2019年人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第十一章功和機(jī)械能鞏固練習(xí)試卷【完整】

人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第十一章功和機(jī)械能鞏固練習(xí)試卷【完整】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、一足球運(yùn)動(dòng)員用50N的力，用腳把足球踢出100米，則運(yùn)動(dòng)員對(duì)足球做的功（）A．100J B．50J C．5000J D．無(wú)法計(jì)算2、如圖是一個(gè)小球自由下落過程的頻閃照片（間隔時(shí)間相等）的一部分，物體由A點(diǎn)落下相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，物體在AB段重力做功W1，功率P1；在BC段重力做功W2，功率P2，則它們的大小關(guān)系是（）A．W1＞W(wǎng)2P1＜P2 B．W1＜W2P1＞P2C．W1＞W(wǎng)2P1＞P2 D．W1＜W2P1＜P23、一輛自行車在勻速上坡的過程中，關(guān)于該自行車，下列說法正確的是（）A．機(jī)械能不變，重力勢(shì)能不變 B．機(jī)械能變小，動(dòng)能變小C．機(jī)械能變大，動(dòng)能不變 D．機(jī)械能變大，重力勢(shì)能不變4、完全相同的A和B兩物體，在相同的力F作用下分別沿粗糙地面和不計(jì)摩擦的光滑冰面移動(dòng)了相同的距離s。如圖，力F對(duì)A、B兩物體做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2。下列的大小比較正確的是（）A．W1<W2 B．W1>W2 C．P1<P2 D．P1>P25、如圖這是利用超聲波測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置，A為斜面上自由移動(dòng)的小車，B為固定在斜面一端的位置傳感器，位置傳感器B利用超聲波可以測(cè)出不同時(shí)刻小車A與它的距離，這樣計(jì)算機(jī)就可以計(jì)算出運(yùn)動(dòng)的小車在不同位置時(shí)的速度。由測(cè)出來(lái)的圖象可以得出的結(jié)論是（）A．小車在運(yùn)動(dòng)的過程中，先做勻速運(yùn)動(dòng)，后減速運(yùn)動(dòng)直到速度為0B．小車在運(yùn)動(dòng)過程中受到的摩擦力先減小后增大，最后突然為零C．小車在運(yùn)動(dòng)的過程中，動(dòng)能先增大后減小，機(jī)械能一直減小D．若增大斜面的傾斜程度，小車從斜面頂端滑到底端過程中克服摩擦力做的功就越多6、如圖所示是跳水運(yùn)動(dòng)員跳板跳水時(shí)的情景，從運(yùn)動(dòng)員向上跳起到向下落入水中，整個(gè)過程中（不計(jì)空氣阻力）（）A．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直增大，機(jī)械能不變B．運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能先減小后增大，機(jī)械能不變C．運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能一直減小，機(jī)械能減小D．運(yùn)動(dòng)員的重力勢(shì)能先減小后增大，機(jī)械能增大7、下列物體既有動(dòng)能又有重力勢(shì)能的是（）A．停止在站臺(tái)上的火車 B．懸掛在天花板上的吊燈C．在空中飛行的飛機(jī) D．被拉開的彈弓8、如圖所示，體能測(cè)試中小明用2000N的力擲出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的情景，已知從b到d的水平距離為7.5m，c為實(shí)心球的最高點(diǎn)，下列說法正確的是（）A．人對(duì)實(shí)心球做功15000JB．實(shí)心球在c點(diǎn)處于平衡狀態(tài)C．不計(jì)空氣阻力，實(shí)心球從b到d過程中機(jī)械能先增大后減小D．從a到d的過程中實(shí)心球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在不斷的變化二、填空題（每小題4分，共計(jì)40分）1、利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究小車速度對(duì)其動(dòng)能的影響時(shí)，應(yīng)保持小車___________不變，使小車多次從___________（選填“相同”或“不同”）高度下滑撞擊木塊。2、一位同學(xué)正在進(jìn)行投擲實(shí)心球的訓(xùn)練。他先將實(shí)心球舉起，此過程他對(duì)實(shí)心球______功，然后手托實(shí)心球水平勻速直線運(yùn)動(dòng)，此過程他對(duì)實(shí)心球______功。（均選填“做”或“不做”）3、在水平地面上，工人用100N的水平推力推動(dòng)重1500N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱所受重力對(duì)木箱做功為______J；工人對(duì)木箱做功為______J，工人對(duì)木箱做功的功率為______W。4、極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)體育運(yùn)動(dòng)。如圖，跳傘員從高空勻速下落過程中機(jī)械能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），跳傘員看到地面“迎面撲來(lái)”，則他是以______為參照物。5、一個(gè)重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進(jìn)了20m，拉力撤消后，物體由于慣性又前進(jìn)了5m。若拉力做的功為500J，則拉力的大小為___________N。6、擲實(shí)心球是中考體育考試的一個(gè)項(xiàng)目，拋出去的實(shí)心球從最高點(diǎn)下落的過程中，重力勢(shì)能______，動(dòng)能______。（均選填“變大”或“變小”）7、學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備做“估測(cè)上樓時(shí)的功率”的活動(dòng)。用磅秤測(cè)得小明的質(zhì)量是50kg，用_____測(cè)得他從一樓登上三樓（每層樓高3m）用了20s的時(shí)間，則根據(jù)原理公式_____可以算得小明登樓的功率是_____W。（g取10N/kg）8、某中學(xué)男子籃球隊(duì)隊(duì)員們頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)精神，在學(xué)習(xí)與生活上不斷激勵(lì)著同學(xué)們拼搏奮進(jìn)。（1）籃球內(nèi)膽是用彈性較好的橡膠制作的，橡膠屬于______（填“金屬材料”、“無(wú)機(jī)非金屬材料”、“有機(jī)合成材料”）；

（2）籃球隊(duì)員們經(jīng)常通過引體向上來(lái)鍛煉自己的臂力，隊(duì)員小葉的質(zhì)量為m，他在引體向上的過程中懸垂時(shí)重心離開地面高度為H，過桿后重心離開地面的高度為H′，小葉完成16次標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作所用時(shí)間為t，請(qǐng)問整個(gè)過程小葉克服重力做功的功率為______；（3）小李接過隊(duì)員的傳球、投籃得分的過程中，小李對(duì)籃球沒有做功的是______；A．將籃球舉起B(yǎng)．手用力將籃球拋出C．籃球在空中飛行D．籃球進(jìn)入籃筐（4）從籃球出手到入籃得分的過程中，下列選項(xiàng)中能正確反映籃球動(dòng)能（E動(dòng)）與時(shí)間（t）的關(guān)系的是______。A．B．C．D．9、閱讀短文并回答問題：如圖所示，人造衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行。離地球最近的一點(diǎn)叫近地點(diǎn)，最遠(yuǎn)的一點(diǎn)叫遠(yuǎn)地點(diǎn)，衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行，不受空氣阻力，只有動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化。請(qǐng)回答：（1）衛(wèi)星運(yùn)行過程中______守恒；（2）當(dāng)衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)，______最大，______最?。ㄟx填“勢(shì)能”或“動(dòng)能”）；（3）當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，它的勢(shì)能______、動(dòng)能______，速度______（選填“增大”或“減小”）。10、如圖所示，在光滑的斜面上，將物體G分別沿斜面AC和BC以相同的速度勻速拉到頂端C，所用的力F1______F2，所做的功W1______W2，功率的大小P1______P2。三、計(jì)算題（每小題4分，共計(jì)36分）1、某建筑工地上的起重機(jī)要將質(zhì)量為0.5噸的鋼筋水泥板勻速提升到樓頂，提升的高度為10米，所用時(shí)間為50秒，求：（1）起重機(jī)的繩索對(duì)鋼筋水泥板的拉力。（2）起重機(jī)對(duì)鋼筋水泥板做的功。（3）起重機(jī)的功率。2、如圖甲所示，將邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊A放入裝有某種液體的足夠高的圓柱形容器中，木塊A靜止時(shí)，有的體積浸入液體中，此時(shí)液面比放入木塊前升高了2cm，容器底部受到的液體壓強(qiáng)變化了150Pa。再將合金塊B放在木塊A上方，靜止后木塊A恰好浸沒在液體中，液體未溢出，如圖乙所示。求:（1）液體的密度；（2）木塊A的質(zhì)量；（3）從合金塊B放在木塊A上方開始，直到木塊A恰好浸在液體中的過程中，合金塊B的重力對(duì)其做的功。3、“一方有難，八方支援”；有一輛滿載醫(yī)療物資的貨車正在駛往武漢，已知這輛貨車的質(zhì)量為15t，當(dāng)貨車在水平路面勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，所受阻力為重力的0.2倍，貨車牽引力的功率為120kW；請(qǐng)你計(jì)算貨車運(yùn)動(dòng)100s時(shí)：（g取10N/kg）（1）貨車所受的重力為多少？（2）牽引力做了多少功？（3）貨車通過的距離是多長(zhǎng)？4、一輛車，整車質(zhì)量為1800kg，在某水平路段勻速直線行駛了500m，耗時(shí)20s，受到水平方向的阻力為車自重的0.1倍（車上人員的重力忽略不計(jì)）。求：（1）該車行駛的速度；（2）牽引力在此路段所做的功。5、平衡車以體積小巧、攜帶方便等特點(diǎn)，成為短途代步的一種交通工具。某品牌平衡車質(zhì)量20kg，最大車速5m/s。車輪與地面總接觸面積50cm2；質(zhì)量為50kg的人從家騎行該品牌易步車上班，以最大速度勻速行駛10min到達(dá)公司，行駛中受到阻力為車和人總重的0.1倍。（取g=10N/kg）求：（1）該人的家到公司的距離。（2）該人在水平路面上騎平衡車時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)。（3）該人以最大速度勻速行駛時(shí)，平衡車的功率是多少？6、一物體在200牛的拉力作用下，以18千米/時(shí)的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過5分鐘后，求：（1）物體通過的距離；（2）拉力對(duì)物體做的功。7、放在粗糙程度相同的水平地面上的物體受到水平拉力和摩擦力的作用，在0-6秒內(nèi)其速度與時(shí)間的圖像和該拉力的功率與時(shí)間的圖像分別如圖所示。求:（1）在2-6s內(nèi)物體通過的路程；（2）摩擦力的大小。

8、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能，動(dòng)能可用Ek表示，物體的動(dòng)能Ek與物體的質(zhì)量m、速度v的關(guān)系為Ek=mv2；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢(shì)能，勢(shì)能可用Ep表示，物體的重力勢(shì)能Ep與物體的質(zhì)量m、高度h的關(guān)系為Ep=mgh，如圖所示，一質(zhì)量為8kg的小球從距離斜面底端0.2m處由靜止沿斜面下滑到底端。求：（1）小球下滑前具有的重力勢(shì)能和機(jī)械能分別是多少？（2）若不計(jì)摩擦和空氣的阻力，小球在下滑的過程中機(jī)械能是守恒