
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文檔簡(jiǎn)介
2024年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題
第一部分單選題(300題)
1、語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰潼和融合是文化交往的一部分。現(xiàn)今世界,這種交
往正在變得更頻繁、更迅捷,然而從一種語(yǔ)言本身來(lái)看,它總是既要
保持過(guò)去的精華,又要吸收外來(lái)因素,否則無(wú)法傳達(dá)新的現(xiàn)實(shí)。
在這段話里,“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”是指()。
A、對(duì)外來(lái)語(yǔ)言應(yīng)取其精華,去其糟粕
B、不同語(yǔ)言彼此之間相互借鑒,相互吸收
C、一種語(yǔ)言要更多地吸收另一種語(yǔ)言的有益元素
D、本國(guó)語(yǔ)言在吸收外來(lái)語(yǔ)言的合理成分時(shí)要有選擇
【答案】:答案:B
解析:第一步,定位原文,“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”出現(xiàn)在文段
首句,分析“語(yǔ)言與語(yǔ)言的碰撞和融合”的下文語(yǔ)境?!芭鲎埠腿诤稀?/p>
指的是文化交往的一部分,說(shuō)的是語(yǔ)言之間的關(guān)系。“碰撞”是指相
互影響,“融合”是指相互吸收。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述語(yǔ)
境。故選B。
2、在當(dāng)前的漲價(jià)風(fēng)潮中,有的商品確系成本增加而導(dǎo)致的終端消費(fèi)價(jià)
格上漲,但是也有不少商品卻屬于無(wú)須漲價(jià)之列,只不過(guò)看到其他產(chǎn)
品漲價(jià),便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車,為自己—私利。這種跟風(fēng)漲價(jià)的
勢(shì)頭,政府必須采取有力措施堅(jiān)決
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、牟取遏制
B、謀取遏制
C、牟取遏止
D、謀取遏止
【答案】:答案:C
解析:“謀取”指以智計(jì)謀劃設(shè)法取得,一般為中性詞?!澳踩 彪m
也當(dāng)“謀取”講,但一般為貶義詞。題干中提到“也有不少商品……
便想搭上漲價(jià)的順風(fēng)車”可知,該手段是不正當(dāng)?shù)?,?yīng)用表示貶義的
“牟取”,排除B、D兩項(xiàng)?!岸糁啤笔侵缚刂?,強(qiáng)調(diào)過(guò)程。“遏止”
是指阻止,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。對(duì)于“跟風(fēng)漲價(jià)的勢(shì)頭”不能僅僅是控制,要
徹底阻止,強(qiáng)調(diào)結(jié)果。因此用“遏止”更恰當(dāng)。故選C。
3、千百年來(lái),食物就這樣隨著人們的腳步,不停遷移,不停流變。無(wú)
論腳步多遠(yuǎn),在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而頑固,它就像
一個(gè)味覺(jué)定位系統(tǒng),一頭鎖定了千里之外的異地,另一頭則永遠(yuǎn)牽絆
著記憶深處的故鄉(xiāng)。
這里的“它”指的是()。
A、故鄉(xiāng)
B、腳步
C、食物
D、味道
【答案】:答案:D
解析:第一步,定位原文,“它”出現(xiàn)在第二句。分析“它”的上下
文語(yǔ)境。前文先講食物隨人們的腳步而迂移、流變,再講故鄉(xiāng)的味道
熟悉而頑固。根據(jù)“就近原則”?!八敝浮肮枢l(xiāng)的味道”。第二步,
對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“味道”符合上述語(yǔ)境。故選D。
4、目前出現(xiàn)的一些智能快遞柜,代表著未來(lái)中國(guó)快遞業(yè)的發(fā)展方向一
一智能快遞,即通過(guò)引入信息化、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代化手段,融合預(yù)測(cè)、
020等方式,以更加便捷的智能設(shè)施(如智能快遞柜)和手段來(lái)滿足高密
度、高成本、高人力的現(xiàn)代快遞工作,通過(guò)建設(shè)社區(qū)的“智能快遞站”
為消費(fèi)者服務(wù)。
以下與文意不符的是()o
A、走智能快遞之路,符合未來(lái)中國(guó)快遞業(yè)的發(fā)展方向
B、建設(shè)社區(qū)的“智能快遞站”能更便捷的為消費(fèi)者服務(wù)
C、智能快遞能有效滿足“三高”狀態(tài)的現(xiàn)代快遞工作
1)、智能快遞柜的出現(xiàn)預(yù)示著快遞服務(wù)費(fèi)用更加低廉
【答案】:答案:D
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選
項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“目前出現(xiàn)的一些智能快遞柜,代表著未來(lái)中國(guó)快遞業(yè)的
發(fā)展方向”,符合文意,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“以更加便捷的智能設(shè)施(如
智能快遞柜)……通過(guò)建設(shè)社區(qū)的‘智能快遞站'為消費(fèi)者服務(wù)”,符
合文意,正確。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“智能快遞,即通過(guò)……滿足高密度、高成本、
高人力的現(xiàn)代快遞工作”,符合文意,正確。D項(xiàng)“快遞服務(wù)費(fèi)用”未
在文段體現(xiàn),屬于無(wú)中生有。故選D。
5、正確認(rèn)識(shí)人類精神生產(chǎn)與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)—政治現(xiàn)象之間的關(guān)系,—
認(rèn)識(shí)到思想文化的進(jìn)步對(duì)人類歷史發(fā)展產(chǎn)生的不可忽略的巨大影響。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、及其從而
B、及從而
C、及其進(jìn)而
D、及進(jìn)而
【答案】:答案:D
解析:“及”,連詞,連接的事物是并列關(guān)系;“及其”,連詞,連接
的事物是包含關(guān)系。本題中“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)”和“政治現(xiàn)象”是并列關(guān)系,
所以應(yīng)該填“及",排除A、Co“從而”,連詞,上文指明原因、條
件、方法等,下文氏“從而”引出結(jié)果、目的等;“進(jìn)而”,連詞,表
示更進(jìn)一步,用于后一分句。根據(jù)本題句意,應(yīng)該填“進(jìn)而”。故選D。
6、某些意義上講,與現(xiàn)代白話文一道—于20世紀(jì)初的中國(guó)科幻文
學(xué),起點(diǎn)是很高的,因?yàn)楫?dāng)初在中國(guó)力推科幻文學(xué)的“科幻粉”中,
有著不少文學(xué)史上的“大腕”級(jí)人物。然而因科幻文學(xué)今日之一,
以至于許多實(shí)實(shí)在在的事例,在今天不熱悉文學(xué)史的人聽(tīng)來(lái),反倒像
是了,因方,寒酸久了,再怎么說(shuō)自己“出身高貴”也難取
信于人。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()o
A、發(fā)端凋敝低人一等
B、濫觴式微無(wú)稽之談
C、起源衰落天方夜譚
I)、發(fā)初衰敗胡說(shuō)八道
【答案】:答案:B
解析:文段前兩空不好排除,根據(jù)第三空,前文”許多實(shí)實(shí)在在的事
例”,“反倒”后要填與之語(yǔ)義相反的成語(yǔ),即沒(méi)有事實(shí)依據(jù),令人
難以相信。A項(xiàng)“低人一等”指社會(huì)地位底下,與文意無(wú)關(guān),排除。B
項(xiàng)“無(wú)稽之談”毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法,符合文意。C項(xiàng)“天方夜譚”比喻虛
誕夸飾的議論,荒誕不經(jīng)的說(shuō)法,也指事情不可能成功,文段只是說(shuō)
明“無(wú)根據(jù)”而不是“荒誕”,語(yǔ)義過(guò)重,排除。D項(xiàng)“胡說(shuō)八道”指
對(duì)一個(gè)事物做沒(méi)有依據(jù)或沒(méi)有道理地說(shuō)話,有主動(dòng)八卦之意,放在此
處語(yǔ)義不搭,且常用于口語(yǔ),與文體風(fēng)格不符,排除。故選B。
7、家長(zhǎng)對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)既要實(shí)事求是又要恰如其分。孩子為家里做了好
事,家長(zhǎng)只要道一聲“謝謝”也就足夠了。表?yè)P(yáng)還要與孩子的年齡相
吻合。6歲的孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了擦玻璃,即使擦得不那么干凈,
也要受到表?yè)P(yáng)。反之,一個(gè)10歲的孩子若連窗子都擦不干凈,家長(zhǎng)就
要對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育。
這段話的主要意思是()o
A、家長(zhǎng)不應(yīng)該批評(píng)孩子
B、家長(zhǎng)要贊許做好事的孩子
C、家長(zhǎng)對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)既要實(shí)事求是,又要恰到好處
D、家長(zhǎng)對(duì)大年齡孩子要適當(dāng)批評(píng)
【答案】:答案:B
解析:本片段闡述了墮落是長(zhǎng)期緩慢的過(guò)程,并且在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有
所表現(xiàn),從而告誡家長(zhǎng)、老師要時(shí)刻注意孩子的行為,避免孩子墮落。
故選B。
8、我國(guó)汽車工業(yè)現(xiàn)在面臨缺乏完整的轎車開(kāi)發(fā)能力和自己的品牌的困
境,零部件制造體系并沒(méi)有形成相應(yīng)的規(guī)模,與國(guó)外同類行業(yè)相比還
存在很大差距,雖然汽車工業(yè)在近年來(lái)有了長(zhǎng)足發(fā)展,但落后的管理
和服務(wù)體系在“入世”后國(guó)門大開(kāi)的情況下,仍然成為了中國(guó)本行業(yè)
的“瓶頸”,因此,我們必須對(duì)這些問(wèn)題加以認(rèn)真研究。以下標(biāo)題符
合上文意思的是()。
A、汽車工業(yè)的主要問(wèn)題
B、如何應(yīng)對(duì)汽車工業(yè)的“瓶頸”
C、WTO與中國(guó)的汽主工業(yè)
D、汽車工業(yè)的喜人發(fā)展
【答案】:答案:A
解析:文段討論了我國(guó)汽車工業(yè)面臨的種種問(wèn)題,最后得出文段的觀
點(diǎn)和主題句,由“因此”引導(dǎo)的一句“我們必須認(rèn)真對(duì)待這些問(wèn)題,
并加以認(rèn)真研究”。B項(xiàng)表述偏離了文段的含義,文段并沒(méi)有具體談?wù)?/p>
如何應(yīng)對(duì)“瓶頸”,而是強(qiáng)調(diào)面對(duì)“瓶頸”要對(duì)待并研究。C項(xiàng)表述偏
離了主題,文段并非談?wù)揥TO與中國(guó)汽車工作之間的關(guān)系;D項(xiàng)表述錯(cuò)
誤,態(tài)度與文段完全不吻合,予以排除。故選A。
9、一個(gè)國(guó)際科學(xué)家小組攜帶數(shù)噸硫酸粉末啟航前往南極,以研究能否
以硫酸鐵為“肥料”促進(jìn)南極海域海藻等微生物的生長(zhǎng)來(lái)減緩全球變
暖的速度。鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論在20世紀(jì)20年
代就被提出,此后科學(xué)家們一直在對(duì)這一理論進(jìn)行檢驗(yàn)完善??茖W(xué)家
們近年來(lái)在位于赤道的太平洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn),硫酸鐵不僅可
大幅提高該海域硅藻等藻類的生長(zhǎng),而且一些微生物體內(nèi)的葉綠素還
因此增加了30多倍。
國(guó)際科學(xué)家小組所進(jìn)行的研究,其可行性的依據(jù)是()。
A、20世紀(jì)20年代即已提出的鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理
論
B、科學(xué)家們一直致力于對(duì)海洋生產(chǎn)力提高理論的檢驗(yàn)完善
C、鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力,并已在某些海域試驗(yàn)成功
D、硫酸鐵使微生物體內(nèi)的葉綠素增加30多倍
【答案】:答案:C
解析:根據(jù)第二段首先提出這一理論,并指出科學(xué)家一直在驗(yàn)證,最
后給出證據(jù),并進(jìn)一步解釋說(shuō)明:科學(xué)家們近年來(lái)在位于赤道的太平
洋海域進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)曾發(fā)現(xiàn),硫酸鐵確實(shí)能起到讓藍(lán)色海洋變綠的作用,
可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力。國(guó)際科學(xué)家小組研究的可行性依據(jù)是
“鐵元素可提高海洋生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)力的理論”,故可排除D項(xiàng)。C項(xiàng)是
A項(xiàng)與B項(xiàng)的結(jié)合,既包括了這一理論,還包括科學(xué)家們對(duì)這一理論的
成功檢驗(yàn),表述更為全面。故選C。
10、五子棋在日本叫“連珠棋”。據(jù)日本史料記載,五子棋先由中國(guó)
傳到朝鮮,再由朝鮮傳到日本。最初主要在皇宮和貴族大家庭中流行。
經(jīng)過(guò)不斷的改變,主要是規(guī)則的變化,連珠五子棋逐漸復(fù)雜化、規(guī)范
化,最終成為今天的職業(yè)連珠五子棋,同時(shí)也成為一種國(guó)際比賽項(xiàng)目。
根據(jù)這段文字,五子棋的發(fā)展變化主要經(jīng)過(guò)了()o
A、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜化規(guī)范化
B、地區(qū)和游戲規(guī)則的變化
C、流行范圍的變化
D、規(guī)則和地位不斷的改變
【答案】:答案:B
解析:第一步,定位原文,“五子棋的發(fā)展變化”從第二句開(kāi)始。根
據(jù)“先由中國(guó)傳到朝鮮,再由朝鮮傳到日本“可知,文段先提到五子
棋在地區(qū)上的傳播;艱據(jù)”……主要是規(guī)則的變化……逐漸復(fù)雜化、規(guī)
范化”可知,后文又提到了規(guī)則的變化。文段為并列結(jié)構(gòu)。第三步,
對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)上述信息的全面概括。故選B。
11、下列各句中沒(méi)有使用比喻修辭手法的一句是()。
A、在《我是歌手》的舞臺(tái)上,韓磊的哥聲內(nèi)斂而又富有激情、深沉而
又不失活力。如同一杯甘醇的紅酒令人回味無(wú)窮
B、中國(guó)在一天天變得美好,大家對(duì)環(huán)境的要求也一天天提高,到處涂
鴨、明目張貼這類“牛皮癬”瘟疾也需要好好治理
C、改革是火種,點(diǎn)燃了中國(guó)人的心靈之火;改革是臺(tái)階,隨著我們一
步步踏實(shí)向上的攀登
D、像烏克蘭這樣復(fù)雜的政治局勢(shì),怎么用一兩句話說(shuō)得清
【答案】:答案:D
解析:D項(xiàng)的“像”在這里沒(méi)有比喻義,而是指舉例說(shuō)明,引出后面要
討論的對(duì)象。A項(xiàng)很明顯吧韓磊的歌聲比喻為“一杯甘醇的紅酒”;B
項(xiàng)把“涂鴉”和“張貼”比喻為“牛皮癬”;C項(xiàng)是隱喻,通過(guò)“是”
把改革比喻為“火種”和“臺(tái)階”。故選D,
12、盛世愛(ài)馬,末世愛(ài)驢?!坝嬇民R上催”,這是初唐詩(shī)人王翰
的句子;“細(xì)雨騎驢入劍門”,這是南宋詩(shī)人陸游的句子。詩(shī)人的話當(dāng)
不了真,何況還是酒話。因?yàn)檫@兩個(gè)句子前,是“葡萄美酒夜光杯”
和“衣上征塵雜酒痕”,都喝過(guò)酒了。把這兩個(gè)句子一比,騎驢的陸
游即使豪放,也顯出幾分落拓。馬也好,驢也好,只是到了詩(shī)人那里,
他更愛(ài)的是酒。所以有了李白的“五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”
To
這段話的主旨是()。
A、盛世愛(ài)馬,末世愛(ài)驢
B、詩(shī)人的話不可當(dāng)真,何況是酒話
C、馬也好,驢也好,詩(shī)人更愛(ài)的卻是酒
D、南宋陸游雖然落拓,但他卻正是末世愛(ài)驢的典型實(shí)例
【答案】:答案:C
解析:材料首先提出“盛世愛(ài)馬,末世愛(ài)驢”,然后引出詩(shī)句,接著
通過(guò)結(jié)合詩(shī)句上文來(lái)說(shuō)明騎馬騎驢的詩(shī)人都沒(méi)離酒,最后提出“馬也
好,驢也好,只是到了詩(shī)人那里,他更愛(ài)的是酒”,并以李白詩(shī)句為
例證??梢?jiàn)材料前段是為后面的結(jié)論作鋪墊,后段才是重點(diǎn),所以正
確答案為C。A項(xiàng)只是主旨的鋪墊;B項(xiàng)是材料的觀點(diǎn)之一,但非重點(diǎn);D
項(xiàng)不是材料的觀點(diǎn),且沒(méi)有抓住重點(diǎn)。故選C。
13、第二次世界大戰(zhàn)期間,美國(guó)嚴(yán)格實(shí)行配給制度,每人每天只能喝
一杯咖啡。一天,羅斯福在招待會(huì)上對(duì)記者說(shuō),他早上喝過(guò)一杯咖啡,
晚上又喝了一杯。記者們聽(tīng)了馬上質(zhì)問(wèn):“我們每人每天只有一杯咖
啡,你哪里來(lái)的兩杯?”不少記者以為,這下可是撈到了頭版頭條的大
新聞了。面對(duì)記者的責(zé)難,羅斯福一點(diǎn)也不激動(dòng)地回答說(shuō):“我確實(shí)
是早晚各飲一杯咖啡。不過(guò),晚上我是把早晨煮過(guò)的咖啡渣再煮一
次。“從此,人們就把煮過(guò)后再煮的咖啡叫作“羅斯福咖啡”。
最適合做本段文字標(biāo)題的是(晨
A、羅斯福的故事
B、羅斯福與記者
C、“羅斯??Х取钡暮确?/p>
I)、“羅斯??Х取钡挠蓙?lái)
【答案】:答案:D
解析:A“羅斯福的故事”太寬泛,體現(xiàn)不出這段話的主要內(nèi)容;B“羅
斯福與記者”則更是只體現(xiàn)了這段話的次要信息;C項(xiàng)離題更遠(yuǎn)。故選
Do
14、一位隱士經(jīng)常抱怨他要做的事情太多了。人們頗感,因?yàn)殡[
士獨(dú)自一人生活,既無(wú)家庭牽絆,又無(wú)瑣務(wù)纏擾,怎么可能呢?
填入畫橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、猜疑
B、疑惑
C、惘然
D、茫然
【答案】:答案:B
解析:橫線后面緊接的是一個(gè)表示疑問(wèn)的句子,而“惘然”“茫然”
做狀語(yǔ)時(shí)指失意的樣子,所以排除選項(xiàng)C、I)。"猜疑”是指無(wú)中生有
地起疑心,對(duì)人對(duì)事不放心,文中無(wú)此意思,而“疑惑”是指迷惑,
不理解,符合文意。故選B。
15、常規(guī)無(wú)菌手術(shù)100%不用抗生素,這是歐美發(fā)達(dá)國(guó)家早在20世紀(jì)
70年代就已經(jīng)推廣的做法。目前我國(guó)很多大醫(yī)院都在無(wú)菌環(huán)境下施行
常規(guī)手術(shù),極少有細(xì)菌感染的可能性?;颊咴谛g(shù)后使用抗生素不僅沒(méi)
有作用,而且加劇了抗生素濫用。
這段文字強(qiáng)調(diào)的是()o
A、常規(guī)無(wú)菌手術(shù)正在我國(guó)推廣。
B、目前在中國(guó)抗生素正處于濫用階段。
C、患者在常規(guī)無(wú)菌手術(shù)后沒(méi)有必要使用抗生素。
D、在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家,常規(guī)無(wú)菌手術(shù)后不使用抗生素。
【答案】:答案:C
解析:文段開(kāi)頭簡(jiǎn)單闡釋無(wú)菌手術(shù),進(jìn)而闡釋無(wú)菌手術(shù)在我國(guó)的現(xiàn)狀,
最后點(diǎn)明在術(shù)后用抗生素?zé)o用的結(jié)論。故文段重點(diǎn)在最后一部分,即
無(wú)菌手術(shù)后抗生素?zé)o用的論點(diǎn)。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。文段中提
到我國(guó)很多大醫(yī)院已經(jīng)開(kāi)展無(wú)菌手術(shù),A與文段不符;B屬于以偏概全,
與文意不符;D在文中并沒(méi)有提及。故選C。
16、①草原上大量的事例已經(jīng)證明這些帝國(guó)都是曇花一現(xiàn)
②這些民族在歷史上是一股巨大的力量
③這種壓力不斷地影響著這些地區(qū)歷史的發(fā)展
④世界上游牧民族大都生息在歐亞大草原上
⑤他們的歷史重要性在于他們向東、向西流動(dòng)時(shí),對(duì)中國(guó)、波斯、印
度和歐洲所產(chǎn)業(yè)的壓力
⑥他們的歷史重要性主要不在于他們所建立的帝國(guó)
將以上6個(gè)句子重新排列,排序正確的是()。
A、①④⑥⑤③②
B、①⑥⑤③④②
C、④②⑥①⑤③
I)、④①⑥⑤②③
【答案】:答案:C
解析:觀察選項(xiàng),首先確定首句①或④,比較①和④,①中出現(xiàn)“這
些帝國(guó)”指代內(nèi)容不明確,不適合充當(dāng)首句,所以先排除A、B項(xiàng)。比
較C、D項(xiàng),④提出“游牧民族”,②中出現(xiàn)“這些民族”為重復(fù)詞語(yǔ),
可知④后面應(yīng)為②。故選C。
17、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立,按時(shí)令順序相繼
排列的,與大自然的節(jié)律相適應(yīng)?!肮?jié)”是天地時(shí)氣的交合之處,是
“天”“地”日月的節(jié)奏,那么也應(yīng)當(dāng)是“人”的節(jié)奏,它區(qū)隔出一
年生活周期中的各個(gè)階段,展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義,猶如
生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段,是連通自然節(jié)律與人生節(jié)律的“節(jié)點(diǎn)”。
下列說(shuō)法與文意不符的是()。
A、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的主導(dǎo)觀念是天人合一
B、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的“節(jié)”有多重涵義
C、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段
1)、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日猶如自然與人生的標(biāo)記
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選
項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日基本上是按天人和諧的精神設(shè)立“,符合
文意,正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“展現(xiàn)出一年生活中各個(gè)階段的涵義“,符合文
意,正確。C項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日可以對(duì)應(yīng)人生不同階段”與原文“猶如
生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段”說(shuō)法不符,“猶如”不等同“對(duì)應(yīng)”,
與文意不符,錯(cuò)誤。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“猶如生命成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)階段,是連
通自然節(jié)律與人生節(jié)律的‘節(jié)點(diǎn)'",符合文意,正確。故選C。
18、閱讀推廣,是向公眾提供的一項(xiàng)重要的閱讀服務(wù)。每個(gè)社會(huì)成員,
既是閱讀推廣的對(duì)象,也是閱讀推廣的觸角。實(shí)踐已經(jīng)證明,讓每個(gè)
社會(huì)成員養(yǎng)成閱讀的自覺(jué)和習(xí)慣,把閱讀當(dāng)作日常生活不可或缺的內(nèi)
容,是閱讀推廣最難的事情,其難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)閱讀氛圍的營(yíng)造。而這
件難事,也恰恰最有價(jià)值。社會(huì)成員若無(wú)自覺(jué)和習(xí)慣,全民閱讀可能
就只停滯于想象層面,這顯然不利于書香社會(huì)的建設(shè)。
根據(jù)文意,作者認(rèn)先閱讀推廣最難的事是()o
A、閱讀氛圍的營(yíng)造
B、閱讀價(jià)值的創(chuàng)造
C、閱讀服務(wù)的提升
D、閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成
【答案】:答案:D
解析:第一步,定位原文,“閱讀推廣”出現(xiàn)在段首。分析文段,根
據(jù)“實(shí)踐已經(jīng)證明,讓每個(gè)社會(huì)成員養(yǎng)成閱讀的自覺(jué)和習(xí)慣,把閱讀
當(dāng)作日常生活不可或缺的內(nèi)容,是閱讀推廣最難的事情”可知,讓公
眾養(yǎng)成閱讀的自覺(jué)和習(xí)慣是閱讀推廣最難的事。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D
項(xiàng)符合上述信息。故選D。
19、①新詩(shī)口語(yǔ)化大眾化方向是正確的,但舊體詩(shī)的優(yōu)點(diǎn)不能被全部
拋棄。
②詩(shī)之形式美在于順應(yīng)自然取法適中,音樂(lè)性則古今中外好詩(shī)皆同。
③主張新詩(shī)形式上絕對(duì)自由者,在摒棄舊體詩(shī)格律化之同時(shí)矯枉過(guò)正
了,將詩(shī)的形式美和音樂(lè)性一股腦兒拋棄了。
④20世紀(jì)初,胡適等人提倡白話文,新詩(shī)隨之而興起,掙脫了舊體詩(shī)
束縛思想之清規(guī)戒律,涌現(xiàn)出《雨巷》《再別康橋》等名篇。
⑤詩(shī)是最美的文體,形式美和音樂(lè)性不可或缺。不過(guò),舊體詩(shī)死板的
格律化固然不對(duì),新詩(shī)在形式上絕對(duì)自由也未必妥當(dāng)。
⑥看來(lái),新詩(shī)要能流傳千古,還得在形式美和音樂(lè)性方面下功夫,把
矯枉過(guò)正的過(guò)正部分回歸原位。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A、④⑤②①⑥③
B、④①⑤②③⑥
C、④③②①⑥⑤
D、④⑥⑤②③①
【答案】:答案:B
解析:根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,發(fā)現(xiàn)均為④,因此④為首句,介紹新詩(shī)產(chǎn)
生的背景,引入話題新詩(shī)。再判斷尾句。⑥句的“看來(lái)”為結(jié)論性標(biāo)
志詞,從內(nèi)容上來(lái)看,“下功夫”、“把……回歸原位”等語(yǔ)句實(shí)為
對(duì)策性表述,綜合來(lái)看,⑥句適合作為尾句。基本鎖定B項(xiàng)。代入驗(yàn)
證。④句引入新詩(shī)、舊體詩(shī)的話題,①句以轉(zhuǎn)折強(qiáng)調(diào)舊體詩(shī)的優(yōu)點(diǎn)不
能全部拋棄,隨后⑤句中提出舊體詩(shī)的優(yōu)點(diǎn),即“形式美和音樂(lè)性”,
②句從這兩方面進(jìn)行詳細(xì)的解釋說(shuō)明。最后③句提出主張新詩(shī)形式上
的絕對(duì)自由者的矯枉過(guò)正,最后⑥句提出應(yīng)該把“矯枉過(guò)正的過(guò)正部
分回歸原位”。B項(xiàng)符合行文邏輯。故選及
20、政府公共服務(wù)部門,必須要站在用戶,以及民眾的視角來(lái)對(duì)公共
服務(wù)供給問(wèn)題進(jìn)行分析,對(duì)當(dāng)前民眾呼聲很高的教育、醫(yī)療、交通等
領(lǐng)域的公共服務(wù)供給不足,分布不均的問(wèn)題及時(shí)加以解決??梢詮纳?/p>
區(qū)網(wǎng)格化管理出發(fā),要求社區(qū)干部離開(kāi)電腦、離開(kāi)辦公室,走向街頭,
將民情、民意裝在心里,并且積極地梳理與傳遞信息,確保決策層能
夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)需求者的心理變化與需求變化。
下列作為這段文字的題目最合適的是(聯(lián)
A、公共服務(wù)部門的“用戶思維”
B、小網(wǎng)格服務(wù)大民生
C、干部下到基層,方能貼近民意
I)、基于公共服務(wù)供給問(wèn)題的分析
【答案】:答案:A
解析:文段提出觀點(diǎn),即政府公共服務(wù)部門,要站在用戶的角度來(lái)思
考問(wèn)題,解決民眾呼聲較高的問(wèn)題。”可以從社區(qū)網(wǎng)格化管理出發(fā)”
為具體的措施,“將民情、民意裝在心里”、“及時(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)需求者
的心理變化與需求變化”均對(duì)前文觀點(diǎn)進(jìn)行具體分析,故整個(gè)文段為
總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是“用戶思維”。故選A。
21、專家與知識(shí)分子這兩個(gè)概念并不重合。術(shù)業(yè)有專攻,固然是重要
的,但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生
態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社
會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家,那么,我們民族的精神存在將
不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)。一旦民族
的所有成員都被充分融入到社會(huì)的利益體系中去,社會(huì)的良知就將失
去其表達(dá)器官,民族的命運(yùn)將被無(wú)聲地操縱于資本邏輯之手。
依據(jù)文段的觀點(diǎn)推斷,正確的一項(xiàng)是()o
A、理想的大學(xué)教育應(yīng)該塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的
知識(shí)分子群體
B、知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的
批判精神
C、大學(xué)教育的目標(biāo)在于培養(yǎng)具有民族精神的知識(shí)分子而非術(shù)業(yè)有專攻
的專家
D、目前大學(xué)教育的最大問(wèn)題在于偏離社會(huì)良知,導(dǎo)致民族命運(yùn)被操縱
于資本邏輯之手
【答案】:答案:B
解析:B項(xiàng)可以由文中“但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、
天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”推出。A項(xiàng)
表述有誤,文段的觀點(diǎn)是,大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)出能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)
我們民族的精神以及表達(dá)社會(huì)的良知的知識(shí)分子。C項(xiàng)觀點(diǎn)過(guò)于偏頗,
文段的觀點(diǎn)是大學(xué)不能只培養(yǎng)各類專家,還要培養(yǎng)出知識(shí)分子。D項(xiàng)觀
點(diǎn)偷換了時(shí)態(tài),文段中“將被……操縱于資本邏輯之手”是將來(lái)時(shí)態(tài),
而D項(xiàng)”最大問(wèn)題在于……導(dǎo)致”表述的是現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選B。
22、沒(méi)有心痛的感覺(jué),認(rèn)識(shí)不到中國(guó)科學(xué)界與世界的差距,這不是科
學(xué)的態(tài)度;沒(méi)有思考,對(duì)國(guó)外的獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜淖放酰膊皇强?/p>
學(xué)的態(tài)度;沒(méi)有考證,對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味求全責(zé)備,也不
是科學(xué)的態(tài)度;沒(méi)有精神,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ暥?/p>
不見(jiàn),一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀,更加不是科學(xué)的態(tài)度。但喧嘩過(guò)后,我
們更應(yīng)對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)熱多幾分“冷”思考。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)莫?dú)立的奉獻(xiàn)的
B、辯證的細(xì)致的獨(dú)立的
C、獨(dú)立的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃?、辨?/p>
【)、深刻的思辨的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?/p>
【答案】:答案:C
解析:文段句式結(jié)構(gòu)工整,以“四個(gè)沒(méi)有'’的反面論述形式闡述到底
何為科學(xué)的態(tài)度。每一個(gè)空格后面的一句話即為空格處所填詞語(yǔ)的解
釋說(shuō)明。第一空”對(duì)外國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)咭晃兜刈放酢笔窍氡磉_(dá)中國(guó)科學(xué)家應(yīng)
該具有自己的見(jiàn)解,即“獨(dú)立性”。第二空”對(duì)國(guó)內(nèi)的科研人員一味
求全責(zé)備”是想表達(dá)不能盲目地說(shuō)中國(guó)研究人員能力不行而要“嚴(yán)謹(jǐn)
的”調(diào)查考證才能下結(jié)論。第三空“對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)弑澈蟾冻龅亩嗄昱σ?/p>
而不見(jiàn),一味看重獎(jiǎng)項(xiàng)的榮耀”這是缺乏一種全面考量的“思辨”精
神。故選Co
23、五世紀(jì)初,日本出現(xiàn)被稱為“假名”的借用漢字的標(biāo)音文字。八
世紀(jì)時(shí),以漢字標(biāo)記日本語(yǔ)音的用法已較固定,其標(biāo)志是《萬(wàn)葉集》
的編定,故稱“萬(wàn)葉假名”。是為純粹日語(yǔ)標(biāo)音文字的基礎(chǔ)。日本文
字的最終創(chuàng)制是由吉備真?zhèn)浜秃敕ù髱煟蘸#﹣?lái)完成的。他們倆人均
曾長(zhǎng)期留居中國(guó)唐朝,對(duì)漢字有很深的研究。前者根據(jù)標(biāo)音漢字楷體
偏旁造成日文“片假名”,后者采用漢字草體創(chuàng)造日文“平假名”。
時(shí)至今天,已在世界占據(jù)重要地位的日本文字仍保留有一千多個(gè)簡(jiǎn)體
漢字。
這段文字意在說(shuō)明的是()o
A、日本文字產(chǎn)生的歷史過(guò)程
B、漢字在日本的影響和地位
C、漢字對(duì)日本文字的影響
D、日本文字與漢字的聯(lián)系
【答案】:答案:C
解析:材料首先講述五世紀(jì)初漢字出現(xiàn)在日本文字中,接著寫漢字在
日本語(yǔ)音和文字中的逐步影響并最終固定下來(lái),最后點(diǎn)出日本文字中
的簡(jiǎn)體漢字?jǐn)?shù)目之多。因此,材料強(qiáng)調(diào)的是漢字自出現(xiàn)在日本漢字后
對(duì)日本文字的逐步影響,C項(xiàng)正確。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤,材料論述的主體是
漢字;B項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,材料闡述的是對(duì)日本文字的影響,而非日本。
故選C。
24、過(guò)去幾十年中,視覺(jué)革命伴隨著新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式而到來(lái)。
上世紀(jì)初,人們只能通過(guò)報(bào)紙、雜志等平面媒體了解信息。此后,顯
示管技術(shù)的成熟讓電視機(jī)走到臺(tái)前,極大地改變了人們的生活方式,
1969年7月11日,數(shù)以千萬(wàn)的美國(guó)人守在電視機(jī)旁,收看阿姆斯特朗
邁上月球的第一步。而現(xiàn)在,手機(jī)這種更便捷的智能終端,再次改變
了人們的工作和生活,新型的直播方式,使突破時(shí)間和地域障礙的溝
通成為可能。
這段文字主要介紹了()o
A、新的媒體形態(tài)和消費(fèi)方式產(chǎn)生的過(guò)程
B、視覺(jué)革命對(duì)生活和工作方式的改變
C、媒體領(lǐng)域出現(xiàn)的技術(shù)突破
D、媒體形態(tài)和消費(fèi)方式的關(guān)系
【答案】:答案:B
解析:文段開(kāi)篇闡述視覺(jué)革命已經(jīng)到來(lái),接著詳細(xì)闡述“電視改變?nèi)?/p>
們生活方式”、“智能終端改變了人們的生活和工作方式”,據(jù)此可
知整個(gè)文段重在強(qiáng)調(diào)視覺(jué)革命改變了人們的生活、工作方式。故選B。
25、①對(duì)發(fā)展中國(guó)家和新興市場(chǎng)國(guó)家尤其如此
②很大原因是因?yàn)橹袊?guó)仍然保持著對(duì)資本流動(dòng)的嚴(yán)格控制
③作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家,中國(guó)之所以在過(guò)去這些年屢屢可以躲過(guò)金融
危機(jī)的直接沖擊
④資本的自由流動(dòng),從來(lái)都是一把雙刃劍
⑤一個(gè)原因就是這些國(guó)家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動(dòng)性
的國(guó)際資本
⑥這個(gè)世界上幾乎還沒(méi)有哪個(gè)新興市場(chǎng)國(guó)家逃脫過(guò)金融危機(jī)的魔爪對(duì)
上述語(yǔ)句排序正確的一項(xiàng)是()。
A、③②⑥⑤④①
B、⑥①⑤④③②
C、④①③②⑥⑤
I)、③②④①⑥⑤
【答案】:答案:D
解析:由句③中的“中國(guó)之所以……”和句②中的“很大原因是因
為……”之間的因果關(guān)系可知,②應(yīng)該緊跟在③后面;由句④中的“從
來(lái)都是……”和句①中的“對(duì)……尤其如此“可知,①應(yīng)該緊跟④句
之后;⑤對(duì)⑥句中現(xiàn)象的產(chǎn)生進(jìn)行了解釋,⑤應(yīng)排在⑥句之后;由題意
可知,②句引出一個(gè)關(guān)于“資本流動(dòng)”的話題;由話題的統(tǒng)一性原則可
以判斷出,以“資本的自由流動(dòng)”起始的句④應(yīng)當(dāng)緊承句②。正確排
序?yàn)棰邰冖堍佗蔻?,故選D。
26、席勒曾經(jīng)給成年人寫過(guò)一篇童話:一個(gè)圓的一部分切去了,它希
望自己是一個(gè)完美的圓,因此它就四處尋找它遺失的那一部分。但因
為它不是一個(gè)完美的圓,所以只能慢慢滾動(dòng),由此得以沿途欣賞花草
的芬芳,陽(yáng)光的燦爛,并與蚯蚓娓娓而談。有一天,它終于找到了自
己遺失的部分,它高興極了,因?yàn)樗质且粋€(gè)完美的圓。它又開(kāi)始飛
快地滾動(dòng)。它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)變了樣,許多美好的東西都
失去了,于是它又停下來(lái),毫不猶豫地千辛萬(wàn)苦找回的部分丟在路邊,
然后慢慢滾動(dòng)著向前走去..........
這段文字意在()。
A、告訴人們?nèi)松怯蓤A滿和不圓滿組成的
B、告訴人們追求圓滿的結(jié)局是不現(xiàn)實(shí)的
C、告訴人們?nèi)松袝r(shí)需要接納不完美,不圓滿
I)、告訴人們追求完美,圓滿有時(shí)適得其反
【答案】:答案:D
解析:文段引用席勒的童話先說(shuō)一個(gè)圓為找到丟失的部分,慢慢滾動(dòng)
由此得以沿途欣賞很多美好的東西,然后話題開(kāi)始轉(zhuǎn)折,當(dāng)它找到丟
失的部分后,開(kāi)始飛快滾動(dòng),反而丟失了許多美好的東西,于是它又
丟掉找回的部分,慢慢向前。席勒的童話說(shuō)明了有時(shí)候有點(diǎn)缺陷不一
定是壞事,過(guò)分追求完美將會(huì)失去許多美好的東西。故選D。
27、翻譯時(shí),“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí),“意譯”偏重于譯文語(yǔ)
氣的順暢。哪種譯法更妥當(dāng),人們各執(zhí)己見(jiàn)。依我看,直譯和意譯的
分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感
情與語(yǔ)言是一致的,相隨而變的,一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說(shuō)法,換
一個(gè)說(shuō)法,意味就完全不同。所以想盡量表達(dá)原文的意思,必須盡量
保存原文的語(yǔ)句組織。因此,直譯不能不是意譯,而意譯也不能不是
直譯。
這段文字中,作者認(rèn)為()。
A、應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法
B、忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)
C、人為劃分直譯、意譯本無(wú)必要
D、翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響
【答案】:答案:C
解析:第一步,分析文段,找到作者論述的關(guān)鍵信息?!耙牢铱础币?/p>
出作者觀點(diǎn)“直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在”,然后對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解
釋說(shuō)明,最后通過(guò)“因此”引出結(jié)論,“直譯不能不是意譯,而意譯
也不能不是直譯“。綜合來(lái)看,文段強(qiáng)調(diào)的是直譯和意譯應(yīng)是統(tǒng)一的,
沒(méi)必要去劃分。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的同義替換°故
選Cc
28、很多時(shí)候,我們的問(wèn)題在于不能正確地一個(gè)人和社會(huì)的界限。
事實(shí)上,如果—了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果—了個(gè)人,集體
也不可能獲得自由。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、區(qū)別削減約束
B、分清減弱限制
C、劃清削弱束縛
D、區(qū)分降低壓制
【答案】:答案:C
解析:本題只要能夠確定其中第一個(gè)空便可選擇出正確答案,之后用
另外兩個(gè)空進(jìn)行檢驗(yàn)。下面從三個(gè)空進(jìn)行分析:第一空,C項(xiàng)“劃清界
限”為固定搭配,其余三項(xiàng)基本不與“界限”搭配,應(yīng)直接搭配需要
“區(qū)別、區(qū)分、分清”的對(duì)象即可,如區(qū)分個(gè)人和社會(huì)、分清個(gè)人與
社會(huì)第二空存在反向關(guān)系,填入詞語(yǔ)應(yīng)該和“加強(qiáng)”為相反的,只有
B“減弱”和C“削弱”符合文意,排除AD。第三空也存在反向關(guān)系,
填入詞語(yǔ)應(yīng)該和“自由”為反義的詞語(yǔ),因此C“束縛”、“約束”符
合文意,但是與個(gè)人搭配的應(yīng)該是“束縛”,“約束”更多用于約束
行為等。故選C。
29、政府職能轉(zhuǎn)變,關(guān)鍵在于處理好與市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系,確保政府
在與市場(chǎng)、社會(huì)的關(guān)系上不“越位”,在保障民生等基本公共服務(wù)、
監(jiān)管違法行為等方面“缺位”。這就需要政府理清與市場(chǎng)和社會(huì)之間
的邊界,明確政府該做什么,不該做什么。一方面,進(jìn)一步簡(jiǎn)政放權(quán),
使市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用;另一方面,政府可通過(guò)購(gòu)買服務(wù)的
方式,激發(fā)社會(huì)活力,增加民生福祉。
通過(guò)上述文字可以得知()o
A、區(qū)分市場(chǎng)與社會(huì)的差異就能明確政府職能
B、簡(jiǎn)政放權(quán)有助于政府更好地監(jiān)管違法行為
C、保障民生就是處理好市場(chǎng)和社會(huì)的關(guān)系
I)、購(gòu)買服務(wù)是政府職能轉(zhuǎn)變的重要方式
【答案】:答案:B
解析:這是一道細(xì)節(jié)理解題。A項(xiàng)曲解文意,文段說(shuō)需要政府厘清與市
場(chǎng)和社會(huì)之間的邊界,明確政府該做什么,不該做什么。而不是明確
政府的做法來(lái)區(qū)分。C項(xiàng)保障民生是背景的陳述,并不是處理市場(chǎng)與經(jīng)
濟(jì)的關(guān)系。I)項(xiàng)并沒(méi)有說(shuō)購(gòu)買服務(wù)是政府職能的轉(zhuǎn)變的重要方式,只能
說(shuō)是其中之一的方法。B項(xiàng)是其中改變的措施之一,那么其中之一也可
以有效地監(jiān)管違法行為。故選B。
30、房龍文筆生動(dòng),擅長(zhǎng)講故事。干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)經(jīng)他那么一寫,
無(wú)論大人、小孩,都覺(jué)得娓娓忘倦了。將文學(xué)家的手法拿來(lái)講述科學(xué),
確實(shí)高妙。
關(guān)于這段文字,以下理解準(zhǔn)確的是()o
A、房龍開(kāi)創(chuàng)了以文學(xué)方式講述科學(xué)常識(shí)的先河
B、房龍能將干燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)講述得很生動(dòng)
C、房龍文筆生動(dòng),擁有數(shù)量龐大的讀者群
D、房龍講述的科學(xué)常識(shí)激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選
項(xiàng)。A項(xiàng)的“開(kāi)創(chuàng)了……先河",屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“干
燥無(wú)味的科學(xué)常識(shí)經(jīng)他那么一寫,無(wú)論大人、小孩,都覺(jué)得娓娓忘倦
了”,正確。C項(xiàng)“擁有數(shù)量龐大的讀者群”屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。D
項(xiàng)“激發(fā)了讀者對(duì)科學(xué)的興趣”屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。故選B。
31、毫無(wú)疑問(wèn),電視節(jié)目主持人是當(dāng)今社會(huì)頗具影響力的人群之一。
借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于
普通人,而是集社會(huì)角色、媒介角色及個(gè)人角色于一體的特殊角色。
選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲,財(cái)富和榮耀,更
意味著選擇了媒體和社會(huì)必然賦予他們的責(zé)任。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()o
A、大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力
B、主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會(huì)作用
C、職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任
D、主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴(kuò)大其社會(huì)影響力
【答案】:答案:C
解析:片段的主體是在談節(jié)目主持人,后面用一個(gè)遞進(jìn)復(fù)句強(qiáng)調(diào)選擇
這一職業(yè)意味著選擇和媒體及社會(huì)責(zé)任必然賦予他們的責(zé)任。所以強(qiáng)
調(diào)的是遞進(jìn)之后的這層意思。故選C。
32、傳統(tǒng)理論認(rèn)為,人類祖先由于氣候變化、樹(shù)木減少,被迫離開(kāi)樹(shù)
棲環(huán)境,選擇在地面上直立行走。一項(xiàng)最新研究則認(rèn)為,早期人類直
立行走源自現(xiàn)今非洲東部和南部崎嶇山脈地區(qū),該地形是上新世時(shí)期
火山噴發(fā)和構(gòu)造板塊移動(dòng)形成的。人類的祖先被巖石地形和峽谷所吸
引,這里可提供良好的庇護(hù)棲息地,同時(shí)有機(jī)會(huì)誘捕獵物;這種環(huán)境要
求早期人類具備直立行走和攀巖的能力,因此人類祖先最終逐漸進(jìn)化
為兩足直立行走。
下列哪項(xiàng)與最新研究的結(jié)論相符?()
A、氣候變化致使早期人類選擇直立行走
B、人類祖先選擇直立行走是為了更好適應(yīng)地形環(huán)境
C、地質(zhì)條件的變化改變了人類早期祖先的行走方式
I)、人類祖先由于食物匱乏被迫離開(kāi)最初的生活環(huán)境
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選
項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“傳統(tǒng)理論認(rèn)為……”,是傳統(tǒng)理論的觀點(diǎn),不符合原文。
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“早期人類直立行走源自現(xiàn)今非洲東部和南部崎嶇山脈地
區(qū)……”以及最后一句“這種環(huán)境要求……因此人類祖先最終逐漸進(jìn)
化為兩足直立行走”可知,人類祖先選擇直立行走與地形環(huán)境有關(guān),
符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“早期人類直立行走……該地形是上新世時(shí)期火山
噴發(fā)和構(gòu)造板塊移動(dòng)形成的”,文段說(shuō)的是“地形變化”,偷換慨念,
不符合原文。D項(xiàng)中“食物匱乏”文中沒(méi)有提到,屬于無(wú)中生有,不符
合原文。故選B。
33、東風(fēng)刮來(lái)的云朵里,細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來(lái),當(dāng)云朵被
得支離破碎時(shí),絲絲狀狀中陽(yáng)光,空氣中透出些寒氣。又過(guò)了幾
大,深夜里,一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息,有什么東西
似乎開(kāi)始改變了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、撕裂出現(xiàn)突然侵入
B、分割突現(xiàn)黯然進(jìn)入
C、割離乍現(xiàn)悄然潛入
I)、分離閃現(xiàn)悠然涌入
【答案】:答案:C
解析:本題可從第三空入手,根據(jù)“深夜里,一股帶著暖意和芬芳的
神秘氣息”可知,劃?rùn)M線處表達(dá)這股氣息在夜幕下悄悄到來(lái)之意。C項(xiàng)
“悄然潛入”指悄悄進(jìn)入,符合文段語(yǔ)境,當(dāng)選。A項(xiàng)“突然侵入”側(cè)
重突發(fā)的強(qiáng)行的進(jìn)入;B項(xiàng)“黯然進(jìn)入”側(cè)重情緒低落心情沮喪;D項(xiàng)
“悠然涌入”側(cè)重安閑、閑適的大量涌進(jìn)來(lái),均無(wú)法體現(xiàn)“悄悄進(jìn)入”
之意,排除。第一空,代入“割離”驗(yàn)證,表達(dá)云朵被分開(kāi)之意,符
合文意。第二空,代入“乍現(xiàn)”驗(yàn)證,表達(dá)陽(yáng)光透過(guò)絲絲狀狀的云朵
突然出現(xiàn),符合文意。故選C。
34、時(shí)間是大自然的產(chǎn)物,節(jié)氣展現(xiàn)的則是農(nóng)耕文明的智慧。2016年,
“二十四節(jié)氣一一中國(guó)人通過(guò)觀察太陽(yáng)周年運(yùn)動(dòng)而形成的時(shí)間知識(shí)體
系及其實(shí)踐”被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄,便是對(duì)其文化
內(nèi)涵的極大肯定。先民通過(guò)觀察天文地理、氣象物候,來(lái)感知自然變
化、安排農(nóng)業(yè)活動(dòng),敬天順時(shí),依農(nóng)得時(shí),從而創(chuàng)造了二十四節(jié)氣。
所謂“認(rèn)識(shí)一個(gè)民族,其實(shí)就是認(rèn)識(shí)它如何使用時(shí)間”,節(jié)氣猶如包
裹著中華民族農(nóng)耕文明的文化密碼,具有時(shí)間性與實(shí)踐性的雙重含義。
從中既可以窺探出古人如何以人之理性追問(wèn)天地運(yùn)行與造化萬(wàn)物,更
鮮活地展現(xiàn)了“天人合一”“和諧共生”的文化理念。從自然中推演
人文,在人文中回歸自然,這就是中華民族的文化之基、哲學(xué)之本。
這段文字的主旨為()o
A、二十四節(jié)氣是中華民族在長(zhǎng)期農(nóng)耕實(shí)踐中觀察自然、順應(yīng)自然的成
果
B、二十四節(jié)氣被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表名錄是對(duì)中華文化的肯
定
C、二十四節(jié)氣是中華民族的文化之基,哲學(xué)之本
D、要想認(rèn)識(shí)中華民族,就要先認(rèn)識(shí)二十四節(jié)氣
【答案】:答案:C
解析:文段首句引出節(jié)氣的話題,并說(shuō)明節(jié)氣的重要性,而后通過(guò)二
十四節(jié)氣被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)說(shuō)明節(jié)氣代表了中國(guó)文化內(nèi)涵,
后文緊接著介紹節(jié)氣的來(lái)源,并說(shuō)明節(jié)氣包裹著中華民族農(nóng)耕文明的
文化,具有重要意義,在節(jié)氣中可以展現(xiàn)文化理念,尾句給出結(jié)論,
從自然中推演人文,在人文中回歸自然,也即節(jié)氣,是中華民族的文
化之基、哲學(xué)之本。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)二十四節(jié)氣代表中華民族的文化
之基,哲學(xué)之本。故選C。
35、文藝必須有批評(píng),批評(píng)如果不對(duì)了,就得用批評(píng)來(lái)抗?fàn)帲@才能
夠使文藝和批評(píng)一同前進(jìn),如果一律掩住嘴,就算是文壇已經(jīng)干凈,
那所得的結(jié)果倒是要相反的。
“那所得的結(jié)果倒是要相反的”意思是說(shuō)()o
A、文壇不再干凈
B、不再用批評(píng)來(lái)抗?fàn)?/p>
C、文壇不必有批評(píng)
I)、文藝和批評(píng)一同倒退
【答案】:答案:D
解析:第一步,定位原文,“那所得的結(jié)果倒是要相反的”出現(xiàn)在最
后一句。分析“那所得的結(jié)果倒是要相反的”的上文語(yǔ)境。文段首先
提到“文藝必須有批評(píng)”,其結(jié)果是“文藝和批評(píng)一同前進(jìn)”。因此
“那所得的結(jié)果倒是要相反的”對(duì)應(yīng)“文藝和批評(píng)一同前進(jìn)”,“前
進(jìn)”的反面即為“倒退”。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。故
選Do
36、長(zhǎng)期處于草根狀態(tài)的民間文化,大多難有連續(xù)性的書面記載。
“非遺”申報(bào)的制度化要求,使申報(bào)本身成為步履維艱、絞盡腦汁的
過(guò)程。最終,可能表格填得工工整整,視頻也做得精美絕倫,但在一
定程度上,卻是將原本活態(tài)的文化形式化的過(guò)程。如此,便失去了申
報(bào)“非遺最初的意義與目的。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()o
A、我國(guó)的民間文化缺乏系統(tǒng)化和連續(xù)性的傳承
B、“非遺”申報(bào)制度與民間文化的特點(diǎn)不相適應(yīng)
C、民間文化在申報(bào)“非遺”時(shí)遇到了極大的阻力
I)、教條化的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)抑制了民間文化的生命力
【答案】:答案:B
解析:第一步,分析文段。文段首句說(shuō)民間文化連續(xù)性的書面記載很
少,第二、三句在說(shuō)“非遺”申報(bào)的制度化要求使得申報(bào)變得艱難,
從而使原本活態(tài)的文化形式化。最后通過(guò)“如此”指代前文,申報(bào)
“非遺”最初的意義與目的喪失了。文段是“分一總”結(jié)構(gòu),尾句是
重點(diǎn),說(shuō)明“非遺”申報(bào)制度化對(duì)民間文化帶來(lái)不利。第二步,對(duì)比
選項(xiàng)。B項(xiàng)“不相適應(yīng)”是對(duì)文段重點(diǎn)“帶來(lái)不利”的同義替換。政選
Bo
37、社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念,而是隨著社會(huì)產(chǎn)
生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下,人們對(duì)社
會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希臘人和羅馬人的
公平,認(rèn)為奴隸制度是公平;1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度,
因?yàn)閾?jù)說(shuō)它不公平……所以,關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變,
甚至也因人而異?!?/p>
這段文字說(shuō)明()。
A、社會(huì)公正是具體的
B、社會(huì)公正是歷史的
C、社會(huì)公正是相對(duì)的
D、社會(huì)公正是有階級(jí)性的
【答案】:答案:B
解析:由關(guān)鍵句“在不同的歷史條件下,人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不
同的”可知,社會(huì)公正是歷史的。故選B。
38、看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息,需要付出很多時(shí)間,
經(jīng)歷和費(fèi)用,而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意,醫(yī)患矛盾和沖突由此
產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思?阿羅,在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的
劃時(shí)代論文中指出,風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。
他指出,正是由于不確定性的存在,使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要
的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù),便是信息。信息在
醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱分配,是病人需要求醫(yī)的根本原因。
這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義
B、信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素
C、完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重
D、信息不對(duì)稱是醫(yī)患矛盾的根源
【答案】:答案:D
解析:本文為總-分-總的行文脈絡(luò)。首句和尾句共同闡述醫(yī)患矛盾的
根源為信息的不對(duì)稱。故選D。
39、語(yǔ)音技術(shù)包括識(shí)別和合成。識(shí)別指電腦分析人的語(yǔ)音,將之轉(zhuǎn)換
為文字輸入電腦。從而實(shí)現(xiàn)以說(shuō)話代替鍵盤的技術(shù)。與語(yǔ)音識(shí)別對(duì)應(yīng)
的是電腦將文字轉(zhuǎn)換為語(yǔ)音的合成技術(shù)。經(jīng)過(guò)多年的基礎(chǔ)研究后,語(yǔ)
音技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)到了破繭而出的關(guān)鍵時(shí)刻。比爾?蓋茨表示,語(yǔ)音技
術(shù)等自然交互技術(shù)將在不久的將來(lái)成為電腦的重要功能。他認(rèn)為,5年
內(nèi),互聯(lián)網(wǎng)搜索將更多通過(guò)語(yǔ)音命令來(lái)完成。面對(duì)潛在的巨大市場(chǎng),
全球高技術(shù)公司已經(jīng)把語(yǔ)音技術(shù)作為必爭(zhēng)之地。
給上面的材料加一個(gè)合適的標(biāo)題()o
A、語(yǔ)音技術(shù)的春天將臨
B、語(yǔ)音技術(shù)的分類
C、比爾?蓋茨與語(yǔ)音技術(shù)
D、互聯(lián)網(wǎng)搜索助推語(yǔ)音技術(shù)發(fā)展
【答案】:答案:A
解析:文段首先概述語(yǔ)音技術(shù)的分類,然后進(jìn)一步說(shuō)明“語(yǔ)音技術(shù)現(xiàn)
在已經(jīng)到了破繭而出的關(guān)鍵時(shí)刻“,之后通過(guò)引用比爾?蓋茨的話,
說(shuō)明語(yǔ)音技術(shù)的大發(fā)展即將到來(lái),即語(yǔ)音技術(shù)的春天將臨。故選A。
40、敦煌壁畫共有五萬(wàn)多平方米,若按高為一米來(lái)排列,有五十多公
里長(zhǎng),即使,也要夜以繼日。作為人類文明奇跡和世界文化
藝術(shù)瑰寶,敦煌壁畫的重大價(jià)值不光是數(shù)量之巨,而且更在于其內(nèi)涵
的o
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()o
A、浮光掠影異彩紛呈
B、蜻蜒點(diǎn)水豐富多彩
C、一目十行源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
D、走馬觀花博大精深
【答案】:答案:D
解析:“異彩紛呈”比喻突出的成就或表現(xiàn)紛紛呈現(xiàn)?!柏S富多彩”
指內(nèi)容豐富,花色繁多。兩者多用來(lái)形容外在的突出或豐盛,用來(lái)修
飾“內(nèi)涵”不恰當(dāng),故首先排除A、Bo“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”指源頭很遠(yuǎn),水
流很長(zhǎng),比喻歷史悠久。修飾“內(nèi)涵”也不合適?!安┐缶睢倍嘈?/p>
容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富,深?yuàn)W精微,符合句意。且
“走馬觀花”原形容事情如意,心境愉快,后多指大略地觀察一下,
符合粗略觀賞壁畫的語(yǔ)境。故選D。
41、西部地區(qū)旅游資源十分豐富。大漠孤煙、長(zhǎng)城烽燧、絲綢古道、
帝王陵寢、江河源頭、葡萄美酒、古寺梵音……無(wú)不引人入勝。就資
源而論,文物古跡是旅游業(yè)發(fā)展的重要資源,文物保護(hù)與旅游發(fā)展。
兩者關(guān)系處理得當(dāng),就可以相互促進(jìn)。相得益彰。如果處理得不好,
破壞了文物,也破壞了旅游資源,就會(huì)兩敗俱傷。因此,在旅游業(yè)高
速發(fā)展中,保護(hù)文物,刻不容緩。
由此可推知作者接下來(lái)最可能談?wù)摰膬?nèi)容是()o
A、保護(hù)文物的原因
B、如何保護(hù)文物
C、怎樣發(fā)展旅游業(yè)
D、保護(hù)文物和旅游業(yè)的關(guān)系
【答案】:答案:B
解析:由“在旅游業(yè)高速發(fā)展中,保護(hù)文物,刻不容緩”可知,后文
應(yīng)具體談保護(hù)文物的措施,即“如何保護(hù)文物”。故選B。
42、實(shí)際上霧霾形成的原因是多方面的,識(shí)別污染源是有效治理大氣
污染至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。對(duì)京津翼區(qū)域而言,認(rèn)清區(qū)域內(nèi)污染源的共性
及差別,有助于區(qū)域內(nèi)地區(qū)地對(duì)污染源進(jìn)行綜合治理。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、因地制宜
正本清源
C、齊心協(xié)力
D、有的放矢
【答案】:答案:D
解析:有的放矢比喻做事有明確的目的,有針對(duì)性。文段中強(qiáng)調(diào)“認(rèn)
清區(qū)域污染源的共性及差別,對(duì)于明確地,有目的地治理污染源問(wèn)題
是有幫助的”,就像認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)射箭一樣,這里填入有的放矢,符合
語(yǔ)境。故選D。
43、所謂的顏色,其實(shí)不過(guò)是某些波長(zhǎng)的電磁波被我們的眼睛捕捉后
所產(chǎn)生的反應(yīng)。雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以上的物體都會(huì)放出電磁
波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才能引起人類的光感。在
太陽(yáng)輻射而來(lái)的電磁波中,除了可見(jiàn)光之外,還有一些我們看不到的
紅外線和紫外線,如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余的電磁波
強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑。
關(guān)于這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。
A、存在可見(jiàn)光是人眼感知顏色的基礎(chǔ)
B、眼睛捕捉電磁波后所產(chǎn)生的反應(yīng)就是光感
C、物體溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)
D、可見(jiàn)光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷
【答案】:答案:A
解析:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步,辨析選
項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文中最后一句“如果將所有可見(jiàn)光都過(guò)濾出去,即使剩余
的電磁波強(qiáng)度再高,我們也只能看到一片漆黑“,可知可見(jiàn)光是人眼
感知顏色的基礎(chǔ),A項(xiàng)正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“雖然所有溫度高于絕對(duì)零度以
上的物體都會(huì)放出電磁波,但是其中只有極少數(shù)特定波長(zhǎng)的電磁波才
能引起人類的光感”,屬于曲解文意,因?yàn)椤爸挥袠O少數(shù)特定波長(zhǎng)的
電磁波才能引起人類的光感”,而非“捕捉電磁波產(chǎn)生的反應(yīng)就是光
感”,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)“溫度越高,釋放的電磁波越強(qiáng)”為無(wú)中生有,
C項(xiàng)錯(cuò)誤。I)項(xiàng)“可見(jiàn)光的強(qiáng)度越強(qiáng),眼睛所看到的顏色越鮮艷”為無(wú)
中生有,I)項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。
44、下列各句中,句意明確,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。
A、我國(guó)北方基地計(jì)劃鼓勵(lì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民把波兒羊與當(dāng)?shù)氐纳窖蜻M(jìn)行雜交,
以提高農(nóng)民養(yǎng)羊的經(jīng)濟(jì)效益,滿足發(fā)展羊肉產(chǎn)業(yè)的需要。
B、司法腐敗導(dǎo)致對(duì)有權(quán)勢(shì)的罪犯的庇護(hù),而貪污、受賄等職務(wù)犯罪的
構(gòu)成要件是當(dāng)事人是否有職權(quán)。
C、我們?cè)趫?jiān)定不移地堅(jiān)持改革開(kāi)放,大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,增強(qiáng)我國(guó)
的綜合國(guó)力,不斷提高人民生活。
D、一部影視作品,要想有高的收視率或票房?jī)r(jià)值,作品本身要有質(zhì)量
和必要的包裝宣傳缺一不可。
【答案】:答案:A
解析:B項(xiàng)“貪污、受賄等職務(wù)犯罪的構(gòu)成要件”與“是否有職權(quán)”屬
于一面對(duì)兩面的錯(cuò)誤。C項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng),最后一個(gè)分句應(yīng)為“不斷提
高人民生活水平”。D項(xiàng)語(yǔ)句雜糅,應(yīng)去掉”作品本身要有”或者”缺
一不可”。A項(xiàng)沒(méi)有錯(cuò)誤,正確。故選A。
45、在社會(huì)與生活步伐加快的今天,人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來(lái)
捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?;ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引
擎為難以脫身的人們提供了方便,它已成為人們獲取信息的重要手段。
網(wǎng)民只需手指一點(diǎn),即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。
然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論,會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快
成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留
下來(lái),以便現(xiàn)在和將來(lái)作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口,將是一件富有創(chuàng)意
的工作。
如果這段文字是一篇文章的開(kāi)頭,接下來(lái)作者最可能()o
A、引導(dǎo)大眾科學(xué)、自覺(jué)地利用搜索引擎去了解社會(huì)
B、介紹在收集、整浬網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)信息方面的某種嘗試
C、探討如何使網(wǎng)絡(luò)成為直觀、直接了解社會(huì)的途徑
1)、剖析以快速、零碎為特征的網(wǎng)絡(luò)閱讀的潛在危害
【答案】:答案:B
解析:文段后半部分主要論述的話題是如何將網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)
的討論保存下來(lái),那么根據(jù)話題一致原則,接下來(lái)應(yīng)該談?wù)摰氖顷P(guān)于
如何保存的方法,即收集、整理。故選B。
46、英國(guó)車,汽車工藝的代表,處處出高貴、優(yōu)雅、靈動(dòng)、恒久
的藝術(shù)氣質(zhì)。而這一切,源自于英國(guó)人一直的傳統(tǒng)造車技藝一一
始終以手工進(jìn)行裝嵌。
依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、彰顯迷戀
B、展示擅長(zhǎng)
C、流露秉承
D、體現(xiàn)堅(jiān)守
【答案】:答案:C
解析:第一空考查詞語(yǔ)搭配。與“氣質(zhì)”一詞搭配,選項(xiàng)中的四個(gè)動(dòng)
詞均可。第二空考查詞語(yǔ)含義。文中“一直”一詞體現(xiàn)出英國(guó)人對(duì)于
手工裝嵌技術(shù)的使用時(shí)間之久,并搭配“技藝”,A項(xiàng)“迷戀”一詞明
顯與文意不符,故排除。B項(xiàng)“擅長(zhǎng)”文段并不是側(cè)重于強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)短處,
排除?!氨小庇糜诮舆^(guò)前人好的東西,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,而“堅(jiān)守”
是指堅(jiān)定地遵守或保持。此處與“傳統(tǒng)造車技藝”搭配,“秉承技藝”
搭配更為恰當(dāng)。故選C。
47、哲學(xué)作為一門追求智慧的學(xué)問(wèn),其實(shí)只是一種”哲學(xué)原型“。所謂”
哲學(xué)原型”,是指哲學(xué)作為研究“事實(shí)“與“價(jià)值"的學(xué)問(wèn),它乃是所有已
有的和新開(kāi)創(chuàng)的哲學(xué)學(xué)說(shuō)的“原始模型”。換言之,”哲學(xué)原型“是指"哲
學(xué)”概念為普遍性的定義,每種哲學(xué)學(xué)說(shuō)則為具體性的表現(xiàn)。盡管中西
哲學(xué)存在諸多差異,但都遵循著共同的基本脈絡(luò)。元論是西方哲學(xué)家,
還是中國(guó)哲學(xué)家,他們的主耍工作不外乎兩個(gè)方面:其一,通過(guò)絕對(duì)
的“形而上者”解釋相對(duì)的“形而下者”飛。其二,通過(guò)相對(duì)的“形而下者
”建構(gòu)絕對(duì)的“形而上者”。前者屬于“本體論”,后者則屬于"認(rèn)識(shí)論二
關(guān)于”哲學(xué)原型;這段文字主要介紹了它的()o
A、具體分類
B、概念定義
C、理論核心
I)、歷史演變
【答案】:答案:B
解析:文段首先指出“哲學(xué)原型”是哲學(xué)作為研究“事實(shí)”與“分值”
的學(xué)問(wèn),接著以“換言之”對(duì)“哲學(xué)原型”的定義再次進(jìn)行了具體說(shuō)
明。文段主要介紹了“哲學(xué)原型”的定義,對(duì)應(yīng)B。ACD三項(xiàng)文段均未
涉及,故選B。
48、社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念,而是隨著社會(huì)產(chǎn)
生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下,人們對(duì)社
會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。恩格斯曾精辟地指出:“希臘人和羅馬人的
公平,認(rèn)為奴隸制度是公平;1789年資產(chǎn)者的公平要求廢除封建制度,
因?yàn)閾?jù)說(shuō)它不公平……所以,關(guān)于永恒公平的觀念不僅因時(shí)因地而變,
甚至也因人而異?!?/p>
這段文字說(shuō)明()。
A、社會(huì)公正是具體的
B、社會(huì)公正是歷史的
C、社會(huì)公正是相對(duì)的
D、社會(huì)公正是有階級(jí)性的
【答案】:答案:B
解析:由關(guān)鍵句“在不同的歷史條件下,人們對(duì)社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不
同的”可知,社會(huì)公正是歷史的。故選B。
49、《紐約時(shí)報(bào)》是美國(guó)最有影響的報(bào)紙。該報(bào)的版面在傳統(tǒng)上比較
嚴(yán)肅,新聞?wù)掌欢?,并且尺寸也小。近年?lái),由于電視的影響和報(bào)
業(yè)的競(jìng)爭(zhēng),《紐約時(shí)報(bào)》上新聞?wù)掌某叽缫矓U(kuò)大了,從《紐約時(shí)報(bào)》
看來(lái),報(bào)紙運(yùn)用照片,不只是作為活躍版面的手段,而且已成為報(bào)紙
報(bào)道工作中的重要環(huán)節(jié)。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn),即()o
A、《紐約時(shí)報(bào)》是美國(guó)最有影響的報(bào)紙
B、就連美國(guó)最有影響的《紐約時(shí)報(bào)》也不得不迫于競(jìng)爭(zhēng)的壓力對(duì)自己
一貫的風(fēng)格做出調(diào)整
C、《紐約時(shí)報(bào)》以版面嚴(yán)肅著稱
I)、通過(guò)《紐約時(shí)報(bào)》改變版面?zhèn)鹘y(tǒng)的事例說(shuō)明報(bào)紙運(yùn)用照片已成為報(bào)
紙報(bào)道工作的重要環(huán)節(jié)
【答案】:答案:D
解析:通讀全文可知,A、C已經(jīng)在開(kāi)篇提到這并不是論點(diǎn)所在,而B(niǎo)
只是表面現(xiàn)象的一種反映。故選D。
50、迄今為止,中國(guó)尚未建立起嚴(yán)密的書畫真鷹鑒別體系,書畫的鑒
定,很大程度上—于經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)驗(yàn)主義的好處在于可以,靈
活應(yīng)對(duì)鑒別真?zhèn)螘r(shí)可能遇到的各種不同問(wèn)題,但也對(duì)鑒定者的學(xué)識(shí)、
經(jīng)歷和能力提出了極高的要求。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、拘囿靈機(jī)一動(dòng)
B、訴諸去偽存真
C、依賴隨機(jī)應(yīng)變
I)、依托江心補(bǔ)漏
【答案】:答案:C
解析:本題從第二空入手,根據(jù)“靈活應(yīng)對(duì)鑒別真?zhèn)螘r(shí)可能遇到的各
種不同問(wèn)題”可知,橫線處所填成語(yǔ)形容經(jīng)驗(yàn)主義可以根據(jù)問(wèn)題的不
同靈活應(yīng)變,C項(xiàng)“隨機(jī)應(yīng)變”指隨著情況的變化靈活機(jī)動(dòng)地應(yīng)付,可
形容經(jīng)驗(yàn)主義的好處,符合文意,保留。A項(xiàng)“靈機(jī)一動(dòng)”多指臨時(shí)想
出了一個(gè)辦法,側(cè)重強(qiáng)調(diào)人機(jī)智、機(jī)靈,與“經(jīng)驗(yàn)主義”搭配不當(dāng),
排除;B項(xiàng)“去偽存真”指除掉虛假的,留下真實(shí)的,無(wú)法體現(xiàn)出靈活
應(yīng)對(duì)之意,排除;D項(xiàng)“江心補(bǔ)漏’'指臨到緊急關(guān)頭才設(shè)法補(bǔ)救,為時(shí)
已晚,與文意不符,排除。第一空代入驗(yàn)證,根據(jù)“中國(guó)尚未建立起
嚴(yán)密的書畫真鷹鑒別體系”可知,目前書畫的鑒定很大程度上都要依
靠經(jīng)驗(yàn),C項(xiàng)“依賴”符合文意,當(dāng)選。故選C。
51、在現(xiàn)實(shí)生活中,人們不僅相互感知,加且彼此之間通過(guò)相互交往,
還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響,而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)
上,還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感,這種情感反過(guò)來(lái)又會(huì)對(duì)人際知覺(jué)發(fā)生
重大影響。這段話的主要意思是()o
A、人與人之間的交往是很重要的
B、人際知覺(jué)過(guò)程中具有明顯的情感因素參與
C、人的情感是相互影響的
D、人際知覺(jué)就是人的情感
【答案】:答案:B
解析:從片斷可以得到這樣一條循環(huán)鏈:人際知覺(jué)一一態(tài)度---胃感
——人際知覺(jué),從而可以推斷出情感因素的參與是很明顯的,也是很
重要的。故選B。
52、①這里的海上游樂(lè)項(xiàng)目不像東澳島等開(kāi)發(fā)成熟的島嶼那樣豐富,
大多數(shù)人基本上就只是在近海游游泳、在沙灘上玩玩沙灘足球和排球
等
②這時(shí)候太陽(yáng)快要下山,光線很柔和,沿著海邊走走是很愜意的事情
③所以無(wú)論是游泳,還是在海邊悠閑地散步,感覺(jué)都非常好
④最值得稱道的是這里的海質(zhì),毫不渾濁,海水比其他海島要清澈許
多
⑤由于人不是很多,所以海灘給人的感覺(jué)還是很悠閑的
⑥島上最舒服的時(shí)候是傍晚
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A、⑤⑥②④③①
B、①④⑤③⑥②
C、④⑥②③①⑤
D、⑥②①⑤④③
【答案】:答案:D
解析:文段是對(duì)某個(gè)海島的描述,③中有表示結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“所以”,
只有④可以推出③的結(jié)果,因此④③應(yīng)該連接在一起。⑥描述的是島,
故⑥更適合作為發(fā)語(yǔ)句,引出其后對(duì)島的進(jìn)一步描寫,②中的“快要
下山”與⑥的“傍晚”相對(duì)應(yīng),故⑥②相連0①的海上游樂(lè)項(xiàng)目少,
是造成⑤中人很少的原因,故①⑤應(yīng)該連接在一起。故選D。
53、詞語(yǔ)如同一面鏡子,客觀地呈現(xiàn)世界,也呈現(xiàn)出語(yǔ)言的使用者對(duì)
世界的認(rèn)知,面對(duì)世界的變化,新語(yǔ)匯也如雨后春筍般萌
生。從“限行”到“限購(gòu)”,從“蟻?zhàn)濉钡健案吒粠洝?,這些語(yǔ)言長(zhǎng)
河最前端的浪花,或是,消失在生活的沙灘中;或是
,進(jìn)入長(zhǎng)久的思想潮汐,形塑整個(gè)時(shí)代的思維。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A、一日千里曇花一現(xiàn)潤(rùn)物無(wú)聲
B、日新月異驚鴻一瞥萬(wàn)古長(zhǎng)青
C、瞬息萬(wàn)變一花獨(dú)放萬(wàn)紫千紅
D、白駒過(guò)隙稍縱即逝曠日持久
【答案】:答案:A
解析:邏輯填空做題兩步驟:辨析詞義,結(jié)合語(yǔ)境。一日千里:原形
容馬跑得很快。后比喻進(jìn)展極快。曇花一現(xiàn):曇花:即優(yōu)曇缽花,開(kāi)
放時(shí)間很短。比喻美好的事物或景象出現(xiàn)了一下,很快就消失。潤(rùn)物
無(wú)聲:杜甫的《春夜喜雨》本意:指
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