河南省部分重點(diǎn)中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期11月質(zhì)量檢測(cè)生物試題

2025屆高三第一學(xué)期11月質(zhì)量檢測(cè)生物學(xué)全卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．糖類和脂質(zhì)均是細(xì)胞中重要的化合物。下列有關(guān)敘述正確的是A．葡萄糖和蔗糖均需通過口服或靜脈注射進(jìn)入人體細(xì)胞B．膽固醇參與構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜及人體血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸C．幾丁質(zhì)和纖維素等各類多糖都能參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)建D．花生種子萌發(fā)過程中導(dǎo)致其干重增加的主要元素是C2．研究發(fā)現(xiàn)，包括癡呆癥在內(nèi)的大多數(shù)神經(jīng)變性疾病都會(huì)涉及蛋白質(zhì)聚集形成的一種名為淀粉樣蛋白的細(xì)絲狀結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是A．淀粉樣蛋白功能異常與氨基酸形成肽鏈的方式改變有關(guān)B．發(fā)生聚集的蛋白質(zhì)因結(jié)構(gòu)改變而不能與雙縮脲試劑反應(yīng)C．蛋白質(zhì)的聚集與氫鍵的作用力有關(guān)，與pH等因素?zé)o關(guān)D．開發(fā)識(shí)別和針對(duì)淀粉樣蛋白的藥物可能助力癡呆癥治療3．細(xì)胞在合成分泌蛋白時(shí)，核糖體最初合成的一段氨基酸序列作為信號(hào)肽被信號(hào)識(shí)別顆粒（SRP）識(shí)別后，肽鏈合成暫停；攜帶著肽鏈和核糖體的SRP與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的SRP受體（DP）結(jié)合，介導(dǎo)核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成肽鏈；最終得到正常肽鏈，相關(guān)過程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．信號(hào)肽是由位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的游離核糖體合成的B．SRP可與DP特異性結(jié)合，破壞DP后細(xì)胞將無法合成肽鏈C．SRP可能被細(xì)胞重復(fù)使用，最終得到的肽鏈不含信號(hào)肽D．常用同位素標(biāo)記法來研究分泌蛋白的合成及運(yùn)輸過程4．研究人員用熒光染料對(duì)細(xì)胞膜上某些分子進(jìn)行處理，使細(xì)胞膜發(fā)出熒光；再用高強(qiáng)度激光照射細(xì)胞膜的某區(qū)域，使其瞬間被“漂白”，即熒光消失；一段時(shí)間后，該“漂白”區(qū)域熒光逐漸恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)中“漂白”區(qū)域相對(duì)熒光強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．本實(shí)驗(yàn)中可能是對(duì)細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)進(jìn)行了熒光標(biāo)記B．實(shí)驗(yàn)中“漂白”區(qū)域的熒光恢復(fù)與相關(guān)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)C．隨激光強(qiáng)度增加，相對(duì)熒光強(qiáng)度隨時(shí)間推移逐漸減弱甚至消失D．恢復(fù)時(shí)相對(duì)熒光強(qiáng)度比初始低，適當(dāng)升高溫度可能縮短恢復(fù)所需時(shí)間5．液泡是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所。液泡膜上的焦磷酸酶可利用水解無機(jī)焦磷酸釋放的能量向液泡內(nèi)運(yùn)輸，CAX蛋白利用該濃度梯度驅(qū)動(dòng)進(jìn)入液泡并儲(chǔ)存。下列敘述正確的是A．通過CAX蛋白從液泡運(yùn)輸至細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)屬于協(xié)助擴(kuò)散B．Ca2+通過CAX蛋白進(jìn)行運(yùn)輸時(shí)，不需要與CAX蛋白結(jié)合C．焦磷酸酶同時(shí)具有運(yùn)輸和催化功能，因此其沒有特異性D．在液泡中積累可降低細(xì)胞的吸水能力，提高植物抗性6．抗體—藥物偶聯(lián)物（ADC）因能靶向殺滅細(xì)胞且不影響正常細(xì)胞而備受關(guān)注。胞吞是絕大多數(shù)ADC發(fā)揮作用的重要轉(zhuǎn)運(yùn)途徑，相關(guān)機(jī)制如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A．ADC進(jìn)入靶細(xì)胞前需要與靶細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合B．細(xì)胞膜、胞內(nèi)體膜和溶酶體膜均參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)C．圖示過程能體現(xiàn)細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能D．水、甘油等小分子物質(zhì)也能通過圖示過程進(jìn)入細(xì)胞7．磷酸肌酸是存在于肌肉等部位的一種高能磷酸化合物，其可在肌酸激酶的催化下，快速將磷酸基團(tuán)和能量轉(zhuǎn)移給ADP生成ATP和肌酸。當(dāng)細(xì)胞中肌酸積累時(shí)，會(huì)被ATP磷酸化而生成磷酸肌酸和ADP。下列敘述正確的是A．磷酸肌酸快速將磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移給ADP不利于維持體內(nèi)ATP含量B．磷酸肌酸中含2個(gè)特殊化學(xué)鍵，是機(jī)體生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)C．積累的肌酸轉(zhuǎn)化為磷酸肌酸時(shí)所需的ATP均來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)D．短時(shí)間劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)合成ATP所需要的能量可來源于磷酸肌酸8．紅光和乙烯均可影響柑橘果實(shí)中類胡蘿卜素的含量，進(jìn)而影響柑橘的品質(zhì)。對(duì)于紅光可提高柑橘果實(shí)中類胡蘿卜素含量的原因，科學(xué)家提出了如下兩種假說：假說1，紅光直接調(diào)控類胡蘿卜素合成相關(guān)基因的表達(dá)；假說2，紅光促進(jìn)乙烯的合成，進(jìn)而促進(jìn)類胡蘿卜素合成相關(guān)基因的表達(dá)?，F(xiàn)以野生型柑橘、乙烯合成缺陷型柑橘為材料設(shè)計(jì)如下表所示實(shí)驗(yàn)，下列敘述正確的是分組柑橘類型處理觀測(cè)指標(biāo)處理前測(cè)處理后測(cè)甲野生型紅光處理類胡蘿卜素相對(duì)含量乙①________②________A．宜用層析液提取類胡蘿卜素等光合色素B．類胡蘿卜素主要吸收紅光用于光合作用C．表中①處為乙烯合成缺陷型，②處為紅光處理D．若處理后甲組類胡蘿卜素相對(duì)含量高于乙組，則支持假說19．細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期（M），分裂間期又分為DNA合成前期（期）、DNA合成期（S期）和DNA合成后期（期）。下列敘述錯(cuò)誤的是A．期需合成DNA聚合酶、解旋酶等，為DNA復(fù)制做準(zhǔn)備B．若S期DNA進(jìn)行多起點(diǎn)雙向復(fù)制，則利于復(fù)制在短時(shí)間內(nèi)完成C．期染色質(zhì)縮短變粗形成染色體，并從細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲D．M期會(huì)發(fā)生核膜及核仁的消失與重建，染色體數(shù)出現(xiàn)暫時(shí)加倍10．Caspase家族是一組蛋白水解酶。研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)平衡被破壞或蛋白質(zhì)過量積累都會(huì)誘導(dǎo)Caspase—12在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上的表達(dá)，同時(shí)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Caspase—7會(huì)轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)表面并激活Caspase—12，激活后的Caspase—12可剪切Caspase—3，進(jìn)而引發(fā)細(xì)胞凋亡。下列敘述錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)有蛋白質(zhì)的水解及新蛋白質(zhì)的合成B．只有處于衰老階段的細(xì)胞才表達(dá)凋亡相關(guān)基因，導(dǎo)致細(xì)胞死亡C．通過檢測(cè)細(xì)胞中Caspase的含量可為研究細(xì)胞凋亡情況提供依據(jù)D．增加癌細(xì)胞中Caspase—12的活性可為癌癥治療提供新思路11．如圖為某高等動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的減數(shù)分裂過程示意圖（只標(biāo)出了部分染色體及染色體上的部分基因），①～⑥表示細(xì)胞。不考慮基因突變，下列敘述正確的是A．①→②、③過程中會(huì)發(fā)生A與a、B與b的分離，但不會(huì)發(fā)生A/a與B/b的自由組合B．①→②、③過程中細(xì)胞質(zhì)均等分裂，④～⑥可直接參與受精作用C．②與③中染色體的數(shù)目相等，但由于著絲粒分裂，二者的基因型不同D．若發(fā)生了染色體互換且④的基因型是aBY，則⑥的基因型是12．某雌雄同株、異花傳粉植物的紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，且存在某種雄配子致死情況?，F(xiàn)對(duì)一批雜合紅花植株分別進(jìn)行如下表所示處理。下列敘述正確的是組別處理甲單獨(dú)種植，植株間不能相互傳粉紅花:白花＝1:1乙常規(guī)種植，植株間能相互傳粉？A．由甲組結(jié)果推測(cè)，含a的雄配子致死，導(dǎo)致紅花:白花＝1:1B．乙組處理方式下，中紅花:白花＝1:1，且紅花都是雜合子C．兩組處理方式下，隨種植代數(shù)增加，紅花植株所占比例逐漸增大D．相較于豌豆，該植物作為遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料的優(yōu)勢(shì)僅在于其為雌雄同株13．雞（2n＝78，ZW型性別決定）的卷羽與片羽，體型正常與矮小分別受等位基因A/a和D/d控制?，F(xiàn)有卷羽正常和片羽矮小雌雄個(gè)體若干，研究人員進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn)。不考慮相關(guān)基因位于W染色體上，下列敘述正確的是實(shí)驗(yàn)一：卷羽正常（♀）×片羽矮?。ā幔邪刖碛鹫＃ā幔?半卷羽矮?。ā猓?:1；實(shí)驗(yàn)二：卷羽正常（♂）×片羽矮?。ㄔ纾写菩蹅€(gè)體均表現(xiàn)為半卷羽正常。A．雞的一個(gè)染色體組中含39條染色體，同一染色體組內(nèi)含等位基因B．雞的半卷羽、體型正常為顯性性狀，D/d基因位于Z染色體上C．讓實(shí)驗(yàn)一中的雌雄交配，子代中雌性個(gè)體的體型均正常D．讓實(shí)驗(yàn)二中的雌雄交配，子代中d的基因頻率為1/314．研究發(fā)現(xiàn)，揚(yáng)子鱷的線粒體基因組DNA（mtDNA）為環(huán)狀雙鏈DNA，全長(zhǎng)16746bp（堿基對(duì)），由22個(gè)tRNA、2個(gè)rRNA和13個(gè)蛋白質(zhì)的編碼基因及1個(gè)非編碼的控制區(qū)組成。下列敘述錯(cuò)誤的是A．揚(yáng)子鱷的mtDNA中存在氫鍵，每個(gè)脫氧核糖均與兩個(gè)磷酸基團(tuán)相連接B．線粒體中存在RNA聚合酶，mtDNA上的基因一般只通過母本遺傳給后代C．揚(yáng)子鱷mtDNA的堿基排列方式有種，堿基的排列順序儲(chǔ)存著遺傳信息D．通過比較揚(yáng)子鱷與其他鱷類mtDNA的序列差異可推斷它們親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近15．如圖所示，DNA復(fù)制時(shí)堿基發(fā)生錯(cuò)配處會(huì)形成一個(gè)較為松散的凸起，細(xì)胞中的相關(guān)酶系統(tǒng)可識(shí)別并去除錯(cuò)配堿基對(duì)，完成修復(fù)過程，從而保證DNA復(fù)制的準(zhǔn)確性。下列敘述錯(cuò)誤的是A．堿基發(fā)生錯(cuò)配而形成凸起可能與堿基的分子結(jié)構(gòu)有關(guān)B．DNA錯(cuò)配修復(fù)過程主要發(fā)生在細(xì)胞分裂的分裂期C．DNA錯(cuò)配修復(fù)過程中存在磷酸二酯鍵的斷裂與形成D．DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)是保證DNA準(zhǔn)確復(fù)制的策略之一二、非選擇題：本題共5小題，共55分。16．（11分）為探究無機(jī)鹽對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，研究人員用水培法培養(yǎng)甜瓜幼苗，每天培養(yǎng)液中和初始狀態(tài)均為，定時(shí)測(cè)定和的剩余量，結(jié)果如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：0營養(yǎng)生長(zhǎng)期受粉期坐果期生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期（2）K和Mg都是植物生存所需的________（填“大量”或“微量”）元素。植物缺K時(shí)會(huì)引起葉片邊緣枯黃，缺Mg時(shí)則因直接影響________的合成而導(dǎo)致葉片整片變黃。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，甜瓜對(duì)的吸收量________（填“大于”或“小于”）對(duì)的吸收量，且農(nóng)民在種植甜瓜時(shí)應(yīng)注意在甜瓜的________期進(jìn)行適量追肥。（4）研究人員欲進(jìn)一步探究甜瓜吸收是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸?，F(xiàn)有足量生理狀態(tài)基本相同的正常甜瓜幼苗、含適宜濃度的培養(yǎng)液、細(xì)胞呼吸抑制劑、蒸餾水等，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)思路：________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：________。17．（11分）細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物經(jīng)過一系列氧化分解釋放能量的過程，下圖為某真核細(xì)胞有氧呼吸和無氧呼吸的部分過程簡(jiǎn)圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）細(xì)胞呼吸不僅能為生物體提供________，還是生物體代謝的樞紐。推測(cè)圖中過程②的具體發(fā)生場(chǎng)所是________。缺氧條件下，丙酮酸除可被轉(zhuǎn)化為乳酸外，還可能被轉(zhuǎn)化為________。（2）由圖可知，丙酮酸與輔酶A（CoA）反應(yīng)，產(chǎn)生________經(jīng)過程③進(jìn)入三羧酸循環(huán)。GTP類似于ATP，在三羧酸循環(huán)中，琥珀酰CoA轉(zhuǎn)化為琥珀酸的反應(yīng)中可產(chǎn)生GTP，推測(cè)該反應(yīng)屬于________（填“放能”或“吸能”）反應(yīng)。過程①～⑤中，能消耗NADH并產(chǎn)生ATP的有________（填序號(hào)）。（3）據(jù)圖推測(cè)，氧化磷酸化過程中，電子經(jīng)________膜上的電子傳遞鏈，最終被傳遞給氧氣；同時(shí)使得線粒體基質(zhì)一側(cè)的濃度________（填“高于”或“低于”）線粒體內(nèi)外膜的膜間隙，經(jīng)ATP合酶順濃度梯度返回線粒體基質(zhì)的同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP的合成。（4）線粒體的大多數(shù)蛋白由核基因編碼，在細(xì)胞質(zhì)中合成后被運(yùn)往線粒體。研究發(fā)現(xiàn)這些蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與其氨基端的轉(zhuǎn)運(yùn)肽序列有關(guān)，該序列中基本不含帶負(fù)電荷的酸性氨基酸，從而使其具有疏水性，其生理意義是________。18．（11分）根據(jù)著絲粒在染色體上的位置，可將染色體分為中著絲粒染色體（著絲粒位于染色體中央）、端著絲粒染色體（著絲粒位于染色體末端）等不同類型。某雄性動(dòng)物（2n＝4）的基因型為，圖甲是其某細(xì)胞正常分裂過程中染色體數(shù)/核DNA數(shù)的變化曲線，圖乙是其處于減數(shù)分裂某時(shí)期的細(xì)胞分裂模式圖，圖丙是其某細(xì)胞分裂中染色體（僅標(biāo)出了部分染色體）的行為模式圖。回答下列問題：（1）圖甲中x與y的數(shù)值分別為________，bc段的形成是因?yàn)榘l(fā)生了________，de段的形成是因?yàn)榘l(fā)生了________。（2）圖乙中細(xì)胞所處具體分裂時(shí)期是________。該細(xì)胞可對(duì)應(yīng)于圖甲中________段，其一定發(fā)生了________（填變異類型），從而導(dǎo)致產(chǎn)生異常配子。（3）圖丙中細(xì)胞可能正在發(fā)生________（填染色體行為變化），該細(xì)胞可對(duì)應(yīng)于圖甲中的________段。（4）若將該動(dòng)物某干細(xì)胞的全部核DNA用放射性標(biāo)記，讓其在不含放射性的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂兩次，則含有放射性的子細(xì)胞的個(gè)數(shù)是________。19．（11分）澇漬脅迫主要是指土壤中水分含量超過土壤持水量，使土壤中和乙烯大量產(chǎn)生，進(jìn)而導(dǎo)致不足。某科研小組采用套盆漬水（即把栽有幼樹的小盆放入裝水的外盆）的方法，研究了不同漬水時(shí)長(zhǎng)對(duì)巨桉幼樹生長(zhǎng)及光合特性的影響，部分結(jié)果如下表所示?；卮鹣铝袉栴}：脅迫時(shí)長(zhǎng)凈光合速率（）氣孔導(dǎo)度（）胞間濃度（）蒸騰速率（）0d5.6265±0.4283a0.0962±0.0041a232.4432±25.7796e0.9055±0.0023a7d5.2829±0.2327a0.0829±0.0024b242.0871±6.0802e0.8814±0.0025b14d4.6288±0.1351b0.0731±0.0037c321.6314±19.2478d0.7403±0.0128c21d4.2166±0.2121b0.0724±0.0032c334.4783±10.9706d0.7010±0.0089d28d3.7560±0.1243c0.0628±0.0008d384.7801±6.2517c0.6408±0.0104e35d3.3275±0.1691c0.0538±0.0040e456.8776±4.3956b0.4635±0.008f42d2.6994±0.3228d0.0450±0.0018f490.7896±8.4263a0.4114±0.0105g注：同列中不同小寫字母表示各組澇漬脅迫處理間存在顯著差異性。（1）葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的基礎(chǔ)，它具有________的作用。該科研小組采用分光光度法測(cè)定樹冠中上部成熟葉的葉綠素含量時(shí)，選擇在663nm和646nm波長(zhǎng)處測(cè)定其吸光度，結(jié)合葉綠素的吸收光譜，分析其原因是________。（2）由表中數(shù)據(jù)可知，隨著澇漬脅迫時(shí)間的增長(zhǎng)，變化趨勢(shì)與其他指標(biāo)明顯不同的是________。巨桉幼樹的從________d開始與對(duì)照組形成顯著差異，導(dǎo)致變化的因素屬于________（填“氣孔”或“非氣孔”）限制因素。推測(cè)澇漬脅迫下，巨桉幼樹體內(nèi)無機(jī)鹽的運(yùn)輸速率會(huì)________（填“加快”或“減慢”）。（3）有的植物在受到澇漬脅迫時(shí)，莖基變粗，形成肥大的皮孔，有的還會(huì)形成不定根，其生理意義是________。這些變化的出現(xiàn)與植物基因組的________有關(guān)。（4）根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，在巨桉的育苗和造林過程中，應(yīng)避免選擇在________的地區(qū)栽植。20．（11分）某種甲蟲（XY型性別決定）的有角和無角受常染色體上一對(duì)等位基因A、a控制，雌性個(gè)體均表現(xiàn)為無角，雄性個(gè)體表現(xiàn)為無角或有角，A對(duì)a為完全顯性。該種甲蟲的體色受3個(gè)復(fù)等位基因AL（褐色）、BL（黑色）和CL（紅色）控制?，F(xiàn)讓一只有角黑體雄性甲蟲和多只基因型相同的無角褐體雌性甲蟲雜交，得到的子一代雄性中，有角褐體:有角紅體:無角褐體:無角紅體＝3:3:1:1，雌性均為無角黑體。回答下列問題：（1）該種甲蟲的有角和無角是一對(duì)________?；駻L、BL和CL的顯隱性關(guān)系為________。（2）雌雄親本的基因型分別為________、________。不同體色的甲蟲體現(xiàn)了生物多樣性中的________多樣性。若將上述子一代的雌雄個(gè)體自由交配，則子二代中褐體所占比例為________。（3）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的雜交實(shí)驗(yàn)來判斷子一代中某只有角紅體雄性甲蟲的基因型，要求簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論。實(shí)驗(yàn)思路：________。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：________。2025屆高三第一學(xué)期11月質(zhì)量檢測(cè)·生物學(xué)參考答案、提示及評(píng)分細(xì)則題號(hào)123456789101112131415答案BDBCADDCCBABDCB一、選擇題：本題共15小題，每小題3分，共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．【答案】B【解析】蔗糖是二糖，能口服但不能靜脈注射，且蔗糖不能被人體細(xì)胞直接吸收，A錯(cuò)誤；不是所有多糖都參與細(xì)胞結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，例如淀粉和糖原，C錯(cuò)誤；花生種子萌發(fā)過程中干重會(huì)增加，主要是由于脂肪轉(zhuǎn)化為糖類，因此導(dǎo)致干重增加的主要元素是0，D錯(cuò)誤。2．【答案】D【解析】蛋白質(zhì)中氨基酸間脫水縮合形成肽鍵的方式不變，A錯(cuò)誤；發(fā)生聚集的蛋白質(zhì)中仍含有肽鍵，因此仍能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，B錯(cuò)誤；蛋白質(zhì)的聚集也可能與PH等因素有關(guān)，C錯(cuò)誤。3．【答案】B【解析】由題意可知，信號(hào)肽是由位于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的游離核糖體合成的，A正確；破壞DP可導(dǎo)致分泌蛋白的肽鏈無法進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進(jìn)行折疊和加工，細(xì)胞仍可合成其他類型的肽鏈，B錯(cuò)誤；由圖分析可知，SRP可能被重復(fù)使用，信號(hào)肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中被切除，最終得到的肽鏈不含信號(hào)肽，C正確；研究分泌蛋白的合成及運(yùn)輸過程常用同位素標(biāo)記法，D正確。4．【答案】C【解析】圖中并未體現(xiàn)隨激光強(qiáng)度增加，相對(duì)熒光強(qiáng)度隨時(shí)間推移的變化情況，C錯(cuò)誤。5．【答案】A【解析】通過CAX蛋白的運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸，CAX蛋白是載體蛋白，則通過CAX蛋白進(jìn)行運(yùn)輸時(shí)，需要與CAX蛋白結(jié)合，B錯(cuò)誤；焦磷酸酶具有特異性，C錯(cuò)誤；在液泡中積累有利于提高細(xì)胞的吸水能力，D錯(cuò)誤。6．【答案】D【解析】水、甘油等小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式通常為被動(dòng)運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。7．【答案】D【解析】磷酸肌酸快速將磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移給ADP而生成ATP，有利于維持體內(nèi)ATP含量，A錯(cuò)誤；根據(jù)題意不能判斷磷酸肌酸中含有特殊化學(xué)鍵的個(gè)數(shù)，且磷酸肌酸不作為直接能源物質(zhì)，B錯(cuò)誤；積累的肌酸轉(zhuǎn)化為磷酸肌酸時(shí)所需的ATP可來源于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，C錯(cuò)誤。8．【答案】C【解析】常用無水乙醇提取光合色素，A錯(cuò)誤；葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光，類胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光，B錯(cuò)誤；根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的單一變量和對(duì)照原則，自變量為乙烯的有無，則乙組所用柑橘類型為乙烯合成缺陷型，且進(jìn)行紅光處理，C正確；若實(shí)驗(yàn)結(jié)果為甲組類胡蘿卜素相對(duì)含量提高而乙組類胡蘿卜素相對(duì)含量幾乎不變（或甲組類胡蘿卜素相對(duì)含量的增加幅度高于乙組），則說明紅光促進(jìn)乙烯的合成，進(jìn)而促進(jìn)類胡蘿卜素合成相關(guān)基因的表達(dá)，即支持假說2，D錯(cuò)誤。9．【答案】C【解析】期會(huì)合成一些蛋白質(zhì)，染色質(zhì)縮短變粗形成染色體發(fā)生于分裂前期，前期時(shí)高等植物細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲，動(dòng)物和低等植物細(xì)胞由中心體發(fā)出星射線，C錯(cuò)誤。10．【答案】B【解析】細(xì)胞凋亡相關(guān)基因不只是在細(xì)胞衰老階段才進(jìn)行表達(dá)，例如被病原體感染細(xì)胞的清除就是細(xì)胞凋亡，該類細(xì)胞中也會(huì)表達(dá)凋亡相關(guān)基因，B錯(cuò)誤。11．【答案】A【解析】④～⑥為精細(xì)胞，還需要經(jīng)過變形成為蝌蚪樣的精子才能參與受精作用，B錯(cuò)誤；②與③中染色體的數(shù)目相等，但①經(jīng)減數(shù)分裂Ⅰ形成②與③，期間不會(huì)發(fā)生著絲粒分裂，因此②與③基因型不同不是由于著絲粒分裂，C錯(cuò)誤；若發(fā)生了染色體互換且④的基因型是aBY，又因?yàn)榕c⑥同時(shí)產(chǎn)生的另一個(gè)細(xì)胞含兩條X染色體，因此可判斷⑥的基因型是Ab，D錯(cuò)誤。12．【答案】B【解析】甲組為單獨(dú)種植，植株間不能相互傳粉，這相當(dāng)于自交，Aa自交，基因型及比例理論上為AA:Aa:aa＝1:2:1，結(jié)果為紅花:白花＝1:1，推測(cè)是由于含A的雄配子致死，A錯(cuò)誤；乙組為常規(guī)種植，植株間能相互傳粉，這相當(dāng)于自由交配，由于含A的雄配子致死，乙組為Aa:aa＝1:1，隨種植代數(shù)增加，兩組處理方式下紅花植株所占比例逐漸減小，B正確、C錯(cuò)誤；該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要對(duì)花進(jìn)行去雄操作，這是優(yōu)勢(shì)之一，D錯(cuò)誤。13．【答案】D【解析】雞是二倍體且2n＝78，因此雞的一個(gè)染色體組中含39條染色體，同一染色體組內(nèi)一般不含同源染色體，也不含等位基因，A錯(cuò)誤；根據(jù)現(xiàn)有信息無法判斷雞卷羽和片羽的顯隱性關(guān)系，但可判斷體型正常為顯性性狀，且D/d基因位于Z染色體上，B錯(cuò)誤；讓實(shí)驗(yàn)一中的雌雄交配，即與雜交，子代中雌性個(gè)體的體型既有正常，也有矮小，C錯(cuò)誤；讓實(shí)驗(yàn)二中的雌雄交配，子代中d的基因頻率為1/3，D正確。14．【答案】C【解析】DNA分子具有特異性，因此揚(yáng)子鱷mtDNA的堿基排列方式少于種，C錯(cuò)誤。15．【答案】B【解析】正常配對(duì)的堿基之間會(huì)形成氫鍵，錯(cuò)配的堿基之間無法形成氫鍵而形成凸起，這與堿基的分子結(jié)構(gòu)有關(guān)，A正確；DNA錯(cuò)配修復(fù)過程主要發(fā)生在分裂間期，B錯(cuò)誤；根據(jù)題意推測(cè)，DNA錯(cuò)配修復(fù)過程中應(yīng)存在磷酸二酯鍵的斷裂與形成，C正確；DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)和堿基互補(bǔ)配對(duì)原則均有利于保證DNA復(fù)制的準(zhǔn)確進(jìn)行，D正確。二、非選擇題：本題共5小題，共55分。16．【答案及評(píng)分細(xì)則】（11分）（1）被動(dòng)運(yùn)輸（或自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散）（1分，答全得分，其他答案均不得分）若培養(yǎng)液濃度過高，會(huì)使根部細(xì)胞失水（或抑制植物根系對(duì)水的吸收）（1分，答到“使細(xì)胞失水或抑制對(duì)水的吸收”敘述合理即可得分）酒精（或乙醇、）（1分，其他答案均不得分）（2）大量（1分，其他答案均不得分）葉綠素（或葉綠素a和葉綠素b）（1分，答全得分，其他答案均不得分）（3）大于（1分，其他答案均不得分）坐果期前（或坐果、受粉）（1分，其他答案意思相近即可得分）（4）實(shí)驗(yàn)思路：將生理狀態(tài)基本相同的正常甜瓜幼苗隨機(jī)均分為兩組，分別置于等量含適宜濃度的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其中一組給予正常的細(xì)胞呼吸條件，另一組添加適量細(xì)胞呼吸抑制劑（或不通入氧氣等），一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株對(duì)的吸收速率（或兩組培養(yǎng)液中的濃度等）（共2分，實(shí)驗(yàn)分組及處理正確得1分，實(shí)驗(yàn)檢測(cè)指標(biāo)正確得1分，其他實(shí)驗(yàn)思路敘述合理即可得分）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：若兩組植株對(duì)的吸收速率相同（或培養(yǎng)液中的剩余量相同），則說明甜瓜吸收是被動(dòng)運(yùn)輸；若給予正常細(xì)胞呼吸條件的一組植株對(duì)的吸收速率明顯大于另一組（或給予正常細(xì)胞呼吸條件的一組培養(yǎng)液中的剩余量明顯小于另一組），則說明甜瓜吸收是主動(dòng)運(yùn)輸（共2分，每種情況的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論對(duì)應(yīng)正確得1分，敘述合理即可得分）【解析】（1）水培植物時(shí)，培養(yǎng)液中的水通過被動(dòng)運(yùn)輸（或自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散）進(jìn)入植物根系細(xì)胞，且培養(yǎng)液濃度不宜過高，這是因?yàn)槿襞囵B(yǎng)液濃度過高，會(huì)使根部細(xì)胞失水（或抑制植物根系對(duì)水的吸收）。最早的水培法是將植物根系長(zhǎng)期直接浸入培養(yǎng)液中，這會(huì)導(dǎo)致植物根部因產(chǎn)生酒精（或乙醇、）而易發(fā)黑、腐爛。（2）K和MG都是植物生存所需的大量元素。植物缺MG時(shí)會(huì)因直接影響葉綠素（葉綠素a、葉綠素b）的合成而導(dǎo)致葉片整片變黃。（3）由題圖可知，甜瓜生長(zhǎng)發(fā)育的各時(shí)期營養(yǎng)液中的剩余量均小于的剩余量，說明甜瓜對(duì)的吸收量大于對(duì)的吸收量。由于坐果期前（或坐果、受粉）期營養(yǎng)液中和的剩余量少，因此推測(cè)，農(nóng)民在種植甜瓜時(shí)應(yīng)注意在甜瓜的坐果期前（或坐果、受粉）期進(jìn)行適量追肥。（4）主動(dòng)運(yùn)輸和被動(dòng)運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別之一為是否消耗能量，故若欲探究甜瓜吸收是主動(dòng)運(yùn)輸還是被動(dòng)運(yùn)輸，實(shí)驗(yàn)思路可以是：將生理狀態(tài)基本相同的正常甜瓜幼苗隨機(jī)均分為兩組，分別置于等量含適宜濃度的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，其中一組給予正常的細(xì)胞呼吸條件，另一組添加適量細(xì)胞呼吸抑制劑（或不通入氧氣等），一段時(shí)間后測(cè)定兩組植株對(duì)的吸收速率（或兩組培養(yǎng)液中的濃度等）。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論是：若兩組植株對(duì)的吸收速率相同（或培養(yǎng)液中的剩余量相同），則說明甜瓜吸收是被動(dòng)運(yùn)輸；若給予正常細(xì)胞呼吸條件的一組植株對(duì)的吸收速率明顯大于另一組（或給予正常細(xì)胞呼吸條件的一組培養(yǎng)液中的剩余量明顯小于另一組），則說明甜瓜吸收是主動(dòng)運(yùn)輸。17．【答案及評(píng)分細(xì)則】（11分）（1）能量（1分，其他答案均不得分）線粒體基質(zhì)（1分，其他答案均不得分）酒精（乙醇）和二氧化碳（和）（1分，答全得分，其他答案均不得分）（2）乙酰COA（乙酰輔酶A）（1分，其他答案均不得分）放能（1分，其他答案均不得分）⑤（2分，其他答案均不得分）（3）線粒體內(nèi)（1分，其他答案均不得分）低于（1分，其他答案均不得分）（4）有利于這些在細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)穿過線粒體（的雙層）膜并進(jìn)入線粒體內(nèi)起作用（2分，答到“有利于穿過線粒體膜”敘述合理即可得分）【解析】（1）細(xì)胞呼吸不僅能為生物體提供能量，還是生物體代謝的樞紐。推測(cè)圖中過程②的具體發(fā)生場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)。缺氧條件下，丙酮酸除可被轉(zhuǎn)化為乳酸外，還可能被轉(zhuǎn)化為酒精（乙醇）和二氧化碳（和）。（2）由圖可知，丙酮酸與輔酶A（COA）反應(yīng)，產(chǎn)生乙酰COA（乙酰輔酶A）經(jīng)過程③進(jìn)入三羧酸循環(huán)。GTP類似于ATP，在三羧酸循環(huán)中，琥珀酰COA轉(zhuǎn)化為琥珀酸的反應(yīng)中可產(chǎn)生GTP，因此推測(cè)該反應(yīng)屬于放能反應(yīng)。過程①～⑤中，能消耗NADH并產(chǎn)生ATP的只有⑤。（3）據(jù)圖推測(cè)，氧化磷酸化過程中，電子經(jīng)線粒體內(nèi)膜上的電子傳遞鏈，最終被傳遞給氧氣；同時(shí)使得線粒體基質(zhì)一側(cè)的濃度低于線粒體內(nèi)外膜的膜間隙，經(jīng)ATP合酶順濃度梯度返回線粒體基質(zhì)的同時(shí)驅(qū)動(dòng)ATP的合成。（4）線粒體的大多數(shù)蛋白由核基因編碼，在細(xì)胞質(zhì)中合成后被運(yùn)往線粒體。研究發(fā)現(xiàn)這些蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)與其氨基端的轉(zhuǎn)運(yùn)肽序列有關(guān)，該序列中基本不含帶負(fù)電荷的酸性氨基酸，從而使其具有疏水性，其生理意義是有利于這些在細(xì)胞質(zhì)中合成的蛋白質(zhì)穿過線粒體（的雙層）膜并進(jìn)入線粒體內(nèi)起作用。18．【答案及評(píng)分細(xì)則】（11分）（1）0.5（或1/2）、1（1分，答全得分，順序錯(cuò)不得分）DNA（染色體）復(fù)制（1分，其他答案意思相近即可得分）著絲粒分裂（1分，其他答案意思相近即可得分）（2）減數(shù)分裂Ⅱ后期（或減數(shù)第二次分裂后期）（1分，其他答案均不得分）ef（1分，其他答案均不得分）染色體（數(shù)目）變異（1分，其他答案均不得分）（3）姐妹染色單體的分離，或同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合（2分，答不全得1分，其他答案意思相近即可得分）ef或cd（2分，答不全得1分，其他答案均不得分）（4）2或3或4（2～4）（1分，答全得分，其他答案意思對(duì)即可得分）【解析】（1）由圖甲分析可知，其中x與y的數(shù)值分別為0.5（或1/2）、1，bc段的形成是因?yàn)榘l(fā)生了DNA（染色體）復(fù)制，de段的形成是因?yàn)榘l(fā)生了著絲粒分裂。（2）圖乙中細(xì)胞所處具體分裂時(shí)期是減數(shù)分裂Ⅱ后期（或減數(shù)第二次分裂后期）。該細(xì)胞可對(duì)應(yīng)于圖甲中的ef段，其一定發(fā)生了染色體（數(shù)目）變異，從而導(dǎo)致產(chǎn)生異常配子。（3）圖丙中細(xì)胞可能處于有絲分裂后期或減數(shù)分裂I、Ⅱ后期，因此其可能正在發(fā)生姐妹染色單體的分離，或同源染色體的分離及非同源染色體的自由組合，該細(xì)胞可對(duì)應(yīng)于圖甲中的ef或cd段。（4）若將該動(dòng)物某干細(xì)胞的全部核DNA用放射性標(biāo)記，讓其在不含放射性的培養(yǎng)基中連續(xù)分裂兩次，其進(jìn)行的是有絲分裂，姐妹染色單體移向兩極是隨機(jī)的，則含有放射性的子細(xì)胞的個(gè)數(shù)是2或3或4（2～4）。19．【答案及評(píng)分細(xì)則】（11分）（1）吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能（1分，答全得分，其他答案意思相近即可得分）663nm和646nm波長(zhǎng)的光是葉綠素能吸收而類胡蘿卜素不能吸收的，避免了類胡蘿卜素吸光度對(duì)葉綠素吸光度測(cè)定的干擾（共2分，答到“663nm和646nm波長(zhǎng)的光是葉綠素能吸收而類胡蘿卜素不能吸收的”得1分，答到“避免類胡蘿卜素的干擾”得1分，敘述合理即可得分）（2）胞間濃度（）（1分，其他答案均不得分）14（1分，其他答案均不得分）非氣孔（1分，其他答案均不得分）減慢（1分，其他答案均不得分）（3）有利于植物體與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換和提高氧氣（）吸收能力，從而適應(yīng)澇漬脅迫環(huán)境（2分，其他答案與適應(yīng)脅迫環(huán)境意思相近的敘述合理即可得2分）選擇性表達(dá)（1分，其他答案意思相近均可得分）（4）地下水位過高