2022學年人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能月考試卷(學生專用)

人教版八年級物理上冊第十一章功和機械能月考試卷（學生專用）（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、當兩臺機器正常工作時，功率大的機器定比功率小的機器（）A．做功多 B．更省力 C．做功快 D．用時少2、小宇用200N的力把重10N的足球踢出6m遠，足球運動軌跡如圖所示，A點為足球剛離開腳，B點為足球在空中運動的最高點，則下列說法正確的是（）A．小宇對足球沒有做功B．足球在空中運動過程中，機械能一直保持不變C．足球在B點時動能不為零D．足球從A點運動到B點，動能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能3、完全相同的A和B兩物體，在相同的力F作用下分別沿粗糙地面和不計摩擦的光滑冰面移動了相同的距離s。如圖，力F對A、B兩物體做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2。下列的大小比較正確的是（）A．W1<W2 B．W1>W2 C．P1<P2 D．P1>P24、關于以下兩個探究實驗，說法不正確的是（）A．圖甲實驗表明：小車受到的阻力越小，它在水平面上運動的距離越遠B．圖乙實驗表明：鋼球A的動能越大，水平面上的物體B被撞得越遠C．圖甲實驗中，為使小車到達水平面時的速度相同，讓小車從斜面的相同高度由靜止下滑D．圖乙實驗中，運用了推理法得出實驗結論5、如圖所示，在水平路面上一輛勻速行駛的灑水車正在灑水作業(yè)。關于該灑水車，下列說法正確的是（）A．機械能不變，動能不變 B．機械能不變，動能變小C．機械能變小，動能變小 D．機械能變小，動能不變6、羽毛球比賽中，空中飛行的羽毛球先后經(jīng)過A、B兩點時的重力勢能相等，相比A點，羽毛球在B點時（）A．機械能相等，動能較大 B．機械能較小，動能較小C．機械能較小，動能較大 D．機械能較大，動能較小7、10月16日，搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功。對載人飛船在加速上升的過程中能量的變化，說法正確的是（）A．動能增大，勢能不變，機械能增大B．動能增大，勢能增大，機械能增大C．動能增大，勢能增大，機械能不變D．動能減小，勢能增大，機械能不變8、如圖是一個小球自由下落過程的頻閃照片（間隔時間相等）的一部分，物體由A點落下相繼經(jīng)過B、C兩點，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則它們的大小關系是（）A．W1＞W(wǎng)2P1＜P2 B．W1＜W2P1＞P2C．W1＞W(wǎng)2P1＞P2 D．W1＜W2P1＜P2二、填空題（每小題4分，共計40分）1、某小型電動機的功率是5W，它表示的物理意義是___________。2、在水平地面上，小明用100N的水平推力推動重為80N的箱子，在4s內(nèi)前進了3m，在這個過程中木箱所受的重力對木箱做功為______J，小明對木箱做功的功率為______W。正常人的心臟推動血液流動的功率為1.5W，在5min內(nèi)心臟做功______J。3、某校舉行了春季趣味運動會，如圖所示是物理老師某次跳繩時重心移動的高度h隨時間t變化的圖像，已知物理老師的質(zhì)量為60kg，則在1min內(nèi)克服重力所做的功為__________J，他跳繩的功率為__________W。（g取10N/kg）

4、2021年9月17日，我國神舟十二號載人飛船返回艙安全降落在東風著陸場預定區(qū)域，圖乙是其階段Ⅲ飛船返回艙著陸過程中的高度隨時間的變化關系。（1）圖乙中t1～t2時段，返回艙在豎直向上推力作用下，豎直下落的速度減小，該過程中推力F與重力G的大小關系是______；（不計大氣阻力）（2）飛船返回艙的質(zhì)量約為300kg，其重力在t2～t4時段做功______J。5、足球運動員用力踢足球，足球離開人足在草地上滾動到停下來的過程中，足球運動員對足球施加的力對足球_______功，這是由于_______。6、如圖所示是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越______，這說明橡皮筋的彈性勢能與物體發(fā)生______大小有關；若橡皮筋被拉的長度相同，所用“子彈”的質(zhì)量不同，則發(fā)現(xiàn)射出時的速度也______（選填“相同”或“不相同”）。在此過程中，橡皮筋對“子彈”做的功______（選填“相同”或“不相同”）。7、如圖所示，在光滑的斜面上，將物體G分別沿斜面AC和BC以相同的速度勻速拉到頂端C，所用的力F1______F2，所做的功W1______W2，功率的大小P1______P2。8、如圖所示，這是運動員撐竿跳高時的場景。運動員助跑時具有______，在撐竿起跳時彎曲的撐竿具有______，運動員越橫桿時，在最高位置速度為0，此時運動員具有______（均選填“動能”、“重力勢能”或“彈性勢能”）。9、在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重1500N的箱子，4s內(nèi)前進了6m，在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為______J；工人對木箱做功為______J，工人對木箱做功的功率為______W。10、一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了20m，拉力撤消后，物體由于慣性又前進了5m。若拉力做的功為500J，則拉力的大小為___________N。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、我區(qū)某校中型校車19座，空車質(zhì)量為5t。按交通法規(guī)滿載師生，司乘人員總質(zhì)量1000kg。車輪與地面的接觸總面積為0.25m2。該校車在某段平直公路上行駛9km，用時15min。求：（1）這段路程內(nèi)校車的平均速度；（2）校車滿載時對水平地面的壓強；（3）若發(fā)動機的功率為60kW，假設校車在該路段勻速直線行駛，求發(fā)動機的牽引力。2、一輛載卡車連同貨物的總質(zhì)量為4×103kg，在平直公路上做勻速直線運動，若卡車受到的阻力是重力的0.1倍，1min內(nèi)行駛了900m。求：（1）卡車受到的牽引力大小；（2）汽車的輸出功率；（3）當卸完貨物之后，汽車的質(zhì)量為2.5×103kg，若汽車的功率不變，卡車的速度是多少。3、我國自行設計的新型履帶式水陸兩棲坦克，如圖所示，它既可像普通坦克一樣在陸地上高速行駛，又能像船一樣在水中航行。在水中某次性能測試中，該坦克的質(zhì)量為20t，勻速航行時，最大速度為18km/h，受到的阻力是坦克的總重的0.4倍。求：（1）坦克受到的牽引力；（2）航行10min牽引力所做的功；（3）該坦克配備的發(fā)動機功率。4、某校研學活動中，師生乘坐了一輛如圖所示的電動公交車。滿載時公交車和師生的總質(zhì)量為1.5×104kg，公交車輪胎與水平地面總接觸面積是0.3m2。這輛公交車從學校出發(fā)，沿平直公路以15m/s的速度勻速行駛了40min到達研學基地。行駛過程中，公交車所受的牽引力為1.0×104N。求：（1）這次的研學基地離學校多遠?（2）這輛公交車對水平地面的平均壓強多大?（3）公交車所受的牽引力做了多少功?（4）公交車所受的牽引力做功的功率是多少?5、服務機器人的開發(fā)利用極大地方便了人們的生活。如圖所示為某酒店的機器人，它能完成送餐傳菜、配送物品、回收餐具等一系列工作。某次送餐時，機器人和餐食的總質(zhì)量為10kg，它的“腳”與地面總接觸面積是40cm2，從餐廳以2.88km/h的速度勻速運動1min達到客房，受到的摩擦力是重力的0.1倍，g取10N/kg，求這次送餐：（1）機器人對水平地面的壓強。（2）餐廳與客房的距離。（3）牽引力所做的功。6、隨著國家發(fā)展改革委員會對《濟南市城市軌道交通第二期建設規(guī)劃（2020~2025年）》的批復，我市地鐵建設步入快車道。如圖為濟南地鐵建設某工地，工人在20s內(nèi)用塔吊將質(zhì)量為2500kg的混凝土預制件勻速提升了6m。若這個混凝土預制件的密度為2.2×103kg/m3。g取10N/kg，通過計算回答：（1）它受到的重力是多少牛？（2）它的體積是多少米3？（3）在提升它的過程中，塔吊對它做了多少焦的功？（4）塔吊對它做功的功率是多少瓦？7、已知小汽車的總質(zhì)量為1500kg，該車以108km/h的速度作水平勻速直線運動，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍，求：（1）小車行駛的距離是多少？（2）在此過程中汽車功率是多少？8、如圖所示的是某品牌小汽車，下表列出了有關它的部分數(shù)據(jù)：（1）該小汽車靜止在水平地面上時，對地面的壓強是多大？（2）假若該小汽車以額定功率勻速直線行駛10min，求該車牽引力所做的功；（3）若小汽車以額定功率勻速直線行使10min所通過的路程為1.2×104m