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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁阿壩師范學(xué)院
《和聲學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、對于西方音樂史上的浪漫主義時期,以下哪位作曲家以其豐富的情感表達和獨特的音樂風(fēng)格而聞名,其作品常常充滿了幻想和詩意?()A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.門德爾松2、在音樂史的發(fā)展中,20世紀的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風(fēng)格C.強調(diào)音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性3、在古典音樂中,奏鳴曲式通常包含呈示部、展開部和再現(xiàn)部。以下關(guān)于奏鳴曲式的陳述中,哪一項是不準確的?()A.呈示部會呈現(xiàn)主題和副題B.展開部通常對主題進行變化和發(fā)展C.再現(xiàn)部會完全重復(fù)呈示部的內(nèi)容D.奏鳴曲式常用于交響曲、協(xié)奏曲等大型作品4、音樂中的速度標記對音樂的表現(xiàn)有重要影響,以下哪個速度標記表示較快的速度?()A.AllegrettoB.LargoC.AndanteD.Presto5、中國民族樂器種類繁多,各具特色。以下對于二胡的描述,不正確的是?()A.發(fā)音柔和、優(yōu)美B.擅長表現(xiàn)悲傷、哀怨的情緒C.屬于彈撥樂器D.構(gòu)造簡單,由琴筒、琴桿、琴軸等部分組成6、民間音樂的傳承對于保護文化多樣性具有重要意義。以下哪種方式有助于民間音樂的傳承?()A.數(shù)字化保存B.開展民間音樂課程C.舉辦民間音樂比賽D.以上都是7、音樂教育對于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂素養(yǎng),還能?()A.提高智力B.增強自信心C.培養(yǎng)團隊合作精神D.以上都是8、中國傳統(tǒng)音樂中的琴曲具有深厚的文化內(nèi)涵,以下哪首琴曲以其古樸淡雅的風(fēng)格著稱?()A.《廣陵散》B.《十面埋伏》C.《高山流水》D.《二泉映月》9、音樂劇融合了音樂、戲劇和舞蹈等元素,具有很強的觀賞性。以下哪部音樂劇以其精彩的舞臺表演和動人的故事而聞名?()A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.以上都是10、音樂治療作為一種新興的學(xué)科,利用音樂來促進身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂治療?()A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發(fā)燒D.自閉癥11、中國傳統(tǒng)戲曲音樂中的昆曲以其優(yōu)雅的唱腔和細膩的表演著稱。昆曲的發(fā)源地是?()A.北京B.江蘇昆山C.浙江杭州D.廣東佛山12、在音樂教育中,評價學(xué)生的學(xué)習(xí)成果可以采用多種方式,以下哪種方式更側(cè)重于過程性評價?()A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎情況D.等級考試13、在音樂作品的體裁中,奏鳴曲式具有嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu)。以下關(guān)于奏鳴曲式的組成部分,哪一項表述錯誤?()A.呈示部、展開部和再現(xiàn)部B.呈示部通常包含主部主題和副部主題C.展開部主要對主題進行變化和發(fā)展D.再現(xiàn)部中主部主題和副部主題的順序可以隨意調(diào)換14、在音樂作品的版權(quán)管理中,以下哪種措施能夠有效保護作曲家和音樂制作人的權(quán)益?()A.加強法律監(jiān)管B.建立版權(quán)交易平臺C.提高公眾版權(quán)意識D.以上都是15、在西方音樂史上,巴洛克時期的代表作曲家巴赫以其眾多杰出的作品著稱,以下哪部作品不是巴赫創(chuàng)作的?()A.《勃蘭登堡協(xié)奏曲》B.《馬太受難曲》C.《費加羅的婚禮》D.《哥德堡變奏曲》二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂創(chuàng)作中的模仿是學(xué)習(xí)的過程,但如果長期模仿而沒有創(chuàng)新,就無法形成自己的風(fēng)格,這種觀點有沒有道理?()2、流行音樂往往具有通俗易懂、易于傳唱的特點,其題材廣泛,涵蓋愛情、友情、生活等方面。邁克爾·杰克遜作為流行音樂的巨星,他的音樂作品融合了多種元素,舞蹈表演極具感染力。流行音樂的發(fā)展與現(xiàn)代科技、媒體的傳播密切相關(guān),通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道迅速傳播到世界各地。這種對流行音樂的描述是正確的嗎?()3、音樂批評家不僅要具備深厚的音樂知識和敏銳的藝術(shù)感知力,還需要有獨立的思考和客觀的評價態(tài)度。他們的評論可以引導(dǎo)公眾的音樂審美,促進音樂創(chuàng)作和表演的進步。然而,音樂批評也應(yīng)該尊重藝術(shù)家的個性和創(chuàng)新,避免主觀偏見和過度批評,這樣的對于音樂批評家的要求是恰當(dāng)?shù)膯幔?)4、在音樂欣賞中,分析音樂作品的結(jié)構(gòu)可以幫助理解作品的整體布局和發(fā)展邏輯。了解奏鳴曲式、回旋曲式等結(jié)構(gòu)形式,能夠更深入地欣賞音樂,這種論述是準確的。()5、音樂欣賞不僅是對音樂作品的簡單聆聽,更是對音樂內(nèi)涵、情感和藝術(shù)價值的深入理解和感受。在欣賞音樂時,需要了解音樂的創(chuàng)作背景、作曲家的生平以及音樂所表達的主題等方面。通過欣賞不同類型和風(fēng)格的音樂,可以拓寬音樂視野,提高音樂素養(yǎng)。這種關(guān)于音樂欣賞的觀點是正確的嗎?()6、音樂表演中的舞臺經(jīng)驗對于表演者的成長非常重要。但舞臺經(jīng)驗的積累主要依靠參加大型演出,小型演出對提升舞臺經(jīng)驗作用不大。這種論斷是否恰當(dāng)?()7、音樂創(chuàng)作中的靈感往往來自于創(chuàng)作者的內(nèi)心世界和情感體驗。但靈感是不可靠的,不能作為音樂創(chuàng)作的主要依據(jù),還需要依靠理性的思考和規(guī)劃。這種觀點是否合理?()8、音樂批評應(yīng)該遵循客觀、公正、專業(yè)的原則,對音樂作品和表演進行評價。但音樂批評家可以根據(jù)個人喜好隨意發(fā)表評價,不需要對自己的言論負責(zé)。這種說法對不對?()9、音樂治療在特殊教育領(lǐng)域,如自閉癥兒童的康復(fù)訓(xùn)練中發(fā)揮了一定的作用。但音樂治療的效果難以量化和評估,其科學(xué)性和有效性還存在一定的爭議。這種觀點準確嗎?()10、音樂表演中的舞臺表現(xiàn)力包括演唱者的聲音、表情、動作等多個方面。一個優(yōu)秀的演唱者不僅要有出色的歌唱技巧,還需要具備良好的舞臺表現(xiàn)力,如張惠妹在演唱會上的精彩表現(xiàn)。但對于一些注重音樂內(nèi)涵和情感表達的作品,舞臺表現(xiàn)力并不是那么重要。這個判斷準確嗎?()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)深入論述音樂理論中的復(fù)調(diào)音樂技法在現(xiàn)代音樂創(chuàng)作中的繼承與發(fā)展,分析傳統(tǒng)復(fù)調(diào)手法如何在當(dāng)代音樂語境中創(chuàng)新運用,展現(xiàn)新的藝術(shù)魅力。2、(本題5分)詳細論述音樂創(chuàng)作中的旋律走向與情感起伏的對應(yīng)關(guān)系,分析如何通過旋律引導(dǎo)情感。3、(本題5分)深入探討音樂在太空探索中的意義,如宇航員在太空中的音樂體驗、為太空任務(wù)創(chuàng)作的音樂作品,分析音樂如何在極端環(huán)境中滿足人類的精神需求。4、(本題5分)論述音樂表演中的情感控制與表達技巧,分析表演者如何在表演過程中準確把握和控制情感的強度和變化,使情感表達更加細膩和富有層次。5、(本題5分)深入研究音樂欣賞中的情感共鳴機制,分析音樂作品如何觸動聽眾的情感,引發(fā)共鳴,以及情感共鳴對個體和社會的影響。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)詳細闡述音樂與民俗文化的聯(lián)系,以民間音樂為例,分析其在民俗活動
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