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文檔簡介
八上說明文閱讀考點考題猜想
內(nèi)
一、課內(nèi)閱讀
1.(2022上?河南鶴壁)《中國石拱橋》;
2.(2021上?河南信陽)《中國石拱橋》;
3.(2022上?河南商丘)《蘇州園林》;
4.(2019上?河南洛陽)《蘇州園林》;
5.(2021上?山東荷澤)《人民英雄永垂不朽》
6.(2021上?山東濟寧)《人民英雄永垂不朽》
7.(2019上?內(nèi)蒙古鄂爾多斯)《蟬的卵》;
8.(2021上?湖南衡陽)《蟬的卵》;
9.(2022上?江蘇鎮(zhèn)江)《夢回繁華(節(jié)選)》
10.(2021上?江蘇鎮(zhèn)江)《夢回繁華(節(jié)選)》
二.中考真題
1.(2021?云南昆明中考)《云南的古橋》
2.(2018?江西中考真題)《廊?亭?橋》
3.(2021?河南中考真題)《廊?亭?橋》
4.(2021?遼寧大連中考)《蠶》
《一幅古畫的動人之旅》|
5.(2021?遼寧丹東中考)
一、課內(nèi)閱讀
(一)(2022上?河南鶴壁?八年級統(tǒng)考期末)閱讀八上課文《中國石拱橋》節(jié)選,完成下
面小題。
①石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅固,能幾十
年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用。
②我國的石拱橋有悠久的歷史。《水經(jīng)注》里提到的“旅人橋”,大約建成于公元282
年,可能是有記載的最早的石拱橋了。我國的石拱橋人多到處都有,這些橋大小不一,形式
多樣,有許多是驚人的杰作。其中最著名的當推河北省趙縣的趙州橋,還有北京豐臺區(qū)的盧
溝橋。
③永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。〃橋長265米,由11個半圓形的
石拱組成,每個石拱長度不一,自16米到21.6米。橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平
行。每兩個石拱之間有石砌橋墩,把11個石拱聯(lián)成一個整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫
做聯(lián)拱石橋?!ㄓ蓝ê影l(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過
事,足見它的堅固。//橋面用石板鋪砌,兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的
獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,
千態(tài)萬狀,惟妙惟肖。
④早在13世紀,盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可?波羅來過中國,他的游
記里,十分推崇這座橋,說它“是世界上少有的”,并且特別欣賞橋欄柱上刻的獅子,說它
們“共同構(gòu)成美麗的奇觀”。在國內(nèi),這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道,
而且建筑優(yōu)美,“盧溝曉月”很早就成為北京的勝景之一。
(節(jié)選自茅以昇《中國石拱橋》)
1.第③段用〃隔開劃分為四個層次,請在橫線上寫出四個層次分別對應的盧溝橋的四個特征:
、結(jié)構(gòu)精妙、、形式優(yōu)美。
2.請根據(jù)課文回答問題:盧溝橋由11個半圓形石拱組成,這11個石拱是否中間一個最大、
左右一對一對兩兩對稱?文中這樣寫體現(xiàn)了說明文語言的什么特點?
3.下邊文段【甲】選自《中國橋梁史料》,它集中介紹盧溝橋本身的情況,對橋拱、橋墩、
橋欄、石柱等,都列舉了大量的數(shù)據(jù)和事實一一進行了介紹。而《中國石拱橋》這篇課文中
重點介紹了盧溝橋的結(jié)構(gòu)特點和橋欄上的石獅子,也介紹了盧溝橋的審美價值和歷史意義。
它們說明內(nèi)容側(cè)重點為什么有所不同?
【甲】
盧溝橋是一座聯(lián)拱式石橋,計11孔,長212.2米。加上兩端橋境共長約265米。靠河兩
岸的跨徑僅16米左右,逐漸向橋中心增大,最大跨徑計21.6米。橋墩上游面造成尖端形,
下游面系平頭,深合現(xiàn)代科學原理。橋面寬7.6米,全寬約8米。橋面用石板鋪砌,橋的兩
端筑有翼狀石欄,連同橋上兩旁石欄,北面有石柱140個,南面有石柱141個,其中一個已
經(jīng)坍損。柱的間距1.8?2米,柱高1.4米,柱頭各刻石獅,每個姿態(tài)各異,有立的,臥的,
蹲的,伏的,大抱小的,小抱大的,各種形式。柱間各嵌石板為欄,欄高約85厘米。橋的西
端有兩根石柱,柱上各踞一只朝天機。柱下各有石象一只,雕飾工巧,足增美觀。
(節(jié)選自羅英《中國橋梁史料》)
4.材料【乙】與課文里對盧溝橋的介紹相比,結(jié)合文體,說說兩文段在寫法上有什么不同?
【乙】
我們吸收前人的經(jīng)驗,臥床假寐,靜待五更。當表針一指到四點的時候,我們就趕忙起
床。走出門外,當真聽見了此落彼起的報曉雞鳴。晨寒凜冽,我們踏著如霜似雪的月光走上
了盧溝橋。這時,接近滿園的曉月轉(zhuǎn)到了西天,正懸掛在迎面的盧師山上。抬頭望月,看得
出這時的月與橋的距離是最近的;曉月的亮度比初升和正處中天時,都亮得多。再是這時的
曉月是在橋的北側(cè),永定河的上游,月光順流而下,視野也顯得最為深遠。我們在橋上有意
地測試了一下曉月的亮度。憑借著月光,不僅看得清碑身上乾隆書寫的“盧溝曉月”四個大
字,也依稀地辨認出了在橋西碑亭上乾隆書寫的“察永定河”的一首五言律詩。橋下的永定
河,因為大旱缺水,我們雖然沒能見到波濤浩渺(水大,廣闊無邊)、髓髓(水波閃動的樣
子)隨波千萬里的壯麗場景;但汩汩有聲的淙淙細流,在曉月映照下,也呈現(xiàn)出波光粼粼的
景色。這時,看到披著曉月銀光的盧溝橋,直至每個玉石欄、柱、欄板,以及485個大小石
獅……我們禁不住想起曾在元代做官多年的馬可?波羅的描述:“這是一座無可比擬的、世
界上最美的橋?!?/p>
(節(jié)選自陳壽儒《夜宿盧溝觀曉月》)
【答案】1.歷史悠久堅固耐用2.從文中“每個石拱長度不一,自16到
21.6米”這句話可見橋拱并不對稱。這樣寫是作者在核實了每個石拱的長度后做出的結(jié)論,
列舉數(shù)字準確,體現(xiàn)了說明文語言的簡潔準確。3.示例:因為文章性質(zhì)不同?!吨袊鴺?/p>
梁史料》是一部橋梁學的專業(yè)著作,所以主要從學科專業(yè)的角度,介紹盧溝橋作為一座重要
建筑物的技術細節(jié);《中國石拱橋》屬于科普文章,是以盧溝橋為例來說明中國石拱橋的特
點:歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美,所以選擇結(jié)構(gòu)特點和最著名的石獅子作為說明重點。
(意對即可)4.《夜宿盧溝觀曉月》是散文,它記敘了夜宿盧溝觀曉月的過程和經(jīng)歷及
作者的贊美之情。作者描寫的重點是月光和橋下的流水,最后才烘云托月般落到盧溝橋本身
上,給讀者留下美麗動人的印象。而課文是說明文,是以盧溝橋為例來說明中國石拱橋歷史
悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形式優(yōu)美的特點,語言客觀而平實,即使有摹狀貌之處,也是為了將相關
內(nèi)容說得更清楚,不是為了抒情。(意對即可)
【解析】1.本題考查文章內(nèi)容概括。
結(jié)合第③段“永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間”,說明建造的年代,
體現(xiàn)盧溝橋的歷史悠久;
根據(jù)第③段“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出
過事,足見它的堅固”,可知運用作比較的說明方法,說明盧溝橋的堅固耐用。
2.本題考查說明文語言分析。
根據(jù)第③段句子“每個石拱長度不一,自16到21.6米”這句話可見橋拱長度不一,并
不對稱。這樣寫說明作者在核實了每個石拱的長度后做出的結(jié)論,“16到21.6米”屬于列
舉數(shù)字,準確說明了橋拱的長度的不等,體現(xiàn)了說明文語言的簡潔準確。
3.本題考查對比閱讀。
《中國石拱橋》重點介紹了趙州橋橋和盧溝橋。介紹盧溝橋時,重點介紹了其結(jié)構(gòu)設計
的特點,特別描摹了橋的形狀和橋欄上的石獅子的形態(tài),突出了它的形式優(yōu)美特點。介紹趙
州橋時,重點介紹了它的審美價值和歷史意義。原因在于《中國石拱橋》栗向大家介紹中國
石拱橋的特點,屬于科普文章,所以作者以趙州橋和盧溝橋為例,介紹中國石拱橋的主栗特
點。而《中國橋梁史料》則具體介紹盧溝橋的規(guī)模和構(gòu)造,特別運用了具體的數(shù)據(jù),平實地
介紹了橋拱、橋墩、橋面、橋欄等幾個部位的情況。因為《中國橋梁史》屬于科學著作,所
以介紹盧溝橋就會較為詳細、也較為專業(yè)。
4.本題考查分析文章內(nèi)容,體會寫法不同。
《夜宿盧溝觀曉月》是散文,文章主要寫的是觀賞“盧溝曉月”時的情景,表達了作者
的贊美之情。根據(jù)【乙】文句子“這時,接近滿園的曉月轉(zhuǎn)到了西天,正懸掛在迎面的盧師
山上。抬頭望月,看得出這時的月與橋的距離是最近的;曉月的亮度比初升和正處中天時,
都亮得多”,“橋下的永定河,因為大旱缺水,我們雖然沒能見到波濤浩渺(水大,廣闊無
邊)、能能(水波閃動的樣子)隨波千萬里的壯麗場景;但汩汩有聲的淙淙細流,在曉月映
照下,也呈現(xiàn)出波光粼粼的景色”可知,作者描寫的重點是月光和橋下的流水。根據(jù)【乙】
文句子“這是一座無可比擬的、世界上最美的橋”可知,作者最后才烘云托月般落到盧溝橋
本身上,有了前面的渲染,盧溝橋給讀者留下美麗動人的印象。
根據(jù)《中國石拱橋》第①段句子“石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。這種橋不但形
式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅固,能幾十年幾百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面發(fā)揮作用”
可知,《中國石拱橋》是一篇說明文,基本上是平實的介紹。根據(jù)課文第③段句子“永定河
上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間”,“永定河發(fā)水時,來勢很猛,以前兩岸河堤
常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固”,“每個柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的
獅子。這些石刻獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,有的像注視行人,
千態(tài)萬狀,惟妙惟肖”可知,課文以盧溝橋為例來說明中國石拱橋歷史悠久、結(jié)構(gòu)堅固、形
式優(yōu)美的特點,語言客觀而平實,即使有摹狀貌之處,也是為了將相關內(nèi)容說得更清楚,不
是為了抒情。
(二)(2021上?河南信陽?八年級統(tǒng)考期末)閱讀下列以“橋”為主題的材料,完成下面
小題。
【材料一】石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。中國石拱橋不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅固,
在交通方面發(fā)揮著重要作用。河北省趙縣的趙州橋就是其中的代表。趙州橋橫跨在汶河上,
修建于公元605年左右,到現(xiàn)在已經(jīng)1300多年了,還保持著原來的雄姿。
趙州橋非常雄偉,全長50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬約9米。橋的設計完全
合乎科學原理,施工技術更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說它''制造奇特,人不知其所以為“。
這座橋的特點是:全橋只有一個大拱,長達37.02米,在當時可算是世界上最長的石拱。
橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。大拱
的兩肩上,各有兩個小拱。這個創(chuàng)造性的設計,不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且
在河水暴漲的時候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對橋身的沖擊。同時,拱上加拱,
橋身也更美觀。大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形
的橋洞。每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。全橋結(jié)構(gòu)
勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀,遠望這座橋就像''初
月出云,長虹飲澗”
趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量。
(選自茅以昇《中國石拱橋》,有刪改)
【材料二】港珠澳大橋為三座大跨度鋼結(jié)構(gòu)斜拉橋,連接珠海、香港、澳門人工島三個
地區(qū)。大橋采用了''橋、島、隧三位一體”的建筑形式,全程段呈S形曲線,既能緩解司機駕
駛疲勞,還能提升建筑美觀度。
港珠澳大橋的建設在技術研發(fā)方面取得了很大成績。建設前后創(chuàng)新項目超過1000個,形
成63份技術標準,創(chuàng)造600多項專利(中國國內(nèi)專利授權53項),形成了擁有中國自主知
識產(chǎn)權的核心技術。
港珠澳大橋的建成通車具有劃時代意義。首先,其建設創(chuàng)下多項世界之最,體現(xiàn)一個國
家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神,體現(xiàn)了我國綜合國力、自主創(chuàng)新能力,體現(xiàn)了勇創(chuàng)世界
一流的民族志氣。其次,進一步堅定了我們對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制
度自信、文化自信。再次,極大縮短了香港、珠海和澳門三地間的時空距離,促進了人流、
物流、資金流、技術流等創(chuàng)新栗素的高效流動和配置,將在粵港澳大灣區(qū)建設中發(fā)揮著重要
作用。
【材料三】石拱橋圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背,方、圓之間相處和諧、得體,力學
的規(guī)律往往和美感的規(guī)律相拍合。
【材料四】進入高鐵時代后,橋梁工程的更多優(yōu)勢逐漸凸顯。平原地區(qū)的高鐵,大量運
用橋梁代替普通鐵路的路基,''以橋代路”每千米可少占地約43畝,列車調(diào)整運行對線路條件
要求較高,通常需要較大的曲線半徑,栗與一些地面無法繞避的障礙物進行交叉,而橋梁則
能夠成功跨越它們。同時結(jié)合城市規(guī)劃,還能夠減少對城市空間的分割,高鐵橋梁大量采用
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),材料性能穩(wěn)定,減少了后期維修養(yǎng)護的工作量。
(選自《中國青年報》,有刪改)
【材料五】改革開放40多年,中國橋梁建設投資逐年增加,中國橋梁實現(xiàn)了從追趕到跨
越的夢想。如何建好、管好、維護好橋梁,特別是早期建成的橋梁,如何提升橋梁的安全性、
耐久性和使用功能已成為橋梁工程界的巨大挑戰(zhàn)。
(選自“中國新聞網(wǎng)",有刪改)
5.下列對材料一的理解,不正躥的一項是()
A.趙州橋大拱由多道拱圈拼成,這樣可以減輕橋身的重量。
B.趙州橋橋洞設計成弧形,像一張弓,目的是使上面的道路沒有陡坡,便于車馬上下。
C.趙州橋是一座石拱橋,歷史悠久,結(jié)構(gòu)堅固,是中國石拱橋的代表。
D.趙州橋的技術水平和藝術價值都很高,是勞動人民智慧和力量的結(jié)晶。
6.結(jié)合材料一和材料三,分析石拱橋的“和諧美”具體是怎樣體現(xiàn)的。
7.分析材料,回答問題。
(1)下面句子中的加點詞語能否刪去?為什么?
在當時可算是世界上最長的石拱。
(2)材料二畫線句主要運用了什么說明方法?有什么作用?
8.閱讀相關文段,說說平原地區(qū)的高鐵為什么大多數(shù)都建在橋梁上。
9.通過閱讀材料五,你認為今后橋梁工程技術發(fā)展的方向是什么?
【答案】5.A6.結(jié)構(gòu)和諧:石拱橋圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背,方、圓之間相
處和諧。
環(huán)境和諧:石拱橋和四周的景色配合得十分和諧。
色彩、動靜和諧:趙州橋橫臥在水面上,與流水產(chǎn)生動靜的對比,像“初月出云,長虹
飲澗”。(任意答出兩點即可)7.(1)不能刪去?!霸诋敃r”起限制作用,表明趙州
橋大拱的長度只是當時世界上最長的,而不是現(xiàn)在最長的。刪去后不符合事實,體現(xiàn)了說明
文語言的準確性和嚴謹性。
(2)運用列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了港珠澳大橋的建設在技術研發(fā)方面取得
的成績,體現(xiàn)了我國的綜合國力和自主創(chuàng)新能力。8.原因:(1)減少占地面積;(2)
方便列車調(diào)整運行時繞避障礙物;(3)減少對城市空間的分割;(4)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的橋
梁材料性能穩(wěn)定,能減少后期維護工作量。(任意答出三點即可)9.今后橋梁發(fā)展的方
向是建好、管好、維護好橋梁,特別是早期建成的橋梁,提升橋梁的安全性、耐久性和使用
功能。
【解析】5.本題考查對材料內(nèi)容的理解。
A.“趙州橋大拱由多道拱圈拼成,這樣可以減輕橋身的重量”理解有誤。根據(jù)【材料一】
第三段”大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個弧形的橋洞。
每道拱圈都能獨立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響?!惫什⒎菧p輕橋身
重量,而是減少各道之間的影響。故選A。
6.本題考查對材料內(nèi)容的理解。
根據(jù)【材料三】“石拱橋圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背,方、圓之間相處和諧、得體,
力學的規(guī)律往往和美感的規(guī)律相拍合?!笨芍航Y(jié)構(gòu)和諧,石拱橋圓的橋洞、方的石塊、弧
的橋背,方、圓之間相處和諧;
根據(jù)【材料一】第三段“全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧”可知:環(huán)境和諧,
石拱橋和四周的景色配合得十分和諧;
根據(jù)【材料一】第三段“橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀,遠望這座橋就像'初月出
云,長虹飲澗'”可知:色彩、動靜和諧,趙州橋橫臥在水面上,與流水產(chǎn)生動靜的對比,
像“初月出云,長虹飲澗”。
7.(1)本題考查說明文語言的準確性。
這類試題需要首先解釋加點詞語的加點意,然后根據(jù)其所在的句子,分別說明帶加點詞
和去掉加點詞句意發(fā)生的變化,最后一句話點明加點詞對說明語言準確性所起的作用。如
“在當時”起限制作用,表明趙州橋大拱的長度只是在當時是世界上最長的石拱,而不是有
史以來最長的石拱。如果去掉,說法就絕對了。一定要注意說明文限制性詞語的使用,這些
限制性的副詞往往都能準確地說明事物或事理。
(2)本題考查說明方法及其作用。
首先栗了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征、
說明什么問題等方面來表達其作用。說明文中常用的說明方法有:列數(shù)字、舉例子、作比較、
打比方、分類別、作詮釋、下定義、摹狀貌等。
結(jié)合材料二畫線句的內(nèi)容,從“創(chuàng)新項目超過1000個,形成63份技術標準,創(chuàng)造600
多項專利”這些數(shù)字表明運用了列數(shù)字的說明方法。然后結(jié)合具體內(nèi)容“港珠澳大橋的建設
在技術研發(fā)方面取得了很大成績?!闪藫碛兄袊灾髦R產(chǎn)權的核心技術”可知列數(shù)字
的說明方法,具體準確地說明了港珠澳大橋的建設在技術研發(fā)方面取得的成績,體現(xiàn)了我國
的綜合國力和自主創(chuàng)新能力。
8.本題考查內(nèi)容提煉。根據(jù)【材料四】“以橋代路每千米可少占地約43畝”可提煉:少
占地;
根據(jù)“要與一些地面無法繞避的障礙物進行交叉,而橋梁則能夠成功跨越它們”概括為:可
成功跨越障礙物;
根據(jù)“還能夠減少對城市空間的分割”可提煉:減少對城市空間的分割;
根據(jù)''高鐵橋梁大量采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),材料性能穩(wěn)定,減少了后期維修養(yǎng)護的工作
量”可提煉:減少后期維修養(yǎng)護的工作量。
9.本題考查材料信息的篩選與概括。
回答本題可結(jié)合材料五中“如何建好、管好、維護好橋梁,特別是早期建成的橋梁,如
何提升橋梁的安全性、耐久性和使用功能已成為橋梁工程界的巨大挑戰(zhàn)?!弊鞔?。
(三)(2022上?河南商丘?八年級統(tǒng)考期末)閱讀下面的材料,完成下面小題。
【文本一】①倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地國
林或多或少都受到蘇州園林的影響。設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林
當然各個不同。可是,蘇州各個園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求
的是:務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他
們講究亭臺軒榭的布局,講究假池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層狀。
總之,一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。
②我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的。蘇州園林可絕不
講究對稱,好像故意避免似的。這是為什么?我想,用圖畫來比方,對稱的建筑是圖案畫,
不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。
③蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術?;蛘呤?/p>
重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘
壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。
池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石
頭,或者種些花草:這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。
④蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,
花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有
閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤
蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。
(選自葉圣陶《蘇州園林》,有刪改)
【文本二】①中國園林的樹木栽植,不僅為了綠化,且要具有畫意。窗外花樹一角,即
折枝尺幅;山間古樹三五,幽篁一叢,乃模擬枯木竹石圖。重姿態(tài),不講品種,和盆栽一樣,
能''入畫"。拙政園的楓楊、網(wǎng)師園的古柏,都是一園之勝,左右大局,如果這些饒有畫意的
古木去了,一園景色頓減。樹木品種又多有特色,如蘇州留園原多白皮松,怡園多松、梅,
滄浪亭滿種箸竹,各具風貌。可是近年來沒有注意這個問題,品種搞亂了,各國個性漸少,
似要引以為戒。
②我總覺得一個地方的園林應該有那個地方的植物特色,并且土生土長的樹木存活率大,
成長得快,幾年可茂然成林。它與植物園有別,是以觀賞為主,而非以種多斗奇。要能做到
''園以景勝,景圖因異",那真是不容易。這當然也包括花卉在內(nèi)。同中求不同,不同中求同,
我國園林是各具風格的。
③我們民族在欣賞藝術上存乎一種特性,花木重姿態(tài),音樂重旋律,書畫重筆意等,都
表現(xiàn)了要用水磨功夫,才能達到耐看耐聽,經(jīng)得起細細的推敲,蘊藉有余味。
④園林景物有仰觀、俯觀之別,在處理上亦應區(qū)別對待。''小紅橋外小紅亭,小紅亭畔,
高柳萬蟬聲?!本G楊影里,海棠亭畔,紅杏梢頭?!边@些詞句不但寫出園景層次,有空間感和
聲感,而且高柳、杏稍又都把人們視線引向仰觀。文學家最敏感,我們造園者應向他們學習。
至于''一丘藏曲折,緩步百躋攀“,則又皆留心俯視所致。因此園林建筑物的頂、假山的腳、
水口、樹梢,都不能草率從事,要著意安排。
(選自陳從周《說園》,有刪改)
10.下列對文本相關內(nèi)容的理解和分析,不亞睥的一項是()
A.蘇州園林講究亭臺軒榭的布局、山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠景的層次,
其中亭臺軒榭的布局最為重要,所以首先介紹。
B.“對稱”是我國建筑普遍采用的一種結(jié)構(gòu)形式,無論是古代的官殿還是近代的一般住
房,絕大部分都采用對稱的布局,但蘇州園林不以對稱為美。
C.園林中假山的堆疊可以說是一項藝術而不僅僅是技術,設計者和匠師們要將自己對自
然景物深人而細致的觀察和生平的閱歷都融人設計建造。
D.蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意,例如有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的
枝干就是一幅好畫。
11.陳從周的《說園》是從“造園”的角度去介紹園林,材料二給造園者哪些建議?請分點
概括。
12.兩篇材料使用的一些說明方法是相同的,請指出一種,并舉例分析。
【答案】10.A11.①樹木的栽植要具有畫意;
②樹木品種多有特色,各園林要選合適的品種,保留個性;
③一個地方的園林應該有那個地方的植物特色;
④園林景物有仰觀、俯觀之別,在處理上應區(qū)別對待。
12.【示例】舉例子。材料一列舉高樹與低樹俯仰生姿,落葉樹與常綠樹相間的例子,
形象具體地說明蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。材料二中第一段舉了留園、怡園中
多裁種的樹木品種,具體有力地說明園林中的樹木品種多、有特色,每個園林都有自己的個
性的特點。
【解析】10.本題考查內(nèi)容的理解。
A.”其中亭臺軒榭的布局最為重要,所以首先介紹”有誤,因為亭臺軒榭的布局是一座
園林的基礎,在此基礎上,才有了假山池沼的配合、花草樹木的映襯和近景遠景的層次,所
以首先介紹。故選A。
11.本題考查信息的篩選。
根據(jù)【文本二】第①段中的“中國園林的樹木栽植,不僅為了綠化,要具有畫意”可得:
樹木的栽植要有畫意。根據(jù)第①段中的“樹木品種又多有特色,如蘇州留園原多白皮松,怡
園多松、梅,滄浪亭滿種箸竹,各具風貌??墒墙陙頉]有注意這個問題,品種搞亂了,各
園個性漸少,似要引以為戒”可得:樹木品種多有特色,各園林要選合適的品種,保留個性。
根據(jù)第②段中的''我總覺得一地方的園林應該有那個地方的植物特色”可得:一地方的園林
應該有那個地方的植物特點。根據(jù)第④段中的“園林景物有仰觀、俯觀之別,在處理上亦應
區(qū)別對待”可得:園林景物有仰觀俯觀之別,在處理上應區(qū)別對待。
12.本題考查說明方法。
找出兩文共同使用的說明方法,然后舉例分析即可。
兩文都運用作比較的說明方法。如【文本一】中的第②段“我國的建筑,從古代的宮殿
到近代的一般住房,絕大部分是對稱的。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的”運
用作比較,將蘇州園林與古代的宮殿或近代的一般住房作比較,說明了蘇州園林不講究對稱,
要求自然之趣,像是美術畫?!疚谋径康冖诙巍拔铱傆X得一個地方的園林應該有那個地方
的植物特色,并且土生土長的樹木存活率大,成長得快,幾年可茂然成林。它與植物園有別,
是以觀賞為主,而非以種多斗奇”運用作比較,將園林與植物園作比較,說明了一個地方的
園林應該有那個地方的植物特色。
(四)(2019上?河南洛陽?八年級統(tǒng)考期末)閱讀下文,完成下面小題。
①蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多處。其他地方的我也到過一些。倘若栗
我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林
的影響。因此,誰如果要欣賞我國的園林,蘇州園林就不該錯過。
②設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同??墒翘K州各個
園林在不同之中有個共同點,似乎設計者和匠師們一致追求的是:務必使游覽者無論站在哪個
點上,眼前總是一幅完美的圖畫。為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的布局,講究假山
池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次??傊磺卸家獮闃?gòu)成完美的圖
畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到“如在畫圖中”的美感,而他
們的成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著“如在畫圖中'
的。
③我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎么樣,右
邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回
廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想,用圖畫來比方,
對稱的建筑是圖案畫,不是美術畫,而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱
的。
④蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。或者是
重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木,全在乎設計者和匠師們生平多閱歷,胸中有丘
壑,才能使游覽者攀登的時候忘卻蘇州城市,只覺得身在山間。至于池沼,大多引用活水。
有些園林池沼寬敞,就把池沼作為全園的中心,其他景物配合著布置。水面假如成河道模樣,
往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁,那就一座一個樣決不雷同。池沼或河道的邊沿很
少砌齊整的石岸,總是高低屈曲任其自然。還在那兒布置幾塊玲瓏的石頭,或者種些花草:
這也是為了取得從各個角度看都成一幅畫的效果。池沼里養(yǎng)著金魚或各色鯉魚,夏秋季節(jié)荷
花或睡蓮開放,游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景。
⑤蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,
花時不同的多種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有
閱兵式似的道旁樹:因為依據(jù)中國畫的審美觀點看,這是不足取的。有幾個園里有古老的藤
蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時候滿眼的珠光寶氣,使游覽者感到無限的繁華
和歡悅,可是沒法說出來。
⑥游覽蘇州園林必然會注意到花墻和廊子。有墻壁隔著,有廊子界著,層次多了,景致
就見得深了??墒菈Ρ谏嫌写u砌的各式鏤空圖案,廊子大多是兩邊無所依傍的,實際是隔而
不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有幾個園林還在適當?shù)奈恢醚b上一面大鏡子,
層次就更多了,幾乎可以說把整個園林翻了一番。
⑦游覽者必然也不會忽略另外一點,就是蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美。階砌旁
邊栽幾叢書帶草。墻上蔓延著爬山虎或者薔薇木香。如果開窗正對著白色墻壁,太單調(diào)了,
給補上幾竿竹子或幾棵芭蕉。諸如此類,無非要游覽者即使就極小范圍的局部看,也能得到
美的享受。
⑧蘇州園林里的門和窗,圖案設計和雕鏤琢磨功夫都是工藝美術的上品。大致說來,那
些門和窗盡量工細而決不庸俗,即使簡樸而別具匠心。四扇,八扇,十二扇,綜合起來看,
誰都要贊嘆這是高度的圖案美。攝影家挺喜歡這些門和窗,他們斟酌著光和影,攝成稱心滿
意的照片。
⑨蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。梁和柱子以及門窗欄桿大多漆廣漆,那
是不刺眼的顏色。墻壁白色。有些室內(nèi)墻壁下半截鋪水磨方磚,淡灰色和白色對襯。屋瓦和
檐漏一律淡灰色。這些顏色與草木的綠色配合,引起人們安靜閑適的感覺?;ㄩ_時節(jié),更顯
得各種花明艷照眼。
(節(jié)選自葉圣陶《蘇州園林》)
13.簡要說明選文第②段在文中的作用。
14.從選文第③段或第⑤段中任選一例,說說運用了什么說明方法(至少兩種),有什么作
用。
15.文中運用了好多副詞、描寫性詞語,語言準確,耐人尋味。請你從第④段中任選一例進
行品析。
16.本文為何用邏輯順序介紹蘇州園林,而不運用空間順序?
【答案】13.起承上啟下、過渡的作用。
14.作比較:我國的建筑,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎
么樣,右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。
舉例子:東邊有了一個亭子或者一道回廊,西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的
回廊。
作用:用作比較這種說明方法,能更好地突出被說明對象的特征,給讀者留下深刻的印象,
增強說明的效果。用舉例子這種說明方法使文章表達的意思更明確,更生動形象,讀者更明
白,增強說服力。
15.比如第一句話中的“藝術”和“技術”不能互換,二因為“藝術”是強調(diào)個人的獨
創(chuàng)性活動,其成果能給人以審美愉悅,并且無法復制;它比“技術”的層次高得多,這里強
調(diào)了匠師們在假山的堆疊方面獨具匠心,為的是追求“圖畫美”。
16.蘇州園林非常的大,顯然如果采用空間順序不好進行描寫,而采用邏輯順序,就相對
容易描寫,而且使讀者更加準確明白地了解蘇州園林。
【解析】13.本題考查分析句段作用的能力。第②段“設計者和匠師們因地制宜,自出
心裁,修建成功的園林當然各各不同”,承接上文;第②段“一切都要為構(gòu)成完美的圖畫而
存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。他們唯愿游覽者得到'如在畫圖中'的美感,而他們的
成績實現(xiàn)了他們的愿望,游覽者來到園里,沒有一個不心里想著口頭說著'如在畫圖中'
的”,領起下文,所以,第②段起承上啟下的過渡作用。
14.本題考查辨析說明方法并分析其作用的能力。
示例:打比方:沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹。作用:運用打
比方的說明方法,生動形象地說明沒有修剪松柏、道旁樹的形態(tài)特征,給人留下深刻印象。
舉例子:有幾個園里有古老的藤蘿,盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。作用:運用舉例子的說
明方法,真實具體地說明了蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。
15.本題考查分析詞語表達效果的能力。示例:“決不雷同”是都不相同的意思,水面
上安排兩座以上的橋梁,一座一個樣,都不相同,說明蘇州園林里假山和池沼著眼在畫意的
特點,達到“務必使游覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫”的目的。
16.本題考查把握說明順序的能力。蘇州園林的特點:務必使游覽者無論站在哪個點上,
眼前總是一幅完美的圖畫。作者從亭臺軒榭的布局,假山池沼的配合,花草樹木的映襯,近
景遠景的層次等方面說明這一特點,采用由主到次的邏輯順序能條理清楚地說明,使讀者準
確明白了解蘇州園林。蘇州園林非常大,結(jié)構(gòu)龐雜,如果采用空間順序,說不清,道不明。
(五)(2021上?山東荷澤?八年級統(tǒng)考期末)根據(jù)《人民英雄永垂不朽》選文內(nèi)容,完成
下面小題。
①人民英雄紀念碑落成了。我懷著萬分崇敬的心情,瞻仰了這座巍峨、雄偉、莊嚴的紀
念碑。
②我從東長安街向天安門廣場走去,未進入廣場就望見紀念碑。它像頂天立地的巨人一
樣矗立在廣場南部,和天安門遙遙相對,在遠處就可以看到毛澤東主席親筆題的“人民英雄永
垂不朽”八個金色大字。我越過廣場,踏著橘黃色花崗石石道,徐徐走到紀念碑臺階前,從近
處仔細瞻仰紀念碑。
③這座紀念碑是根據(jù)1949年9月30日中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議的決議興
建的。當天傍晚,毛澤東主席率領全體與會代表為紀念碑舉行了莊嚴隆重的奠基禮,毛澤東主
席親自執(zhí)鏟土,為紀念碑奠定基石。從1952年8月1日動工興建以來,得到了全國人民的熱情支
援和關懷。這是中國自古以來最大的一座紀念碑,從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那
么高,比紀念碑對面的天安門還高4.24米。紀念碑是用17000余塊堅硬的花崗石和潔白的漢
白玉砌成的。它象征著先烈們的豐功偉績,標志著全國人民對先烈的懷念。
④我踏上花崗石鋪成的臺階,到了第二層平臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿,欄桿
的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣,美觀樸素,潔白耀眼,使挺拔的碑身顯得更加
莊嚴、雄偉。碑的正面朝北,在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上,有毛澤東主席題的“人
民英雄永垂不朽”八個鐳金大字,閃閃發(fā)光。這八個字是碑的主題。在碑身背面,一行行館金
字整齊地排列著,這是毛澤東主席親自起草、周總理親筆寫的碑文。碑文是:
三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自由幸福,
在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
⑤碑身東西兩側(cè)上部,刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋,象征著先烈們的革命精
神萬年長存。小碑座的四周,雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈,這些花朵象
征著英雄們品質(zhì)高尚、純潔,表示全國人民對他們的永遠懷念和敬仰。碑頂是民族傳統(tǒng)的建
筑形式,是上有卷云下有重幔的小虎殿頂。整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格,又
有鮮明的新時代精神。
17.選文按順序來介紹紀念碑,依次介紹了臺階一一碑身(正面、背面)
一碑身東西兩側(cè)上部一一。
18.“人民英雄紀念碑落成了?!边@句話中的“落成”能否換成“建成”?為什么?
19.“從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那么高,比紀念碑對面的天安門還高4.24
米?!边@句話運用了什么說明方法?有何作用?
20.“這是中國自古以來最大的一座紀念碑,從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那么高,
比紀念碑對面的天安門還高4.24米?!边@句話中的“中國自古以來最大”能否刪去?為什么?
【答案】17.空間順序第二層平臺(碑身四周雙層漢白玉欄桿)小碑座
的四周碑頂。18.不能。因為“落成”含有莊重、慶賀的意味。人民英雄紀念碑的
興建,意義十分重大,如果用“建成”這樣一般性的詞語,就無法表現(xiàn)其重要意義和作者崇
敬的心情。19.用了列數(shù)字、作比較的說明方法,具體突出了紀念碑巍峨雄偉的特征。
20.不能刪去。句中的“中國”表示地域范圍,“自古以來”表示時間,“最大”表示程度。
通過這一連串表示修飾、限制的詞語,準確地說明了人民英雄紀念碑的特點、地位。如果刪
去,就體現(xiàn)不了說明文語言的準確嚴密。
【分析】17.本題考查說明順序和信息提煉。說明順序有:時間、空間和邏輯順序。
(1)根據(jù)②段“我越過廣場,踏著橘黃色花崗石石道,徐徐走到紀念碑臺階前,從近處
仔細瞻仰紀念碑”、④段“我踏上花崗石鋪成的臺階,到了第二層平臺”,可知,整體上是
按照“紀念碑臺階前”到“第二層平臺”的空間順序來介紹的;根據(jù)④段“碑身……碑的正
面朝北...在碑身背面,一行行儲金字整齊地排列著....”和⑤段“碑身東西兩側(cè)上部
小碑座的四周碑頂是民族傳統(tǒng)的建筑形式...”可知,紀念碑主體是按照碑身、碑座、
碑頂?shù)捻樞蚪榻B的,也是空間順序。故應填“空間順序”;
(2)根據(jù)空間順序和題干”依次介紹了臺階”的提示,找到④段“我踏上花崗石鋪成的
臺階,到了第二層平臺”,可提煉:第二層平臺;
(3)根據(jù)空間順序和題干“碑身東西兩側(cè)上部”的提示,找到⑤段”小碑座的四周,雕
刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈”,可提煉:小碑座的四周,雕刻著牡丹花、
荷花、菊花等組成的八個大花圈;
(4)根據(jù)空間順序和對(3)的提煉“小碑座的四周”的提示,找到⑤段“碑頂是民族
傳統(tǒng)的建筑形式”,可提煉:碑頂。
18.本題考查詞語理解和辨析。
落成:(建筑物)完工。建成:建設完成?!敖ǔ伞边m用范圍較寬,既可適用于建筑物,
也可適用于抽象事物;通用于口語和書面語;沒有感情色彩。“落成”適用范圍較窄,一般
只適用于大型建筑物,書面語;原指古代宮室建成時舉行祭禮,因此,有莊重、慶賀等感情
色彩蘊含其中。根據(jù)③段“這座紀念碑是根據(jù)1949年9月30日中國人民政治協(xié)商會議第一
屆全體會議的決議興建的。當天傍晚,毛澤東主席率領全體與會代表為紀念碑舉行了莊嚴隆重
的奠基禮”可知,人民英雄紀念碑的興建意義十分重大,用“落成”能表現(xiàn)莊重、慶賀的意思
,且蘊含著作者的崇敬之情;用“建成”則流于一般,不能表達這些意思。因此,不能換。
19.本題考查說明方法及作用。
根據(jù)“比紀念碑對面的天安門還高”可知,運用了作比較的說明方法;根據(jù)“高達37.94
米”“10層樓”“高4.24米”等可知,運用了列數(shù)字的說明方法;具體寫出了紀念碑的高
大,突出了巍峨雄偉的特征。
20.本題考查說明語言。
“中國自古以來最大”一句,“中國”點明了地域范圍,“自古以來”點明了時間,
“最大”突出了其程度;結(jié)合后面''從地面到碑頂高達37.94米,有10層樓那么高,比紀念
碑對面的天安門還高4.24米”的說明可知,這個短語,從范圍、時間、程度等角度,準確地
說明了人民英雄紀念碑的地位和特點,突出了意義重大,體現(xiàn)了說明文語言準確性的特點。
因此,不能刪去。
(六)(2021上?山東濟寧?八年級統(tǒng)考期末)閱讀下面的文章,完成下面小題。
【甲】
①我踏上花崗石鋪成的臺階,到了第二層平臺。碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿,欄桿
的形狀和天安門前玉帶橋的漢白玉欄桿一樣,美觀樸素,潔白耀眼,使挺拔的碑身顯得更加
莊嚴、雄偉。碑的正面朝北,在一塊60噸重、14.7米高的碑心石上,有毛澤東主席題的“人
民英雄永垂不朽”八個鐳金大字,閃閃發(fā)光。這八個字是碑的主題。在碑身背面,一行行鐳
金字整齊地排列著,這是毛澤東主席親自起草、周總理親筆書寫的碑文。碑文是:
②三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
③三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
④由此上溯到一千八百四十年,從那時起,為了反對內(nèi)外敵人,爭取民族獨立和人民自
由幸福,在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!
⑤碑身東西兩側(cè)上部,刻著紅星、松柏和旗幟組成的裝飾花紋,象征著先烈們的革命精
神萬年長存。小碑座的四周,雕刻著牡丹花、荷花、菊花等組成的八個大花圈,這些花朵象
征著英雄們品質(zhì)高尚、純潔,表示全國人民對他們的永遠懷念和敬仰。碑頂是民族傳統(tǒng)的建
筑形式,是上有卷云下有重幔的小虎殿頂。整個紀念碑的造型使人們感到既有民族風格,又
有鮮明的新時代精神。
⑥10塊漢白玉的大浮雕,鑲嵌在大碑座的四周。這些大浮雕高2米,合在一起共長40.68
生一據(jù)地質(zhì)學家化驗證明,這些浮雕至少能耐800年到1000年之久。每幅浮雕里有20個左
右英雄人物,每個人物都和真人一樣大小,他們的面貌、性格、表情和姿態(tài)都不相同。
【乙】
①“鳥巢”是國家體育場的形象稱呼,是2008年北京奧運會主體育場。它坐落在北京奧
林匹克公園中央?yún)^(qū)平緩的坡地上。整個體育場結(jié)構(gòu)的組件相互支撐,形成網(wǎng)格狀的構(gòu)架,外
觀看上去仿若樹枝織成的鳥巢。它造型獨特,簡潔典雅,成為2008年奧運會一座歷史性的標
志性建筑。
②“鳥巢”外形結(jié)構(gòu)主要由巨大的門式鋼架組成,共有24根桁架柱。建筑頂面呈鞍形,
長軸為332.3米,短軸為296.4米,最高點高度為68.5米,最低點高度為42.8米。體育場外
殼采用可作為填充物的氣墊膜,使屋頂達到完全防水的要求,陽光可以穿過透明的屋頂滿足
室內(nèi)草坪的生長需要。
③“鳥巢”鋼結(jié)構(gòu)所使用的鋼材厚度可達11厘米,以前從未在國內(nèi)生產(chǎn)過。另外,在
“鳥巢”頂部的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)外表面還貼有一層半透明的膜,它不但有為座席遮風擋雨的功能,
而且使用這種膜后,體育場內(nèi)的光線通過漫反射,使光線更柔和,由此形成的漫射光還可解
決場內(nèi)草坪的維護問題?;瑒邮降目砷_啟屋頂如同一個容器的蓋子,不管屋頂是閉合還是開
啟,它都是體育場結(jié)構(gòu)中必不可少的一部分,當它合上時,體育場將成為一個室內(nèi)的賽場。
④許多看過“鳥巢”的人這樣形容:那是一個可容10萬人的溫馨鳥巢!用來孕育與呵護
生命的“巢”,寄托著人類對未來的希望。整個建筑通過巨型網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)聯(lián)系,內(nèi)部沒有一根
立柱,看臺是一個完整的沒有任何遮擋的碗狀造型,如同一個巨大的容器,賦予體育場以不
可思議的戲劇性和無與倫比的震撼力。這種均勻而連續(xù)的環(huán)形也將使觀眾獲得最佳的視野,
帶動他們的興奮情緒,并激勵運動員向更高、更快、更強沖刺。在這里,人,真正被賦予中
心的地位。
21.甲文第①段采用了怎樣的說明順序?請簡要分析。
22.指出文中畫線句運用了什么說明方法?并分析其作用?
(1)10塊漢白玉的大浮雕,鑲嵌在大碑座的四周。這些大浮雕高2米,合在一起共長40.68
米。
(2)滑動式的可開啟屋頂如同一個容器的蓋子,不管屋頂是閉合還是開啟,它都是體育場結(jié)
構(gòu)中必不可少的一部分,當它合上時,體育場將成為一個室內(nèi)的賽場。
23.結(jié)合語境,回答問題。
(1)據(jù)地質(zhì)學家化驗證明,這些浮雕至少能耐800年到1000年之久。(分析加點詞語的作
用)
(2)乙文第③自然段中加點的“必不可少”一詞可以刪去嗎?為什么?
【答案】21.空間順序即先四周,后中間;先臺階,后碑身;先正面,后背面。
22.(1)列數(shù)字,準確地說明了大浮雕的高大雄偉。
(2)打比方,將“滑動式的可開啟屋頂”比作“一個容器的蓋子”,“蓋子”的比喻,
準確、形象地說明了屋頂可開啟的特點。23.(1)“至少”說明最低限度,有可能不止
800—1000年,體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。
(2)不能刪去?!氨夭豢缮佟币辉~意為不可缺少,說明屋頂在體育場結(jié)構(gòu)方面的重要性,
去掉之后表意不夠準確,體現(xiàn)了說明文語言的準確性和嚴謹性。
【分析】21.本題考查分析梳理說明順序。說明文常見的說明順序有:時間順序、空間
順序、邏輯順序。
第①段為了介紹紀念碑的結(jié)構(gòu),通過“踏上花崗石鋪成的臺階,到了第二層平臺”可知,
先臺階,后平臺;由“碑身四周圍繞著雙層漢白玉欄桿,欄桿的形狀和天安門前玉帶橋的漢
白玉欄桿一樣”可知,在平臺上作者先介紹碑身四周的欄桿和欄桿形狀,后介紹中間的碑身;
介紹碑身時,先正面題字后介紹背面碑文;由以上可知,此段運用了空間順序說明,條
理井然有序。
22.本題考查分析說明方法及其作用。解答模式:說明方法+具體說明內(nèi)容+說明效果。
①本句通過“10塊、2米、40.68米”等具體的數(shù)字來說明大浮雕的數(shù)量、高度和總長度,
這是列數(shù)字的說明方法,具體準確地說明了大浮雕的高大雄偉。
②本句中將“可開啟屋頂”比作“容器的蓋子”,這是運用了打比方的說明方法,準確、
生動地說明屋頂?shù)奶攸c是可開啟。
23.本題考查分析說明文的語言。準確性是說明文語言的基本特點,最能體現(xiàn)這一特點
的往往是起修飾限制作用的詞語。解答時大體模式:解釋詞語+代入句中+體現(xiàn)了說明文語言
的準確性。
①句中的“至少”是從程度上加以限制,說明浮雕使用最低限度是800?1000年,有可
能還會超過1000年,這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。
②不能刪去。句中的“必不可少”是一定不可缺少的意思,說明屋頂在體育場結(jié)構(gòu)方面
的重要性;如果去掉這個詞,說明屋頂是可有可無的,與實際情況不符。體現(xiàn)了說明文語言
的準確、嚴謹性。
(七)(2019上?內(nèi)蒙古鄂爾多斯?八年級統(tǒng)考期末)閱讀《蟬的卵》,完成下列題目。
①普通的蟬喜歡在干的細枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細,而且往
往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。
②它找到適當?shù)募殬渲?,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這些小孔的形成,好像用
針斜刺下去,把纖維撕裂,并微微挑起。如果它不受干擾,一根枯枝常常刺出三四十個孔。
卵就產(chǎn)在這些孔里。小孔成為狹窄的小徑,一個個斜下去。一個小孔內(nèi)約生十個卵,所以生
卵總數(shù)約為三四百個。
③這是一個昆蟲的很好的家庭。它之所以產(chǎn)這許多卵,是為了防御某種特別的危險。必
須有大量的卵,遭到毀壞的時候才可能有幸存者。我經(jīng)過多次的觀察,才知道這種危險是什
么。這是一種極小的蟲內(nèi),蟬和它比起來,簡直成為龐大的怪物。
④螭和蟬一樣,也有穿刺工具,位于身體下面近中部處,伸出來和身體成直角。蟬卵剛
產(chǎn)出,螭立刻就想把它毀掉。這真是蟬家族的大災禍。大怪物只須一踏,就可軋扁它們,然
而它們置身于大怪物之前卻異常鎮(zhèn)靜,毫無顧忌,真令人驚訝。我曾看見三個螭依次呆在那
里,準備掠奪一個倒霉的蟬。
⑤蟬剛把卵裝滿一個小孔,到稍高的地方另做新孔,她立刻來到這里。雖然蟬的爪可以
夠著它,而她卻很鎮(zhèn)靜,一點不害怕,像在自己家里一樣,在蟬卵上刺一個孔,把自己的卵
放進去。蟬飛去了,多數(shù)孔內(nèi)已混進異類的卵,把蟬的卵毀壞。這種成熟的蝸的幼蟲,每個
小孔內(nèi)有一個,以蟬卵為食,代替了蟬的家族。
⑥這可憐的母親一直一無所知。它的大而銳利的眼睛并不是看不見這些可怕的敵人不懷
好意地呆在旁邊。然而它仍然無動于衷,讓自己犧牲。它要軋碎這些壞種子非常容易,不過
它竟不能改變它的本能來拯救它的家族。
⑦我從放大鏡里見過蟬卵的孵化。開始很像極小的魚,眼睛大而黑,身體下面有一種鰭
狀物,由兩個前腿連結(jié)而成。這種鰭有些運動力,能夠幫助幼蟲走出殼外,并且?guī)椭叱?/p>
有纖維的樹枝這是比較困難的事情。
⑧魚形幼蟲一到孔外,皮即刻脫去。但脫下的皮自動形成一種線,幼蟲靠它能夠附著在
樹枝上。幼蟲落地之前,在這里行日光浴,踢踢腿,試試筋力,有時卻又懶洋洋地在線端搖
擺著。
⑨它的觸須現(xiàn)在自由了,左右揮動;腿可以伸縮;前面的爪能夠開合自如。身體懸掛著,
只栗有微風就動搖不定。它在這里為將來的出世做準備。我看到的昆蟲再沒有比這個更奇妙
了。
⑩不久,它落到地上。這個像跳蚤一般大的小動物在線上搖蕩,以防在硬地上摔傷。身
體在空氣中漸漸變堅強了。它開始投入嚴肅的實際生活中了。
(11)這時候,它面前危險重重。只栗一點風就能把它吹到硬的巖石上,或車轍的污水中,
或不毛的黃沙上,或堅韌得無法鉆下去的黏土上。
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