2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得(8篇)

2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得優(yōu)質(zhì)（精選8篇）2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得優(yōu)質(zhì)篇1■隨著疫情形式更加的嚴(yán)峻，我們的教育工作也做出了相應(yīng)的改變。這學(xué)期對于社會，對于家長，對于老師，甚至對于學(xué)生是一個重大的考驗，對于我們這些從來沒有過網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗的老師來說，也是一次挑戰(zhàn)。對于今天的網(wǎng)絡(luò)授課，我從以下幾個方面做了總結(jié)：-、教學(xué)準(zhǔn)備■課前我結(jié)合市局直播課對自己的課件做了調(diào)整，進行知識精簡。在班級直播課的課件中我及時補充了重點和考點。然后再發(fā)起班級在線直播。■二、■我班共44人，課前打卡學(xué)生42人。收看直播間的40人，］另外還有兩人遲到聽課時間不到20分鐘。所以聽課率僅有90%o■三、教學(xué)過程心得■這種教學(xué)方式確實非常新穎，，對教師和學(xué)生來說都非常新奇但是說實話不太適合農(nóng)村的學(xué)生。比如說我班的4名不看課的學(xué)生經(jīng)班主任了解后發(fā)現(xiàn)都是父母離異家庭的孩子。初中生不像小學(xué)生那么聽話，也不像高中生那么懂事。所以網(wǎng)絡(luò)課堂就需要家長的監(jiān)督。因此我在課堂上不定時點名提問學(xué)生，］一方面提高學(xué)生的課堂注意力，另一方面也使學(xué)生能夠堅守課堂。在這個抗疫的過程中所呈現(xiàn)出來的中國精神，中國速度讓我感動，讓我深深體會到“沒有國，哪有家”；在在線課堂的摸索中，有學(xué)校提供的技術(shù)引領(lǐng)和支持，還有計算機專業(yè)的同事的耐心講解和幫助，讓我感受到不是一個人在戰(zhàn)斗的溫暖；更有學(xué)生端家長的包容和理解。雖然對我來說，還是一個十八線的新主播，但希望自己繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索，努力做一名受學(xué)生歡迎的主播。2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得優(yōu)質(zhì)篇6這段時間因為疫情的原因，大家都是在家上網(wǎng)課，我作為名教師，聽到這個決定之后也是非常緊張的，當(dāng)時說上網(wǎng)課，］我看上去覺得這沒有什么，但是當(dāng)自己真的去上課的時候，才知道這種上網(wǎng)課的方式也是非常的，不簡單也是非常的不容易,作為一名教師的我，真的是體會到了這其中的不易，這次網(wǎng)課我真的感受很多，在網(wǎng)絡(luò)上面上課那種感覺是非常不一樣的，］跟在教室里面上課完全是兩碼事，然后對于學(xué)生的一個管理，］或者說一個監(jiān)督都是沒有的，這個過程當(dāng)中只有靠學(xué)生們自覺的去學(xué)習(xí)，更多的我只是在講自己的課程，很多東西都是靠學(xué)生自己自覺的去復(fù)習(xí)，或者說去領(lǐng)悟這段時間以來真的是感受很多。首先是在教學(xué)工作上面，我真的是認(rèn)為這對于我來講是一個很大的挑戰(zhàn)，我是教語文的，但是我一直都知道這門課程是需要付出很多精力的，雖然是作為小學(xué)教師，但是我對自己的工作要求非常的嚴(yán)格，在網(wǎng)絡(luò)上面上課就有一些不便之處，所以我真的是很多時候感覺到心有余而力不足，因為有些東西在網(wǎng)絡(luò)上上課也是比較麻煩，然后進度也沒有那么快，因為各種原因，比如說網(wǎng)絡(luò)原因啊，或者說一些突然發(fā)現(xiàn)情況啊，這些東西都會影響到上課的一個進度，或者一個質(zhì)量，然而我對自己的教學(xué)質(zhì)量要求是非常高的，我不希望自己講課的過程當(dāng)中學(xué)生們沒有聽進去，或者說遇到什么一些問題無法解決，這是非常懊惱的，也是讓我非常無力的，當(dāng)然，在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中，對于我而言，也是一種挑戰(zhàn)，我突破了自己，我在這個過程當(dāng)中也學(xué)習(xí)到了很多東西，領(lǐng)悟到了不一樣的東西，上網(wǎng)課也是一種方式，雖然因為這個疫情的事情，延遲了開學(xué)，但是我對學(xué)生們的那份熱情一直都沒有忘記，在上晚課的時候，我更加用心的在傳授知識，更加用心的在講課，我認(rèn)為這對我來講是一種責(zé)任?！霎?dāng)然，在上網(wǎng)課的過程當(dāng)中，也有-些不足之處，很多東西都不是很方便去講，或者說遇到一些問題，學(xué)生們在上課的過程當(dāng)中遇到的問題也能得到及時的解決，只能通過一些聊天工具來為學(xué)生們?nèi)ソ鉀Q，這是很麻煩的，但是也考驗了我的耐心，也讓我尋求另外一種的教學(xué)方式，讓我學(xué)會了怎么去應(yīng)對這些事情，這是非常重要的，對于我來講是一個很大的突破，］我也希望在未來的工作當(dāng)中，我能夠更加堅強，能夠用自己的方式去傳授知識，去講課，在網(wǎng)上網(wǎng)課的時候，孩子們都是非常用心，而且還是非常的配合，這對我來講是有一份欣慰的，］我還是希望學(xué)生們能夠保持這種心態(tài)，積極努力的學(xué)習(xí)，這樣我講起課來也就輕松了很多，在這短短幾天的上網(wǎng)課過程當(dāng)中,我真的是感受很多，真的是接受到了很多東西，學(xué)生們也是非常配合，當(dāng)然，雖然有很多一些麻煩，但是都得到了解決，這非常值得驕傲，也是非常值得提倡的，在未來的工作當(dāng)中，我一定會更加努力，這是上網(wǎng)課，真的感受很多，真的進步很多。2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得優(yōu)質(zhì)篇7■這段時間是我的工作從來沒有嘗試過的上課方式，對我而言意義很大，做一件事情就應(yīng)該保持好心態(tài)，這是一定的，現(xiàn)在我也在不斷的要求著自己，作為一名教師我也需要各種各樣的上課方式，讓學(xué)生們能夠有保障，我的職責(zé)就在這里，這段時間我也感受很多，上網(wǎng)課是一件非常有趣的事情，也充滿了很多挑戰(zhàn)，之前一直都是在教師上課，現(xiàn)在換了這種方式倒也是讓我非常不適應(yīng)了，但是后來還是慢慢的在改變這些的，我也適應(yīng)了很多，也解決的很多在上課過程當(dāng)中出現(xiàn)的問題，讓我也是有了一些心得?！錾暇W(wǎng)課不僅僅對于學(xué)生是陌生的，這對我的來講也是充滿了挑戰(zhàn)，我的壓力也是非常大的，一直都在努力著完成好各種事情的，現(xiàn)在想了也是感覺這樣很不錯的，對于我來講意義很大，我需要考慮各種各樣的情況，比如說學(xué)生們到底有沒有在聽，自己的講的學(xué)生們聽沒聽進去，畢竟是在上網(wǎng)課這些問題是我需要考慮的，甚至說我還要考慮到在上課的過程當(dāng)中我這邊的網(wǎng)速二有沒有卡頓，這些都是我上課過程當(dāng)中需要去解決的問題，綜合起來這當(dāng)然是一個不小的挑戰(zhàn)了，總之讓我感受到了很多不一樣的事情的，我也承受了很多，這對于我而言意義非凡，我總是能夠在其中找到自己價值所在，我也一定會朝著這個方向去發(fā)展，這是一定的。作為一名小學(xué)教師，這段時間對我來講也是充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)，我在一步步的加強著自己，為了能夠讓自己進一步的成長起來我也投入了很多經(jīng)歷，我是相信我能夠堅持下去的,我是能夠做好的，未來的時間還有很長，我也一定會認(rèn)真的落實下去，讓自己在這個過程當(dāng)中得到一個不錯的鍛煉，于我而言意義很大，這次上網(wǎng)課我也學(xué)會了更多的技能，或許這些會在未來的有發(fā)揮余地，作為一名教師就是需要不斷的適應(yīng)，需要讓學(xué)生們隨時隨地的學(xué)習(xí)到知識，這也是我的職責(zé)所在，我在很認(rèn)真的做好這些事情的，作為一名教師這就是我的動力所在，我會一步步的加強對自己工作的一個管理，堅持下去，總會有意想不到的收獲，就像這段時間上網(wǎng)課一樣我成長太多太多了，我為自己的能夠克服這其中的種.種困難而驕傲，這對我而言是另外一種鍛煉，也是我在未來需要堅持一個事情，我會更加努力的做好教學(xué)工作。2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得優(yōu)質(zhì)篇8我是萬萬沒想到我們會有在直播平臺上課的-天，雖然我之前有寫過類似的想象未來的作文，不過在我的想象中，那都是幾十年之后的事情了。只能沒想到那個“未來”中的畫面竟然會這么快地出現(xiàn)在我的眼前，我是作為主體去體驗了。第一天開始直播上課的時候，還是挺好笑的，因為老師還不熟悉這個直播軟件的操作方法，所以平臺自帶的美顏功能太過于強大了，所以語文老師一個男人硬生生的在美顏功能下出現(xiàn)了口紅和畫了眉毛等等，所以當(dāng)時語文老師就懵了在線上問我們怎么關(guān)，后來還是我們大家不停地發(fā)彈幕才讓老師改回來的。還有一件比較搞笑的事情，因為我們還是高一的學(xué)生那個,所以我們還沒有選自己的綜合科目的，所以我們還是要統(tǒng)一上生物課的，所以在直播課堂上面生物老師講課的時候，講到了男生女生的生理結(jié)構(gòu)的那一塊的時候差點讓直播平臺給封了，］當(dāng)時我們真的笑的半死。■前面是我在直播課堂上面體會到的一些好笑的事情，接下來的話我想談一下這段時間我作為一個學(xué)生上直播課堂學(xué)習(xí)的一些感受?！鲆驗橹耙呀?jīng)在家里面玩了很久了，沒有老師監(jiān)督自己，］所以一直也沒有怎么好好學(xué)習(xí)，所以我媽都已經(jīng)到了嫌棄我的地步了，說我整天就知道玩手機看電視也不知道學(xué)習(xí)，現(xiàn)在因為我們學(xué)校要直播上課了，所以我可以說是最開心的那一個了,自己可以在網(wǎng)絡(luò)上見到很久沒有見得同學(xué)了，可以開始學(xué)習(xí)擺脫老媽的念叨了，還有就是放了這么長的假我自己也有點懷念上課的時候了。所以對于學(xué)校的直播課堂學(xué)習(xí)的安排，剛開始我還是挺高興的。在直播課堂上面學(xué)習(xí)的話，我的第一感受就是能夠讓我在這假期里面依舊可以保持學(xué)習(xí)，還有就是讓我們擺脫了每天大早上的背著個書包去擠公交上學(xué)，現(xiàn)在的話我只要在家就可以聽老師講課了，有時候比較懶惰不想起床的時候,我都是直接躺在床上拿著手機聽課的。所以直播課堂上課可以讓我們擺脫上課的空間局限性，只要有智能設(shè)備有網(wǎng)絡(luò)，任何地方都能夠?qū)W習(xí)。當(dāng)然了這么長時間的直播課堂學(xué)習(xí)，我覺得也還是有許多不方便的地方，就是我們因為都是在自己家學(xué)習(xí),身邊沒有老師盯著，所以學(xué)習(xí)效率沒有學(xué)校里面那么高；還有就是因為我們還沒有發(fā)書下來，所以老師講課只能講寒假作業(yè)和給我么復(fù)習(xí)以前的課文，沒有上新課，這也是一種弊端吧。,■這段時間的直播課堂學(xué)習(xí)下來，我最大的體會就是學(xué)校上課真的好啊，我想念學(xué)校上課的時光了，希望能夠早一點結(jié)束假期回學(xué)校上課吧。在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)中，不能像平時課堂那么隨時提問，隨時解決問題。教師的管理能力隔著屏幕也下降了一個等級。我班網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的最大問題是，學(xué)生不主動發(fā)問，有問題也不習(xí)慣主動發(fā)起連麥，這就要老師多關(guān)注重點難點的講解和落實。I■四、作業(yè)檢查■今天的作業(yè)時把課堂的筆記背過，要求家長監(jiān)督在筆記本上簽字。學(xué)生對于家長的簽字拍照上傳。這是比較簡單的作業(yè),20名學(xué)生能夠在課堂上背過，課后在釘釘?shù)募倚１旧习l(fā)布作業(yè)后，十分鐘之內(nèi)就提交了。截止到晚上8:30分，一共提交39份，有五個學(xué)生未能及時提交?？偟膩碚f不盡人意。五、今后措施，1、加強課堂監(jiān)管力度，如采用視頻會議形式模擬課堂提問。，2、多與學(xué)生溝通，及時了解學(xué)習(xí)情況，3、多在作業(yè)批改時回復(fù)-些激勵性的語言，鼓勵學(xué)生積極完成任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)任重道遠(yuǎn)，它是未來的必然的教學(xué)手段。對于我們這些傳統(tǒng)課堂還沒有摸索清楚的教師們來說，它卻來的猝不及防。我們要相信自己一定能夠適應(yīng)并戰(zhàn)勝這些困難。2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得優(yōu)質(zhì)篇2早在全國大規(guī)模進行直播教學(xué)之前，反應(yīng)靈敏的魏風(fēng)教育集團在凌校長的帶領(lǐng)下，已經(jīng)完成了第一輪摸索。全體教師翻身上馬，從曾經(jīng)叱咤講臺、無所不知無所不能、意氣風(fēng)發(fā)的大師，搖身一變，成為內(nèi)心抓狂、兩眼一抹黑、笑話百出的十八線女主播。一、首播深陷“技術(shù)門”，學(xué)生暖心“hold”場面。■首先我得感謝這次直播，不然我可能-百年都不會發(fā)現(xiàn)日夜和我相處的勞動工具——筆記本電腦，聲卡竟然一直是崩潰狀態(tài)。當(dāng)?shù)谝淮问褂谩皫熡?xùn)寶”試播的時候，大家都聽不到我的聲音。許校長臨時充當(dāng)技術(shù)員，幫我把問題定位在無耳麥。］但當(dāng)我從學(xué)校值班回到家之后，用上了耳機依舊是無音。這才意識到是聲卡損壞。直播迫在眉睫，只能發(fā)動家人四處借電腦。當(dāng)晚九點，當(dāng)我懷著苦盡甘來的心情打開借來的電腦時，才發(fā)現(xiàn)它是古老的XP系統(tǒng)，XP系統(tǒng)是不支持很多APP直播的，包括之后學(xué)校使用的釘釘。我仿佛一下從天堂墜落地獄。于是乎硬著頭皮，投機取巧，想著用兩個號同時扮演老師和學(xué)生，老師角色用筆記本來展現(xiàn)，學(xué)生角色用手機來展現(xiàn)，講課時手機來傳導(dǎo)聲音，筆記本共享課件，多么完美！基于這個看似給力的方案，我放心地做起了課件，線上學(xué)習(xí)只有生動有趣的課件才更容易激發(fā)學(xué)生的興趣。也多虧了這份做到凌晨三點的課件，］才勉強幫我在直播倉皇失措時扳回一城。第二天，脫下了陪伴了我一個假期的睡衣，眼含春風(fēng)，自信滿滿地和學(xué)生們見面了。但是，問題很快就出現(xiàn)了，直播剛一會，孩子們反映聲音小，］我連忙打開手機的聲音?！白獭?刺耳的聲音傳來，因為電腦和手機離得太近，產(chǎn)生了電磁干擾，趕緊讓它們分家。但手機聲音一大，孩子們又說回聲特別大，幾乎聽不到我在說什么。左右為難。當(dāng)時冷汗就下來了。強裝鎮(zhèn)定直接改為用手機直播，］那天早上，如果您路過我家窗前，可能會看到一個怪異的女人,一只懸空的手握著手機，對著一個電腦，一只手還要在電腦上操作，一臉慌張，自言自語。好在學(xué)生們分外給面子，一直積極地和我互動直到下課。做老師的這些年，只有那天的四十分鐘，覺得是在啼笑非凡中又夾雜著感動和思考的最難忘的一節(jié)■二、“德育陣地”六人行，忐忑之中做特色?！鰧W(xué)校正式開學(xué)之后，由凌校長、許校長牽頭，成立了“德育陣地”直播團隊。沒有國家課程標(biāo)準(zhǔn)，沒有現(xiàn)成的教材教案,要達(dá)成高水平的育人目標(biāo)，還要接受家長檢驗。心中忐忑，壓力山大。集體收集備課素材，隨時群中分享；內(nèi)容設(shè)置考慮不同年級學(xué)生的身心發(fā)展特點；課件力爭圖片、視頻、故事齊上陣，］做到百花齊放、百家爭鳴；直播稿的書寫要具體到每分每秒，每個環(huán)節(jié)講什么；視頻會議召之即來，來了就要有思想碰撞與收獲。擔(dān)心我心理教育沒素材，凌校深夜發(fā)資源；“德育陣地”第一期,值班在校，耳機壞了急得團團轉(zhuǎn)，許校飛車借耳機，跑著送上門；課件需要表情包，愛美的李校不惜“花容失色”來支持；張校、艷麗和我三個臭皮匠，逗比事跡太多可略過?！暗掠嚨亍笔墙逃⒆觽兊年嚨?，更是德育團隊互相學(xué)習(xí)、互相溫暖、共同進步的戰(zhàn)地?！鋈⑵椒惭庵|，鑄就魏風(fēng)“釘子精神■初來乍到，資歷尚淺，不敢妄語“釘子精神”，但卻真真在這幾個月的工作中體會到了每個人都在努力向前奔跑的魏風(fēng)節(jié)奏，每個人說到就要做到的后稷決心。還有只要你用心做了，就會被看到的幸福。人會覺得幸福，是因為感受到了自己被需要的價值。但愿，無論在怎樣的困境下，只要能想到這世界上還有需要你的人，我們都能心懷“釘子精神”，適應(yīng)這個善變的，偶爾不友好，但還是溫情占上風(fēng)的世界2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得優(yōu)質(zhì)篇3■三年級先是欣賞了一首英語歌曲然后課堂上指導(dǎo)完成-幅關(guān)于水果的思維導(dǎo)圖，學(xué)生整體上都很用心繪制，三年級老師放慢了講課的進度，以歌曲或習(xí)題不斷的復(fù)習(xí)所學(xué)知識以便更好的消化吸收。四年級完成了課堂作業(yè)和欣賞小繪本，在作業(yè)抽查中，有進步學(xué)生也有懶惰學(xué)生后來補交作業(yè)，學(xué)生榜樣樹立還是很重要。老師轉(zhuǎn)發(fā)了新聞激勵學(xué)生，西南民族大學(xué)一位西藏那曲的同學(xué)在海拔5000米左右的山頂找信號上課。給學(xué)生們看了視頻，鼓勵家長培養(yǎng)學(xué)生自律性。五年級老師帶學(xué)生以視頻的形式歸納總結(jié)復(fù)習(xí)第七單元的內(nèi)容。作業(yè)以視頻的形式提交，讓學(xué)生看漢語讀背英語。學(xué)生積極性很高。發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生學(xué)習(xí)效果還不夠好，需要再進一步鞏固練習(xí)，糾正發(fā)音。學(xué)生們線上積極學(xué)習(xí)，輕松快樂地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。效果:整體有序進行，學(xué)生們積極學(xué)英語，思維活躍，創(chuàng)新能力強。三年級學(xué)生們的思維導(dǎo)圖用心新穎，學(xué)了一單元可以活用教材，分析整理繪制一幅幅思維導(dǎo)圖，每幅都是線上英語學(xué)習(xí)智慧的結(jié)晶。問題:1、作業(yè)書寫仍有字母大小寫，標(biāo)點符號，句型錯誤很多強調(diào)過不應(yīng)該錯的；2、抽問學(xué)生效果不太好，有滯后完成現(xiàn)象;3、個別學(xué)困生仍懈怠，需要特別關(guān)注。方法：1、作業(yè)抽查要求學(xué)生自己先檢查，不能做完就上傳，錯誤單詞句子要落實糾正；2、勤隨機點名提問學(xué)生，讓學(xué)生在課堂有危機意識，和家長勤交流，關(guān)注新聞動態(tài)，各地學(xué)習(xí)積極進取的學(xué)生可以轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生們看-看;3、各年級以學(xué)生身心健康發(fā)展為主，創(chuàng)設(shè)有趣語言情景，］帶著學(xué)生進行對話和英語小游戲，短動畫視頻，利用網(wǎng)絡(luò)線上繪本及趣配音等，既扣教材內(nèi)容又符合學(xué)生們年齡性格特點來豐富學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)時光。2022教師網(wǎng)絡(luò)課堂課后心得優(yōu)質(zhì)篇4-場突如其來的疫情，所有的人民教師搖身-變，都成為了網(wǎng)紅，我也有幸體驗了一把十八線女主播。Get能■教育部提出“停課不停學(xué)”的號召后，我們學(xué)校積極響應(yīng),立刻組建了直播團隊群，薛校長要求老師們當(dāng)天晚上8點前學(xué)會希沃白板5的直播方式。收到任務(wù)后，我立刻打開電腦，幾經(jīng)操作都失敗了，最后發(fā)現(xiàn)我的軟件版本過低，升級軟件后，］再結(jié)合張春主任發(fā)的操作視頻，總算是琢磨透了。正當(dāng)我信心滿滿時，還沒等我試播，許校長通知后稷校區(qū)使用“師訓(xùn)寶”來進行直播，于是，我們又組建了“師訓(xùn)寶”］培訓(xùn)群，微信群聊，視頻會議，我和同事們研究了一整天。學(xué)不會手機電腦同步直播，那就先學(xué)習(xí)怎么用手機直播。因為平臺功能比較復(fù)雜，而我第二天又要第一個直播，怎么力、？硬著頭皮上，晚上終于把直播可能遇到的問題都搞清楚后，我趕緊開始準(zhǔn)備第二天要直播的內(nèi)容。沒有教材、沒有資料，播什么？寒假作業(yè)上有一個主題是“感恩”，我靈機一動，那就講繪本吧,三年級學(xué)生肯定喜歡。我從網(wǎng)上搜集了大量素材，下載好繪本,做好PPT,找好音樂，一看時間，已經(jīng)凌晨3點了，抓緊時間休息了3個小時，起床洗個頭、畫個淡妝，因為要出鏡，我不想自己的樣子太遛遢。面對著冷冰冰的電腦和手機，看不見屏幕那端是誰，我只能嘴角上揚，想象著對面就坐著我的學(xué)生。］也不知道感動了學(xué)生沒有，反正是感動了自己，最終把自己講得哽咽不已?！鲆驗橐咔椋瑢W(xué)生停學(xué)，家長停工，這也對我們提出了更高的要求，我們的直播面對的不僅是學(xué)生，也有各行各業(yè)的家長。所以，我必須用心準(zhǔn)備直播內(nèi)容，容不得半點馬虎。■轉(zhuǎn)眼到了正月十七，原定開學(xué)的日子，我校開始啟用第三個直播平臺一一“釘釘”，這次直播，對我來說更有挑戰(zhàn)性，］我的直播對象由后稷校區(qū)的家長和孩子，擴大到魏風(fēng)魏風(fēng)教育集團三年級9個班的家長和學(xué)生。白天，要輔導(dǎo)老大上網(wǎng)課，］還要照顧幼小的老二，時間分散，我?guī)缀鯖]有時間備課，所以我把工作時間基本都放在凌晨。為了準(zhǔn)備釘釘首播，我在電腦前坐了好幾個晚上，把課件對了一遍又一遍，課堂銜接語也提前準(zhǔn)備好，生怕出錯。我的釘釘首播如期而至，因為準(zhǔn)備得比較充分，這次直播我沒有手忙腳亂，比較順利地完成了任務(wù)。疫情無情，但是得益于云直播這種特殊的上課方式，我掌握了“希沃白板5"、“師訓(xùn)寶”、“釘釘”三個平臺的直播技巧，對我來說，停課也不能停成長！全家總動員■我老公也是教師，我倆不在-個學(xué)校，他也需要上直播課。如果我們的時間錯開一切還好，可是有一天，我們的安排就沖突了。這天，他要在電腦上給全校學(xué)生舉行升旗儀式，我要聽學(xué)校同年級其他老師的課，閨女也要聽課。為了互不影響，他緊閉臥室門，把電腦桌放在陽臺上，一部手機、一臺電腦，開始了他的直播。我抱著老二，拿著手機在另一個臥室聽課。老大在同一時段也要看直播課，于是我用她的手機給她投屏在客廳的電視上觀看。我們一家都很珍惜這來之不易的共同進步的■每一種新事物的出現(xiàn)，都伴隨著爭議和吐槽。云直播