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文檔簡介

關(guān)于活動策劃合集9篇關(guān)于活動策劃合集9篇為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著"隆重、熱烈、務實、實效"的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。"金秋九月頌恩師"9月2日——9月11日1、9月4日——9月7日"尊師心語"之手抄報比賽本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。2、9月5日——9月6日"尊師心語"之電話、短訊祝福本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。3、9月2日——9月11日"尊師心語"之黑板報比賽本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。4、9月7日——9月9日"尊師心語"之"班級祝福袋"本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進"祝福袋",增進師生之間的情感溝通。5、9月8日"我愛我?guī)?之電影欣賞全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會具體安排:1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會副橫幅——金秋九月頌恩師師恩深如海,桃李滿天下!老師,祝您生日快樂!2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)3)信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像具體程序:1)頒獎2)慶?;顒?主持人引入——學生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)一、活動:端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的___活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節(jié)有賽龍舟的習俗。④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標:(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風俗習慣,如:吃粽子、掛艾草等;(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)愛國情感;(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動,體驗節(jié)日的快樂。三、中、大班節(jié)慶活動實施概況1、屈原的故事(語言)2、童謠《拍手歌》(語言)3、觀看賽龍舟(社會)4、美麗的龍舟(藝術(shù))5、龍舟競賽(健康)6、我愛吃粽子(科學)四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標題展示幼兒端午節(jié)活動進展情況,如:有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習俗方面的調(diào)查資料等。3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進展情況等五、家園共育:1、請家長協(xié)助幼兒進行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂活動一:童謠《拍手歌》(語言)活動目標:1、理解、學習童謠,能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠,對童謠活動感興趣。2、遷移有關(guān)端午習俗的相關(guān)經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠,體驗編編、說說、玩玩的樂趣。活動準備:與端午節(jié)習俗相關(guān)的圖片、實物。幼兒進行過有關(guān)端午節(jié)習俗的調(diào)查。活動過程:1、欣賞童謠,理解主要內(nèi)容。(1)交流有關(guān)端午節(jié)習俗的經(jīng)驗?!镏笇дZ:端午節(jié),人們都會有些什么活動?(2)欣賞童謠《拍手歌》,理解主要內(nèi)容?!镏笇дZ:①在這首童謠里,你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況,幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)2、學習童謠,了解拍手游戲的玩法。(1)嘗試朗誦童謠。(2)討論拍手游戲的玩法,激發(fā)朗誦興趣。★指導語:①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導幼兒兩兩結(jié)伴邊對拍手邊朗誦童謠。)(3)兩兩結(jié)伴,邊拍手邊朗誦童謠。3、遷移端午經(jīng)驗,嘗試續(xù)編童謠。(如:五月五,是端陽,香包帶,香滿堂;五月五,是端午,龍船下水人跳舞。)4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。活動二:觀看賽龍舟(社會)活動目標:1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風俗習慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。活動準備:了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。活動建議:1、與組織“賽龍舟”活動的有關(guān)單位聯(lián)系,確定參觀地點及時間。2、請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn),感受競賽的熱烈氣氛。3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。活動三:美麗的龍舟(藝術(shù))活動目標:1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。2、樂意和同伴共同協(xié)商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂?;顒訙蕚洌河變河袇⒂^賽龍舟活動的相關(guān)經(jīng)驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。活動過程:1、觀察端午節(jié)節(jié)龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特征,激發(fā)裝飾龍舟的興趣?!镏笇дZ:你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發(fā)合作裝飾的興趣?!镏笇дZ:①龍舟上缺少什么?___把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,并對有困難的幼兒進行指導。)4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂?;顒铀模糊堉鄹傎?健康)活動目標:1、嘗試模仿劃龍舟動作,兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。2、積極參加競賽活動,體驗與同伴合作游戲的快樂?;顒訙蕚洌骸捌そ铨堉邸比舾伞;顒舆^程:1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。2、游戲:《劃龍舟》。(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。★指導語:兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。3、聽音樂做全身放松動作?;顒游澹何覑鄢贼兆?科學)活動目標:1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,并樂意與同伴交流。2、初步了解粽子的制作過程?;顒訙蕚洌河變菏占母鞣N各樣的粽子,包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)?;顒舆^程:1、展示、介紹“我收集的粽子”,了解粽子種類的多樣?!镏笇дZ:你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?2、觀看包粽子,了解包粽子所需要的材料。(1)討論、認識包粽子的材料?!镏笇дZ:你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應材料并加以認識。)(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。3、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣?;顒恿憾宋绻?jié)親子活動(綜合)活動目標:1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動,進一步體驗教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。活動準備:1、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。2、邀請幼兒家長參加活動。3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。活動建議:1、開展家長、幼兒互動式智力競賽,進一步了解端午節(jié)的主要習俗。★指導語:端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?2、幼兒節(jié)目表演。3、家長、幼兒的親子游戲(如:包粽子比賽等)。4、端午節(jié)美食自助餐活動。七、端午節(jié)相關(guān)資料鏈接1、知識資料。農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),古稱“重五”,與九月九日稱“重九”之意相同,又稱“端五”、“端陽”。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來,說法甚多,如:紀念屈原說,紀念伍子胥說,紀念曹娥說,起于三代夏至節(jié)說,惡月惡日驅(qū)避說,吳月民族圖騰祭說等。其中,最為人們所知曉的一段傳說,是為了紀念20xx多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。端午節(jié),民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領(lǐng)域,人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯(lián)系在一二起。古時,五月五日又稱為“惡月惡日”,吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風俗可能出自上古,其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲。現(xiàn)在,除了有迷信色彩的習俗漸已消失外,其余的習俗已流傳鄰近諸國,如:賽龍舟等,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。2、教學資料。屈原的故事屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人,他非常愛自己的國家——楚國。他愛護百姓,幫助楚王治理國家,使楚國變得很強大,楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原,心里很不高興,經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話,動員楚王相信最強大的敵國——秦國的話,放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話,一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣,撤掉了屈原的官職,將他流放到很遠的地方,堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計,就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了,楚王也被秦國捉去,最后死在了秦國。屈原雖然被免除了官職,但他非常關(guān)心自己的國家,他擔心楚國的命運,常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后,他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天,來到了汨羅江邊,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的這天,是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后,爭著劃船,到處去撈屈原,賽船的風俗就這樣形成了。為了紀念屈原,人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不傷害屈原活動名稱:告別母?;顒幽繕耍杭て鹈恳粋€畢業(yè)生的點滴回憶,憶同學請、老師愛,在獲得關(guān)愛的同時,更懂得去關(guān)心身邊的每一個人。活動過程:準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像,學校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。主持稿:主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長空。主持乙:6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號,我們即將告別親愛的母校。主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。主持乙:6年的小學生活,還在我們眼前閃耀。(合):那一幕幕的情景,我們永遠也不會忘掉。第一樂章:難忘的小學生活播放兩段錄像1、生活與勞動課(找有意思的照片或錄像)2、軍校結(jié)業(yè)儀式或其它活動的精彩片段。主持甲:請大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時光。(看后讓隊員們說出是什么時間開展的活動,開展的什么活動,并說說那次活動中最有趣的事)。主持乙:請大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)主持甲:我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。主持乙:現(xiàn)在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結(jié)合)主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對母校的留戀之情。主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長進步的腳印。表演唱:《母校難忘的地方》第二樂章:感謝老師的培育主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽光。主持甲:我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績與進步,都凝聚著老師們的心血。主持乙:我們懂得的知識和道理,都離不開老師的教育和培養(yǎng)。(依次參觀優(yōu)秀作業(yè)展,繪畫、書法作品,考級證書,獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生,介紹老師的培養(yǎng)。)主持甲:千言萬語說不完我們對老師的感謝。主持乙:就讓我們把千言萬語匯成一句話,表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片,給6年來留給你印象最深的老師,并寫一句感謝或祝福的話,主題隊會后送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》第三樂章:憧憬美好的未來主持甲:中學的大門已向我們敞開。主持乙:中學的時代已向我們走來。(合):我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。主持甲:請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做,然后展示交流。)主持乙:明天我們就要邁開畢業(yè)的腳步,在邁向美好明天的同時,我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)主持甲:再見吧,老師!(合):再見吧,老師!主持乙:再見吧,母校!(合):再見吧,母校!(合):等我們?nèi)〉眯碌膬?yōu)異成績,再來向你們匯報!活動提示:小學6年的學校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動中展現(xiàn),成為活動的素材。為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經(jīng)驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設(shè)上一個新臺階,特開展此活動。時間:20xx年9月29日晚7:00地點:各班教室活動形式:講座與討論相結(jié)合活動內(nèi)容:1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);3.每班在學習經(jīng)驗交流會后交心得體會。1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;2.老師或大二、大三同學進行個人學習經(jīng)驗介紹;3.大一同學提出問題并進行交流;4.文藝節(jié)目表演;5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。以每個班的交流會綜合效果為依據(jù),給各班評出分數(shù)___:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數(shù)。1.出勤情況(10分)缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;2.會場氣氛(10分)板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;3.文藝節(jié)目(10分)要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質(zhì)量,是否帶動了全場的氣氛;4.最終效果(10分)學習經(jīng)驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發(fā)了同學們的學習熱情;5.心得體會(10分)以每班所交上的學習心得體會數(shù)量及質(zhì)量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。1.根據(jù)各班級最終得分(現(xiàn)場得分+心得體會得分)評出學習經(jīng)驗交流會優(yōu)秀班級前三名;2.針對優(yōu)秀心得體會設(shè)置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部___。賽前準備1.賽前宣傳通過各班學委在班上宣傳;在五教大廳張貼海報。2.9月26日下午6:30召開干事和學委例會安排經(jīng)驗交流會相關(guān)事宜(干事:安排各自在交流會當晚監(jiān)督和評分所在的班級;學委:交代清楚交流會會場布置、嘉賓邀請、問題準備等相關(guān)事宜;學委于當晚交各班固定教室所在地點)。3.與紀檢部協(xié)商好,周二晚晚自習改為交流會。賽時1.交流會總負責人去各個班級察看各班開展情況和效果;2.邀請宣傳部合作,進行各班交流會的報道及照片拍攝;3.在場的學習部干事、交流會主持人、班級學委要注意維持紀律。賽后1.賽后效果宣傳:在五教大廳展板展示優(yōu)秀交流會心得及精彩照片和相關(guān)報道;在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于外院學習經(jīng)驗交流會取得效果的相關(guān)報道。2.活動的書面總結(jié)。XX年6月將至。大四的學姐、學長在收獲學位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓值得我們這些學弟、學妹去學習與借鑒。商學院新銳報社作為商學院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務將大四學長、學姐們的優(yōu)良作風與良好習慣在學院傳播,從而促進商學院整體水平的進一步提升。進一步推動商學院學風建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學院文化生活。提升學習氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。1主題:待定2時間:XX.5—XX.73地點:xxx電子科技大學xxx校區(qū).4主辦單位:商學院新xx社。5參加人員:院領(lǐng)導,各年級輔導員,新銳報社,商學院學生。1、商學院是xxx科技大學最大的非工科學院,并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系,學院學生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。2、xx報社是商學院創(chuàng)辦的一個宣傳學院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。3、本次活動由學院領(lǐng)導組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學院開展起來比較容易。1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學弟、學妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學生活的感悟,可以給我們這些在校學生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。2、本次活動在學校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。紀念冊內(nèi)容:(版本一)1、在老師的指導下,由新銳報社同學主筆,寫出一份比較有調(diào)查價值的調(diào)查表,在大四年級選擇性的進行問卷調(diào)查,最后由報社成員將調(diào)查結(jié)果進行分類匯總,制作出一份有引導價值的調(diào)查結(jié)果。2、報社同學通過老師與一些優(yōu)秀的大四學長進行聯(lián)系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導語寫入紀念冊。3、通過學院領(lǐng)導邀請一些校友參與此次活動,請他們現(xiàn)身說法,將他們對同學的勸導的建議收入紀念冊。4、在全院大一到大三學生中收集與大四學長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀念冊,以便更好的引導全院同學。5、如果有條件,建議紀念冊最好圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調(diào)動積極性,同時會促進紀念冊宣傳效果增強。(版本二)1、青春寄語(由大四的學長的稿件組成,回憶大學的點滴,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學子們的共鳴。)2、職場達人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學長投稿組成,寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗。情感基調(diào)平和)3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調(diào)積極向上)4、羅馬通道(由我們搜集或老師學長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話,增加冊子趣味性。)一、活動背景:當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,二、活動目的:寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極___。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的'目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現(xiàn)長大學子的思維活躍的特點。三、活動時間:初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)四、活動地點:長安大學渭水校區(qū)修遠教學樓長安大學渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場長安大學渭水校區(qū)逸夫圖書館五、活動構(gòu)成:一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展三、寢室文化大賽六、活動流程:一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”2、征文要求:①體現(xiàn)豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現(xiàn)我校學生積極向上的精神風貌。體現(xiàn)在建國60周年來臨之際大學生的新形象。②語言流暢,內(nèi)容充實、文字精煉,要有真情實感。③題目不限、題材不限,字數(shù):3000字以內(nèi)。④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。⑥截止日期:3月26日二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展:1、活動主題:寢室“映像”2、活動內(nèi)容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌,生動體現(xiàn)寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。⑤截止日期:3月26日一、二、三獎,經(jīng)學校批準后,我們將設(shè)為院校級獎勵。此外,征文活動的優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。三、寢室魅力展示大賽:1、活動要求:本次活動的主要對象是08級的同學。06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。2、活動流程:(1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。活動地點:經(jīng)干一教201活動對象:中南林業(yè)科技大學愛心社成員及同學②張掛橫幅③社員之間的相互交流和宣傳②參與約會活動的嘉賓報名:要求16名男嘉賓,女生嘉賓12名。(與主持人選拔在同一天報名,報名時間為3天)③會場布置:運用氣球、彩帶、泡泡將會場布置成一個充滿歡快與溫暖的環(huán)境,讓“約會”能夠在浪漫的地方愉快進行。④確定攝影人員②16名男嘉賓逐個進場,進行自我介紹和交友宣言、才藝表演。還可以說說自己的人生感慨和人生理想。③主持人針對男嘉賓的自我介紹和擇友要求進行提問,并請男嘉賓入座。④待男嘉賓入場坐定,12名女嘉賓逐個入常進行自我介紹,提出擇友要求、交友宣言,并進行才藝表演。⑤主持人針對女嘉賓的自我介紹和交友宣言進行提問,并給女嘉賓與男嘉賓創(chuàng)造交流的機會。⑥男生投票環(huán)節(jié)。舉手表示對女嘉賓有好感。⑦女嘉賓反眩女嘉賓從舉手的男嘉賓中選擇自己看中的。⑧男女嘉賓看對眼的,就是約會成功。約會成功,放結(jié)婚進行曲。約會失敗,則放愛情買賣。⑨活動結(jié)束后,社長總結(jié)。②彩帶4卷(5元錢一卷共20元)③泡泡兩個(5元錢左右)④食物:一袋瓜子(20元左右)、十瓶大瓶飲料(共60元左右)、三包棒棒糖(共30元左右)⑤筆記本電腦一臺、音響兩個、照相機一臺。費用總計:143元溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個團隊和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學交流,了解同學們的思想動態(tài),讓我們第一時間知道大家對我們部門的建議,我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動。希望能更好的掌握大家的需求,為同學們辦事實;同時,集思廣意,加強部門建設(shè)。一、活動目的:1.提供交流平臺,了解同學動態(tài)2.吸納建議,加強部門建設(shè)二、活動時間:20xx年11月15日開始三、主辦單位:生命科學與化學工程系四、承辦單位:生命科學與化學工程系學生會女生部五、指導老師:肖新生基艷張斌周江河周聞名六、活動對象:生命科學與化學工程系全體同學七、活動內(nèi)容:1、___群:群中加入禮儀隊以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個成員都能發(fā)表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的動態(tài)。2、女生部郵箱:任何同學若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發(fā)郵件到此郵箱;也可向我們提供小點子,若被采納將加以班級考評分。3、___網(wǎng)址:我們開通___,___中有同學的活動照片和歷來的活動方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學們更加的了解我們;二是同學們可以在上留言或是進行投票,選出好的活動我們將繼續(xù)努力,不好的我們將予以改進。生命科學與化學工程系學生會女生部二〇一一年十一月二十五日為了加強公司員工的凝聚力,豐富公司文化生活,表達公司對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,同時給新員工們一個展示自己才華的舞臺,使大家開開心心,快快樂樂過好20xx年春節(jié)。(一)優(yōu)秀員工表彰大會1.*書記上臺為我們作工作總結(jié)時間:10分鐘2.*科長為我們宣讀表彰決定,并對優(yōu)秀員工進行表彰時間:20分鐘3.優(yōu)秀員工代表發(fā)言時間:5分鐘4.請*總上臺為我們講話時間:10分鐘(二)春節(jié)聯(lián)歡會1.開場大合唱“祈禱”(表演人數(shù)10人)時間:5分鐘全場燈光熄滅,表演者每人手上托一支小紅燭走入會場,現(xiàn)場營造出一種溫暖沁心的氛圍,同時將觀眾的注意力吸引到整臺晚會上來。2.主持人上場(暫定2女1男):時間:1分半開場白:女1:伴隨著這首“祈禱”的優(yōu)美旋律,我們走進了20xx年的春天;男:當我們滿懷喜悅的告別20xx,我們收獲最多的是“成長”,懂得最多的是“成熟。”女2:在即將過去的一年里,我們拆遷公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏,創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年,我們希望無限——男:此時此刻,就讓我們在這里同敘友情、分享喜悅,品味拆遷公司這個大家庭的溫暖。女1:今天,光臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導有:,讓我們以掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!女2:首先,3.男聲獨唱“上海灘”(表演者:**)時間:5分鐘串詞:4.獨舞“我愛你中國”時間:5分鐘5.互動小游戲(揚長補短)時間:6分鐘男:下面我們來進行一個游戲,游戲的名字是:揚長補短。游戲挑選六個人,三男三女,分成三組,每一組由一男一女參加。游戲的規(guī)則是這樣的:男士背起女士,男士用紗巾蒙

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