具備為企業(yè)進(jìn)行營銷策劃、零售管理等方面的專業(yè)能力；具備運(yùn)用創(chuàng)新思維、信息技術(shù)手段等處理各項物流市場關(guān)鍵業(yè)務(wù)的實(shí)踐能力。課程目標(biāo)1、2、3三、課程學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法（一）理論學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求表3-1課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法對應(yīng)關(guān)系序號課程模塊學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)任務(wù)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方法學(xué)時1物流成本管理概述1.物流與物流成本1.掌握：物流成本管理的概念及其研究內(nèi)容。2.掌握：物流成本管理的意義和作用。3.了解：物流成本管理的產(chǎn)生和發(fā)展。4.掌握：物流成本的影響因素。5.掌握：物流成本的構(gòu)成。6.了解：物流成本的含義。課程目標(biāo)1教學(xué)重點(diǎn)；物流成本管理的概念、研究內(nèi)容、物流成本管理的意義和作用及物流成本管理的產(chǎn)生和發(fā)展；教學(xué)難點(diǎn)：物流成本管理的概念及目的。從物流成本開始，分析了物流成本的分類及其影響因素。而物流成本管理的目的就是在確定的服務(wù)水平下降低物流成本。1.視頻學(xué)習(xí)：能夠提升學(xué)生自學(xué)能力，利于知識框架的建立與復(fù)習(xí)2.習(xí)題訓(xùn)練：習(xí)題可以對學(xué)生及時評價，方便學(xué)生快速尋找學(xué)習(xí)弱項并進(jìn)行強(qiáng)化。82.物流成本的特征課程目標(biāo)13.物流成本相關(guān)理論學(xué)說課程目標(biāo)14.物流成本的影響因素課程目標(biāo)15.物流成本的構(gòu)成課程目標(biāo)1課程目標(biāo)1課程目標(biāo)12物流成本的計算1.社會物流成本的構(gòu)成內(nèi)容1.重點(diǎn)掌握：物流成本計算的具體方法。2.掌握：物流成本計算理論。3.了解：物流成本計算的特點(diǎn)、原則和計算程序。課程目標(biāo)2教學(xué)重點(diǎn)：介紹物流成本計算理論和方法。教學(xué)難點(diǎn)：物流成本核算的意義和存在的問題。1.講授法：能夠幫助學(xué)生提高理解能力2.自主學(xué)習(xí)：能夠促進(jìn)學(xué)生思考能力成長82.企業(yè)物流成本的構(gòu)成內(nèi)容課程目標(biāo)23.物流成本分類課程目標(biāo)24.物流成本核算的意義和存在的問題課程目標(biāo)25.物流成本核算目的及核算對象的確定課程目標(biāo)33運(yùn)輸成本與倉儲活動相關(guān)的成本1.運(yùn)輸成本1.掌握運(yùn)輸成本的影響因素及其在物流成本管理中的作用。2.掌握與倉儲活動相關(guān)的成本的構(gòu)成及計算。3.掌握倉儲的概念，如何降低與倉儲活動相關(guān)的成本課程目標(biāo)2教學(xué)重點(diǎn)：掌握運(yùn)輸成本的影響因素及其在物流成本管理中的作用。教學(xué)難點(diǎn)：物流成本中的另一個重要組成部分——與倉儲活動相關(guān)的成本。1.視頻學(xué)習(xí)：能夠提升學(xué)生自學(xué)能力，利于知識框架的建立與復(fù)習(xí)2.習(xí)題訓(xùn)練：習(xí)題可以對學(xué)生及時評價，方便學(xué)生快速尋找學(xué)習(xí)弱項并進(jìn)行強(qiáng)化。82.倉儲活動相關(guān)的成本課程目標(biāo)23.其他物流成本課程目標(biāo)2課程目標(biāo)24物流成本的分析、預(yù)測、決策與控制1.物流成本的預(yù)測1.掌握物流成本分析及物流成本決策的內(nèi)容，在利用信息分析的基礎(chǔ)上，能夠優(yōu)化物流管理。2.掌握分析、預(yù)測及決策的指標(biāo)。3.掌握物流成本控制的兩種方法。4.了解物流成本控制的概念及方法。課程目標(biāo)3教學(xué)重點(diǎn)：物流成本分析及物流成本決策的內(nèi)容，在利用信息分析的基礎(chǔ)上，能夠優(yōu)化物流管理。教學(xué)難點(diǎn)：物流成本控制的兩種方法。1.課堂講授：能夠幫助學(xué)生提高理解能力2.自主學(xué)習(xí)：能夠促進(jìn)學(xué)生82.物流成本的決策課程目標(biāo)33.物流成本預(yù)算管理課程目標(biāo)34.物流成本控制與目標(biāo)成本控制課程目標(biāo)3四、課程考核（一）考核內(nèi)容與考核方式表4-1課程目標(biāo)、考核內(nèi)容與考核方式對應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)考核內(nèi)容所屬學(xué)習(xí)模塊/項目考核占比考核方式課程目標(biāo)11.物流與物流成本1.物流成本管理概述×30%課堂提問2.物流成本的特征1.物流成本管理概述3.物流成本相關(guān)理論學(xué)說1.物流成本管理概述4.物流成本的影響因素及構(gòu)成1.物流成本管理概述課程目標(biāo)21.物流成本分類2.物流成本的計算×30%問題討論2.物流成本核算的意義和存在的問題2.物流成本的計算3.物流成本核算目的及核算對象的確定2.物流成本的計算4.運(yùn)輸成本3.運(yùn)輸成本與倉儲活動相關(guān)的成本5.倉儲活動相關(guān)的成本3.運(yùn)輸成本與倉儲活動相關(guān)的成本課程目標(biāo)31.物流成本的預(yù)測4.物流成本的分析、預(yù)測、決策與控制×40%案例分析2.物流成本的決策4.物流成本的分析、預(yù)測、決策與控制3.物流成本預(yù)算管理4.物流成本的分析、預(yù)測、決策與控制4.物流成本控制與目標(biāo)成本控制4.物流成本的分析、預(yù)測、決策與控制評分依據(jù)：根據(jù)學(xué)生基于各課程目標(biāo)達(dá)成情況給分表4-2課程目標(biāo)與考核方式矩陣關(guān)系課程目標(biāo)考核方式考核占比期末考試成績比例60%課堂表現(xiàn)比例12%期中測試成績比例8%平時作業(yè)比例20%課程目標(biāo)130%25%40%35%31.2%課程目標(biāo)225%40%30%35%29.2%課程目標(biāo)345%35%30%30%39.6%評分依據(jù)：詳見試卷（二）成績評定1.平時成績評定（×40%）包括出勤、課堂案例分析與問題討論、指定書目閱讀、自學(xué)與講解、小組專題研討、品牌危機(jī)處理實(shí)務(wù)訓(xùn)練、小組答辯。2.期末成績評定（×60%）考核方式：隨堂考察。3.總成績評定總成績（100%）=平時成績（x40%）+期末成績（x60%）（三）評分標(biāo)準(zhǔn)表5評分標(biāo)準(zhǔn)（非試卷考核項目）考核項目評分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(100>x≥90)良好(90>x≥80)中等(80>x≥70)及格(70>x≥60)不及格(x<60)課堂表現(xiàn)與任務(wù)完成度上課認(rèn)真聽講，不做與上課無關(guān)的事，能夠按照時間節(jié)點(diǎn)完成作業(yè)上課較認(rèn)真聽講，有說話的行為，但無其他行為，能夠按照時間節(jié)點(diǎn)完成90%以上作業(yè)，作業(yè)完成延期不超過1天上課較認(rèn)真聽講，有說話與玩手機(jī)的行為，能夠按照時間節(jié)點(diǎn)完成80%以上作業(yè)，其他作業(yè)完成延期不超過2天上課較認(rèn)真聽講，有說話與玩手機(jī)的行為，能夠按照時間節(jié)點(diǎn)完成70%以上作業(yè)，其他作業(yè)完成延期不超過3天上課不認(rèn)真聽講，不能夠按照時間節(jié)點(diǎn)完成70%以上作業(yè)，嚴(yán)重超期案例分析內(nèi)容結(jié)構(gòu)：嚴(yán)謹(jǐn)、完整，層次清晰，邏輯性強(qiáng)，且能夠經(jīng)得起質(zhì)疑和推敲。撰寫質(zhì)量：案例描述與分析準(zhǔn)確，結(jié)論觀點(diǎn)明確，論證科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，論據(jù)充分可靠，文字通順，版面整潔美觀，格式完全符合規(guī)定。專業(yè)水平：有較強(qiáng)的獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力和扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。創(chuàng)新：邏輯思路和觀點(diǎn)有某些獨(dú)特見解、創(chuàng)新或有新的發(fā)現(xiàn)、突破等。內(nèi)容結(jié)構(gòu)：合理、完整，層次清晰，各部分之間存在較強(qiáng)的邏輯性。撰寫質(zhì)量：案例描述與分析正確，結(jié)論觀點(diǎn)明確，論證合理，論據(jù)可靠。文字通順，版面整潔，格式符合規(guī)定。專業(yè)水平：有一定的獨(dú)立解決問題的專業(yè)能力和較好的理論基礎(chǔ)。創(chuàng)新：有較大改進(jìn)或新穎的見解，實(shí)用性尚可。內(nèi)容結(jié)構(gòu)：基本合理、完整，層次基本清晰，各部分之間存在內(nèi)在邏輯性。撰寫質(zhì)量：案例描述與分析基本正確，結(jié)論觀點(diǎn)基本明確，論證基本合理，論據(jù)基本可靠。文字基本通順，版面整潔，格式基本符合規(guī)定。專業(yè)水平：基本上掌握所學(xué)理論基礎(chǔ)知識，有一定的獨(dú)立解決實(shí)際問題的能力。創(chuàng)新：有一定改進(jìn)或新的見解。內(nèi)容結(jié)構(gòu)：部分合理，基本完整，層次基本清晰，各部分之間存在基本邏輯關(guān)系。撰寫質(zhì)量：案例描述與分析無大錯，結(jié)論觀點(diǎn)基本明確，論證部分合理，論據(jù)有一定的可靠性。文字尚通順，版面整潔，格式勉強(qiáng)符合規(guī)定。專業(yè)水平：對專業(yè)理論與知識有所了解，在指導(dǎo)教師幫助下，基本能夠解決實(shí)際問題。創(chuàng)新：有一定見解。內(nèi)容結(jié)構(gòu)：內(nèi)容空