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文檔簡介
廣東省陽江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語
kùshǔ
fánsuǒ
jīnbìhuīhuáng
qīnlüè
chíyán
piāofú
xīnkuàngshényí
lǎnduò
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)自然美景,賞心悅目。
“萬物皆有靈”,我們跟著郭沫若領(lǐng)略了白鷺在不同場景中的美,如“在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅_________________。田的大小好像是有心人_______________?!?/p>
“自然皆有趣”,我們又跟著清少納言欣賞了四季之美,如“春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒___________,染上___________,飄著________________?!?/p>
(2)詩中有畫,畫中有詩。
我從“______________,______________”中感悟到陸游深深的遺憾;又從“______________,____________”體會到了納蘭性德濃烈的思鄉(xiāng)之情。
(3)讀書明智,厚積薄發(fā)。
劉杰總是滿足于現(xiàn)在讀的幾本書,爺爺告誡他:“____________?_________________。塘水之所以清澈,是因為有源頭不斷輸送活水,讀書也是這個道理?。 ?).根據(jù)課文內(nèi)容填空并回答問題。
(1)《精彩極了和糟糕透了》一文的作者認(rèn)為愛有兩種形式,一是來自________的愛,是種________的愛;二是來自___________的愛是種______________的愛。最能體現(xiàn)“我”思想感情變化全過程的三個詞依次是____________________。
(2)古詩言志。從“___________________________”中我感受到了龔自珍對人才的渴切;從“王師北定中原日,_________________中感受到了陸游真摯深沉的愛國之情。
(3)澳大利亞信奉再富也要窮孩子的理念。即使在最冷的冬天,家長也不會主動給孩子穿防寒服;澳大利亞的太陽輻射異常強(qiáng)烈,然而大街上卻不時見到母親推著沒有遮陽棚的嬰兒車在烈日下,打磨幼小的孩子。他們認(rèn)為嬌慣的孩子缺乏自制力和獨(dú)立生活的能力,長大后難免要吃虧,你認(rèn)同這種做法嗎?請說明理由,__________________3).課文梳理間。
(1)關(guān)于讀書,古人留下許多經(jīng)典名句:陶淵明用“______________,歲月不待人”勸誡我們要惜時蘇軾用“舊書不厭百回讀,______________”告訴我們只有多讀才能明白其中的深意:朱熹用”______________?為有源頭活水來”告訴我們要不斷學(xué)習(xí),汲取新的知識,才能使內(nèi)心澄明。
(2)現(xiàn)在我們的生活雖然富裕了,但是不能丟掉節(jié)約的傳統(tǒng)?!坝蓛€入奢易,______________?!弊屛覀儭耙恢嘁伙垼琠_____________;半絲半縷,______________?!鄙眢w力行,做出表率,讓節(jié)約成為全社會的風(fēng)尚。
(3)本學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們跟隨著書本領(lǐng)略了自然的美景,感悟詩歌蘊(yùn)含的心情,輕松如“空山新雨后,___________。孤寂如“______________,江楓漁火對愁眠?!庇崎e是“青箬笠,綠蓑衣,______________?!?/p>
(4)愛國是永恒的旋律,林升借西湖的暖風(fēng)“暖風(fēng)熏得游人醉,______________?!蓖闯饽纤谓y(tǒng)治者的軟弱無能;陸游也空余“死去元知萬事空,______________?!钡倪z恨,梁啟超發(fā)出“故今日之責(zé)任,不在他人,______________?!钡奶栒?。我們祖國日益強(qiáng)大,作為新時代的少年我們一定要努力學(xué)習(xí),練就本領(lǐng),為國家建設(shè)貢獻(xiàn)力量。4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《紅樓春趣》選自清代小說《_______》,講寶玉、黛玉等人在大觀園里放風(fēng)箏的熱鬧場景。賈寶玉是主要人物,他的性格___________。
(2)第四單元的主題是家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。我們學(xué)習(xí)了_________的《從軍行》、_______的《聞官軍收河南河北》、_______的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》,這三位詩人雖然生活的時代不同,但都有一顆愛國心。
(3)《青山處處埋忠骨》“忠骨”的意思是___________,文中毛岸英犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場上,通過查資料,我還找到了為國犧牲的英雄有_________、________他們都有著“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的民族責(zé)任感。5).[經(jīng)典長廊]語文教材中蘊(yùn)含著豐富的語言文化,請你根據(jù)積累的內(nèi)容完成填空。
(1)經(jīng)典詩詞,經(jīng)久不衰。這里鐫刻著厚重的愛國情懷:死去元知萬事空,___________。這里渲染出羈旅的寂寥之情:______________,江楓漁火對愁眠。這里闡釋過獨(dú)特的讀書感受:___________________?為有源頭活水來。這里寄寓了悠閑的生活情趣:西塞山前白鷺飛,_____________________。
(2)名言警句,耐人尋味。它告訴我們要珍惜時間,要充分利用時間去做有益的事情:不飽食以終日,________________。它還告訴我們不要浪費(fèi),要養(yǎng)成勤,儉節(jié)約的美德:一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,_________________。
(3)品讀課文,欣賞語言?!栋槨罚喊樖且皇拙傻脑?。_______________,身段的大小,一切都很適宜。《少年中國說(節(jié)選)》:少年智則國智,少年富則國富,____________……《四季之美》:落雪的早晨當(dāng)然美,就是在遍地鋪滿白霜的早晨,或是在無雪無霜的凜冽的清晨,_______________。《古人談讀書》:_______________,不知為不知,是知也。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列硬筆書法作品行款布局不規(guī)范的一項是(
)塞下曲月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。盧綸詩芙蓉樓送辛漸
寒雨連江夜入?yún)牵?/p>
平明送客楚山孤。
洛陽親友如相問,
一片冰心在玉壺。
盧綸詩那條白線很快地向我們移來,逐漸拉長,變粗,橫貫江面。再近些,只見白浪翻滾,形成一堵兩丈多高的水墻。登鶴雀樓白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。王之渙詩ABCD2).對下面的場景描寫分析最準(zhǔn)確的一項是(
)
蒙眬中,父親和母親在半夜起來給蠶寶寶添桑葉……每年賣繭子的時候,我總跟在父親身后,賣了繭子,父親便給我買枇杷吃……A.勾勒出了父親辛勞的身影和對孩子無私的愛。B.展現(xiàn)出了父親的慈祥。C.表現(xiàn)出了父母的辛勞。D.“我”喜歡跟父親一起去賣繭子。3).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(
)A.供奉(gòng)
徘徊(huí)
萌動(mén)
螞蚱(zhà)B.嚴(yán)監(jiān)生(jiàn)
妒忌(dù)
嘩笑(hu?。?/p>
吆喝(yāo)C.威嚇(hè)
包袱(fú)
簇?fù)恚╟ù)
拖男挈女(qí)D.愛憎(zēng)
矜持(jīn)
禍患(huàn)
熠熠發(fā)光(yì)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn),他轉(zhuǎn)過身來堅定地對營參謀長說:“參謀長,請把這個任務(wù)交給我吧!”(照樣子,仿寫下列情景)
久別重逢:__________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).用線條把左右兩邊對應(yīng)的詩句連一連。
羌笛何須怨楊柳
忽作玻璃碎地聲
敲成玉磬穿林響
春風(fēng)不度玉門關(guān)
誰言寸草心
夜靜春山空
人閑桂花落
報得三春暉2).中外民間故事中,動物被賦予了獨(dú)特的思想文化內(nèi)涵。請將下列動物和表示的意象連一連。
喜鵲
任勞任怨
老牛
幸運(yùn)吉祥
蛇
聰明機(jī)靈
狐貍
惡毒陰險評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊。
()雨停了,太陽出來了,彩虹掛在天空,蟬叫起來了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
()雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩下起了大雨。
()漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
()雨越下越大,往外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。
()忽然,一陣大風(fēng),吹得樹枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來逃走了。
()滿天烏云黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動,蟬一聲也不叫。
()池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。2).認(rèn)真讀一讀,在()里標(biāo)上序號組成一段通順的話。
()一次,小花貓看見一只小壁虎在墻上爬,越爬越低。
()它覺得好玩,就弓起身子,“呼”地一下子竄過去,抓住了小壁虎的尾巴。
()小壁虎一掙,就把尾巴掙斷了。
()小花貓對各種東西都感到新奇,總是喜歡戲弄一番。
()小壁虎嚇了一跳,慌忙逃跑,可是尾巴已經(jīng)給小花貓抓住了。
()小壁虎逃走了,小花貓和壁虎尾巴玩耍起來。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面句子說法的正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.“熏”字共l4筆,第8筆是“豎”。()
2.“風(fēng)一更(gēng)”“悄(qiāo)沒聲兒”以上詞語中加點(diǎn)字的讀音正確。()
3.“封面、封底﹑扉頁、目錄”以上:詞語都是指書籍各部分的名稱。()
4.“心不在此,則/眼不看仔細(xì),心眼/既不專一,卻只/漫浪誦讀,決不能記,記/亦不能久也。”以上文言文的節(jié)奏劃分正確。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面一首詩歌,完成下列各題。春雪韓愈新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花。1.詩中“驚”字表現(xiàn)了作者什么樣的心情?
_______________________
2.簡要賞析三、四句運(yùn)用修辭手法的妙處。
_______________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
時光匆匆,一個學(xué)年的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,在這一學(xué)年里,你一定有很多收獲和感觸吧?想一想,哪個詞語最能代表你親歷的這一學(xué)年?最能觸動你這一學(xué)年的內(nèi)心感受?請以“我的年度關(guān)鍵詞”為題,寫一篇習(xí)作。
要求:1.明確年度關(guān)鍵詞是什么;2.圍繞“關(guān)鍵詞”展開習(xí)作,寫清楚為什么選擇這個詞語為年度關(guān)鍵詞;3.選材合理,條理清晰,表達(dá)出自己的真情實感;4.語句通順,書寫工整,出現(xiàn)問題處運(yùn)用修改符號進(jìn)行修改。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。跳水(節(jié)選)①正在這時候,船長從船艙里出來。手里拿著一支槍。他本未是想打海鷗的,看見兒子在桅桿頂端的橫木上,就立刻瞄準(zhǔn)兒子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就開槍了!”孩子心驚膽戰(zhàn),站在橫木上搖搖晃晃的,沒聽明白他爸爸的話。船長又喊:“向海里跳!不然我就開槍了!一!二!”剛喊出“三”。孩子縱身從橫木上跳了下來。②撲通一聲,孩子像顆炮彈一樣扎進(jìn)了海里。二十未個勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海:四十秒鐘——大家已經(jīng)覺得時間太長了,等孩子一浮上來,水手們就立刻抓住了他,把他救上了甲板。1.結(jié)合整篇課文可知,選文部分是故事的________
(選擇填空:起因、經(jīng)過、結(jié)果)。
2.如果想把選文排成一幕課本劇,請為這幕劇擬個標(biāo)題:________________________。
3.結(jié)合全文理清船長的思維過程,完成練習(xí)。
船長看見孩子在桅桿頂端的橫木上,心想:不利因素是孩子摔在甲板上會_______________,有利因素是這一天______,水手們_______________
,所以他做出決定是_________________。由此,我們可以看出船長是一個______________的人。
4.讀選文第2自然段畫“
”的部分,完成練習(xí)。
(1)“四十秒鐘”的時間很短,可大家覺得“時間太長了”。為什么?
(
)
A.大家很慌張,不知道怎么幫孩子脫離險境。
B.大家被船長的舉動嚇呆了。
C.大家很焦急,十分擔(dān)心孩子的安危。
D.大家對孩子跳進(jìn)
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