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文檔簡介
小學生請銷假規(guī)章制度小學生請假制度第一章概述為了讓小朋友們在學校請假時有章可循,避免混亂,同時保護他們的合法權(quán)益,我們根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》等相關(guān)法律,制定了這套請假制度。這項制度的目的是讓大家清楚請假的流程、規(guī)定和責任,從而保證請假制度能夠順利實施。第二章適用范圍這項制度適用于所有在校的小學生以及他們的監(jiān)護人。大家在請假和銷假時都得遵循這些規(guī)定,不能隨意違反哦。第三章請假類型請假主要分成幾種情況:1.病假:如果生病了,得去醫(yī)院看病,記得帶上醫(yī)院的證明。2.事假:因為家庭事務或個人原因想請假,最好提前告訴班主任。3.其他假期:比如法定節(jié)假日或?qū)W校安排的特別活動,這些都是學校統(tǒng)一安排的。第四章請假流程第1節(jié)請假申請1.填寫請假條:學生需要填寫《請假條》,內(nèi)容包括請假時間、原因、班級、姓名和監(jiān)護人簽名等。2.提前申請:請假最好提前一天告訴班主任,遇到特殊情況可以適當放寬這個要求。3.班主任審批:班主任收到請假條后要及時審批。如果請假超過三天,得找校長批準。第2節(jié)請假期間1.保持聯(lián)系:請假期間,學生要和班主任保持聯(lián)系,報備身體情況和其他情況。2.學習安排:學生在請假期間得自己安排學習,班主任可以提供一些學習資料。第3節(jié)銷假申請1.填寫銷假條:學生需要填寫《銷假條》,寫明請假時間、回校時間、班級、姓名和監(jiān)護人簽名等。2.向班主任報到:回校時,學生要向班主任報到,并遞交銷假條。3.檢查學習情況:班主任會詢問學生的學習情況,確保他們能夠跟上課程進度。第五章請假審批原則1.病假需提供證明:所有病假都必須有醫(yī)院或診所開具的證明,沒證明的病假是不批準的。2.事假需合理解釋:事假要有合理的解釋,班主任會根據(jù)具體情況決定是否批準。3.節(jié)假日安排:法定節(jié)假日和學校統(tǒng)一安排的假期,學生就不需要請假了。第六章監(jiān)督與管理1.班主任責任:班主任要負責管理本班學生的請假情況,并定期檢查請假記錄。2.學校審核:學校管理層會定期審核請銷假制度的執(zhí)行情況,確保制度有效。3.家長反饋:學校會定期向家長反饋請假情況,收集意見,及時改進制度。第七章違紀處理1.未按規(guī)定請假:學生如果沒有按照規(guī)定請假或銷假,會根據(jù)情況給予警告或記過處理。2.假條造假:如果發(fā)現(xiàn)學生偽造請假條,學校會根據(jù)情節(jié)輕重給予相應的處分。3.未請假擅自缺課:學生未經(jīng)請假擅自缺課,需補交缺課作業(yè),并可能影響學期考核。第八章附則1.解釋權(quán):本制度由校務委員會負責解釋。2.生效日期:本制度自發(fā)布之日起生效。3.修訂流程:本制度會根據(jù)實際情況定期評估和修訂,所有修訂需經(jīng)過校務委員會的審議和批準。第九章其他條款1.特殊情況處理:對于因特殊情況(如自然災害、重大事件等)導致的請假,學校會制定相應的處理措施。2.鼓勵自主管理:學校鼓勵學生在請假時主動向老師請教,合理安排自己的學習和生活。3.心理健康支持:對于長期請假的學生,學校會提供心理輔導,幫助他們順利融入課堂。---通過這
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