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大班美術(shù)公開課教案及教學(xué)反思《秋天來了》我設(shè)計(jì)的這節(jié)大班美術(shù)公開課《秋天來了》,旨在通過觀察、感受和體驗(yàn)秋天的特點(diǎn),培養(yǎng)孩子們的審美情感和美術(shù)表現(xiàn)能力,同時(shí)增進(jìn)他們對自然環(huán)境的認(rèn)識和愛護(hù)。一、教學(xué)目標(biāo):1.讓孩子們了解秋天的季節(jié)特征,感知秋天的美。2.培養(yǎng)孩子們觀察、思考、表達(dá)和動(dòng)手能力。3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高他們的審美情趣。二、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn):1.教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)孩子們觀察和表達(dá)秋天的特點(diǎn),以及如何運(yùn)用美術(shù)手段表現(xiàn)秋天。2.教學(xué)重點(diǎn):讓孩子們通過觀察、體驗(yàn)和動(dòng)手操作,感受秋天的美,提高他們的審美情感和美術(shù)表現(xiàn)能力。三、教具與學(xué)具準(zhǔn)備:1.教具:秋天的圖片、視頻、落葉等。2.學(xué)具:畫紙、畫筆、彩泥、剪刀、膠水等。四、活動(dòng)過程:1.熱身活動(dòng)(5分鐘):帶領(lǐng)孩子們做手指游戲,活躍氣氛,引入主題。2.觀察環(huán)節(jié)(10分鐘):展示秋天的圖片和視頻,引導(dǎo)孩子們觀察秋天的特點(diǎn),如樹葉變色、落葉等。3.討論環(huán)節(jié)(5分鐘):詢問孩子們對秋天的感受,引導(dǎo)他們表達(dá)自己對秋天的認(rèn)識和感受。4.創(chuàng)作環(huán)節(jié)(10分鐘):分成小組,引導(dǎo)孩子們運(yùn)用美術(shù)手段表現(xiàn)秋天??梢援?、剪、捏等形式創(chuàng)作。5.展示環(huán)節(jié)(5分鐘):邀請每個(gè)小組展示自己的作品,讓大家分享創(chuàng)作過程和心得。五、活動(dòng)重難點(diǎn):1.重難點(diǎn):如何引導(dǎo)孩子們觀察和表達(dá)秋天的特點(diǎn),以及如何運(yùn)用美術(shù)手段表現(xiàn)秋天。2.突破方法:通過展示秋天的圖片和視頻,激發(fā)孩子們的興趣,引導(dǎo)他們觀察、思考和表達(dá)。同時(shí),提供豐富的美術(shù)材料,讓孩子們動(dòng)手操作,體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。六、課后反思:這節(jié)課整體上達(dá)到了預(yù)期的效果,孩子們在觀察、討論和創(chuàng)作環(huán)節(jié)積極參與,表現(xiàn)出對秋天的喜愛和興趣。但在展示環(huán)節(jié),部分孩子表現(xiàn)出害羞、不敢表達(dá)自己的情緒,下次活動(dòng)可以提前引導(dǎo)他們鍛煉膽量,提高自信心。七、拓展延伸:可以組織孩子們?nèi)敉庥^察秋天,收集落葉、果實(shí)等,讓他們親身體驗(yàn)秋天的特點(diǎn),加深對秋天的認(rèn)識。還可以邀請家長參與,增進(jìn)親子關(guān)系,共同感受秋天的美好。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在展示環(huán)節(jié),每個(gè)小組都有機(jī)會(huì)展示自己的作品,并分享創(chuàng)作的過程和感受。這個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),是為了培養(yǎng)孩子們的自信和溝通能力。我注意到,雖然大部分孩子都樂于展示自己的作品,但也有部分孩子顯得害羞,不敢表達(dá)自己的情緒。這一點(diǎn)是我需要在課后反思和改進(jìn)的。總的來說,本次課程的難點(diǎn)在于如何引導(dǎo)孩子們觀察和表達(dá)秋天的特點(diǎn),以及如何運(yùn)用美術(shù)手段來表現(xiàn)秋天。我通過不同的教學(xué)活動(dòng)和材料準(zhǔn)備,試圖讓孩子們在觀察、體驗(yàn)和創(chuàng)作中,感受到秋天的美,并提高他們的審美情感和美術(shù)表現(xiàn)能力。然而,我
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