安慶師范大學《漢字文化與書寫訓練》2022-2023學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁安慶師范大學《漢字文化與書寫訓練》

2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘悲劇中，索?？死账沟摹抖淼移炙雇酢肪哂猩羁痰恼芾砗捅瘎⌒浴≈卸淼移炙沟拿\揭示了怎樣的主題？（）A.人的意志與命運的沖突B.道德淪喪與社會崩壞C.愛情的盲目與執(zhí)著D.權力斗爭的殘酷2、在古希臘文學中，史詩和抒情詩是兩種重要的文學形式。以下關于抒情詩的特點，不準確的是？（）A.表達個人的情感和思想B.形式多樣，包括獨唱和合唱C.以敘事為主，情節(jié)復雜D.語言優(yōu)美，富有音樂性3、在古希臘文學中，三大悲劇家的作品各具特色。以下關于埃斯庫羅斯悲劇作品的特點，哪一項最具代表性？（）A.人物形象的高大英勇B.劇情的悲壯雄渾C.對命運主題的深刻探討D.歌隊的重要作用4、19世紀法國現實主義文學成就斐然，巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關于這部作品，以下說法不正確的是？（）A.展現了法國社會的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動的人物形象C.對社會的批判僅停留在表面現象D.反映了資本主義社會的種種弊病5、對于意大利文學，在但丁的《神曲》中，以下關于其在文學史上的地位和影響的說法，哪一個是正確的？（）A.開創(chuàng)了歐洲文藝復興時期文學的先河，對后世文學的發(fā)展產生了深遠的影響B(tài).雖然在當時引起了一定的關注，但隨著時間的推移，其影響力逐漸減弱C.只是一部普通的宗教題材作品，對意大利文學的發(fā)展沒有特別突出的貢獻D.由于其語言晦澀難懂，在文學史上的地位被高估，實際價值不大6、美國文學中的“迷惘的一代”作家群體，其作品常常表達對戰(zhàn)爭和現實的不滿。以下哪位作家屬于這一群體？（）A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼7、在俄國文學中，契訶夫的短篇小說具有獨特的藝術風格。以下關于契訶夫短篇小說的特點，哪一項最能體現其簡潔深刻？（）A.以小見大的主題B.含蓄內斂的情感C.生動的人物對話D.出人意料的結尾8、關于17世紀歐洲文學中的古典主義悲劇，以下哪個特點是其常見的表現形式？（）A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結局通常是悲慘的D.以上都是9、在19世紀美國現實主義文學中，以下哪位作家的作品以對社會現實的尖銳批判和對人性的深刻洞察而聞名？（）A.馬克·吐溫B.德萊塞C.杰克·倫敦D.歐·亨利10、俄國文學中，有許多作品反映了農奴制度下人民的苦難。以下哪部作品通過主人公的經歷深刻批判了農奴制度？（）A.《戰(zhàn)爭與和平》B.《罪與罰》C.《死魂靈》D.《安娜·卡列尼娜》11、法國作家左拉的作品屬于自然主義流派，以下哪部小說描繪了工人的生活和勞動場景？（）A.《萌芽》B.《娜娜》C.《小酒店》D.《金錢》12、對于意大利文學，在薄伽丘的《十日談》中，以下關于其對人性的展現，哪一個是正確的？（）A.充分展現了人性的光輝和善良，宣揚了道德和正義B.著重揭露了人性的丑惡和自私，對人類的本性表示悲觀C.真實而全面地展現了人性的復雜性，既有美好也有丑惡D.對人性的刻畫較為單一，主要突出了人性的貪婪和欲望13、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會批判意義的戲劇。對于女主角娜拉的出走，以下哪項理解不準確？（）A.對男權社會的反抗B.追求個人獨立和自由C.完全是一時沖動的行為D.反映了女性意識的覺醒14、在古希臘悲劇中，以下哪位作家的作品常常探討命運與人類自由意志之間的沖突？（）A.埃斯庫羅斯B.索?？死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬15、對于希臘文學，在索?？死账沟摹抖淼移炙雇酢分校韵玛P于命運主題的理解，哪一種說法是恰當的？（）A.強調命運的不可抗拒和人類的無能為力，充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運，體現了樂觀精神C.探討了命運的不確定性和人類選擇的重要性，具有深刻的哲理內涵D.把命運視為一種虛幻的概念，對其進行了否定和批判二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析新小說派文學的寫作技巧和敘事特點，探討其對傳統(tǒng)小說觀念的挑戰(zhàn)。2、（本題5分）分析《追憶似水年華》中記憶與現實的交織及其藝術魅力。3、（本題5分）闡述中世紀騎士文學中騎士形象的塑造和愛情觀念，分析其對歐洲封建社會文化的反映。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討外語教學中的多媒體資源整合與應用，分析多媒體教學材料（如圖片、音頻、視頻）的選擇和設計原則。研究如何利用多媒體技術提高教學效果和學生的學習積極性。2、（本題5分）論述外國語言文學中的烏托邦文學，包括其理想構建、社會批判和對未來社會的想象。不少于500字。3、（本題5分）研究外語小說中的環(huán)境描寫和氛圍營造，分析環(huán)境對人物性格、情節(jié)發(fā)展和主題表達的影響。探討外語小說中環(huán)境描寫的藝術手法和審美價值。4、（本題5分）深入探討意大利文學中文藝復興時期的散文創(chuàng)作，包括其思想內涵、藝術風格和對歐洲散文發(fā)展的貢獻。分析文藝復興散文如何傳播人文主義思想，體現對古典文化的繼承與創(chuàng)新，以及對個體自由和價值的追求。5、（本題5分）以某一外語語言的民間故事為例，分析其文化傳承和藝術魅力。探討民間故事如何反映民族精神、價值觀和生活方式，以及在現代社會中的傳承與發(fā)展。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10