有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦5篇

有關(guān)學(xué)期工作計(jì)劃范文集錦5篇光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇，歡迎大家分享。學(xué)期工作計(jì)劃篇1一、工作計(jì)劃與學(xué)生會(huì)的其他部門(mén)相比較，體育部是一個(gè)常規(guī)工作較少的部門(mén)。但是在每個(gè)學(xué)期，體育部都會(huì)籌劃組織一次到兩次的相對(duì)大型的活動(dòng)。每年的“信管杯”足球籃球排球體育聯(lián)賽已經(jīng)成為一個(gè)全院規(guī)模的活動(dòng)項(xiàng)目。因此在這里，我把其歸為常規(guī)工作?？紤]到院領(lǐng)導(dǎo)和老師的意見(jiàn)，為了縮短比賽賽程，本次聯(lián)賽預(yù)賽階段足球比賽將采取單循環(huán)制。籃球和排球?qū)⒉扇≈苯犹蕴?，直至最后決出冠亞軍。二、工作細(xì)節(jié)1、本部門(mén)由于我們部是此次杯賽的主要負(fù)責(zé)和組織部門(mén)，所以我們的工作將有更為細(xì)致和重要，下面是對(duì)杯賽中本部門(mén)的工作安排;(1)球場(chǎng)地已由我部提前在桂園操場(chǎng)預(yù)定妥當(dāng)，籃球和排球場(chǎng)地具體地點(diǎn)也將由我部人員負(fù)責(zé)安排，大致將定于梅園操。(初賽時(shí)間見(jiàn)副表)(2)關(guān)于所有比賽的裁判問(wèn)題，也將由體育部負(fù)責(zé)，我們將邀請(qǐng)高年級(jí)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任主裁，盡量確保比賽的公平性。(3)體育部干事還將負(fù)責(zé)比賽中的計(jì)時(shí)和賽后統(tǒng)計(jì)工作，同時(shí)也將起到維護(hù)賽場(chǎng)秩序的作用，每場(chǎng)比賽都將至少有一名干事在場(chǎng)負(fù)責(zé)，確保文明競(jìng)技。(4)在比賽中，本部干事還將與裁判保持聯(lián)系，提供裁判必要的后勤服務(wù)，以及賽后詢(xún)問(wèn)賽果和可作為今后評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)的信息。(5)比賽進(jìn)程中如因天氣情況導(dǎo)致比賽無(wú)法進(jìn)行，進(jìn)一步的通知和安排也將有我部負(fù)責(zé)。2其他相關(guān)部門(mén)（1）、宣傳部我們舉辦此次杯賽的主要目的就是要為大家提供一個(gè)相互交流和競(jìng)技的平臺(tái)，為班級(jí)提供一個(gè)增強(qiáng)凝聚力的方式，所以宣傳工作就顯的極為重要，希望該部門(mén)能夠?qū)⒋舜伪愒谌和笍囟娴男麄鏖_(kāi)來(lái)，為信管杯創(chuàng)造良好的群眾基礎(chǔ)和贏得良好的比賽聲勢(shì)。2、生活實(shí)踐部(1)外聯(lián)方面在此次杯賽結(jié)束后，我們需要對(duì)一些表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體予以獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)源除了必要的獎(jiǎng)狀外，獎(jiǎng)品還主要來(lái)自生活實(shí)踐部協(xié)助比賽而拉取的贊助，希望該部門(mén)能夠?yàn)榇舜伪惖膱A滿(mǎn)結(jié)束繼續(xù)添光加彩。(2)后勤方面因?yàn)檫@次杯賽的持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)，后勤工作將顯的極為重要，我們?cè)谶@方面的需要主要是望該部門(mén)為我們的裁判員和工作人員提供必要的飲品，以保證執(zhí)裁和工作更為有效的進(jìn)行。3、組織部由于本部門(mén)的人員有限而工作又較為繁雜，在比賽進(jìn)行中的賽場(chǎng)維護(hù)，主要還將有該部負(fù)責(zé)，該部門(mén)將幫助監(jiān)督文明競(jìng)賽和維護(hù)各班成員的秩序，保證比賽得以順利進(jìn)行，如在進(jìn)程中還有其他需要，望該部門(mén)能協(xié)助和支持。三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評(píng)獎(jiǎng)方法信管杯總冠軍此獎(jiǎng)項(xiàng)將根據(jù)三大球賽各個(gè)球隊(duì)的具體賽果的總成績(jī)來(lái)決定，積分方式為：第一名5分第二名3分第三名2分，在次基礎(chǔ)上如有球隊(duì)此分?jǐn)?shù)相同在看各個(gè)隊(duì)的小分取得情況，如籃球排球進(jìn)前8將有1分加分。最佳球員分為最佳射手、最佳籃球運(yùn)動(dòng)員和最佳排球運(yùn)動(dòng)員。評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)將參照裁判給定的每場(chǎng)的最佳球員來(lái)確定。其他獎(jiǎng)項(xiàng)如道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，最佳拉拉隊(duì)等可由其他部門(mén)與體育部商量最終確定是否設(shè)立和具體評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。四、閉幕式閉幕式除了頒發(fā)此次杯賽獎(jiǎng)項(xiàng)以外，仍將采用以一場(chǎng)跨年級(jí)的籃球友誼賽結(jié)束。考慮到閉幕效果，在閉幕之前可以加入如趣味運(yùn)動(dòng)性之類(lèi)參與性較強(qiáng)和同學(xué)們熱情度較高的項(xiàng)目，具體操作相關(guān)部門(mén)可以進(jìn)一步協(xié)商。五、賽程時(shí)間本次杯賽將與3月31日正式開(kāi)始，估計(jì)將于4月14日賽程全部結(jié)束，歷時(shí)15天，閉幕式時(shí)間還需各部門(mén)討論。學(xué)期工作計(jì)劃篇2新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)x主任，面對(duì)一個(gè)嶄新的班集體，面對(duì)一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。一、班級(jí)情況分析六年級(jí)共有學(xué)生xx人，學(xué)生兩極分化，不少學(xué)生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。二、班風(fēng)建設(shè)1.好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。開(kāi)學(xué)第一天，我就根據(jù)學(xué)生的情況跟科任老師一起選出了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開(kāi)了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。2.強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見(jiàn)，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。三、常規(guī)教育學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“三禮標(biāo)兵”為依托，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處。1.利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為根本，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。2.理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里，利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國(guó)。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。3.分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。可以充分的利用運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操、歌唱比賽這些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。四、衛(wèi)生方面作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開(kāi)學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對(duì)這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：1.人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。2.級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng)，積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。五、學(xué)習(xí)方面由于剛接手新班，對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對(duì)于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道，每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：1.關(guān)心差生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心。2.分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。3.好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，充分校訊通、電話等通訊方式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時(shí)了解他們的想法，對(duì)癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對(duì)班級(jí)的初步工作計(jì)劃，在今后的工作中，我將不斷更正和改進(jìn)班級(jí)管理方法。學(xué)期工作計(jì)劃篇3德育工作總的指導(dǎo)思想是：抓基礎(chǔ)，嚴(yán)管理，講實(shí)效，創(chuàng)特色。工作思路是：以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以常規(guī)管理為抓手、以校園文化為特色，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力，培養(yǎng)學(xué)生健全品格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，主要措施：一、制度建設(shè)方面德育管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、精準(zhǔn)化。進(jìn)一步完善班主任量化考核制度、班級(jí)評(píng)比制度、寢室考核制度、衛(wèi)生區(qū)評(píng)比制度、課間操評(píng)比制度、預(yù)警制度等等。健全管理機(jī)制，做到制度合理、有效、可操作，形成制度管人、制度管事的制度化管理模式。二、班主任工作方面1、繼續(xù)實(shí)行梯級(jí)班主任制度，由專(zhuān)家型班主任、優(yōu)秀班主任、骨干班主任和合格班主任四個(gè)等級(jí)組成的梯級(jí)班主任隊(duì)伍。充分調(diào)動(dòng)班主任的積極性，發(fā)揮班主任的重要作用。2、各年級(jí)繼續(xù)堅(jiān)持班主任晨會(huì)制度、周日班主任會(huì)，由于針對(duì)性強(qiáng)、及時(shí)高效，在學(xué)生管理方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用，已形成我校特色。3、繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)正副班主任制度，充分發(fā)揮副班主任的作用。4、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。做一個(gè)“學(xué)習(xí)型”的班主任、“智慧型”的班主任、“思考型”的班主任。5、全面落實(shí)班級(jí)日志。6、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。各年級(jí)每月舉行一次主題班會(huì)的公開(kāi)課。三、學(xué)生管理方面（落實(shí)好六個(gè)環(huán)節(jié)）1、目標(biāo)引領(lǐng)。（兩個(gè)目標(biāo)）針對(duì)現(xiàn)在有些學(xué)生目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，教師要引領(lǐng)、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。各班班主任把學(xué)生的人生目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)上墻，讓學(xué)生相互監(jiān)督、督促、落實(shí)。2、活動(dòng)育人（八個(gè)方面）。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生目標(biāo)教育、感恩教育、責(zé)任教育、挫折教育、生命教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育、安全教育八個(gè)方面的教育。3、規(guī)范教育。中學(xué)階段是學(xué)生身心發(fā)展和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，這就要求我們開(kāi)展各種活動(dòng)都要把規(guī)范教育作為主線。加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí)，比如：上課、自習(xí)、課間、寢室、儀表、課間操、衛(wèi)生、交往、安全等等。一定讓學(xué)生知道什么時(shí)間該干什么，怎么做。促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。4、自主管理（三三制管理模式）。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委和社團(tuán)的作用，讓學(xué)生參與學(xué)校管理、年級(jí)管理和班級(jí)管理。讓學(xué)生在參與管理過(guò)程中，做到自我管理、自我教育、自我提高、自我完善，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和主人翁意識(shí)。5、多元評(píng)價(jià)。要大面積、全方位、多次數(shù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行表彰。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德、行為習(xí)慣等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元評(píng)價(jià)。每次活動(dòng)都有評(píng)比，每天都有評(píng)比，每周一總結(jié)，每月一綜合表彰。形成年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)、個(gè)人與個(gè)人爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的好局面。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生，進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，弘揚(yáng)正能量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。6、違紀(jì)預(yù)警。對(duì)違紀(jì)的學(xué)生實(shí)行預(yù)警制度，實(shí)踐證明實(shí)行學(xué)生違紀(jì)預(yù)警制度以來(lái)，嚴(yán)重違紀(jì)事件明顯減少，希望班主任認(rèn)真貫徹落實(shí)。四、班級(jí)管理方面（實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)）1、通過(guò)制度化管理，強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)法律意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的制度化。2、創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生民主精神，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的民主化。3、班級(jí)管理中注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)、自主創(chuàng)新能力，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的個(gè)性化。4、班級(jí)管理中不僅強(qiáng)調(diào)班主任的主導(dǎo)作用，更需要讓全體學(xué)生參加到班級(jí)管理中去，成為班級(jí)管理的主體，倡導(dǎo)把教室還給學(xué)生，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的多元化。五、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)新學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展一系列德育教育活動(dòng)如：軍訓(xùn)和國(guó)防教育、成人禮及高三起航儀式、高三動(dòng)員會(huì)、校長(zhǎng)杯足球聯(lián)賽、校園十佳選手等，以及重要節(jié)日和紀(jì)念日舉辦相應(yīng)的德育活動(dòng)。以此激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣和吃苦耐勞的拼搏精神。力求使每一個(gè)活動(dòng)都給學(xué)生留下難忘的記憶，給學(xué)生內(nèi)心留一份真摯的情感。六、寢室管理方面抓好公寓樓和住宿生的管理。繼續(xù)實(shí)行按時(shí)就寢、熄燈息聲的三遍鈴制度、落實(shí)好班主任簽字的請(qǐng)假制度，樓長(zhǎng)巡查制度，德育處主任夜間值班制度，嚴(yán)查夜不歸宿現(xiàn)象，確保寢室安全。同時(shí)抓好文明寢室、寢室文化的評(píng)比。七、創(chuàng)設(shè)良好的校園人文環(huán)境。創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)有力的持續(xù)的影響，讓學(xué)生在潛移默化中受到教育，這是課堂教學(xué)所不能替代的。一方面，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，通過(guò)班級(jí)文化、走廊文化、寢室文化、校園文化，起到環(huán)境育人的作用。另一方面，積極開(kāi)展“四個(gè)有”和“四個(gè)無(wú)”的校園活動(dòng)，“四有”是指課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人。“四無(wú)”是指地上無(wú)紙屑、門(mén)窗無(wú)破損、墻面無(wú)污痕、衛(wèi)生無(wú)死角，打造美麗校園、溫馨校園、和諧校園、書(shū)香校園、人文校園。八、安全問(wèn)題在學(xué)校所有工作中，安全工作高于一切。安全問(wèn)題要年年講、月月講、天天講。加強(qiáng)安全教育，落實(shí)安全責(zé)任制：堅(jiān)持誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的分管誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。希望大家高度重視，落實(shí)到位，打造和諧校園、平安校園。最后，繼續(xù)抓好學(xué)生日常管理工作，堅(jiān)持衛(wèi)生、跑操、寢室、安全等各項(xiàng)常規(guī)檢查，在管理中體現(xiàn)管疏結(jié)合，寬嚴(yán)相濟(jì)的特色，以疏導(dǎo)為主，以正面教育為主、以引導(dǎo)為主，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)期工作計(jì)劃篇4一、指導(dǎo)思想我校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委、黨總支和校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)多年的不斷摸索前進(jìn)，逐漸走向成熟，不斷進(jìn)步，不斷壯大，已成為一支高效、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了新的同學(xué)，同時(shí)也將為團(tuán)委、學(xué)生會(huì)注入了新鮮血液。為了更好地做好團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作，更好地服務(wù)同學(xué)，在新的一學(xué)期里，校團(tuán)委將在校政教處的指導(dǎo)下，配合政教處，從我校實(shí)際出發(fā)，以素質(zhì)教育為主線，以學(xué)校德育工作、教學(xué)工作為軸心，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展團(tuán)員工作。以增強(qiáng)共青團(tuán)凝聚力為核心目標(biāo)，結(jié)合我校學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展適合他們的各種團(tuán)的學(xué)習(xí)和活動(dòng)，從正面積極引導(dǎo)學(xué)生形成健全人格，打造具有二中特色的綠色和諧校園。二、工作思路德育主題月引領(lǐng)社團(tuán)人文化浸潤(rùn)實(shí)踐學(xué)科化滲透黨團(tuán)意識(shí)性強(qiáng)化視野國(guó)際性拓展三、具體部署開(kāi)展思想道德教育，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。1.利用團(tuán)干會(huì)、業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校的學(xué)習(xí)加強(qiáng)學(xué)生的理論教育，用科學(xué)的思想武裝學(xué)生。抓好業(yè)余團(tuán)校、業(yè)余黨校，以團(tuán)干部和優(yōu)秀學(xué)生代表為重點(diǎn)，通過(guò)組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等形式，使理論教育真正深入到學(xué)生心中，并自覺(jué)行動(dòng)，積極進(jìn)取，做到思想和行動(dòng)同時(shí)向團(tuán)、黨組織靠攏。2.加強(qiáng)民族精神教育，用愛(ài)國(guó)主義思想凝聚學(xué)生。大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。規(guī)范每周一的升旗儀式，組織學(xué)習(xí)國(guó)旗下領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容，以此教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，培養(yǎng)學(xué)生民族責(zé)任感和愛(ài)國(guó)主義精神；大力弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)精神，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期，校團(tuán)委設(shè)想在學(xué)校培養(yǎng)一批學(xué)生志愿者，進(jìn)而形成一個(gè)固定的組織。這個(gè)學(xué)期計(jì)劃能夠在學(xué)生中招募到志愿者，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)及管理，通過(guò)開(kāi)展文明活動(dòng)倡導(dǎo)文明新風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，也對(duì)其他的學(xué)生起到正面的.影響作用。志愿者們依靠自己的能力在學(xué)習(xí)上，生活上對(duì)有困難的同學(xué)給以幫助，也可以走進(jìn)社區(qū)、街頭開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，到慈善之家、敬老院慰問(wèn)老人等。3.加強(qiáng)養(yǎng)成教育，用文明行為規(guī)范學(xué)生。配合政教處和年級(jí)段，狠抓高一新生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，進(jìn)一步強(qiáng)化高二學(xué)生的理想信念教育，打造高三學(xué)生過(guò)硬的心理素質(zhì)，()共青團(tuán)行為的育人效應(yīng)扎實(shí)到位。充分發(fā)揮輿論宣傳導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。宣傳工作對(duì)于形成正確的輿論導(dǎo)向，營(yíng)造積極向上的思想氛圍，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，確定自我發(fā)展方向具有重要的作用。1.在高一新生中選拔具有一定相應(yīng)特長(zhǎng)的學(xué)生，為廣播臺(tái)和宣傳部補(bǔ)充新力量，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)對(duì)播音員進(jìn)行集中培訓(xùn)指導(dǎo)，開(kāi)展適合學(xué)生身心發(fā)展的廣播欄目，促進(jìn)校園文化氛圍，豐富學(xué)生的校園生活。利用宣傳櫥窗在文化精神和身體健康兩方面做好宣傳和指引工作。指導(dǎo)各班學(xué)生每月一期的黑板報(bào)、在高一年級(jí)開(kāi)展班徽、班旗和班級(jí)口號(hào)的設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2.抓好學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、圖書(shū)館等團(tuán)內(nèi)宣傳陣地的作用，積極向?qū)W生推薦一批優(yōu)秀讀物，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展讀書(shū)征文、讀后感交流、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。聯(lián)合語(yǔ)文組和校文學(xué)社編制出版刊物。改革團(tuán)委的組織建設(shè)，組建二中團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)。1.在新的一學(xué)期里，既要強(qiáng)化團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)的職責(zé)，也要做好各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)合作關(guān)系，整合校內(nèi)外資源，組建二中團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)。根據(jù)學(xué)校以及學(xué)生的特點(diǎn)，在原有部門(mén)和社團(tuán)的情況下，創(chuàng)建具有特色的新部門(mén)、新社團(tuán)，在豐富學(xué)生的校園生活的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力。2.學(xué)生干部是老師的得力助手，學(xué)校的自主管理很大程度是依賴(lài)學(xué)生干部的積極參與。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍能大大減輕學(xué)校管理的壓力，也能很順利推動(dòng)各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)的順利開(kāi)展。可以通過(guò)團(tuán)委老師組織干部召開(kāi)定期例會(huì)形式在具體組織活動(dòng)中指導(dǎo)，可以采取以老帶新的方式，通過(guò)介紹經(jīng)驗(yàn)的形式加以指導(dǎo)，還可以通過(guò)跟本部學(xué)生干部的交流等來(lái)培養(yǎng)?；谶x拔的學(xué)生干部有雙重身份，既是成績(jī)和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，又是團(tuán)委工作管理不可或缺的得力助手，所以在協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系上，作為團(tuán)委老師既要培養(yǎng)學(xué)生的工作方法提高工作效率，又要注意學(xué)生時(shí)間觀念的形成，對(duì)工作要有預(yù)見(jiàn)性和計(jì)劃性，盡量做到學(xué)生工作兩不誤。3.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。今年將對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整和充實(shí)確保學(xué)生干部隊(duì)伍保持高度熱情和活力，更好地服務(wù)于同學(xué)們，在學(xué)校管理中形成學(xué)生自我管理模式。開(kāi)展豐富的文體活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍的活力和凝聚力。（具體活動(dòng)安排見(jiàn)行事歷）豐富的文化生活，能夠發(fā)展團(tuán)員的特長(zhǎng)，提高生活的品味，更能陶冶情操。校團(tuán)委將聯(lián)合體藝科組廣泛開(kāi)展各類(lèi)喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，并不斷推陳出新，進(jìn)一步拓展團(tuán)員管理工作，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人要求。附一：團(tuán)委工作行事歷：九月份：傳統(tǒng)文化主題月1.完成高一年級(jí)團(tuán)員檔案的接收工作，完善學(xué)生團(tuán)員檔案管理制度。2.“月圓二中情滿(mǎn)華夏難忘師恩”中秋、國(guó)慶、教師節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比3.業(yè)余黨團(tuán)校報(bào)名。4.人文二中大講堂—中西方繪畫(huà)漫談（蔡寫(xiě)村老師）十月份：英語(yǔ)主題月1.以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，讓學(xué)生了解“尊老盡孝”的特殊意義，倡導(dǎo)學(xué)生為長(zhǎng)輩做一件盡孝心的事，組織部分學(xué)生前往敬老院慰問(wèn)和幫助。（志愿者和教工團(tuán)支部）2.分年級(jí)段開(kāi)展英語(yǔ)主題活動(dòng)（記詞匯比賽、閱讀比賽、寫(xiě)作比賽等）3.人文二中大講堂—五水共治主題（管玉江教授）十一月份：文體活動(dòng)月1.“二中十佳歌手（樂(lè)手）”2.“二中校園主持人大賽”3.第三屆高二段文理辯論對(duì)抗賽4.二中心理健康周活動(dòng)（心理健康知識(shí)講座、圖片展、視頻）5.業(yè)余黨校社會(huì)實(shí)踐、考核十二月份：團(tuán)務(wù)月1.12.5國(guó)際志愿者日開(kāi)展“二中青年義工社區(qū)行”走進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。2.開(kāi)展紀(jì)念“一二？九”愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)的系列活動(dòng)—新團(tuán)員入團(tuán)儀式3.開(kāi)展“慶元旦”系列活動(dòng)（校新年文藝晚會(huì)）4.愛(ài)心捐物義賣(mài)活動(dòng)二0一五年一月份：1.配合各年級(jí)搞好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。2.部署寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)期工作計(jì)劃篇5有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠(chéng)、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下一：班級(jí)基本情況分析我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生，其中女生17人，男生10有人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以，我加強(qiáng)對(duì)班干部的管理力度，以班長(zhǎng)為核心，以副班長(zhǎng)為代表起帶頭作用，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，開(kāi)展以"一幫一，多幫一"等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去二：指導(dǎo)思想新的學(xué)期，本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展三：奮斗目標(biāo)1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校，特色強(qiáng)校，科研興校，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人2、提高班級(jí)教學(xué)質(zhì)量3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專(zhuān)注積極，生活中整潔勤勞，充滿(mǎn)自信，從而形成良好的班風(fēng)四：工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣3、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展4、狠抓學(xué)困生工作5、加強(qiáng)安全教育6、開(kāi)展豐富的班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)意識(shí)五：具體措施1、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)(1)加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹(shù)立公德意識(shí)，注意安全教育，多進(jìn)行思想上的溝通，在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng)，充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，讓學(xué)生樹(shù)立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種"人人愛(ài)班，人人管理"的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律，小學(xué)生好動(dòng)，尤其是低年級(jí)的學(xué)生，課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低，因此我將利用一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級(jí)的紀(jì)律，保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行，在課堂上，盡是使用贊揚(yáng)的語(yǔ)言，樹(shù)立孩子較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，爭(zhēng)取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時(shí)，多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系，對(duì)于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來(lái)一齊進(jìn)行教育，使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最長(zhǎng)，對(duì)孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我就注意對(duì)他加強(qiáng)檢查次數(shù)，課堂提問(wèn)以查效果。對(duì)于班上的每一名學(xué)生，針對(duì)他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都將在教學(xué)工作中逐一將他