2023年浙江省杭州市中考語文模擬試卷（3月份）

第1頁（共1頁）2023年浙江省杭州市中考語文模擬試卷（3月份）·學生版一、積累?運用——天地四時融五色。（18分）1．（8分）【二月茶園綠】??尋二月杭城的春色，人們除了期盼那煙雨朦朧中“淡妝濃抹總相宜”的西湖，還有那一片片已被春雨潤澤的淺嫩碧綠的龍塢茶山。老茶客們都翹首盼著清明、谷雨，盼著那新采的（甲）剛炒的（乙）上好的明前茶，看著最鮮嫩的芽葉在春雨中綻放，讓清香的yùn_______味在舌尖徜徉，盡情享受茶文化帶來的無窮樂趣。若是倦意徒生，不妨尋一處粉墻黛瓦的小院歇歇腳（丙）喝喝茶，遠望院外滿山遍野青蔥油綠的茶樹，甚是閑適qiè_______意。（1）根據拼音填寫漢字，選出加點字正確的讀音。①yùn味②qiè意③翹首（A.qiáoB.qiào）④徜徉（A.tǎngB.cháng）（2）選文中劃線句缺少標點，同學們發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩處前后的詞語屬于定語并列，所以應該用（標點），而丙處前后的詞語屬于謂語并列，所以應該用（標點）（3）中國茶文化源遠流長，不少對聯(lián)也道出了其中情味，請把下面4個詞組組成一副合適的對聯(lián)。情宜冽茶自峰生泉從石出味更圓2．（7分）同學們整理了初中古詩文中出現(xiàn)的和顏色有關的句子并制成表格，請你一起補充表格內容。顏色詩文出處白出淤泥而不染，①。周敦頤《愛蓮說》黃②，山山唯落暉。王績《野望》紫角聲滿天秋色里，③。李賀《雁門太守行》綠④，草色入簾青。劉禹錫《陋室銘》灰商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。范仲淹《⑤》紅⑥，化作春泥更護花。龔自珍《己亥雜詩》黑⑦，鐵馬冰河入夢來。陸游《十一月四日風雨大作》3．（3分）根據句意，下面排序正確的一個選項是（）??如果戰(zhàn)爭是有顏色的，我想可能是白色吧：戰(zhàn)爭是李益筆下“沙似雪”“月如霜”的白色，；是邊塞“可憐無定河邊骨”的白色，。如果戰(zhàn)爭是有顏色的，我想可能是紅色吧：戰(zhàn)爭是秋天范仲淹筆下“長煙落日孤城閉”的夕陽紅，；是長征途中毛澤東“蒼山如海，殘陽如血”的血色黃昏，?，F(xiàn)在，我們只愿能守住美麗守住幸福，讓世界鑄劍為犁。①空闊寂寥的塞下秋景，卻難掩心中無限的惆悵之情②凄慘陰森卻是春閨夢里永久的牽掛，悲哀震撼③意境壯美，在困難之中又透出無限勇氣和信心④寒涼之景勾起心中綿長的思親之感A．②④③① B．④②③① C．④②①③ D．①②③④二、閱讀——丹書難寫是精神。（57分）4．（4分）艾青既是畫家又是詩人，在艾青詩歌中，各種顏色仿佛都被賦予了生命和內涵。請你結合《艾青詩選》中的一些詩歌，說一說艾青詩歌中“紅色”和“白色”所代表的含義。（提示：可結合《雪落在中國的土地上》《向太陽》《火把》等詩）5．（4分）在京劇臉譜中，黑臉一般表示正直、無私、剛正的人物；綠臉一般表示勇猛、莽撞的人物；白臉多是奸詐狡猾的人物，也可用于太監(jiān)、老人。下面名著中的人物，如果出現(xiàn)在京劇中，可以用什么顏色的臉譜呢？請你你任選一位，并結合名著內容，說說你的理由。①李逵《水滸傳》②伏地魔《哈利波特與死亡圣器》③藤野先生《朝花夕拾》6．（17分）文學作品閱讀——蒼黃堅毅。西風胡楊潘岳??①胡楊，生在西域。在那里，曾經三十六國的繁華，曾經英雄逐霸的故事……都已被那浩茫茫的大漠吹洗得蒼涼斑駁。僅僅一千年，只剩下殘破的驛道，荒涼的古城，七八匹孤零零的駱駝，三五杯血紅的酒，兩三篇英雄逐鹿的故事，一曲飄忽在天邊如泣如訴的羌笛。當然，還剩下胡楊，還剩下胡楊簇簇金黃的葉，倚在白沙與藍天間，倚成一幅攝人心魄的畫，令人震撼無聲。??②胡楊，秋天最美的樹，是1.3億年前留下的最古老的樹種，只生在沙漠。全世界90%的胡楊在中國新疆的塔里木。我去過塔里木。在那里，一邊是世界第二大的32萬平方公里的塔克拉瑪干大沙漠，一邊是世界第一大的3800平方公里的塔里木胡楊林。??③胡楊，是我平生所見最堅韌的樹。A能在零上四十度的烈日中嬌艷，能在零下四十度的嚴寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層風沙。那種遇強則強，逆境奮起，絕不放棄的精神，使所有真正的男兒熱血沸騰。??④胡楊，是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是城市，是村莊，是青山綠水，是喧鬧的紅塵世界，是并不了解它們的蕓蕓眾生，可它們不在乎。B它們將一切浮華虛名讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將這摧肝裂膽的風沙留給了自己。??⑤胡楊，是我平生所見最包容的樹。胡楊林中，有梭梭、甘草、駱駝草，他們和諧共生。胡楊林是碩大無邊的群體，是一榮俱榮一損俱損的團隊，是典型的東方群體文明的構架。如同中華民族，雖經無數風霜雨雪，仍然同根同種同文，獨秀于東方。??⑥胡楊，是我平生所見最悲壯的樹。C他們生下來一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。這不是神話。無論是在塔里木，還是在內蒙額濟納旗，我都看見了大片壯闊無比的枯楊，D他們生前為所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后仍奇形怪狀地挺立在戰(zhàn)友與敵人之間。??⑦胡楊曾孕育了整個西域文明?？墒牵鼗呐c征戰(zhàn)，使水和文明一同消失在干涸的河床上。胡楊也有哭的時候，每逢烈日蒸熬，胡楊樹身都會流出咸咸的淚。它們想求人類，將上蒼原本賜給它們的那一點點水留下。上蒼每一滴憐憫的淚，只要灑在胡楊林的沙土上，就能化出漫天的甘露，就能化出沸騰的熱血，就能化出清白的正氣，就能化出戰(zhàn)士前仆后繼地奔向前方，也會讓這批戰(zhàn)士繼續(xù)屹立在那里奮勇殺敵。??⑧我看到塔里木與額濟納旗的河水在驟減，我聽見上游的人們要攔水造壩圍墾開發(fā)，我怕他們忘記曾經呵護他們爺爺和爺爺的爺爺的胡楊，我擔心他們的子孫會重溫那荒漠殘城的噩夢。??⑨我站在這孑然凄立的胡楊林中，祈求上蒼的淚，哪怕僅僅一滴；我祈求胡楊，請它們再堅持一會兒，哪怕幾十年；我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走，哪怕就三天。我看著胡楊林中堅持拼搏著的“戰(zhàn)士”，看著那些倒下去的傷者，無比心痛。??⑩然而我堅信：胡楊還在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。那些傷者將被療治，那些死者將被祭奠，那些來者將被激勵。???直到某日，被感動的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種，問：你們是誰？烈烈西風中會有無數聲音回答：我們是胡楊?。ㄓ袆h改）（1）同學們閱讀后整理了下本文的內容和情感，清楚發(fā)現(xiàn)了散文具有的“形散而意不散”的特點，請你根據文章補全下面的表格。文章內容“我”的情感態(tài)度貫穿全文“我”認為的秋天最美的樹，是最①、②、③、④的樹贊美、驚嘆胡楊的堅毅、我對胡楊的崇敬之情人們攔水開發(fā)，河水驟減，胡楊哭泣擔心、⑤胡楊依舊挺立，激勵人們，感動上蒼⑥、震撼（2）小語和小文看完后，對文章的理解有了以下對話，請你補全下面的對話。小語：這篇散文震撼到我了，作者以深邃的目光和睿智的筆觸描繪了被稱為“沙漠神樹”胡楊，寫得有力又深情。你看文章的開頭和結尾，開頭交代胡楊的生長環(huán)境，有①的作用。小文：你說得對，我也關注到了，你看結尾依舊十分震撼，我覺得這句話如果設計朗讀，這里的上蒼帶著②語氣問“你們是誰”，而胡楊的回答是③語氣，展現(xiàn)出胡楊④的精神。小語：嗯嗯，這樣能讀出對胡楊的深深贊美。在作者的筆下，胡楊是人的生命，人的風骨的象征。你看文章中還有很多描寫胡楊的優(yōu)美句子，第三到六段這些劃線句子，你最喜歡哪一句？小文：我最喜歡的是⑤的句子，因為這句話⑥小語：這篇文章讓我想起了學過的課文《中國人失掉自信力了嗎》，正如魯迅先生所說，我們中華大地上，總有那么一批不求顯達的精英，總有那么一批逆行向前的中堅，總有那么一批甘于寂寞的士子。小文：是的，在我們初中語文課本中就有很多，比如⑦、⑧，他（她）們⑨（結合人物精神和你的生活實際，談談閱讀感悟）7．（13分）非文學作品閱讀——群青清雅。??材料一??青花瓷又稱青花白地瓷，常簡稱青花，是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。青花瓷多用含氧化鈷的鈷礦為原料。在陶瓷胚體描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成。鈷燒成后呈藍色，著色力強，發(fā)色鮮艷，明凈素雅且永不褪色，有詩云：白釉青花一火成，花從釉里透分明。??青花瓷工藝從唐宋時期流傳至今，因其幽雅靜致的藝術美感以及高質量的制作工藝而廣受皇家喜愛。它代表著中國人純粹、淡泊、通透、富有水墨意味的東方審美。2005年7月12日，在倫敦佳士得拍賣的元青花鬼谷子下山圖罐，以RMB2.3億多元成交（含傭金），刷新了中國瓷器的最高紀錄。??原始青花瓷于唐宋已見端倪，成熟的青花瓷則出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯，明代青花成為瓷器的主流，清康熙時發(fā)展到了頂峰。故而青花瓷在中國歷史上主要有三大高峰時期，分別是元青花、明永宣、清康熙。（節(jié)選自2023年2月14日學習強國《景德鎮(zhèn)四大名瓷之首——青花瓷》）??材料二??明代瓷器生產的主流便是青花，隨著制瓷技術的進一步改進，明朝宮廷在景德鎮(zhèn)設立御器廠，從而承擔了為宮廷、皇室提供最優(yōu)質瓷器的任務。嘉萬兩朝，歷時百年，兩朝瓷器的燒造，就其數量而言，創(chuàng)造了歷史之最，那抹“幽藍”也深得世人的喜愛。其藍料選自上乘的新疆回青，添加其他藍料調配而成，發(fā)色呈翠青，濃郁深沉，藍中泛紫。胎體造型，拙樸厚重；紋飾繪制，疏放自然。龍鳳紋、花鳥紋、山水人物紋、八仙故事紋，紛紛出現(xiàn)。繪畫中，雖少了永宣瓷器的莊重威嚴，卻平添了幾分祥和淡泊的生活氣息，是當時文人士族回歸自然的心態(tài)反映。??如今，青花瓷的收藏愛好者越來越多，把青花元素融入藝術創(chuàng)作的也不在少數，還有一些人將古老的技藝傳承下來，景德鎮(zhèn)“明代青花瓷復制”非物質文化遺產傳承人李淵就是其中一位。出生于景德鎮(zhèn)的李淵，從小耳濡目染下對制瓷藝術產生濃厚的興趣，長大后進行專業(yè)的進修與學習，形成了自己獨特的創(chuàng)作理念。為繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，李淵在潛心研究的基礎，將明代嘉靖、萬歷時期的青花瓷藝術再現(xiàn)出來，幾經努力，獲得成功。??博大精深的中華陶瓷文化讓人們感受到震撼人心的藝術氣息?？梢哉f，瓷器被文人賦予了思想，被工匠賦予了生命，它雖然不會說話，卻在影響著人們的生活。（原載于2019年7月16日《景德鎮(zhèn)日報》）??材料三??在某網絡平臺上有一個討論問題：“你是怎么知道青花瓷的？”以下是部分網友的回復。??逍遙仙人：那必須是因為周杰倫的《青花瓷》啊，方文山寫的歌詞真是美，“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結局，如傳世的青花瓷自顧自美麗”。??洛公子：我也忘記第一次見到青花瓷是什么時候，在記憶的最深處，應該是在家里閣樓里，爬滿灰的盤子、罐子和杯子，當父親用清水清洗干凈之后，那一抹幽藍的驚艷，是骨子里景德鎮(zhèn)人的青花瓷。??Chugongyao：我就算了，但是我女兒是在小學美術課本里認識青花瓷的。??戈拉gi：我們的青花瓷早就是國家級“非遺”了，舉世聞名，怎么還會有這么幼稚的問題？不多說了，我是景德鎮(zhèn)人我驕傲！??風順一帆：建議大家都去看看青花瓷的古風舞蹈啊，典雅柔美，想學舞蹈的沖一波?。?）根據材料內容，下面的內容理解中不正確的一項是A.青花瓷是中國瓷器的主流品種之一，多用含氧化鈷的鈷礦為原料。青花瓷是在陶瓷胚體描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成的。B.青花瓷很有收藏價值，收藏愛好者越來越多，曾有元青花鬼谷子下山圖罐，以RMB2.3億元成交，刷新了拍賣的最高紀錄。C.明朝宮廷在景德鎮(zhèn)設立御器廠，承擔了為宮廷、皇室提供最優(yōu)質瓷器的任務。嘉萬兩朝瓷器的燒造，就其數量而言，創(chuàng)造了歷史最多。D.中華陶瓷文化富有藝術氣息。瓷器被文人賦予了思想，被工匠賦予了生命，影響著人們的生活。（2）青花瓷紋飾題材十分豐富，有山水、人物、詩文、龍鳳花鳥、吉祥圖文等，并運用象征、比擬、諧音等手法表達吉祥、美好之意。下面是祥云紋的寓意，請仿照示例，寫出蓮花紋的寓意。祥云紋：祥云的意思是祥瑞的運氣，造型婉轉優(yōu)美，象征著吉祥、喜慶、幸福的愿望以及對生命的美好向往，其寓意讓我們感受到中國傳統(tǒng)吉祥文化的博大精深。蓮花紋：（3）文物是人類寶貴的歷史文化遺產。請你根據青花瓷的三則材料，給新時代文物的普及與傳承提幾點建議。（4）現(xiàn)代短詩形式和韻律都比較自由，如下面冰心的短詩只有六行。請你綜合材料一和材料二的語句，用第二人稱的方式，給青花瓷寫一首六行短詩。我不會彈琴我只靜默的聽著我不會繪畫我只沉寂的看著我不會表現(xiàn)萬全的愛我只虔誠的禱告著——冰心8．（19分）古詩文閱讀——赤血丹心。??材料一：??岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。世力農。飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上，因以為名。少負氣節(jié)，沈厚寡言，家貧力學，尤好《左氏春秋》、孫武《兵法》。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，學射于周同，盡其術，能左右射。同死，朔望設祭于其冢。父義之，曰：“汝為時用，其徇國死義乎?！??宣和四年，真定宣撫劉韐募敢戰(zhàn)士，飛應募。相①有劇賊陶俊、賈進和，飛請百騎滅之。遣卒偽為商入賊境，賊掠以充部伍。飛遣百人伏山下，自領數十騎逼賊壘。賊出戰(zhàn)，飛陽北，賊來追之，伏兵起，先所遣卒擒俊及進和以歸。??……??杜充②將還建康，飛曰：“中原地尺寸不可棄，今一舉足，此地非我有，他日欲復取之，非數十萬眾不可?！背洳宦?，遂與俱歸。時命充守建康，金人與成③合寇烏江，充閉門不出。飛泣諫請視師，充竟不出。金人遂由馬家渡渡江，充遣飛等迎戰(zhàn)，王燮先遁，諸將皆潰，獨飛力戰(zhàn)。??會充已降金，諸將多行剽掠，惟飛軍秋毫無所犯。兀術④趨杭州，飛要擊至廣德境中，六戰(zhàn)皆捷，擒其將王權，俘金軍首領四十余。駐軍鐘村，軍無見糧，將士忍饑，不敢擾民。金所籍兵⑤相謂曰：“此岳爺爺軍。”爭來降附。《宋史?岳飛傳》（有刪改）[注]①相：指相州（地名）。②杜充：相州人，兩宋之際大臣，金兵渡江后投降。③成：李成，在江淮一帶活動的盜寇，后降金成為金國名將。④兀術：太祖完顏阿骨打第四子，金國名將，多次率軍南侵，致使中原地區(qū)和江淮一帶生靈涂炭。⑤所籍兵：指征集的漢族士兵。??材料二：滿江紅?登黃鶴樓有感南宋?岳飛遙望中原荒煙外許多城郭想當年花遮柳護鳳樓龍閣。萬歲山①前珠翠繞，蓬壺殿②里笙歌作。到而今、鐵騎③滿郊畿，風塵惡。兵安在？膏鋒鍔④。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛⑤。卻歸來、再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。注釋：①萬歲山：即萬歲山艮岳，宋徽宗政和年間所造，消耗了大量民力民財。②蓬壺殿：疑即北宋故宮內的蓬萊殿。③鐵騎：指金國軍隊。④膏鋒鍔：膏，滋潤，這里做被動詞。鋒鍔指兵器的尖端。⑤河洛：黃河、洛水交匯的洛陽地區(qū)。這里泛指中原。??材料三：岳飛書法《前出師表》拓印版部分??材料四：??文天祥：“岳先生，我宋之呂尚也。建功樹績，載在史冊，千百世后，如見其生。至于筆法，若云鶴游天，群鴻戲海，尤足見干城之選，而兼文學之長，當吾世誰能及之。”（1）請參考表格提示的方法，解釋加點詞。文言字詞理解方法解釋尤好《左氏春秋》課內遷移法：知之者不如好之者①父義之詞義拓展活用②飛陽北查字典：①山的南面或水的背面。②鮮明，明亮。③外露，顯露。④同“徉”，假裝。③（填序號）今一舉足詩詞遷移法：舉頭望明月（李白《靜夜思》）④（2）請根據材料一的閱讀理解，用自己的話回答下列問題。①第一段中，岳飛父親為什么認為岳飛能“殉國死義”？②材料最后金所籍兵“爭來降附”的原因是什么？（3）宋詞的詞牌名，往往決定了詞句的句式和字數，請根據秋瑾的《滿江紅?小住京華》，給岳飛的《滿江紅》中的幾句話進行斷句，用“/”進行劃分，限斷五處。遙望中原荒煙外許多城郭想當年花遮柳護鳳樓龍閣（4）材料二的詞下闋中，劃波浪線句子用了什么表現(xiàn)手法？請結合句子分析。（5）岳飛喜歡書寫諸葛亮的《出師表》，文天祥盛贊岳飛，同學們認為這三個人身上，有些東西一脈相承。請根據上面的材料，并結合諸葛亮的生平和文天祥詩句進行說明。三、寫作——黑白交錯泛漣漪。（45分）9．（5分）下面這則新聞事件，網民們議論紛紛。你看到這則新聞后，對游客的行為持什么態(tài)度？請說明你的理由，150字左右。??兔年春節(jié)，張藝謀導演的電影《滿江紅》叫好又叫座。秦檜，這個歷史上著名的奸臣，其惡行也再次引發(fā)了許多網友的憤慨。春節(jié)期間，在河南周口的岳忠武祠景點，每天有上萬游客爭相拍打景區(qū)內岳飛觀前的秦檜跪像，還有游客用鞋子抽打雕像。對此，景區(qū)工作人員回復北京青年報記者，拍打秦檜跪像系當地風俗，寓意祈福消災。景區(qū)并不會阻止，只會增派人手加強安全保衛(wèi)工作。（摘自北京青年報）10．（40分）寫作。??晉朝傅玄的《太子少傅箴》有名句云：“近朱者赤，近墨者黑”，強調環(huán)境對人成長影響。??在中國傳統(tǒng)的水墨畫中，留白，不僅使畫面變得素雅、干凈、靈動，還給觀者留下很多想象空間。其實我們的生活，也需要適當“留白”，給自己的生活和心靈一點自由愜意的空間。??閱讀上面的材料后，你有什么聯(lián)想和思考呢？請選擇你很有感觸的一點，可講述經歷或見聞，可發(fā)表見解，也可進行文學創(chuàng)作。??要求：（1）題目自擬，文體自定；（詩歌除外）（2）不得抄襲、套作；（3）不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名；（4）字數600—800字。

2023年浙江省杭州市中考語文模擬試卷（3月份）·教師版一、積累?運用——天地四時融五色。（18分）1．（8分）【二月茶園綠】??尋二月杭城的春色，人們除了期盼那煙雨朦朧中“淡妝濃抹總相宜”的西湖，還有那一片片已被春雨潤澤的淺嫩碧綠的龍塢茶山。老茶客們都翹首盼著清明、谷雨，盼著那新采的（甲）剛炒的（乙）上好的明前茶，看著最鮮嫩的芽葉在春雨中綻放，讓清香的yùn_______味在舌尖徜徉，盡情享受茶文化帶來的無窮樂趣。若是倦意徒生，不妨尋一處粉墻黛瓦的小院歇歇腳（丙）喝喝茶，遠望院外滿山遍野青蔥油綠的茶樹，甚是閑適qiè_______意。（1）根據拼音填寫漢字，選出加點字正確的讀音。①yùn韻味②qiè愜意③翹首A（A.qiáoB.qiào）④徜徉B（A.tǎngB.cháng）（2）選文中劃線句缺少標點，同學們發(fā)現(xiàn)，甲、乙兩處前后的詞語屬于定語并列，所以應該用頓號（標點），而丙處前后的詞語屬于謂語并列，所以應該用逗號（標點）（3）中國茶文化源遠流長，不少對聯(lián)也道出了其中情味，請把下面4個詞組組成一副合適的對聯(lián)。情宜冽茶自峰生泉從石出味更圓【分析】（1）本題考查漢字的讀音和字形。題目中的漢字、字音分別是：韻、愜、qiáo、cháng。（2）本題考查標點符號。甲、乙兩處前后的詞語屬于定語并列，所以應該用頓號，丙處前后的詞語屬于謂語并列，所以應該用逗號。（3）本題考查擬寫對聯(lián)。對聯(lián)分上下兩聯(lián)，這兩聯(lián)字數相同，語義相關，相對應的詞語記性相同。據此可從這4個詞組提煉出一幅對聯(lián)：泉從石出情宜冽，茶自峰生味更圓?！窘獯稹看鸢福海?）韻愜AB（2）頓號（、）逗號（，）（3）泉從石出情宜冽，茶自峰生味更圓2．（7分）同學們整理了初中古詩文中出現(xiàn)的和顏色有關的句子并制成表格，請你一起補充表格內容。顏色詩文出處白出淤泥而不染，①濯清漣而不妖。周敦頤《愛蓮說》黃②樹樹皆秋色，山山唯落暉。王績《野望》紫角聲滿天秋色里，③塞上燕脂凝夜紫。李賀《雁門太守行》綠④苔痕上階綠，草色入簾青。劉禹錫《陋室銘》灰商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。范仲淹《⑤岳陽樓記》紅⑥落紅不是無情物，化作春泥更護花。龔自珍《己亥雜詩》黑⑦夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。陸游《十一月四日風雨大作》【分析】本題考查直接型默寫和理解型默寫。解答此類題目，我們需要在平時的學習中，做好積累，根據提示語句寫出相應的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結合語境填充。【解答】①濯清漣而不妖（注意“濯”的書寫）②樹樹皆秋色③塞上燕脂凝夜紫（注意“脂”的書寫）④苔痕上階綠⑤岳陽樓記⑥落紅不是無情物⑦夜闌臥聽風吹雨（注意“（注意“御”的書寫）”的書寫）3．（3分）根據句意，下面排序正確的一個選項是（）??如果戰(zhàn)爭是有顏色的，我想可能是白色吧：戰(zhàn)爭是李益筆下“沙似雪”“月如霜”的白色，；是邊塞“可憐無定河邊骨”的白色，。如果戰(zhàn)爭是有顏色的，我想可能是紅色吧：戰(zhàn)爭是秋天范仲淹筆下“長煙落日孤城閉”的夕陽紅，；是長征途中毛澤東“蒼山如海，殘陽如血”的血色黃昏，?，F(xiàn)在，我們只愿能守住美麗守住幸福，讓世界鑄劍為犁。①空闊寂寥的塞下秋景，卻難掩心中無限的惆悵之情②凄慘陰森卻是春閨夢里永久的牽掛，悲哀震撼③意境壯美，在困難之中又透出無限勇氣和信心④寒涼之景勾起心中綿長的思親之感A．②④③① B．④②③① C．④②①③ D．①②③④【分析】本題考查學生的句子排序能力。解答此類題要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，通過抓關鍵詞，抓中心句，句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種，其中邏輯順序最為復雜，有因果關系、層遞關系、主次關系、總分關系、并列關系?！窘獯稹客ㄗx全文可知，根據“戰(zhàn)爭是李益筆下‘沙似雪’‘月如霜’的白色”可以看出第④句應放在首句，根據“可憐無定河邊骨”可以看出第②句應應放在第二句，根據“長煙落日孤城閉”可以看出第①句應放在第三句，根據“蒼山如海，殘陽如血”可以看出第③句應放在最后。故正確順序為：④②①③。故選：C。二、閱讀——丹書難寫是精神。（57分）4．（4分）艾青既是畫家又是詩人，在艾青詩歌中，各種顏色仿佛都被賦予了生命和內涵。請你結合《艾青詩選》中的一些詩歌，說一說艾青詩歌中“紅色”和“白色”所代表的含義。（提示：可結合《雪落在中國的土地上》《向太陽》《火把》等詩）【分析】《艾青詩選》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進取精神。這部詩選收錄了詩人自二十世紀三十年代到七十年代未期的主要作品，基本反映了詩人的創(chuàng)作歷程和風格特征。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災多難的祖國大地和曠野農村，禮贊太陽、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求?！窘獯稹勘绢}考查對詩歌的理解。在《火把》詩中，艾青描繪了眾多火把照耀下的壯麗景象，并反復“給我一個火把”的期望，所以火把的紅色可以寓意詩人熱烈的情感，對光明和美好的強烈渴望?！懂斃杳鞔┥狭税滓隆愤@首詩，充滿了詩人對于光的崇敬。以燈光來襯托黎明的力量，黎明的博大壯美，進一步刻畫出詩人對黎明的贊美。更深一層的意思是，黎明象征著一種新的力量，一種有著博大胸懷的力量。而燈光，象征著一種衰弱的力量。衰弱的力量無論如何擋不住強大力量的腳步。答案：在《雪落在中國的土地上》中，艾青描繪了白色大雪下中國土地上的寒冷景象，表達了詩人深沉的悲哀，所以白色可以代表舊中國民族的災難和苦痛；在《向太陽》中，艾青描繪了一個旅人看到太陽升起后，大街上人們充滿朝氣的生活場景，太陽的紅色可以寓意生活和生命的新生，帶給你們無限的光明和希望。5．（4分）在京劇臉譜中，黑臉一般表示正直、無私、剛正的人物；綠臉一般表示勇猛、莽撞的人物；白臉多是奸詐狡猾的人物，也可用于太監(jiān)、老人。下面名著中的人物，如果出現(xiàn)在京劇中，可以用什么顏色的臉譜呢？請你你任選一位，并結合名著內容，說說你的理由。①李逵《水滸傳》②伏地魔《哈利波特與死亡圣器》③藤野先生《朝花夕拾》【分析】《水滸傳》是中國四大名著之一。全書通過描寫一百零八梁山好漢反抗欺壓、水泊梁山壯大和投降朝廷以及投降朝廷后鎮(zhèn)壓田虎、王慶、方臘等各路反抗宋朝政府的政治勢力，最終走向悲慘失敗的宏大故事?！豆ㄌ嘏c死亡圣器》這本書主要寫了鄧布利多生前告訴哈利，伏地魔有七個懲罰靈魂碎片的魂器，只要摧毀著七個環(huán)境，才能徹底打敗伏地魔得到消息后，哈利便和伙伴羅恩，赫敏逃亡在外尋找魂器的事。在這過程中，他們經歷了一系列驚心動魄的冒險旅程，變樣去精靈閣拿金杯，騎著火龍離開，在荒野中尋找寶劍，變模樣去魔法部探查，不僅如此，他們還得知了死亡圣器隱形衣。老魔杖和復活石。傳說如果同時擁有這三件死亡圣器變可以控制死神。而伏地魔恰恰也在尋找，為了消滅伏地魔，哈利與他展開了殊死拼搏，最終哈利贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利?！冻ㄏκ啊吩杜f事重提》，是現(xiàn)代文學家魯迅的散文集，此文集作為“回憶的記事”，多側面地反映了作者魯迅青少年時期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成經過?！窘獯稹勘绢}考查對名著的理解。伏地魔可以用白臉：他出生在孤兒院，因被孤兒院的人厭惡、誤解和疏離，導致其性格偏激，冷酷無情；他癡迷于權力，一心想成為“世界上最偉大的巫師”，為達目的不擇手段；由于害怕死亡，伏地魔將自己的靈魂撕裂為六個魂器，做事心狠手辣，最后死于自己親手發(fā)出的阿瓦達索命咒。所以伏地魔和京劇白臉的象征意思相匹配。答案：示例一：李逵可以用綠臉。李逵脾氣火爆、行事沖動莽撞，他為了給宋江弄魚，被浪里白跳張順騙到水里狠狠收拾了一頓；在江州劫法場時，李逵濫殺士兵和無辜百姓；在梁山被詔安時，李逵從梁上跳下來，扯了詔書要殺欽差，還要殺到東京讓宋江做皇帝。所以李逵和京劇綠臉的象征意思相匹配。示例二：李逵可以用黑臉。李逵聽說宋江強搶民女，回梁山砍倒杏黃旗并要殺了宋江，看出李逵為人正直；李逵看見別人作惡喜歡打抱不平，一心一意為梁山事業(yè)，堅決反對詔安，看出李逵無私，嫉惡如仇的形象。所以李逵和京劇黑臉的象征意思相匹配。示例三：藤野先生可以用黑臉。藤野先生沒有民族歧視，對留學日本的魯迅很關心，幫魯迅修改講義，擔心魯迅不肯解剖尸體，希望中國有新的醫(yī)學。藤野先生在魯迅心中，是正直、無私、偉大的形象，所以他和京劇黑臉的象征意思相匹配。6．（17分）文學作品閱讀——蒼黃堅毅。西風胡楊潘岳??①胡楊，生在西域。在那里，曾經三十六國的繁華，曾經英雄逐霸的故事……都已被那浩茫茫的大漠吹洗得蒼涼斑駁。僅僅一千年，只剩下殘破的驛道，荒涼的古城，七八匹孤零零的駱駝，三五杯血紅的酒，兩三篇英雄逐鹿的故事，一曲飄忽在天邊如泣如訴的羌笛。當然，還剩下胡楊，還剩下胡楊簇簇金黃的葉，倚在白沙與藍天間，倚成一幅攝人心魄的畫，令人震撼無聲。??②胡楊，秋天最美的樹，是1.3億年前留下的最古老的樹種，只生在沙漠。全世界90%的胡楊在中國新疆的塔里木。我去過塔里木。在那里，一邊是世界第二大的32萬平方公里的塔克拉瑪干大沙漠，一邊是世界第一大的3800平方公里的塔里木胡楊林。??③胡楊，是我平生所見最堅韌的樹。A能在零上四十度的烈日中嬌艷，能在零下四十度的嚴寒中挺拔，不怕侵入骨髓的斑斑鹽堿，不怕鋪天蓋地的層層風沙。那種遇強則強，逆境奮起，絕不放棄的精神，使所有真正的男兒熱血沸騰。??④胡楊，是我平生所見最無私的樹。胡楊是擋在沙漠前的屏障，身后是城市，是村莊，是青山綠水，是喧鬧的紅塵世界，是并不了解它們的蕓蕓眾生，可它們不在乎。B它們將一切浮華虛名讓給了所有稍縱即逝的奇花異草，而將這摧肝裂膽的風沙留給了自己。??⑤胡楊，是我平生所見最包容的樹。胡楊林中，有梭梭、甘草、駱駝草，他們和諧共生。胡楊林是碩大無邊的群體，是一榮俱榮一損俱損的團隊，是典型的東方群體文明的構架。如同中華民族，雖經無數風霜雨雪，仍然同根同種同文，獨秀于東方。??⑥胡楊，是我平生所見最悲壯的樹。C他們生下來一千年不死，死了后一千年不倒，倒下去一千年不朽。這不是神話。無論是在塔里木，還是在內蒙額濟納旗，我都看見了大片壯闊無比的枯楊，D他們生前為所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后仍奇形怪狀地挺立在戰(zhàn)友與敵人之間。??⑦胡楊曾孕育了整個西域文明。可是，拓荒與征戰(zhàn)，使水和文明一同消失在干涸的河床上。胡楊也有哭的時候，每逢烈日蒸熬，胡楊樹身都會流出咸咸的淚。它們想求人類，將上蒼原本賜給它們的那一點點水留下。上蒼每一滴憐憫的淚，只要灑在胡楊林的沙土上，就能化出漫天的甘露，就能化出沸騰的熱血，就能化出清白的正氣，就能化出戰(zhàn)士前仆后繼地奔向前方，也會讓這批戰(zhàn)士繼續(xù)屹立在那里奮勇殺敵。??⑧我看到塔里木與額濟納旗的河水在驟減，我聽見上游的人們要攔水造壩圍墾開發(fā)，我怕他們忘記曾經呵護他們爺爺和爺爺的爺爺的胡楊，我擔心他們的子孫會重溫那荒漠殘城的噩夢。??⑨我站在這孑然凄立的胡楊林中，祈求上蒼的淚，哪怕僅僅一滴；我祈求胡楊，請它們再堅持一會兒，哪怕幾十年；我祈求所有飽食終日的人們背著行囊在大漠中靜靜地走走，哪怕就三天。我看著胡楊林中堅持拼搏著的“戰(zhàn)士”，看著那些倒下去的傷者，無比心痛。??⑩然而我堅信：胡楊還在，胡楊的精神還在，生命還在，蒼天還在，蒼天的眼睛還在。那些傷者將被療治，那些死者將被祭奠，那些來者將被激勵。???直到某日，被感動的上蒼猛然看到這一大片美麗忠直、遍體鱗傷的樹種，問：你們是誰？烈烈西風中會有無數聲音回答：我們是胡楊！（有刪改）（1）同學們閱讀后整理了下本文的內容和情感，清楚發(fā)現(xiàn)了散文具有的“形散而意不散”的特點，請你根據文章補全下面的表格。文章內容“我”的情感態(tài)度貫穿全文“我”認為的秋天最美的樹，是最①堅韌、②最無私、③最包容、④最悲壯的樹贊美、驚嘆胡楊的堅毅、我對胡楊的崇敬之情人們攔水開發(fā)，河水驟減，胡楊哭泣擔心、⑤心痛（祈求）胡楊依舊挺立，激勵人們，感動上蒼⑥堅信、震撼（2）小語和小文看完后，對文章的理解有了以下對話，請你補全下面的對話。小語：這篇散文震撼到我了，作者以深邃的目光和睿智的筆觸描繪了被稱為“沙漠神樹”胡楊，寫得有力又深情。你看文章的開頭和結尾，開頭交代胡楊的生長環(huán)境，有①用自然和歷史的蒼涼氛圍襯托胡楊的形象，為下文寫胡楊的頑強精神做鋪墊，也增加了文章的歷史感和厚重感的作用。小文：你說得對，我也關注到了，你看結尾依舊十分震撼，我覺得這句話如果設計朗讀，這里的上蒼帶著②驚嘆（奇怪、感動）語氣問“你們是誰”，而胡楊的回答是③自豪（堅定）語氣，展現(xiàn)出胡楊④頑強不屈（堅韌、決不放棄）的精神。小語：嗯嗯，這樣能讀出對胡楊的深深贊美。在作者的筆下，胡楊是人的生命，人的風骨的象征。你看文章中還有很多描寫胡楊的優(yōu)美句子，第三到六段這些劃線句子，你最喜歡哪一句？小文：我最喜歡的是⑤A的句子，因為這句話⑥體現(xiàn)了胡楊盡管生長的環(huán)境十分惡劣，但胡楊依舊堅強地挺立，展現(xiàn)了胡楊頑強的本色和精神（遇強則強，逆境奮起，絕不放棄的精神）。小語：這篇文章讓我想起了學過的課文《中國人失掉自信力了嗎》，正如魯迅先生所說，我們中華大地上，總有那么一批不求顯達的精英，總有那么一批逆行向前的中堅，總有那么一批甘于寂寞的士子。小文：是的，在我們初中語文課本中就有很多，比如⑦譚嗣同、⑧文天祥，他（她）們⑨他（她）們和這些胡楊一樣，擁有大義凜然、寧死不屈、堅韌頑強、甘于奉獻、執(zhí)著堅持的精神。他們是中華民族的中流砥柱，是中華民族精神的代表。這讓我不禁反思自己，應在不斷的磨煉中，在自然和生活學習的洗禮中，克服脆弱、貪欲，提高素養(yǎng)，完善自己的品格。（結合人物精神和你的生活實際，談談閱讀感悟）【分析】本文寫了胡楊的生長環(huán)境惡劣，渲染了蒼涼的的歷史氛圍，通過比喻、擬人、對比等寫法，體現(xiàn)了胡楊“最堅韌”“最無私”“最包容”“最悲壯”的特點，表達了作者對生長在祖國西部的胡楊的高度贊美，贊美了胡楊頑強不屈、堅韌不拔、甘于奉獻、百折不撓的精神品質?！窘獯稹浚?）本題考查對文章內容的理解和概括。解答時，要根據對文章內容的理解，抓住重點句子進行分析概括。通過文中第③段至第⑥段，每段段首的句子：“胡楊，是我平生所見最堅韌的樹”“胡楊，是我平生所見最無私的樹”“胡楊，是我平生所見最包容的樹”“胡楊，是我平生所見最悲壯的樹”，可以分析概括出作者筆下的胡楊有：最堅韌、最無私、最包容、最悲壯的特點。“人們攔水開發(fā)，河水驟減，胡楊哭泣”是文中第⑦⑧段的內容，緊接著，文中通過第⑨段的三個“祈求”以及“無比心痛”表達了作者對環(huán)境破壞的擔心、心痛、憂思，以及希望天地和人們都能眷顧和保護胡楊林的祈盼之情。因此，此處“我”的情感態(tài)度可以填“心痛”或者“祈求”?！昂鷹钜琅f挺立，激勵人們，感動上蒼”是第⑩段講到的內容。從第⑩段開頭的總起句“然而我堅信”可以提取關鍵詞“堅信”，這一詞表達了作者此處的情感態(tài)度。（2）①本題考查環(huán)境描寫的作用。開頭交代了胡楊的生長環(huán)境惡劣以及蒼涼的歷史氛圍，從“浩茫茫的大漠”“蒼涼斑駁”“只剩下殘破的驛道，荒涼的古城，七八匹孤零零的駱駝……”“當然，還剩下胡楊……”等詞句中體現(xiàn)。渲染了悲壯、蒼涼的氣氛；突出胡楊堅韌的品性和令人震撼的壯美；警示人類要保護胡楊，保護自然環(huán)境；為下文寫胡楊堅韌、悲壯的特點作鋪墊，增加文章的歷史感、厚重感等。②本題考查句子的朗讀語氣。從題干對話提示“你看結尾依舊十分震撼，我覺得這句話……”，在文章結尾段找到相關句子，抓關鍵詞分析概括回答。從“被感動的上蒼猛然……”中的“感動”“猛然”兩個詞，以及問句“你們是誰？”中分析上蒼的語氣，②處可以填“驚嘆（奇怪、感動）”。③本題考查句子的朗讀語氣。從“我們是胡楊！”這一回答及其句末的嘆號，分析③處胡楊回答的語氣是“自豪（堅定）”的。④本題考查文章的中心主旨。文章表達了對胡楊頑強不屈的堅韌精神的贊美，通過緊扣這個中心去回答，④處胡楊的精神可以填“頑強不屈（堅韌、決不放棄）”。⑤⑥題考查賞析句子。示例一：A句。兩個“能在”，兩個“不怕”，“零上四十度的烈日”“零下四十度的嚴寒”等，體現(xiàn)了胡楊盡管生長的環(huán)境十分惡劣，但依舊堅強地挺立，頑強不屈的精神，用文中的句子就是“遇強則強，逆境奮起，絕不放棄的精神”。示例二：B句。胡楊把“浮華虛名”給別人，卻“將這摧肝裂膽的風沙留給了自己”，該句運用了對比的寫法，突出胡楊淡泊名利、無私奉獻的精神。示例三：C句。三個“一千年”，運用了鋪陳排比和夸張的手法，寫出胡楊無論生長還是死亡，都十分悲壯。示例四：D句。該句運用擬人修辭，“他們”“戰(zhàn)友”“敵人”把胡楊當作人來寫；還把胡楊對這片土地的堅守比喻成是一場“戰(zhàn)斗”。寫出了胡楊死后依然挺立、保護著土地的悲壯姿態(tài)，表現(xiàn)了胡楊大義凜然、寧死不屈的精神。⑦⑧⑨題考查課本知識的遷移、文章內容和思想感情的理解以及語言綜合表達能力。解答時，首先要認真理解文章內容和所表達的思想感情，再結合胡楊頑強不屈、堅韌不拔、甘于奉獻等精神品質，聯(lián)系初中語文課本中學過的人物，如譚嗣同、文天祥、司馬遷、聞一多、鄧稼先、梁啟超、江姐等，答出他們和胡楊一樣，同樣具有哪些令人敬佩的精神品質。最后結合人物精神和自己的生活實際，寫出自己的感悟，如：這讓我不禁反思自己，要像他們那樣堅忍、無私、頑強地為人類作奉獻，應在不斷的磨煉中，在自然和生活學習的洗禮中，克服脆弱、貪欲，提高素養(yǎng)，完善自己的品格。答案：（1）①最堅韌②最無私③最包容④最悲壯⑤心痛（祈求）⑥堅信（2）①用自然和歷史的蒼涼氛圍襯托胡楊的形象，為下文寫胡楊的頑強精神做鋪墊，也增加了文章的歷史感和厚重感。②驚嘆（奇怪、感動）③自豪（堅定）④頑強不屈（堅韌、決不放棄）⑤A/B/C/D⑥選A句：體現(xiàn)了胡楊盡管生長的環(huán)境十分惡劣，但胡楊依舊堅強地挺立，展現(xiàn)了胡楊頑強的本色和精神（遇強則強，逆境奮起，絕不放棄的精神）。選B句：在對比之中，看出胡楊淡泊名利，無私奉獻的精神。選C句：用排比（夸張）的手法，寫出胡楊無論生長還是死亡，都十分悲壯。選D句：比喻、擬人的修辭，寫出了胡楊死后依然挺立、保護著土地的悲壯姿態(tài)，表現(xiàn)了胡楊大義凜然、寧死不屈的精神。⑦⑧：譚嗣同、文天祥、司馬遷、聞一多、鄧稼先、梁啟超、江姐等。（初中語文課本中出現(xiàn)的，不可以是外國人物）⑨參考答案：他（她）們和這些胡楊一樣，擁有大義凜然、寧死不屈、堅韌頑強、默默無聞、甘于奉獻、淡泊名利、大公無私、執(zhí)著堅持的精神（盡量和填寫的人物相匹配）。他們是中華民族的中流砥柱，是中華民族精神的代表。這讓我不禁反思自己，應在不斷的磨煉中，在自然和生活學習的洗禮中，克服脆弱、貪欲，提高素養(yǎng)，完善自己的品格。（結合生活體驗談收獲感悟，意思對即可）7．（13分）非文學作品閱讀——群青清雅。??材料一??青花瓷又稱青花白地瓷，常簡稱青花，是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。青花瓷多用含氧化鈷的鈷礦為原料。在陶瓷胚體描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成。鈷燒成后呈藍色，著色力強，發(fā)色鮮艷，明凈素雅且永不褪色，有詩云：白釉青花一火成，花從釉里透分明。??青花瓷工藝從唐宋時期流傳至今，因其幽雅靜致的藝術美感以及高質量的制作工藝而廣受皇家喜愛。它代表著中國人純粹、淡泊、通透、富有水墨意味的東方審美。2005年7月12日，在倫敦佳士得拍賣的元青花鬼谷子下山圖罐，以RMB2.3億多元成交（含傭金），刷新了中國瓷器的最高紀錄。??原始青花瓷于唐宋已見端倪，成熟的青花瓷則出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯，明代青花成為瓷器的主流，清康熙時發(fā)展到了頂峰。故而青花瓷在中國歷史上主要有三大高峰時期，分別是元青花、明永宣、清康熙。（節(jié)選自2023年2月14日學習強國《景德鎮(zhèn)四大名瓷之首——青花瓷》）??材料二??明代瓷器生產的主流便是青花，隨著制瓷技術的進一步改進，明朝宮廷在景德鎮(zhèn)設立御器廠，從而承擔了為宮廷、皇室提供最優(yōu)質瓷器的任務。嘉萬兩朝，歷時百年，兩朝瓷器的燒造，就其數量而言，創(chuàng)造了歷史之最，那抹“幽藍”也深得世人的喜愛。其藍料選自上乘的新疆回青，添加其他藍料調配而成，發(fā)色呈翠青，濃郁深沉，藍中泛紫。胎體造型，拙樸厚重；紋飾繪制，疏放自然。龍鳳紋、花鳥紋、山水人物紋、八仙故事紋，紛紛出現(xiàn)。繪畫中，雖少了永宣瓷器的莊重威嚴，卻平添了幾分祥和淡泊的生活氣息，是當時文人士族回歸自然的心態(tài)反映。??如今，青花瓷的收藏愛好者越來越多，把青花元素融入藝術創(chuàng)作的也不在少數，還有一些人將古老的技藝傳承下來，景德鎮(zhèn)“明代青花瓷復制”非物質文化遺產傳承人李淵就是其中一位。出生于景德鎮(zhèn)的李淵，從小耳濡目染下對制瓷藝術產生濃厚的興趣，長大后進行專業(yè)的進修與學習，形成了自己獨特的創(chuàng)作理念。為繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)，李淵在潛心研究的基礎，將明代嘉靖、萬歷時期的青花瓷藝術再現(xiàn)出來，幾經努力，獲得成功。??博大精深的中華陶瓷文化讓人們感受到震撼人心的藝術氣息。可以說，瓷器被文人賦予了思想，被工匠賦予了生命，它雖然不會說話，卻在影響著人們的生活。（原載于2019年7月16日《景德鎮(zhèn)日報》）??材料三??在某網絡平臺上有一個討論問題：“你是怎么知道青花瓷的？”以下是部分網友的回復。??逍遙仙人：那必須是因為周杰倫的《青花瓷》啊，方文山寫的歌詞真是美，“天青色等煙雨，而我在等你，月色被打撈起，暈開了結局，如傳世的青花瓷自顧自美麗”。??洛公子：我也忘記第一次見到青花瓷是什么時候，在記憶的最深處，應該是在家里閣樓里，爬滿灰的盤子、罐子和杯子，當父親用清水清洗干凈之后，那一抹幽藍的驚艷，是骨子里景德鎮(zhèn)人的青花瓷。??Chugongyao：我就算了，但是我女兒是在小學美術課本里認識青花瓷的。??戈拉gi：我們的青花瓷早就是國家級“非遺”了，舉世聞名，怎么還會有這么幼稚的問題？不多說了，我是景德鎮(zhèn)人我驕傲！??風順一帆：建議大家都去看看青花瓷的古風舞蹈啊，典雅柔美，想學舞蹈的沖一波！（1）根據材料內容，下面的內容理解中不正確的一項是BA.青花瓷是中國瓷器的主流品種之一，多用含氧化鈷的鈷礦為原料。青花瓷是在陶瓷胚體描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經高溫還原焰一次燒成的。B.青花瓷很有收藏價值，收藏愛好者越來越多，曾有元青花鬼谷子下山圖罐，以RMB2.3億元成交，刷新了拍賣的最高紀錄。C.明朝宮廷在景德鎮(zhèn)設立御器廠，承擔了為宮廷、皇室提供最優(yōu)質瓷器的任務。嘉萬兩朝瓷器的燒造，就其數量而言，創(chuàng)造了歷史最多。D.中華陶瓷文化富有藝術氣息。瓷器被文人賦予了思想，被工匠賦予了生命，影響著人們的生活。（2）青花瓷紋飾題材十分豐富，有山水、人物、詩文、龍鳳花鳥、吉祥圖文等，并運用象征、比擬、諧音等手法表達吉祥、美好之意。下面是祥云紋的寓意，請仿照示例，寫出蓮花紋的寓意。祥云紋：祥云的意思是祥瑞的運氣，造型婉轉優(yōu)美，象征著吉祥、喜慶、幸福的愿望以及對生命的美好向往，其寓意讓我們感受到中國傳統(tǒng)吉祥文化的博大精深。蓮花紋：蓮花歷來是潔白高雅的花朵，被譽為“君子之花”，其造型典雅優(yōu)美，象征著純潔、堅貞、高雅的情操和心靈，讓我們感受到中華蓮文化的源遠流長。（3）文物是人類寶貴的歷史文化遺產。請你根據青花瓷的三則材料，給新時代文物的普及與傳承提幾點建議。（4）現(xiàn)代短詩形式和韻律都比較自由，如下面冰心的短詩只有六行。請你綜合材料一和材料二的語句，用第二人稱的方式，給青花瓷寫一首六行短詩。我不會彈琴我只靜默的聽著我不會繪畫我只沉寂的看著我不會表現(xiàn)萬全的愛我只虔誠的禱告著——冰心【分析】三則材料都和“青花瓷”有關。材料一說明了青花瓷的制作工藝、藝術美感，并簡單說明了青花瓷歷史悠久。材料二主要說明了青花瓷在明代的發(fā)展特點，以及現(xiàn)今人們對青花瓷的喜愛和傳承。材料三選取的是網絡用戶交流自己是怎么知道青花瓷的。第（1）題考查對材料內容的理解和辨析。第（2）題考查仿寫。第（3）題考查對材料內容的理解和在此基礎上的拓展延伸。第（4）題考查對材料內容的整合及仿寫。【解答】（1）解答本題時，要注意在文中找到與選項內容相關的語句，仔細甄別判定說法是否正確。ACD.正確。B.有誤，材料一提到元青花鬼谷子下山圖罐“以RMB2.3億多元成交（含傭金），刷新了中國瓷器的最高紀錄”，選項與原文不符。故選：B。（2）解答本題時，既要注意仿句格式與示例相近，也要寫出蓮花的特點。在我國的文化中，蓮花是清白、高潔的，亭亭玉立的蓮花造型優(yōu)美典雅，往往象征著純潔高尚的品性，青花瓷中的蓮花紋表明我國蓮文化自古就有，一直綿延至今。（3）解答本題時，既要結合材料內容，也要結合時代發(fā)展特點，給文物普及傳承提出切實可行的建議。材料二提到“青花瓷的收藏愛好者越來越多，把青花元素融入藝術創(chuàng)作的也不在少數，還有一些人將古老的技藝傳承下來”，材料三也有網友提到自己是從歌中、教科書中、舞蹈中認識的青花瓷，這些都提示我們，文物的普及和傳承不能高高在上，要用民眾喜聞樂見的方式傳播、演繹，也可以在學校教育中加上對這些文物的介紹，讓民眾從小就認識了解文物。（4）解答本題時，既要注意結合材料一和材料二的內容，也要注意使用第二人稱。材料一和材料二重點闡述的是青花瓷的制作工藝、藝術特點，以及青花瓷的歷史發(fā)展和在當代的傳承，仿寫的短詩圍繞這些內容展開即可。答案：（1）B（2）蓮花歷來是潔白高雅的花朵，被譽為“君子之花”，其造型典雅優(yōu)美，象征著純潔、堅貞、高雅的情操和心靈，讓我們感受到中華蓮文化的源遠流長。（3）用普通民眾喜聞樂見的音樂、美術、舞蹈等方式演繹文物，賦予新時代的特色和氣息；在青少年的教育（教材）中進行普及，多方式鼓勵青少年了解文物；積極申報文物技術的“非遺”項目，鼓勵青年人去傳承非遺技藝，并大膽創(chuàng)新。（大意符合即可）（4）分層賦分：示例一：天青色等煙雨而我在等你你自顧自美麗我和你距離很近又仿佛很遠但我的心向往著你（沒有根據材料一和材料二，語義混亂，得1分）示例二：青花瓷經高溫還原焰一次燒成明凈素雅永不褪色代表著中國人的東方審美歷史悠久是文人士族回歸自然的心態(tài)反映（沒有用第二人稱，語句基本照抄原文，得2分）示例三：你被收藏你被傳承你被文人賦予了思想被工匠賦予了生命你雖然不會說話卻在影響著我們的生活（用第二人稱，語句基本摘抄材料二，語言通順得3分）示例四：你受住了煅燒走過了歲月你明凈素雅幽雅靜致你被賦予了生命在傳承中走向未來（用第二人稱，并綜合了材料一和材料二的語句，形式簡短，語言通順得4分）8．（19分）古詩文閱讀——赤血丹心。??材料一：??岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。世力農。飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上，因以為名。少負氣節(jié)，沈厚寡言，家貧力學，尤好《左氏春秋》、孫武《兵法》。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，學射于周同，盡其術，能左右射。同死，朔望設祭于其冢。父義之，曰：“汝為時用，其徇國死義乎?！??宣和四年，真定宣撫劉韐募敢戰(zhàn)士，飛應募。相①有劇賊陶俊、賈進和，飛請百騎滅之。遣卒偽為商入賊境，賊掠以充部伍。飛遣百人伏山下，自領數十騎逼賊壘。賊出戰(zhàn)，飛陽北，賊來追之，伏兵起，先所遣卒擒俊及進和以歸。??……??杜充②將還建康，飛曰：“中原地尺寸不可棄，今一舉足，此地非我有，他日欲復取之，非數十萬眾不可?！背洳宦?，遂與俱歸。時命充守建康，金人與成③合寇烏江，充閉門不出。飛泣諫請視師，充竟不出。金人遂由馬家渡渡江，充遣飛等迎戰(zhàn)，王燮先遁，諸將皆潰，獨飛力戰(zhàn)。??會充已降金，諸將多行剽掠，惟飛軍秋毫無所犯。兀術④趨杭州，飛要擊至廣德境中，六戰(zhàn)皆捷，擒其將王權，俘金軍首領四十余。駐軍鐘村，軍無見糧，將士忍饑，不敢擾民。金所籍兵⑤相謂曰：“此岳爺爺軍。”爭來降附。《宋史?岳飛傳》（有刪改）[注]①相：指相州（地名）。②杜充：相州人，兩宋之際大臣，金兵渡江后投降。③成：李成，在江淮一帶活動的盜寇，后降金成為金國名將。④兀術：太祖完顏阿骨打第四子，金國名將，多次率軍南侵，致使中原地區(qū)和江淮一帶生靈涂炭。⑤所籍兵：指征集的漢族士兵。??材料二：滿江紅?登黃鶴樓有感南宋?岳飛遙望中原荒煙外許多城郭想當年花遮柳護鳳樓龍閣。萬歲山①前珠翠繞，蓬壺殿②里笙歌作。到而今、鐵騎③滿郊畿，風塵惡。兵安在？膏鋒鍔④。民安在？填溝壑。嘆江山如故，千村寥落。何日請纓提銳旅，一鞭直渡清河洛⑤。卻歸來、再續(xù)漢陽游，騎黃鶴。注釋：①萬歲山：即萬歲山艮岳，宋徽宗政和年間所造，消耗了大量民力民財。②蓬壺殿：疑即北宋故宮內的蓬萊殿。③鐵騎：指金國軍隊。④膏鋒鍔：膏，滋潤，這里做被動詞。鋒鍔指兵器的尖端。⑤河洛：黃河、洛水交匯的洛陽地區(qū)。這里泛指中原。??材料三：岳飛書法《前出師表》拓印版部分??材料四：??文天祥：“岳先生，我宋之呂尚也。建功樹績，載在史冊，千百世后，如見其生。至于筆法，若云鶴游天，群鴻戲海，尤足見干城之選，而兼文學之長，當吾世誰能及之?！保?）請參考表格提示的方法，解釋加點詞。文言字詞理解方法解釋尤好《左氏春秋》課內遷移法：知之者不如好之者①喜歡，喜好。父義之詞義拓展活用②認為……有義氣。飛陽北查字典：①山的南面或水的背面。②鮮明，明亮。③外露，顯露。④同“徉”，假裝。③④（填序號）今一舉足詩詞遷移法：舉頭望明月（李白《靜夜思》）④抬起。（2）請根據材料一的閱讀理解，用自己的話回答下列問題。①第一段中，岳飛父親為什么認為岳飛能“殉國死義”？②材料最后金所籍兵“爭來降附”的原因是什么？（3）宋詞的詞牌名，往往決定了詞句的句式和字數，請根據秋瑾的《滿江紅?小住京華》，給岳飛的《滿江紅》中的幾句話進行斷句，用“/”進行劃分，限斷五處。遙望中原荒煙外許多城郭想當年花遮柳護鳳樓龍閣（4）材料二的詞下闋中，劃波浪線句子用了什么表現(xiàn)手法？請結合句子分析。（5）岳飛喜歡書寫諸葛亮的《出師表》，文天祥盛贊岳飛，同學們認為這三個人身上，有些東西一脈相承。請根據上面的材料，并結合諸葛亮的生平和文天祥詩句進行說明?！痉治觥孔g文：【材料一】岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。祖祖輩輩從事農業(yè)生產。岳飛出生時，有像天鵝的大鳥，在他出生的屋上飛鳴，因此得名。岳飛年輕時有氣節(jié)，辦事沉穩(wěn)忠厚而少言談，家中雖然貧困卻努力學習，尤其喜好《左氏春秋》、孫吳兵法。天生力大無窮，未成年，能拉開三百斤的弓，八石的弩，跟周同學射箭，學會了周同的全部技藝，能左右開弓。周同死后，岳飛每逢朔日、望日便到他的墳墓祭奠他。父親岳和認為他盡到了義，說：“假如能被時代所用，必定可以為國死義啊!”宣和四年，真定宣撫使劉韐招募敢戰(zhàn)士，岳飛前去應募。當時相州有大盜陶俊、賈進和，岳飛請帶領百名騎兵消滅他們。岳飛先派部分士兵偽裝成商人進入敵境后，被盜賊搶劫來充實到隊伍中。岳飛再派遣百人埋伏在山下，自己帶領數十騎兵進逼叛賊營壘。賊軍出戰(zhàn)，岳飛假裝失敗，引誘敵人追來時，伏兵四起，先前派遣的士兵抓住了陶俊及賈進和并將它們俘虜了回來?！懦鋵⒙受婈牷氐浇?，飛說：“中原的土地尺寸不可以放棄，現(xiàn)在我們抬腳一走，這里就不是我們所有，以后想再得到，不是數十萬人不能奪回。”杜充不聽，岳飛于是與之一起回到建康。當時命令杜充守衛(wèi)建康，金軍與李成合兵侵犯烏江，杜充關閉城門不出。飛哭著勸諫杜充視察軍隊，杜充竟然不出。金軍于是從馬家渡渡江，杜充派岳飛等人迎戰(zhàn)，王燮他先逃走，諸將都潰敗，唯有岳飛率軍力戰(zhàn)。杜充投降金國后，宋朝諸將多行搶劫掠奪百姓，只有岳飛軍隊秋毫無犯。金兀術進逼杭州，岳飛引誘之到廣德境內，六戰(zhàn)皆捷，擒獲他的將領王權，俘虜金軍首領四十多。駐軍鐘村，軍隊缺少糧食，將士忍饑挨餓，不敢驚擾百姓。金國的中原士兵們說：“這是岳爺爺的軍隊。”爭相前來投降歸附。【材料二】黃鶴樓上遠望中原，荒草煙波的地方，有著許多的城池。遙想當年，城中花團錦簇遮住了視線，柳樹成蔭掩護著城墻，樓閣都是雕龍砌鳳。萬歲山前、蓬壺殿里盡是一派宮女成群、歌舞升平的熱鬧景象。如今，胡虜鐵騎卻踐踏包圍著京師郊外，塵沙彌漫，戰(zhàn)勢兇險。???士兵在哪里？他們血染沙場，鮮血滋潤了兵刃。百姓在哪里？他們在戰(zhàn)亂中喪生，尸首填滿了溪谷。悲嘆大好河山一如往昔，但千家萬戶流離失所，田園荒蕪。自己何時才能請纓殺敵，率領精銳部隊出兵北伐，揮鞭渡過長江，掃清橫行“郊畿”的胡虜，收復中原。然后歸來，重游黃鶴樓，以續(xù)今日登臨之興?！窘獯稹浚?）本題考查文言詞語的理解。作答本題，重點在于文言詞語的積累，同時也可以借助整個句子的意思來判斷。①句意：尤其喜好《左氏春秋》。好：喜歡，喜好。②句意：父親岳和認為他盡到了義。義：認為……有義氣。③句意：岳飛假裝失敗。陽：故選：④。④句意：現(xiàn)在我們抬腳一走。舉：抬起。（2）本題考查對文章內容的理解。解答本題的關鍵是在疏通文意的基礎上，結合題目的提示，找出相關的語句，概括即可。①從“同死，朔望設祭于其?！笨芍?，岳飛在射箭師傅周同死后，能初一十五在師傅墳前祭奠，看出岳飛是個非常重情重義的人，所以將來也可以為國家奉獻自己。②從“會充已降金，諸將多行剽掠，惟飛軍秋毫無所犯。兀術趨杭州，飛要擊至廣德境中，六戰(zhàn)皆捷，擒其將王權，俘金軍首領四十余。駐軍鐘村，軍無見糧，將士忍饑，不敢擾民”可知，一方面是岳飛作戰(zhàn)英勇，與金兵作戰(zhàn)接連勝利；二是因為岳家軍寧可自己挨餓，也不會擾民，看出岳家軍紀律嚴明，深受百姓愛戴。（3）本題考查文言句子的斷句。一般來說，主謂之間應該有停頓，領起全句的語氣詞后應該有停頓，幾個連動的成分之間也應該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結構。句意：黃鶴樓上遠望中原，荒草煙波的地方，有著許多的城池。遙想當年，城中花團錦簇遮住了視線，柳樹成蔭掩護著城墻，樓閣都是雕龍砌鳳。斷句：遙望中原/荒煙外/許多城郭/想當年/花遮柳護/鳳樓龍閣。（4）本題考查表現(xiàn)手法。解答本題的關鍵是在疏通文意的基礎上，結合題目的提示，找出相關的語句，概括即可。眼前千家萬村破敗荒涼的景象是實寫；自己將來能帶兵去收復中原，回來后再游玩大好河山的雄心抱負，是虛寫。用虛實結合的手法，表達了岳飛一心想收復中原的愛國熱情。（5）本題考查比較閱讀的能力。解答此題需在通曉兩文大意的基礎上來分析。從前后《出師表》中都能看出諸葛亮在出山前就關心國家形勢，出山后更是輔助劉備，一些要匡扶漢室，鞠躬盡瘁死而后已，諸葛亮對國家忠心。從材料一中可知，岳飛勸諫杜充不可放棄一寸中原土地，又哭泣著請求杜充視察軍隊，在軍隊潰敗時獨自力戰(zhàn)；從材料二中可知，岳飛看到滿目荒涼的故土，悲傷之余一心只想能帶兵收復中原。從材料一、二中都能看出他一心為國。從文天祥的詩句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”可知，文天祥贊賞岳飛，他被元兵俘后誓死不投降?？傊T葛亮、岳飛、文天祥三人，對國家的忠貞，以及愛國的熱情，可以說是一脈相承的。答案：（1）①喜歡，喜好。②認為……有義氣。③④④抬起。（2）①岳飛在射箭師傅周同死后，能初一十五在師傅墳前祭奠，看出岳飛是個非常重情重義的人，所以將來也可以為國家奉獻自己。②一方面是岳飛作戰(zhàn)英勇，與金兵作戰(zhàn)接連勝利；二是因為岳家軍寧可自己挨餓，也不會擾民，看出岳家軍紀律嚴明，深受百姓愛戴。（3）遙望中原/荒煙外/許多城郭/想當年/花遮柳護/鳳樓龍閣。（4）用了虛實結合，實寫眼前千家萬村破敗荒涼的景象，虛寫自己