高中數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修第一冊(cè) 2.4 點(diǎn)到直線的距離(第一課時(shí))課件_第1頁
高中數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修第一冊(cè) 2.4 點(diǎn)到直線的距離(第一課時(shí))課件_第2頁
高中數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修第一冊(cè) 2.4 點(diǎn)到直線的距離(第一課時(shí))課件_第3頁
高中數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修第一冊(cè) 2.4 點(diǎn)到直線的距離(第一課時(shí))課件_第4頁
高中數(shù)學(xué)湘教版(2019)選擇性必修第一冊(cè) 2.4 點(diǎn)到直線的距離(第一課時(shí))課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二章平面解析幾何初步2.4點(diǎn)到直線的距離(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo)

領(lǐng)會(huì)兩點(diǎn)間距離、點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)過程(重點(diǎn))01

能靈活運(yùn)用兩點(diǎn)間的距離、點(diǎn)到直線的距離公式解決相關(guān)問題(重點(diǎn))02

會(huì)用坐標(biāo)法解決幾何問題的數(shù)學(xué)思想(難點(diǎn))03點(diǎn)到直線的距離01新

索NewKnowledgeexplore

前面對(duì)直線做了大量定性的研究.既然直線可以用二元一次方程來表示,這就為我們?cè)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中,通過代數(shù)方法展開對(duì)直線定量的研究鋪平了道路.

在本節(jié),我們將用代數(shù)方法探究點(diǎn)到點(diǎn)的距離、點(diǎn)到直線的距離以及兩條平行線之間的距離問題,其中,向量將發(fā)揮溝通代數(shù)與幾何的"橋梁"作用.

在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).如何求A,B之間的距離呢?

由向量的坐標(biāo)運(yùn)算,可得

因?yàn)?/p>

因此,可得平面內(nèi)任意兩點(diǎn)間的距離公式:

xyOxyO

在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2).如何求A,B之間的距離呢?

如圖,可知C(x2,y1),則

由勾股定理可得

因此,可得平面內(nèi)任意兩點(diǎn)間的距離公式:

例1

已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(-3,1),B(3,-3),C(1,7).(1)求BC邊上的中線AM的長;(2)證明:△ABC為等腰直角三角形.例1

已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(-3,1),B(3,-3),C(1,7).(1)求BC邊上的中線AM的長;(2)證明:△ABC為等腰直角三角形.例1

已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(-3,1),B(3,-3),C(1,7).(1)求BC邊上的中線AM的長;(2)證明:△ABC為等腰直角三角形.

分析

首先要建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系,將幾何圖形上的點(diǎn)用坐標(biāo)表示出來,然后進(jìn)行代數(shù)運(yùn)算,最后把代數(shù)運(yùn)算的結(jié)果“翻譯”成幾何關(guān)系.

證明:如圖,以Rt△ABC的直角邊AB,AC所在直線為坐標(biāo)軸,建立平面直角坐標(biāo)系,則A(0,0).設(shè)B,C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(b,0),(0,c),BC的中點(diǎn)為D.例2

證明:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.因此,直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.例2

證明:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.用“坐標(biāo)法”解決有關(guān)幾何問題的基本步驟:第一步;建立坐標(biāo)系,用坐標(biāo)系表示有關(guān)的量;第二步:進(jìn)行有關(guān)代數(shù)運(yùn)算;第三步:把代數(shù)運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成幾何關(guān)系.代數(shù)幾何幾何練習(xí)1

已知點(diǎn)A(3,6),B(1,2),點(diǎn)P在x軸上.(1)若|PA|=10,求點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)若|PA|=|PB|,求點(diǎn)P的坐標(biāo).02拓展提升ExpansionAndPromotion已知:A(x1,y1)和B(x2,y2)為直線

y=kx+b上兩點(diǎn).求證:解:因?yàn)锳(x1,y1)和B(x2,y2)為直線

y=kx+b上兩點(diǎn),所以

y1=kx1+b,y2=kx2+b,已知:A(x1,y1)和B(x2,y2)為直線

y=kx+b(k≠

0)上兩點(diǎn).求證:解:因?yàn)锳(x1,y1)和B(x2,y2)為直線

y=kx+b上兩點(diǎn),所以

y1=kx1+b,y2=kx2+b,03歸納總結(jié)SumUp用“坐標(biāo)法”解決有關(guān)幾何問題的基本步驟:

第一步;建立坐標(biāo)系,用坐標(biāo)系表示有關(guān)的量;

第二步:進(jìn)行有關(guān)代數(shù)運(yùn)算;

第三步:把代數(shù)運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成幾何關(guān)系.代數(shù)幾何幾何兩點(diǎn)間的距離公式:

已知兩點(diǎn)A(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論