2019年家教感想作文1000字_第1頁
2019年家教感想作文1000字_第2頁
2019年家教感想作文1000字_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2019年家教感想作文1000字做為低年級(jí)學(xué)生的家長,我覺得家庭是孩子的第一所“學(xué)?!?,家長是孩子的第一任“教師”,在孩子這張白紙上畫東西,接受是非??斓模?,我覺得家教意義重大,為人父母者,責(zé)無旁貸。一、家教是與孩子共同學(xué)習(xí)的過程孩子開始學(xué)拼音時(shí),我在輔導(dǎo)的時(shí)候,與孩子共同學(xué)習(xí)(我也有很多的讀音不標(biāo)準(zhǔn)),她會(huì)用老師的要求糾正我的讀音,不僅提高了她的成就感,也提高了學(xué)習(xí)的興趣。由于我耐心的與她共同完成作業(yè),孩子的拼音順利過關(guān)了,我的拼音也得到了提高,計(jì)算機(jī)的拼音輸入速度也提快不少。二、教孩子掌握方法加法、減法是最簡(jiǎn)單的,但孩子最初接觸時(shí)的陌生讓我也想了一些辦法:手?jǐn)?shù)、筆劃等,但效果一般。在借鑒了一些老師的經(jīng)驗(yàn)以后,我覺得正確方法的學(xué)習(xí)比死記硬背來得更快、更明顯。在相同類型的題做完后,我與孩子共同找一些規(guī)律,再出幾道相同類型的題進(jìn)行鞏固,這樣她就會(huì)對(duì)這類型的題感興趣,而且完成效果更好。開始學(xué)乘法的時(shí)候,以老師和課本中將加法的形式與乘法相對(duì)應(yīng)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),背口訣表。但反過來,我要求她將對(duì)應(yīng)的得數(shù)除以前面的各位,教他相應(yīng)的簡(jiǎn)單除法來提前預(yù)習(xí)。三、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否,學(xué)習(xí)習(xí)慣是否良好,決定著學(xué)習(xí)的成績與效果。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣不光是能夠按時(shí)上學(xué),上課不早退、不遲到,還應(yīng)包括遵守課堂紀(jì)律,專心聽講,積極思考和回答問題,按時(shí)做作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)等。平時(shí),我要求孩子在相應(yīng)的時(shí)間段內(nèi)獨(dú)立完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。做為父親我也一直要求孩子:認(rèn)真做好每件事。學(xué)習(xí)時(shí)心無雜念,玩時(shí)高興、開心。但孩子的自制力不強(qiáng),還是需要我們不時(shí)的督促。在孩子犯錯(cuò)誤時(shí),就孩子的錯(cuò)誤進(jìn)行交流,使她逐步的認(rèn)識(shí)那些能做,那些不能做。有段時(shí)間,我與老師交談了解到孩子上課回答問題不很積極?;丶液?,我從側(cè)面了解一些情況,并與孩子交流、溝通,鼓勵(lì)孩子的發(fā)言和回答問題,使問題得到了良好的解決。在與孩子共同讀課外書籍時(shí),不認(rèn)識(shí)的字要求她自己并記下。四、培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力培養(yǎng)孩子自己的事自己做的能力和習(xí)慣,逐漸減少父母或其他成人的照顧,并適當(dāng)調(diào)整孩子的作息時(shí)間,遵守學(xué)校作息制度,按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,控制孩子觀看電視的時(shí)間。“可憐天下父母心”,作為父母,還有很多的東西需要引導(dǎo)孩子,使孩子對(duì)身邊的事感興趣,這將極大地有助于她的學(xué)習(xí),也將形成有利于學(xué)習(xí)的家庭氛圍,讓家庭

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論