吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省白城市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版摸底考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的一段話，要寫得正確、美觀、整潔、規(guī)范。

清晨，將軍離開了小島?；赝u，他看到那片綠色上面，一輪鮮紅的太陽正在升起。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我的積累背誦。

語文是一幅畫，畫中有“_________________，子規(guī)聲里雨如煙”的美好；有“草滿池塘水滿陂，_________________”的詩意；有“_________________，不破樓蘭終不還”的豪情；有“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________”的惆悵；還有“誰言寸草心，_________________”的感恩，更有“_________________，必自斃”的警言。2）.童年里總有些經(jīng)典名句打動(dòng)著我們，啟迪著我們。

（1）詩句里鮮活的畫面最能打動(dòng)人心。

《四時(shí)田園雜興》里的詩句“____________，____________?！弊屓讼氲搅肃l(xiāng)下的孩童未到

_____蔻年華，便在田野里學(xué)著大人們種瓜點(diǎn)豆的模樣，他的懂事與可愛打動(dòng)著我。

《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》里的詩句“____________，____________?！弊屓朔路鹂吹搅死畎拙镁谜玖?，目送友人遠(yuǎn)去的情景，那份真摯的友情打動(dòng)著我。

《從軍行》里的詩句“____________，____________。”讓人仿佛看到了將士們?nèi)馍斫?jīng)百戰(zhàn)，雖艱苦但依舊豪情萬丈的場景。他們的赤子之心打動(dòng)著我。

（2）古人的文化、智慧啟迪著我們的生活，值得珍藏。

夫不可陷之盾與無不陷之矛，___________?！蹲韵嗝堋?/p>

君子坦蕩蕩，__________。《論語》3）.一切景語皆情語。

從陸游臨終前寫給兒子的絕筆詩中，能讀出“王師北定中原日，____________”的拳拳愛國之情；從張繼流芳千古的名作中，能讀出“月落烏啼霜滿天，____________”的濃濃思鄉(xiāng)之情；從王維寄情山水的詩篇中，能讀出“隨意春芳歇，__________”的歸隱之愿；從梁啟超先生“美哉，__________，_________！壯哉，__________，_________”的感嘆中，能讀出對祖國繁榮富強(qiáng)的期盼之情。4）.根據(jù)回目名稱推測章節(jié)中會出現(xiàn)的人物。每個(gè)章節(jié)寫出一個(gè)人物即可?；啬棵Q章節(jié)中可能出現(xiàn)的人物黃風(fēng)嶺唐僧有難半山中八戒爭先_____唐三藏路阻火焰山孫行者一調(diào)芭蕉扇_____5）.完成古詩（詞）和課文內(nèi)容填空。

（1）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，___________。李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》

（2）盛年不重來，_____________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，_______________。[晉]陶淵明

（3）莫等閑，______________，空悲切。[宋]岳飛

（4）少年易老學(xué)難成，_____________。[宋]朱熹評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語書寫沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．浴血搏殺

焦燥不安

不拘一格

張冠李戴B．囫圇吞棗

大病新愈

抑揚(yáng)頓挫

橫遭不幸C．震耳欲聾

長途跋涉

飽經(jīng)風(fēng)霜

不解之原D．雕粱畫棟

膾炙人口

漫不經(jīng)心

恍然大悟2）.中國四大古典名著中安排了很多與“三”有關(guān)的情節(jié)，下面帶“三”的情節(jié)與四大名著對應(yīng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西——《三國演義》B．劉姥姥三進(jìn)大觀園——《紅樓夢》C．三打祝家莊——《水滸傳》D．三打白骨精——《西游記》3）.下面對句子的理解有誤的一項(xiàng)是（）。A．“牛群吃草時(shí)非常專注，有時(shí)站立不動(dòng)，仿佛在思考什么?！迸c“不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣綻透……”使用的修辭手法不一樣。B．“黃瓜愿意開一朵花，就開一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜?！睆倪@句話中，我們可以體會到作者童年時(shí)在祖父的園子里生活得無拘無束、自由快樂。C．“簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫壕蜕㈤_了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來一片嘩笑和告別的聲音”描寫了戲院散場后小艇散去的場面，表現(xiàn)威尼斯的動(dòng)態(tài)美。D．《摔跤》一文中，“圍著他猴兒似的蹦來能去，總想使巧招，下冷蹕子，仿佛很占了上風(fēng)”一句通過對小嘎子的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了小嘎子機(jī)靈敏捷的特點(diǎn)。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.照樣子，把句子寫具體。

夕陽西下，烏鴉歸巢。

夕陽斜照西山時(shí)，動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。

眼前是一條清澈的小河。

__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將相應(yīng)的詩句用線連起來。

王師北定中原日

牽?？椗珊訕?/p>

我勸天公重抖擻

桃花流水鱖魚肥

七夕今宵看碧霄

不拘一格降人材

西塞山前白鷺飛

家祭無忘告乃翁2）.把拼音和漢字連起來

fù

yī

qiè

nǐ

juàn

zhù

yān

zhuó

qìn

漪

賦

旎

眷

挈

嫣

鐲

撳

箸評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我會排序，我會填。

課文圍繞“梅花”寫了有關(guān)外祖父的五件事，請按課文的先后順序給這五件事排序，并填一填。

(

)“我”弄臟了墨梅圖，外祖父發(fā)脾氣。

(

)到船上送別時(shí)，外祖父淚眼蒙眬。

(

)外祖父教“我”讀唐詩宋詞時(shí)，讀到某些句子會落淚。

(

)離別的前一天，外祖父送“我”墨梅圖。

(

)外祖父因?yàn)槟昙o(jì)大不能回國竟像小孩子一樣嗚嗚嗚地哭了。

這五件事表現(xiàn)了外祖父對________的熱愛、________的感情。2）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號填在括號里。

(

)于是，他便堅(jiān)持練習(xí)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，從不間斷。

(

)可是，他的字卻軟弱無力，他決心把字練好。

(

)我國清代畫家鄭板橋的畫獨(dú)樹一幟。他的詩也寫得很好。

(

)他以“水滴石穿”的精神，穿透了書法這塊“頑石”，使他的字與詩、畫一起，被人稱為“三絕”

(

)他終于練出了一手遒勁瀟灑的好字。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“三英戰(zhàn)呂布”中的“三英”指的是劉備、關(guān)羽、張飛。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成問題。長相思（

）納蘭性德山一程，水一程，身向關(guān)那行，夜深千燈。風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。1．完成古詩填空。

2．讀下面的語句，你各想到了那一個(gè)成語？

_____________________________________

3．讀《長相思》，你發(fā)現(xiàn)詞人身在哪里？心在何處？你能感受到詞人的怎樣的思想感情？

_______________________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

讀一本好書，如同交一個(gè)好朋友。把讀過的好書推薦給同學(xué)，就像把好朋友介紹給他們。要求：①要有具體的事例，做到語句通順、中心突出：②不能出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀語段，按要求完成練習(xí)。2022年3月9日，國際天文學(xué)聯(lián)合會批準(zhǔn)了22個(gè)“天問一號”著陸區(qū)及附近的地理實(shí)體命名，這是中國首次最初自主對火星地理實(shí)體的命名。西柏坡、古絳、漠河、周莊等地都在火星上有了“復(fù)刻版”。(1)語段中有一處語病，請用修改符號在原文中修改。

(2)發(fā)揮想象，說一說火星上的情形是怎樣的。仿照下面的句子寫一寫。

例：太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

____________

(3)目前火星上已有22個(gè)中國地名，當(dāng)你聽到這個(gè)消息時(shí)，心情是怎樣的？與平時(shí)有什么不同？仿照下面的句子寫一寫。

例：手術(shù)臺上，一向從容鎮(zhèn)定的沃克醫(yī)生，這次雙手卻有些顫抖。他額上汗珠滾滾，護(hù)士幫他擦了一次又一次。

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.何謂君子？君子要有同情心，因?yàn)槊献诱f：“(

)”；當(dāng)必須在利、義之間做出選擇時(shí)，君子會選擇后者，正如《論語》所言：“(

)”。

A．君子喻于義，小人喻于利

B．多行不義，必自斃

C．惻隱之心，仁之端也2）.用“

”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

毛氈（zhān

tān）

頃刻（qīng

qǐng）

遐想（jiā

xiá）

擬定（nǐ

yǐ）

恐嚇（hè

xià）

揩油（kā

kāi）評卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.同學(xué)們圍繞古典名著《西游記》開展了豐富的閱讀活動(dòng)。

（1）請根據(jù)情境，在橫線上補(bǔ)充對話內(nèi)容。

張強(qiáng)：我在閱讀古典名著時(shí)常常會遇到不懂的詞語。比如《西游記》第四十四回中“好行者，將身一縱，踏云光起在空中