教育行政工作會議講話（3篇）

教育行政工作會議講話（3篇）教育行政工作會議講話（精選3篇）教育行政工作會議講話篇1同志們：上午，市委、市政府召開了全市教育工作會。下午，我們召開市教育系統(tǒng)行政工作會，就是要及時傳達貫徹全市教育工作會議精神，安排部署今年工作和當前工作。前面，對年督導考評獲獎學校進行了表彰頒獎，對去年創(chuàng)建工作先進學校進行了通報表彰。希望獲獎學校保持先進，繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，后進的學校要努力爭先，積極趕超。隨后，我們與學校簽訂了安全責任書、黨風廉政建設責任書和規(guī)范辦學行為責任書三個責任書。盡管簽訂責任書是一種形式，一種促進責任落實和工作落實的手段，但絕不是搞形式，簽了字就要負責，不負責就要問責。這次新增簽訂黨風廉政建設責任書，是因為今年從上至下高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，各級各個層次都在深入開展學習、貫徹、運用、落實《廉政準則》的活動，教育局機關先后組織學習《廉政準則》兩次，并組織開展較大規(guī)模的廉政知識競賽活動，還將組隊參加全市《廉政準則》知識電視競賽活動。簽訂黨風廉政建設責任書，就是要請各位校長高度重視，帶頭踐行，以示范帶頭作用引領學校廉政建設取得實效。規(guī)范辦學行為也是從上至下的要求，上次與校長見面會時，達州市專門召開規(guī)范辦學行為視頻會議，市委、市政府分管領導要求嚴厲，規(guī)范辦學行為將成為今年工作的重點，必須扎實有效深入地開展下去。請大家認真履行三個責任書。然后，中學、市職中、中學、學校、一小5所學校校長、教研室和監(jiān)審股負責同志先后作了大會發(fā)言。五位校長的發(fā)言各有側重，但始終圍繞一個主題，那就是如何落實十六字思路，如何強化責任意識、切實履職盡責。這次發(fā)言的學校有單設小學、九年一貫制學校、單設中學、高中、職中各方面代表。股室發(fā)言選教研室和監(jiān)審股，是因為今年要重抓教研員隊伍建設，向課堂要質量;重抓監(jiān)審工作，依法規(guī)范管理。七位同志的發(fā)言非常好，有信心、有決心、鼓舞人。接著局班子成員就分管工作作了具體安排部署，很全面、細致和具體，我完全贊同，希望大家認真抓好貫徹落實。同時，我也感到大家的水平很高，給我無形的壓力，一種繼續(xù)學習、繼續(xù)熟悉、繼續(xù)研究、繼續(xù)思考的壓力。借此機會，我講四個方面的意見。一、充分認識當前良好形勢，切實增強工作責任感、緊迫感、使命感和必勝信心第一，通過近期工作，教育已經成為各方聚焦點。到教育局工作近三個月時間里，局班子、機關所有同志工作積極性都很高。我們多方爭取、多方匯報、多方解釋、多方宣傳，盡最大努力贏得支持、贏得幫助、贏得理解、贏得傾斜、贏得主動，這些努力從最近的一些工作推進和落實上得到體現(xiàn)，一批疑難問題得到有效解決。比如城區(qū)校點布局結構調整工作取得歷史性進展。我們抓緊研究、論證、完善方案，經市政府常務會研究同意，取得了明顯成效。我們還解決了一些遺留問題，切實加強機關建設，健全管理制度等，這些工作以后我們還要充分準備、充分論證、充分思考，力爭做得更好。應該說，教育正在朝著良性發(fā)展的方向邁進。各級領導對教育發(fā)展更加關注關心，各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)必將更加支持幫助教育發(fā)展，我市教育已經成為各個方面的聚焦點，推進教育事業(yè)又好又快發(fā)展的氛圍已初步形成。第二，通過調研分析，教育必將長期成為社會關注點。是邊遠山區(qū)、貧困落后地區(qū)，也是革命老區(qū)，是現(xiàn)代文明與貧困落后的結合部。在這樣的市情下，教育底子薄、基礎差、辦學條件較為滯后、投入有限、超大班額問題突出等情況就是教育的基本現(xiàn)狀。上午，我講了做好四篇文章，其中有一篇新文章就談到農村學生進城讀書難的問題。中華書記提出以解決農村六難問題為切入點推進新農村建設，發(fā)展到今天，仍面臨新的讀書難問題，不是農村讀書難，而是城里讀書難，這是擺在我們面前的新課題，亟待切實解決。另外，教育資源問題也值得研究，一方面，農村存在教育資源閑置，另一方面，城區(qū)教育資源不足，優(yōu)質教育資源非常缺乏。這些都是社會關注的焦點，就看我們怎么去解決。同時，社會對教師的關注度越來越高，教師如果有違紀違規(guī)問題，很快就會鬧得滿城風雨。社會對學校的期望也越來越高，現(xiàn)在我們很多學生都是獨生子女，每一位家長都希望自己的娃娃成才。因此，對于欠發(fā)達地區(qū)的，教育必將長期成為社會關注點。成為社會關注點很好，不可怕，可怕的是教育人無動于衷。第三，通過理性謀劃，教育必將成為我們共同的成功點。這是信心問題。當前，我市教育已經站在發(fā)展的新起點上，通過多年集聚、幾屆教育人的努力，教育發(fā)展到今天，基礎總體上還是不錯的，盡管面臨諸多困難和挑戰(zhàn)，但我們更應看到良好形勢和千載難逢的發(fā)展機遇。希望同志們認真學習、領會和貫徹成軍市長、中平部長、吳誠副市長的講話精神。我記得印象最深刻的是成軍市長講的一句話：即使其他方面打緊，也要先解決教育上的問題。這些都是我們走向成功的保障。當前，我們通過廣泛調研，深入論證，集思廣益，在繼承過去好的思路、目標、措施基礎之上，就當前和今后一個時期教育發(fā)展明晰了思路，明確了目標，明白了措施，需要我們齊心協(xié)力，齊力攻堅，爭取旗開得勝。通過近期良好氛圍的營造，通過今天全市教育工作會議的強調，各個方面已經初步形成支持教育事業(yè)發(fā)展的共識，為我們迎難而上、致勝取勝、走向成功創(chuàng)造了最佳時機。二、深刻領會全市教育工作會議精神，在貫徹落實上下功夫第一、要認真領會。一要充分領會舉行高規(guī)格教育工作會的目的。我們多次匯報，多次銜接，努力爭取要召開全市教育工作會，其目的就是要解決思路、目標、措施的問題。我們確定的思路、目標、六大工程不僅僅是讓在座各位知道，還要讓全市各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要清楚，促使他們都支持教育工作。同時，要求大家著正裝，就是要展示新形象，擺出一種想努力干好工作的新姿態(tài)，表明奮力加快發(fā)展的決心，而且是大決心。二要充分領會全市教育工作會議的精神實質。站在教育講，其精神實質主要集中在我上午的發(fā)言中;站在全市講，其精神實質主要集中在成軍市長的講話中。王市長講了更新理念、強化責任、加強管理、樹立新風、重視教育。前四句話是對教育人講的，后一句話是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門講的，希望大家認真領會貫徹。借此機會，談一下文明禮儀。如果校長不講文明禮儀，沒有形象，那么你所管理學校的教師怎么樣?我們提出精神要靠精神去激發(fā)，激情要靠激情去喚起，作風要靠作風去帶動，就是希望從我做起層層帶頭，以示范帶頭作用引領推動新風正氣的形成，樹立教育人的良好形象。三要充分領會這次會議可能帶來的良好效益。教育在國民經濟中的地位需要這樣的會議來引導確立、營造氛圍和凝心聚力。有了良好氛圍和聲勢，下一步就看我們怎么落實。第二，要認真貫徹。一是各校要開好行政班子會，認真學習、認真領會、認真研究。行政班子成員要人人發(fā)言，結合本校實際，談感想，談認識，談建設性的意見和改進工作的措施，還要有干好工作的表態(tài)，有不干好工作不罷休的決心。二要開好教師及學生會。要在教職工會上認真組織學習傳達和宣傳引導，統(tǒng)一思想，凝聚力量，有條件的學校還可以召開學生會，擴大宣傳面和影響力。三要積極邀請本地人大代表、政協(xié)委員、退休老干部以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組干部召開座談會，通報情況，交心談心，問計各方，共商發(fā)展，有條件的學校還可以適時召開家長會。第三，要認真落實。一要進一步完善思路和目標。各校要根據(jù)今年教育工作要點、十六字思路和六大工程，盡快完善本校發(fā)展思路和目標，制定切實有效的工作措施。二要進一步自我剖析和整改。全市教育工作任務安排部署后，接下來就是定期和不定期地督查，看進展，看落實，看效果。發(fā)現(xiàn)問題是水平，解決問題是能力。請大家在當前大好形勢下認真剖析，看有些什么問題，有針對性地整改，有目的性地解決問題，能夠解決的要立即解決，有一定難度的要千方百計想法解決，確實解決不了的要做好前期準備工作，及時向上級匯報、多方爭取，力爭早日解決。三要進一步明確重點和措施。除了抓好日常工作外，一定要立足本校實際，明確重點抓什么，閃光點在哪里，哪些方面需要改進，要采取哪些措施，難點在哪里，突破口在哪里。三、科學理解和把握十六字思路，在推動六大工程上求實效第一，為什么提出十六字思路。當前，一些人大談世風日下、世態(tài)炎涼、人情淡薄。無可諱言，一些地方、一些人身上確實暴露出道德淪喪、人品低下、人格扭曲等問題，如子女不盡孝道、商人掙昧心錢、為官不廉、夫妻之間不和等等，這些說到底就是一個責任的問題。一個人對家庭、對社會、對國家有責任，對朋友、對同事、對親人有責任，對身邊的一事一物，甚至一草一木都有責任。責任融于我們生活的方方面面、各個環(huán)節(jié)。為什么我們要提責任立教?一個人不負責任，就失去了做人的根本;如果一個社會不講責任，這個社會就要倒退。如何實現(xiàn)人人講責任?我認為要靠教育。家庭教育、社會教育、學校教育要結合起來。培養(yǎng)有責任的公民，首先要培養(yǎng)有責任的教師，有責任的學校，有責任的教育人，有責任的教育局。因此我們提出責任立教。我們之所以提出質量興教，是因為質量是學校教育的核心和關鍵，質量是教育發(fā)展永恒的主題。多年的實踐證明，如果一個學校的教育教學質量搞好了，可以達到一美遮百丑的效果。我們知道，沒有規(guī)矩，不成方圓，社會要進步，國家要建設發(fā)展，必須首先建立大眾都能夠遵循的規(guī)則和滿意的秩序，必須堅持依法治理。教育的目的就是育人，我們提出依法治教就是要堅持依法辦事，按規(guī)矩和程序辦事，依靠制度嚴格管理;就是要培養(yǎng)按照依法治國要求遵守秩序、遵紀守法的人。公信塑教，簡單地說，就是辦人民滿意的教育。第二，如何理解十六字思路。責任立教、質量興教、依法治教、公信塑教是相互關聯(lián)、相互支撐、相互滲透、融為一體的發(fā)展思路。沒有責任，何談質量?沒有法治，就沒有規(guī)矩和規(guī)范，何談責任和質量?沒有前三者，公信就是一句空話。&&責任立教是基礎。責任是一個人精神、意志、品德的體現(xiàn)，是一種奉獻、一種使命、一種敢于擔當?shù)木瘛Ｖv責任是做好一切工作的前提和基礎。我講過五句話：責任勝于能力，責任承載動能，責任體現(xiàn)細節(jié)，責任反映態(tài)度，責任促進落實。全市教育人都要切實增強社會責任感和工作責任心。校長要帶頭，做責任校長，從而帶好班子，建設一支有責任心的教師隊伍，通過教師，將學生教育培養(yǎng)成有責任心的公民。&&質量興教是措施。教育振興，關鍵在人;發(fā)展教育，重在質量。質量是指教育教學水平的整體提高，要用學生的全面發(fā)展來衡量和檢驗。無質量的教育，人民不滿意;不抓質量的教育，人民不答應;不抓質量的管理者，人民不認可，不認可就應該降級。質量是教育的生命，是教育者自覺的追求，也是教育振興的方向和基本的措施。&&依法治教是保障。沒有規(guī)范、規(guī)矩、規(guī)定，教育發(fā)展就沒有良好環(huán)境和基本保障。依法治教就是要用法律、法規(guī)、政策和制度進行管理。各位校長要帶頭學禮儀、講規(guī)矩，帶頭學法律、講規(guī)范，帶頭定制度、出規(guī)定。制度是管理不自覺的人，對于自覺的人，制度則形同虛設。各校要集思廣益、認真研究完善制度，并逗硬執(zhí)行制度。任何事情要推動都需要抓典型，抓先進典型，發(fā)揮示范作用;抓落后典型，發(fā)揮震懾作用。&&公信塑教是目標。公信就是社會公眾的信任。教育的公信度就是社會的認可度、群眾的滿意度和工作的可見度的總和。我們要以人民群眾滿意不滿意、答應不答應、認可不認可作為工作的出發(fā)點和落腳點，努力辦人民滿意的教育。第三，怎么落實十六字思路。第一，要寓責任于各項教育教學活動之中。各校要組織開展責任在心中大討論活動，明確責任是什么，哪些方面體現(xiàn)責任，什么時候需要責任，有了責任怎么樣，沒有責任又怎么樣，不盡責任該怎么樣?校長要帶頭講責任，行動要體現(xiàn)責任。校長要有帶好教師的責任，教師要有帶好學生的責任，責任要如影隨行。要定其責、告其責、問其責。第二，抓質量高于一切工作。校長是第一教研員，要經常研究教育教學，深入一線，敢下深水，還要創(chuàng)新手段，突擊差的方面。行政班子成員沒有安排上課的，立即整改，必須到一線上課。第三，要依法治理學校。校長要做學法、懂法、知法、守法的表率，做善于建立制度、帶頭踐行制度的表率。各校要迅速規(guī)范內部、規(guī)范程序、規(guī)范管理，充分匯激各方面積極因素和發(fā)展要素，努力形成各負其責、分工協(xié)作、齊力攻堅的良好工作格局。第四，要努力順應和滿足人民群眾的需求。教師要理解群眾、尊重群眾、貼近群眾、深入群眾，經常了解老百姓在講什么、想什么、盼什么，常常思考怎么做才能讓老百姓滿意，時常研究制定解決問題的辦法，有好辦法就迅速付諸實施，努力提升人民群眾滿意度和社會公信度。第四，全力推進六大工程。希望大家認真解讀六大工程內容，逐一分解細化，逐項抓好落實。特別是要全力抓好十項創(chuàng)新舉措。1.抓好千名教師訪萬家活動。每一位教師都必須家訪，學校要督查，明查暗訪聽情況、查記錄。2.抓好創(chuàng)新質量考評機制工作。各校要積極探索創(chuàng)新，互相交流信息，取長補短。在5月30日前向教育局報方案。3.抓好監(jiān)審工作。監(jiān)審股要充分發(fā)揮監(jiān)督、檢查、指導、幫助的作用，這個過程就是服務的過程。各校要認真自查，自覺執(zhí)行財經制度和遵守財經紀律，4月30日前完善制度。4月30日后教育局將不定期、不定時進行檢查，查出誰有問題，就問責誰。4.抓好規(guī)范辦學行為工作。各校要嚴格對照達州市兩個二十條的要求，嚴格規(guī)范辦學行為，特別是城區(qū)學校部分教師有償家教、違規(guī)補課的問題，務必高度重視。今年，要態(tài)度堅決地抓典型，可以采取現(xiàn)場辦公的方式，逗硬處理違規(guī)典型，一經查實的調離城區(qū)學校。5.抓好一校一品一特色內涵提升工作。一個學校應具備獨有的精神、靈魂、理念、思路和獨特的文化、氣質和內涵，以此教育啟迪學生的心靈，使學生終生受益。各校要高度重視，認真落實。6.抓好開展責任在心中大討論活動。教師要人人談，并寫出心得體會。教育論壇開通后，教師心得體會文章?lián)駜?yōu)登載，年底，對優(yōu)秀文章予以評獎表彰。7.抓好城鄉(xiāng)學校一幫一活動。近期要出臺方案，明確幫扶任務和考核辦法。8.抓好校長紀律作風整頓。一抓兩述兩評兩考核。兩述，即年初和年尾向教師述職;兩評，教師評和各方面代表評;兩考核，考核小組考核，當?shù)攸h委、政府考核。從今年秋季開始實施。二抓法律法規(guī)知識、教育政策、辦學理念等知識考試。人人過關，不及格補考，考試成績作為年度目標考核的依據(jù)之一。三抓學校管理人員任職資格考試的探索工作，時機成熟予以推行。9.抓好狠剎四風工作。狠剎走讀風、吃喝風、賭博風、人情風。今年重點狠剎校長走讀風。10.抓好局長信箱和教育論壇建立和管理工作。各校要大力宣傳，正確引導，鼓勵廣大教師、人民群眾通過局長信箱表達訴求;鼓勵教職工登陸教育論壇發(fā)表意見，參與謀劃教育事業(yè)發(fā)展，力爭把各方面的智慧凝聚到抓發(fā)展上來，把各方面的信訪集中到局長信箱中來。我們將通過教育論壇發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。同時，繼續(xù)抓好教學、教育、教研、教改、管理、師德師風建設等各項工作，切實加強項目建設的監(jiān)督管理，嚴格執(zhí)行教育局財經管理文件規(guī)定。安全這根弦一刻也不能松。要牢固樹立安全就是政績的觀念，堅持不懈地抓好安全維穩(wěn)工作。積極開展防邪教育，健全排查機制，嚴格責任追究。扎實抓好高考中考工作。高考要圍繞三個不動搖，協(xié)調配合攻堅取勝。中考要一手抓全面協(xié)調提升質量，一手抓優(yōu)質生源培育。各校要站在全局高度看問題、謀發(fā)展，廣泛宣傳市內高中學校的優(yōu)勢，廣泛宣傳教育發(fā)展的良好勢頭，共同走活教育整盤棋。四、牢固樹立五種觀念,在強化執(zhí)行塑好形象上見真功第一、懷著責任，主動有為，樹立正確的全局觀。不善謀全局者，不足以謀一域。校長要善于謀全局。要站在全校這個全局考慮工作，謀劃發(fā)展，有效解決事關全局的問題;作為教育重要的組成細胞，校長要站在教育的高度謀全局，積極為全市教育工作獻智出力，主動正面宣傳，主動正面引導，主動爭取社會各方的支持幫助;作為教育人，我們還要站在全市經濟社會發(fā)展的高度來謀劃教育發(fā)展，我們也有義務宣傳全市經濟社會發(fā)展變化，積極為全市經濟社會發(fā)展獻智獻策。各校要主動了解熟悉本地實情，貫徹落實本地黨委、政府的工作思路、定位、目標和措施，積極為當?shù)亟洕鐣l(fā)展服務，這也是責任立教的題中應有之意。第二、懷著責任，注重細節(jié)，樹立正確的服務觀。教育是最重要的民生工程，在經濟社會發(fā)展中具有基礎性、先導性、全局性的作用。現(xiàn)在，社會關注教育，各方支持教育，教育也有服務職能。我們既要為經濟社會培養(yǎng)合格的建設者，又要帶頭成為心系民生的服務者。局機關正在大興服務之風，開展一張笑臉、一聲問候、一杯熱茶、一張凳子、一個辦法的五個一活動，請大家監(jiān)督。各校也要開展服務活動，大力倡導校長為班子服務，班子為教師服務，教師為學生和家長服務。服務關鍵在細節(jié)，細節(jié)決定成敗，細節(jié)決定形象。我們要大處著眼，小處著手;注重細節(jié)，真誠服務;依靠小事，成就大事。第三、懷著責任，滿懷激情，樹立正確的工作觀。精神要靠精神去激發(fā)，激情要靠激情去喚起，作風要靠作風去帶動。校長要敢于在教職工會上講，層層監(jiān)督、層層帶動、層層推動，促進新風正氣的形成。一位哲人說過，工作是快樂的，勞動是美麗的。我們一定要滿懷激情地干工作，做到想干事、敢干事、善干事、干成事，做一位想明白、講明白、干明白、寫明白的明白人。想明白就是要想清楚是什么、為什么、怎么辦?講明白就是要講清楚為了什么、需要什么、解決什么、依靠什么、怎么分工?需要哪些外力?經過哪些程序?干明白就是要明確先干什么、后干什么、誰去干、怎么干、誰主力、誰配合?寫明白就是要認真總結，推廣經驗，汲取教訓;發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點;觸類旁通，舉一反三。第四、懷著責任，盡職履責，樹立正確的崗位觀。當前校長中有一些不良情緒，個別同志身上暴露出不滿足、無激情、發(fā)牢騷、怕困難等問題。希望大家珍惜難得的施展才華的機會，珍惜校長的職位，不要與生活中有錢人比，要和工作做得好、做人做得好、各方面口碑好的人比。不要認為現(xiàn)在的工作太簡單，把簡單的事情干好就是不簡單;不要認為現(xiàn)在的崗位太平凡，把平凡的事情干好就是不平凡。古人尊崇食君之祿，忠君之事。國家發(fā)給我們工資，我們使用納稅人的錢，就要在其位、謀其政，在其位，謀其事，珍惜崗位，盡職盡責，千方百計把工作做好。作為校長，再大的困難都要去面對和克服，再多的任務都要去擔當和完成，這是職責，也是競聘校長時的承諾。總之，不負責，就問責;不到位，就失位。第五、懷著責任，加快發(fā)展，樹立正確的政績觀。正確的政績觀就是要不務虛功，不圖虛名，不搞花架子，不搞面子工程，有實實在在的業(yè)績，有實實在在的變化。各校要把教育教學工作放在首位，堅決摒棄重改善辦學條件、輕教育教學根本的觀念和做法，埋頭苦干，不事張揚，真正把心思放在學校，把精神放在課堂，把情感放到學生身上，把人民群眾的滿意度和認可度作為衡量政績的標尺。金杯銀杯不如人民群眾的口碑，這好那好不如人民群眾說好。干得好的要大張旗鼓地宣揚，干得差的要加大力度改進。同志們，思路已經明晰，目標已經明確，藍圖已經繪就，號角已經吹響，關鍵在于落實。讓我們上下一心，團結拼搏，認真干好每件事，充實干好每一天，努力完成全年的各項目標任務，努力推動全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展!謝謝大家!教育行政工作會議講話篇2同志們：剛才，教育局幾位領導傳達和學習了市委十屆六次全委(擴大)會議精神，通報了20__年學校領導班子考核結果，同時圍繞三項重點工作及10項常規(guī)共性目標對全市20__年教育工作進行了部署。楊華局長圍繞厚重進行了兩個方面的安排和部署，特別是今年開展的學校民主管理，更有針對性和操作性。對以上通報、要點和講話，我完全贊同，希望學校要抓好貫徹落實和實施。第一方面克服教育發(fā)展得平臺期當前的教育發(fā)展形式良好，大家有目共睹，在這個群體里工作的每個人都很欣慰、很幸福。但我們不能因此就沾沾自喜，要努力破解教育發(fā)展平臺期出現(xiàn)的問題，持續(xù)不斷的創(chuàng)新，才能取得更進一步的發(fā)展。剛才楊華局長講了厚重兩個字，這對于破解平臺期非常關鍵。只有以厚重的思想、厚重的行為、厚重的方式，才能使教育呈現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。我想講以下幾點：第一點是校園文化。近年來，我市校園文化已經形成一定的特色。校園文化不是裝修和點綴，是學校全體成員共同追求中形成的思想理念、行為方式和道德品質，是一種自覺或不自覺的遵守和遵循。為什么說名校文化不因校長的更換而改變?因為教師已形成了共同價值理念，并用這種理念和文化潛移默化的熏陶和影響學生，這才是我們要打造和遵循的校園文化。通過校園文化影響孩子、影響教師、影響整個群體，切切實實形成一種長期的精神積淀。第二點是課改和開放教學。有一句話非常好：開放辦學不是攀高枝，聯(lián)系高端也不是為了對外宣傳。我們對外宣傳課改，重點應該是聯(lián)系高端后實實在在取得了哪些成績，結合課改是否可行，能否提高我們學業(yè)水平，這才是我們追求的目標，進行課改和開放辦學的遵循和要求。第三點減輕學生課業(yè)負擔。這么多年我們始終在改、在強調，但校長和教師也都很遲疑。減負不會降低教育教學質量，反而過重的課業(yè)負擔，就造成學生倦怠、成績降低。學生已經會的題，為什么再重做?機械重復的作業(yè)，會讓學生形成一種逆向心理，大家在這方面一定要把思想放開，我們要用新知識填充孩子大腦。有些東西可以反復練，有些沒有必要，所以說從沒必要的部分把學生課業(yè)負擔減輕。第四點是信息化建設。這是咱們三項重點工作之一，大家在推進信息化建設的同時要把現(xiàn)代化的信息手段應用好、利用好。這與校園文化相似，硬件建設完成后，從哪個方面提升教育教學水平，促進教師間的交流，校際間的交流。因此我們要在這方面多思考、多做工作。而不僅僅是一個學校去努力，信息化建設應該頂層設計、全局統(tǒng)籌，大家應該相互學習?，F(xiàn)在信息化手段更新的太快，你剛沾沾自喜的時候，就又有新信息化手段來改進我們教育方式，所以這些都是在工作當中要不斷學習和領悟的。第五點是集團化辦學。近年來我們通過集體辦學，促進薄弱學校與優(yōu)質學?；ヂ?lián)互通，轉變了一些薄弱學校觀念，幫助改進教學方法，使教師和孩子都受益。在這方面我們還要深入發(fā)展，不能因為我們校長更換，而改變我們的這種教育集團化辦學的緊密聯(lián)合體。我與五中國新校長交流過，國新校長現(xiàn)在做的比鐵柱校長在時還要好，這樣就對了。我們推行一種模式的時候，我和楊華局長也在探討，聯(lián)盟辦學效果良好，促進了教育公平。我們在硬件薄弱的基礎上，創(chuàng)新工作方式，用體制和機制來促進教育的均衡發(fā)展，這樣的做法要繼續(xù)堅持，要深入研究和探討如何利用集團化辦學縮小校際間差距。第六點是宣傳工作。教育碎片化的宣傳很多，市委、市政府領導也始終在關注，因為我們教育工作在領導心中占重要位置、很有分量。我們的工作已經做出了一定的成績，為什么沒把經驗總結出來?宣傳絕對不是吹牛，是在總結經驗，總結經驗的同時就是在總結我們思路，也給其它學校提供經驗和借鑒。做了的工作，就要把它總結出來，如果不形成體系，其它學校只能看到學校發(fā)展的成績，卻沒辦法學習?？偨Y提煉、做好宣傳也是互相學習和借鑒的需要。我們即要干好工作，又要歸納好、整理好、宣傳好，才能把我們工作整體提升。讓社會知道我們怎么發(fā)展教育，給社會一個信心，也給我們一個自信。宣傳工作我們必須強化，在碎片化基礎上強化系統(tǒng)歸納、總結經驗。第七點是精準扶貧工作。扶貧的一項內容叫教育扶貧，還有搬遷扶貧、脫水扶貧等，這也是國家當前的一個工作，烏蘭浩特20__年全面實現(xiàn)脫貧目標。作為全國、全市的一個重點工作，教育在落實好國家政策的同時，還要有亮點，為我市全面實現(xiàn)脫貧，增加一點光環(huán)。各學校尤其是農村學校涉及到的貧困學生較多，我們要多想辦法、多采取措施，通過教育的資助和投入，包括對學生的關心和愛。通過教育改變學生命運，改變家庭的狀態(tài)和命運。當然教育要顯現(xiàn)成績很難，教育具有周期性，但扶貧工作沒有周期，容不得我們等。第二方面深入抓好中國好老師工作。我們能走進中國好老師這個平臺，走進這個高端不容易，是我們長期要追求和開展的重點工作。我們要通過這項工作引導我們教師熱愛教育事業(yè)、鉆研教學。我們教師整體隊伍是好的，但個別素質較高的老師離開教育隊伍時我也很心疼。好教師真的應該教育和影響學生的一切，用你的思想和觀點培養(yǎng)比自己還優(yōu)秀的人才，那樣才能實現(xiàn)我們的價值。我說教師隊伍總體是好的，但個別可能還有進一步的發(fā)展。培養(yǎng)教師的方法很多，參加培訓、校際或教師間交流學習等，校長隊伍、教育局機關要給予教師更大的關心和愛護，讓教師更熱衷于教育事業(yè)。都在講一個好校長是一所好學校，但沒有好教師落實校長的教學思想，再好的校長做到，所以說在抓教師隊伍建設還要下功夫，讓教師熱愛這個隊伍，熱愛這個職業(yè)，熱愛學生，真正把它當成事業(yè)去研究、去鉆研。第三個大方面校長隊伍建設。這是一項長期工程。剛才也聽到了校長考評結果，校長隊伍是值得信任的，但是能不能做到齊步走，能不能做到一個素質，這也需要我們校長不斷增加營養(yǎng)，你才能有資本去和大家去拼，不斷在教育工作中出思路、出想法，才能不掉隊。教育末尾淘汰是市委政府的一項決策，大家在這方面要加強，教育局機關要加強對校長隊伍日常監(jiān)控，年度考核要繼續(xù)出新舉措、新辦法?？己诵ｉL的辦法不是淘汰為主，而用辦法和措施提升校長隊伍素質，打造出名校。第四個大方面發(fā)揮教育在市民素質提升工程當中的作用。馬書記工作報告上，郭局長也全面?zhèn)鬟_。其中圍繞著市民素質提升這方面，提出了三個促進。圍繞著教育、社會、市民三大主體，在推進市民素質提升工程中把教育排在第一位。在討論報告時，有領導提出了教育、社會、市民把教育放在這里合不合適，后期這個沒有改，領導堅持這三個主體，我想這是有道理的。我希望從娃娃抓起，市民素質提升也就是從娃娃抓起，這幾年我們開展的告別陋習牽手文明已經在社會上形成了一定影響。我記得原來在會上說過有的家長隨手扔垃圾的時候孩子就不讓，孩子將垃圾扔到垃圾箱，這不就是產生效果了嗎?今年在聽到咱們戰(zhàn)線工作匯報時，馬書記就提出了孩子在過馬路的時候要形成自覺。我們這個群體改變不了中國式過馬路，但是我們改變一個人就會影響十個人。還有其它一系列市民素質提升工作，教育要起牽頭作用。三大主體把教育排在第一，社會已形成的市民基本素質很難改變。教育是可塑造的，社會和市民也是我們教育可以影響的。十個全覆蓋咱們葛根廟哈達那拉為了讓家長把環(huán)境衛(wèi)生搞好，他們做相關的知識競賽，教育的參與就起到了幫扶作用。孩子回去看家里亂了，孩子就不高興了，所以在這方面不僅是傳送知識更主要是為了養(yǎng)成良好的生活習慣，這是一個人立足社會的根本。知識再多，品德和行為差了，就會讓人瞧不起，所以我們教育這種職責，在市民素質提升工程里，市里把它排在第一位置絕對是有道理的。所以大家要在這方面抓好，推動好市民素質提升工程。第五大方面就是義務教育均衡發(fā)展。這是今年工作的重中之重。我相信剛才楊華局長也提了在座的校長和教育戰(zhàn)線的同志們能把我們的軟件做實、做硬，更主要的是集團化辦學和教師交流，這些都是我市均衡化發(fā)展采取的措施和辦法。當然，我們財政資金有限，有些還不能實現(xiàn)，有些經驗我們可以借鑒。如果因為硬件建設過不去我擔責任，因為市委投入有些確實不到位。如果因為軟件建設出現(xiàn)問題就不應該了。實際我們現(xiàn)有的促進義務教育均衡發(fā)展的做法非常好，但國家驗收有標準、有要求、有增長比例，希望在座各位全力以赴做好教育工作。最后祝愿我市教育事業(yè)有更大的進步，有更大的發(fā)展。