2025屆高考統(tǒng)編版歷史二輪復(fù)習(xí):中國史+世界史共6個開放型材料題 練習(xí)題匯編(含答案解析)_第1頁
2025屆高考統(tǒng)編版歷史二輪復(fù)習(xí):中國史+世界史共6個開放型材料題 練習(xí)題匯編(含答案解析)_第2頁
2025屆高考統(tǒng)編版歷史二輪復(fù)習(xí):中國史+世界史共6個開放型材料題 練習(xí)題匯編(含答案解析)_第3頁
2025屆高考統(tǒng)編版歷史二輪復(fù)習(xí):中國史+世界史共6個開放型材料題 練習(xí)題匯編(含答案解析)_第4頁
2025屆高考統(tǒng)編版歷史二輪復(fù)習(xí):中國史+世界史共6個開放型材料題 練習(xí)題匯編(含答案解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩87頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆高考統(tǒng)編版歷史二輪復(fù)習(xí):中國史+世界史共6

個開放型材料題專題練習(xí)題匯編

中國古代史開放型材料題專題練習(xí)題匯編

1.閱讀材料,回答問題。

材料:中國千百年來形成的絲綢之路,融成了和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、

互利共贏的絲路精神。如果按歷史進(jìn)程劃分絲綢之路的時代,那么從秦漢開始直至元

朝的1500多年便是絲綢之路的1.0時代,這一時代,絲綢之路的特征主要是:形成了

以陸路為主的交通格局,背靠海洋,面向北方,以長城為中心,農(nóng)耕文明和游牧文明

成為對抗、交流、融合的兩大主栗勢力。絲綢之路2.0時代包含了中國的明清時期。

這個時代的特點(diǎn)是大陸文明與海洋文明的對話、交流和交往?!耙粠б宦贰睉?zhàn)略構(gòu)想

的提出,標(biāo)志著絲路實(shí)踐進(jìn)入了3.0時代。這個新時代的特點(diǎn)是:陸海并重,弘揚(yáng)和

平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的絲綢之路精神,尊重文明多樣性,推動不

同文明交流對話、和諧共生,共同繪就人類文明美好畫卷。

——摘編自呂文利《絲綢之路的三個時代》

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓z綢之路“三個時代”的理解。(要求:持論有據(jù),

論述充分,邏輯清晰,表述成文。)

2.中原文化史某種程度上來說是一部簡寫的中國文化史。閱讀材料,完成下列要求。

材料

中原文化是以黃河中下游地區(qū)(尤其是河南一帶)為中心的歷史文化形態(tài)。宋以前,

這里一直是中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,所以說,在中國文化的諸區(qū)域構(gòu)成中,中

原文化占有獨(dú)特的位置。這種特殊性表現(xiàn)在它與中國文化建立的直接關(guān)聯(lián),中華文化

5000多年的文明史,基本上是圍繞中原地區(qū)逐步展開的歷史,它在某種程度上就代表

著中國傳統(tǒng)文化。

——摘編自劉成紀(jì)等《中原文化發(fā)展與中華民族精神的歷史形成》

根據(jù)材料中的觀點(diǎn),提出自己的看法,并運(yùn)用中國古代史知識進(jìn)行闡述。(要求:看法

具體明確,史論結(jié)合、論據(jù)充分、表述清晰)

3.閱讀材料,完成下列要求

學(xué)者侯建新在《中世紀(jì)與歐洲文明元規(guī)則》一文中提出了文明“元規(guī)則”(meta-

第1頁共92頁

rules)這一重要概念。他認(rèn)為“元規(guī)則”指:某種特定文明的首栗、起始和關(guān)鍵的規(guī)

則,被社會廣泛認(rèn)同并被明確定義,成為社會生活的基本準(zhǔn)則,以至滲入法律和政治

制度層面;它們是決定規(guī)則的規(guī)則。文明元規(guī)則的內(nèi)涵高度穩(wěn)定,外在表現(xiàn)形式隨著

不同文明的交流和借鑒而變換,更隨著時代和空間變換而變換,有時看上去甚至面目

全非,然而仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)每一種文明都保留著其獨(dú)有的原始特征。

根據(jù)材料,提煉出一項(xiàng)中華文明的“元規(guī)則”,并結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行闡釋。(要求:

觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,論據(jù)充分,表達(dá)清晰)

4.人物評價:王莽

觀點(diǎn)和評價出處

葬欲令名譽(yù)過前人,遂克己不倦。聘諸賢良以為捧史(佐助[東漢]班固《漢

長官的屬員),賞賜芭錢悉以事士,愈為儉約。書》

任已而不師古(效法古代),泰氏(泰朝)以之致亡;師古而不[南朝]沈約《宋

適用,王莽以之身滅。書》

周公恐懼流言日,王莽謙恭未篡時。向使當(dāng)初身便死,一生[唐]白居易《放言

真?zhèn)螐?fù)誰知。五首?其三》

王莽最為大膽的改革是對當(dāng)時重大經(jīng)濟(jì)問題的正面挑[美]費(fèi)正清等《中

戰(zhàn),王莽下令禁止私人擁有大塊土地。國:傳統(tǒng)與變革》

王莽依照《周禮》設(shè)計了一套披著復(fù)古外衣的改造藍(lán)圖,主

⑤要內(nèi)容有王田奴婢政策等,……違背了社會發(fā)展的客觀規(guī)孟祥才《秦漢史》

律,既不符合客觀實(shí)際,又無法滿足農(nóng)民的土地要求。

王莽的經(jīng)濟(jì)政策無論如何是在追求平均主義。由于以往土[日]鶴間和幸《始

⑥地、奴婢的自由買賣,造成大土地所有者對農(nóng)民的壓迫。哀皇常的遺產(chǎn):秦漢

帝時期(此時王莽已經(jīng)控制朝政)實(shí)行“限田”。帝國》

王莽……打擊侵陵小農(nóng)的豪強(qiáng)勢力,這是與多數(shù)土族大姓的

余英時《士與中國

⑦利益相沖突的?!鞯厥孔宕笮斩技娂娐暑I(lǐng)宗族子弟起而

文化》

反叛,王政權(quán)終困而覆亡。

王莽自幼勤學(xué),拜名儒為師,與飽學(xué)英俊之士交游,事母及

林劍鳴等《秦漢簡

⑧寡嫂極孝,從而贏得極好聲譽(yù)?!M(jìn)入政治舞臺后,王莽

史》

愈加恭謹(jǐn),拉攏在朝的官僚及在野之名士。

第2頁共92頁

王莽過于迷信儒家經(jīng)典,將理想當(dāng)成現(xiàn)實(shí),確定了完全脫離劉澤華主編《中國

⑨實(shí)際的過高目標(biāo)。他既缺乏合理的改革方案,也沒有推行到通史教程》(第一

底的決心,很快以失敗告終。卷)

閱讀材料,概括出其中包含的評價王莽的三個視角,并任選一個視角,結(jié)合史實(shí)予以

說明。

5.閱讀材料,完成下列要求。

材料崔巨倫姐弟的父母早逝,崔家擬將其姐姐崔徽華下嫁,崔巨倫的姑母崔賓

媛聞而悲感日:“吾兄盛德,不幸早逝,豈令此女屈事卑族!”崔巨倫在給姑母崔賓

媛的墓志銘中寫道:崔賓媛十八歲嫁給李叔胤,婚后為人“御己卑沖,接事?lián)槨保?/p>

“逮事王姑封氏(李叔胤的奶奶),肅恭婦道,朝夕匪懈,遍蒙愛念”?!笆麻L謙柔,

臨下莊敬,閨門無間”“聰明多藝,女工妙絕”。孝文帝太和九年(485年),崔賓

媛的父親崔辯死于平城,葬事之后的守喪,“夫人孝慕絕人,毀幾至滅”,經(jīng)此悲傷

哀慕,“甫及終禮,玄發(fā)改素”。太和二十一年(497年),肩負(fù)支撐崔氏門戶重任

的崔逸(崔賓媛的長弟)去世,再次打擊了崔賓媛,她''蔬食再周,面垢三稔"。丈

夫李叔胤擔(dān)任太守時,崔賓媛助夫“有力焉”。崔賓媛四十五歲時,丈夫李叔胤去世。

幾年后長子李弼出仕,崔賓媛一家到洛陽生活,“度日匝旬”。神龜元年(518年),

崔賓媛發(fā)病,臨終囑托“命以時殯,勿加文彩,送終禮儀,必存儉約”,519年1月

11日,崔賓媛“薨于洛陽東安里”。

——摘編自羅新《彼美淑令——北朝女性的個體生命史》、魏收《魏書(四庫全書

本)》等

以上材料記載了崔賓媛的一生,也是北魏時代某些歷史場景的再現(xiàn)。從材料中提取歷

史信息,運(yùn)用所學(xué)中國古代史知識,任選角度,自擬論題,加以闡釋。(要求:論題

明確,觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,表述清晰)

6.閱讀材料,完成下列要求。

材料:如表所示為中國古代服飾文化發(fā)展的概況。

時期概況

形成中國最早的冠服制度,服飾的材料、顏色、紋飾均與身份地位掛鉤,體

西周

現(xiàn)出尊卑等級。貴族在不同的場合下,穿的衣服也各不相同

第3頁共92頁

各諸侯國、各民族的服制多樣,與西周呈現(xiàn)出明顯不同的特點(diǎn)。窄袖短衣的

春秋

胡服傳入中原地區(qū)。趙武靈王進(jìn)行了胡服騎射的服制改革,是古代歷史上一

戰(zhàn)國

次重要的服制變革

服制歸于統(tǒng)一。隨著染織、刺繡、金屬加工工藝的發(fā)展,服飾的裝飾豐富,

秦漢

絲織品的色彩艷麗

魏晉

胡服流行,其窄袖緊身、圓領(lǐng)的特點(diǎn)也被漢民族的服飾所吸收。孝文帝改

南北

革,一度改穿漢服。南方的士人為彰顯個性,往往袒胸露臂,披發(fā)跣足

隋唐服飾色彩艷麗,重裝飾,女子著裝開放。胡服與外國服飾流行

宋代著裝趨于拘謹(jǐn)保守,色彩不再艷麗,風(fēng)格上傾向于質(zhì)樸、潔凈、自然、淡雅

元服制混亂,漢服與胡服既并行不悖又相互融合

服制沿襲唐制,禁胡服。明中葉以后,服飾的材料、質(zhì)地與樣式均追求奢華

艷麗,重裝飾。棉布成為主要衣料

清強(qiáng)制推行剃發(fā)易服,強(qiáng)迫漢人改穿滿族樣式的服裝

■摘編自鄧凌虹《中國古代服飾文化發(fā)展中的沿襲與變革》

提取材料信息,圍繞“中國古代服飾文化”擬定一個論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。

(要求:論題明確,史論結(jié)合,邏輯清晰,表述成文)

7.閱讀材料,完成下列要求。

材料:都城集政治、文化禮儀、軍事指揮與經(jīng)濟(jì)管理等功能為一體,其地位可謂

“國之大者”。下表呈現(xiàn)了中國古代部分朝代的都城。

王朝都城所在區(qū)域王朝都城所在區(qū)域

夏朝陽城河南登封隋唐長安陜西西安

河南鄭州一河

商朝亳一般北宋東京河南開封

南安陽

西周鎬不陜西西安西夏興慶寧夏銀川

第4頁共92頁

東周洛邑河南洛陽金朝會寧一燕京黑龍江阿城一北京

秦朝咸陽陜西咸陽元朝大都北京

西漢長安陜西西安明朝南京一北京江蘇南京一北京

東漢洛陽河南洛陽清朝北京北京

吳國、東晉南朝建康江蘇南京

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國古代史知識,圍繞“中國古代都城”自擬論題,并加以闡述。

(要求:觀點(diǎn)正確,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。)

8.閱讀材料,完成下列要求,

材料

唐代在都督、刺史等正官升遷或有故暫缺之際,往往臨時派員代理,主持州、府

之務(wù)。即通常所謂的“知州府事”。宋朝建立后,繼續(xù)推行這一政策,在統(tǒng)一戰(zhàn)爭中,

“凡諸郡入版圖,率命朝臣出守,日權(quán)知(暫代)州事”。行之既久,大藩鎮(zhèn)多授文臣,

乃始盡正其銜,明日知某府、某軍州事也。后來,知州制完全取代刺史制。

咸平二年(999年)閏三月,官僚朱臺符上奏,他在奏文中說:刺史、縣令,親

民之官,有民人焉,有社稷焉,蓋三代之諸侯也。故漢宣帝日:"與我共治者,惟良二

千石乎!"光武亦日:“朗官上應(yīng)列宿,出宰百里,茍非其人,民受其弊。'‘誠重之也。

頃者,不除刺史,止以知州代之,其差委也,上自仆射、尚書,下至京官、奉職,率

多輕授,未盡當(dāng)任。

——摘編自李昌憲《略論宋代知州制的形成及其歷史意義》

結(jié)合所學(xué)知識,概括材料反映的主要問題。你如何看待朱臺符的上奏?(要求:觀點(diǎn)

明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。)

9.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:明容與堂刻本《水滸傳》插圖

第5頁共92頁

郛哥大鬧授官廳(第二十六Pl)

材料二:這個道:“我們也有些僥幸:拿這二十兩銀子買豬羊去。如今到了乾方

集上,先吃幾壺酒兒。把東西開個花帳兒,落他二三兩銀子,買件綿衣(棉衣)過寒,

卻不是好?”

——【明】吳承恩《西游記》第八十九回

材料三:且說那買了英蓮、打死馮淵的薛公子,亦系金陵人氏,本是書香繼世

之……且家中有百萬之富,現(xiàn)領(lǐng)著內(nèi)帑(tang,皇家府庫)錢糧,采辦雜料……命官

司一事,他竟視為兒戲,自為花上幾個臭錢,沒有不了的。

——【清】曹雪芹等《紅樓夢》第四回

選取兩則或以上材料,自行擬定論題,并就所擬論題進(jìn)行論證。(要求:觀點(diǎn)明確,

邏輯清晰,表述清楚,史論結(jié)合)

10.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:14~17世紀(jì)中國與歐洲的對比表

時間中國歐洲

14世1368年,明朝建立;1370年,開始海禁;

意大利開始文藝復(fù)興運(yùn)動

紀(jì)明太祖朱元璋度丞相;明成祖朱棣設(shè)內(nèi)閣

15世文藝復(fù)興運(yùn)動繼續(xù)開展;新航路

1405~—1433年,鄭和七次下西洋

紀(jì)成功開辟

第6頁共92頁

16世1519—1522年,麥哲倫船隊(duì)完成

紀(jì)環(huán)球航行

17世

1644年,清軍入關(guān)1640年,英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)

紀(jì)

材料二:如果從現(xiàn)代人的觀點(diǎn)來看,以歐洲作為標(biāo)準(zhǔn),明王朝并沒有什么長進(jìn)。

——伊沛霞《劍橋中國插圖史》

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識,就材料自擬一個論題,并予以闡述。(要求:論題明確,持

論有據(jù),論證充分,表達(dá)清晰)

第7頁共92頁

答案以及解析

1.答案:秦至元朝時期,是陸上絲綢之路占主導(dǎo),農(nóng)耕文明和游牧文明對抗、交流、

融合的時期。統(tǒng)一多民族封建國家的建立與發(fā)展,農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展以及政府開明

的對外政策為陸上絲綢之路的開辟提供了重要保障。這一時期的絲綢之路,有利于邊

疆經(jīng)濟(jì)的開發(fā),有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展,促進(jìn)了民族交融。有利于中外

經(jīng)濟(jì)文化交流,擴(kuò)大了中華文明的影響力。

明清時期,是海上絲綢之路占主導(dǎo),大陸文明與海洋文明的對話、交流和交往的時期。

經(jīng)濟(jì)重心南移,指南針、造船航海等科技的突破,中國綜合國力處于領(lǐng)先地位,海上

絲綢之路迅速發(fā)展起來。這一時期的絲綢之路發(fā)展了海外貿(mào)易,加強(qiáng)了與世界的經(jīng)濟(jì)

文化聯(lián)系,傳播了中華文明,但明清時期由于專制主義中央集權(quán)制度的僵化與觀念的

落后,中國錯失了融入世界的機(jī)會。

進(jìn)入21世紀(jì),陸海并重,不同文明交流對話、和諧共生的時期。國際社會朝著世界多

極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化方向發(fā)展,全球治理的多種問題顯現(xiàn)。隨著綜合國力

的提升,中國提出“一帶一路”的重要戰(zhàn)略構(gòu)想。它弘揚(yáng)了開放包容、互利共贏的絲綢

之路精神,倡導(dǎo)尊重文明多樣性,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,是對古代絲綢之路的一

次偉大超越。

綜上所述,無論是陸上絲路的車馬時代,還是海上絲路的航船時代,一直到今天陸海

空綜合交通時代,中國始終秉持和平友好,合作交流的精神,為世界文明的發(fā)展做出

了重要貢獻(xiàn)。

解析:根據(jù)材料可知,絲綢之路“三個時代”分別指秦至元朝時期是絲綢之路的1.0時代、

明清時期是絲綢之路2.0時代、21世紀(jì)絲路進(jìn)入3.0時代。然后圍繞這三個時代展開分

析即可。關(guān)于各時期的理解,結(jié)合所學(xué)知識可從概念、背景、影響等方面分析,即秦

至元朝時期,是陸上絲綢之路占主導(dǎo),農(nóng)耕文明和游牧文明對抗、交流、融合的時期。

統(tǒng)一多民族封建國家的建立與發(fā)展,農(nóng)業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展以及政府開明的對外政策為

陸上絲綢之路的開辟提供了重要保障。這一時期的絲綢之路,有利于邊疆經(jīng)濟(jì)的開發(fā),

有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展,促進(jìn)了民族交融。有利于中外經(jīng)濟(jì)文化交流,

擴(kuò)大了中華文明的影響力。明清時期,是海上絲綢之路占主導(dǎo),大陸文明與海洋文明

的對話、交流和交往的時期。經(jīng)濟(jì)重心南移,指南針、造船航海等科技的突破,中國

綜合國力處于領(lǐng)先地位,海上絲綢之路迅速發(fā)展起來。這一時期的絲綢之路發(fā)展了海

第8頁共92頁

外貿(mào)易,加強(qiáng)了與世界的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,傳播了中華文明,但明清時期由于專制主義

中央集權(quán)制度的僵化與觀念的落后,中國錯失了融入世界的機(jī)會。進(jìn)入21世紀(jì),陸海

并重,不同文明交流對話、和諧共生的時期。國際社會朝著世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、

文化多樣化方向發(fā)展,全球治理的多種問題顯現(xiàn)。隨著綜合國力的提升,中國提出“一

帶一路”的重要戰(zhàn)略構(gòu)想。它弘揚(yáng)了開放包容、互利共贏的絲綢之路精神,倡導(dǎo)尊重文

明多樣性,共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,是對古代絲綢之路的一次偉大超越。最后總結(jié),

無論是陸上絲路的車馬時代,還是海上絲路的航船時代,一直到今天陸海空綜合交通

時代,中國始終秉持和平友好,合作交流的精神,為世界文明的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

2.答案:示例一

看法:材料認(rèn)為,中原文化在某種程度上代表著中國傳統(tǒng)文化。這充分肯定了中原文

化對中華文化的形成發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。

闡述:由于黃河流域泥沙淤積和氣候濕潤等自然條件,中原地區(qū)自古代就出現(xiàn)了原始

農(nóng)業(yè),形成了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)文明,在諸多地域中較先跨入了“文明的門檻”。如中

原地區(qū)的仰韶文化、裴李崗文化等,在中華文明起源過程中居于核心地位。

中原地區(qū)在很長的歷史時期內(nèi)一直是中國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。如自夏朝開始到

北宋時期,黃河中下游地區(qū)一直是中原王朝的政治中心所在地,夏朝、商朝、東周、

東漢、曹魏、西晉、北魏、北宋等王朝的都城都在中原地區(qū)。黃河中下游地區(qū)也是傳

統(tǒng)的農(nóng)業(yè)區(qū),自然條件優(yōu)越,開發(fā)較早、人口稠密,經(jīng)濟(jì)實(shí)力強(qiáng),長期居于全國經(jīng)濟(jì)

中心的地位。

中原文化具有強(qiáng)大的輻射力,依托于先進(jìn)的生產(chǎn)方式、軍事擴(kuò)張,甚至是中央政權(quán)崩

解導(dǎo)致的移民外遷,中原文化不斷向四方傳播。如中國歷史上三次大規(guī)模的中原人口

南遷,不但為南方補(bǔ)充了大量勞動力,也帶去了中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)工具和技術(shù),促

進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。北方游牧民族在內(nèi)遷中原的過程中,也被中原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)力

和文化所吸引,逐漸向中原文明靠攏,如北魏孝文帝改革、元朝和清朝的建立等。

另外,以中原為中心的天下觀逐漸形成,以黃帝、炎帝為華夏始祖的民族認(rèn)同觀吸引

著少數(shù)民族政權(quán)不斷審視自身正統(tǒng)性,不斷借鑒吸收中原文化,這促使中華民族不斷

交融,體現(xiàn)了中原文化強(qiáng)大吸引力。中原地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展為后世中

國的社會政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化禮儀典章提供了基本范本,對中華文化的形成和

發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。

總之,中原文化在中國文化的整體格局中占據(jù)重要地位,深刻影響了中華文化的發(fā)展

第9頁共92頁

方向,豐富了中華文化的內(nèi)涵。

示例二

看法:材料認(rèn)為,中原文化在某種程度上代表著中國傳統(tǒng)文化。我認(rèn)為,中華文化是

一種多元一體的文化。我們既要看到中原文化對中華文化形成發(fā)展做出的貢獻(xiàn),同時

也要重視其他地域文化所發(fā)揮的重要作用。

闡述:中華文明的起源是多地域的,具有多元性。中原文化是一個具有空間限定的概

念,只在一定地理范圍內(nèi)有效,主要是以黃河中下游地區(qū)為中心的歷史文化形態(tài)。中

原文化雖然長期占據(jù)主導(dǎo)地位,但從來不是中華民族的單一文化,而是多元一體的中

華文化的組成部分。比如,在漢民族內(nèi)部,在某些歷史階段存在著荊楚文化、吳越文

化、巴蜀文化、嶺南文化的并置甚至對立;在漢民族與其他少數(shù)民族之間,還存在著

北方的草原文化和游牧文化。

另外,自宋代以來,伴隨著經(jīng)濟(jì)重心的南移和王朝的更迭,政治,經(jīng)濟(jì)和文化中心逐

漸遠(yuǎn)離了黃河流域,這一地區(qū)對國家政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的影響力漸趨減弱。

綜上可知,中華文化具有一元主導(dǎo)、多元發(fā)展的特性,中原文化和其他地域文化都對

中華文化的形成和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),我們要學(xué)會辯證地、全面地分析不同地域文

化對中華文化所做出的貢獻(xiàn)。

解析:本題是論述題之歷史事物闡釋題,時空是古代中國。首先,閱讀材料,材料涉

及中原文化發(fā)展與中華民族精神之間的關(guān)系,根據(jù)材料“中華文化5000多年的文明史,

基本上是圍繞中原地區(qū)逐步展開的歷史,它在某種程度上就代表著中國傳統(tǒng)文化?!?/p>

可知,材料認(rèn)為中原文化在某種程度上代表著中國傳統(tǒng)文化。其實(shí),在我看來中華文

化是多元一體的,每一地域的文化都對中華文化的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因此可以呈

現(xiàn)自己的觀點(diǎn):材料認(rèn)為,中原文化在某種程度上代表著中國傳統(tǒng)文化。我認(rèn)為,中

華文化是一種多元一體的文化。我們既要看到中原文化對中華文化形成發(fā)展做出的貢

獻(xiàn),同時也要重視其他地域文化所發(fā)揮的重要作用。其次,結(jié)合史實(shí)闡述,結(jié)合中華

文明的起源這一知識點(diǎn)可知,中華文明的起源是多地域的,具有多元性。中原文化在

中華文化的發(fā)展中占有重要位置,一般而言中原文化是指以黃河中下游地區(qū)為中心的

歷史文化形態(tài)。但是,中原文化只是中華文化的一部分,除了中原文化,我國古代還

有江淮文化、荊楚文化、吳越文化、巴蜀文化等。中國文化起源于北部嗎,但是隨著

時間的推移,經(jīng)濟(jì)文化政治等中心逐漸南移,到南宋時期,經(jīng)濟(jì)重心南移完成。最后,

強(qiáng)調(diào)中華文化具有一元主導(dǎo)、多元發(fā)展的特性,中原文化和其他地域文化都對中華文

第10頁共92頁

化的形成和發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),我們要學(xué)會辯證地、全面地分析不同地域文化對中

華文化所做出的貢獻(xiàn)。其它觀點(diǎn)及看法如,首先,閱讀材料,材料涉及中原文化發(fā)展

與中華民族精神之間的關(guān)系,據(jù)材料“中華文化5000多年的文明史,基本上是圍繞中

原地區(qū)逐步展開的歷史,它在某種程度上就代表著中國傳統(tǒng)文化?!笨芍牧险J(rèn)為

中原文化在某種程度上代表著中國傳統(tǒng)文化。這種觀點(diǎn)實(shí)際上肯定了中原文化在中華

文化發(fā)展中的地位。因此,可以就此擬定論題:材料認(rèn)為,中原文化在某種程度上代

表著中國傳統(tǒng)文化。這充分肯定了中原文化對中華文化的形成發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)其次,

結(jié)合史實(shí)論證原文化在某種程度上代表著中國傳統(tǒng)文化。這充分肯定了中原文化對中

華文化的形成發(fā)展所做出的貢獻(xiàn)。據(jù)所學(xué)可知,中華文明起源于北方的黃河流域,黃

河流域因土壤肥沃、氣候濕潤等自然條件優(yōu)越,很早的時候就出現(xiàn)了原始農(nóng)業(yè),形成

了比較發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)文明。如中原地區(qū)的仰韶文化、裴李崗文化等,在中華文明起源過

程中居于核心地位。中原地區(qū)在中國歷史上很長時間一直是中國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化

中心。歷史上北方的長安、咸陽、洛陽、開封等地一直是政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。中

原地區(qū)很長時間不僅是中國的政治中心、也是經(jīng)濟(jì)文化中心。中原地區(qū)不僅對其他漢

族地區(qū)甚至對少數(shù)民族都產(chǎn)生了重要的影響,古代伴隨著政治動蕩等原因形成幾次大

規(guī)模的人口遷移,北民南遷不但為南方補(bǔ)充了大量勞動力,也帶去了中原地區(qū)先進(jìn)的

生產(chǎn)工具和技術(shù),促進(jìn)了南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。北方游牧民族在內(nèi)遷中原的過程中,也被中

原地區(qū)先進(jìn)的生產(chǎn)力和文化所吸引,逐漸向中原文明靠攏,如北魏孝文帝改革、元朝

和清朝的建立等。此外,中國很早形成了以中原為中心的天下觀逐漸形成,慢慢地中

原民族形成以黃帝、炎帝為華夏始祖的民族認(rèn)同觀,在民族融合影響的背景下甚至某

些少數(shù)民族也以中原炎黃子孫自居。中原地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展為后世中

國的社會政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、文化禮儀典章提供了基本范本,對中華文化的形成和

發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。最后,強(qiáng)調(diào)中原文化在中國文化的整體格局中占據(jù)重要地位,

深刻影響了中華文化的發(fā)展方向,豐富了中華文化的內(nèi)涵。

3.答案:元規(guī)則:大一統(tǒng)理念

大一統(tǒng)理念的孕育和發(fā)展

大一統(tǒng)理念是在文明起源時期就孕育于中國社會之中,并隨著社會發(fā)展不斷得到演進(jìn)。

中華文明在起源上就具有多元一體的特點(diǎn),各地區(qū)文化雖各有特色,但在發(fā)展趨勢上

呈現(xiàn)統(tǒng)一的特點(diǎn)。隨著封建社會的建立,秦漢是鞏固大一統(tǒng)的關(guān)鍵時期,在政治上確

立了專制主義中央集權(quán)制度,有利于政權(quán)的穩(wěn)定和國家的統(tǒng)一;經(jīng)濟(jì)上實(shí)行抑制地方

第11頁共92頁

豪族的措施,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)政策統(tǒng)一的同時,有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;思想上罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)

的提出,逐漸形成了以儒家思想為主體的中華文明;邊疆治理上設(shè)置機(jī)構(gòu)和武力打擊

相結(jié)合的手段,穩(wěn)定的邊疆秩序的同時,促進(jìn)了民族交融和民族認(rèn)同,這些舉措是大

一統(tǒng)理念在政治、經(jīng)濟(jì)、思想和民族關(guān)系上的變現(xiàn)。近代社會中國在遭受國家侵略的

情況下,實(shí)力衰退,地方軍閥混戰(zhàn),長時間割據(jù)狀態(tài),但此時追求國家獨(dú)立和民主的

背景下,國家也成統(tǒng)一的趨勢發(fā)展。綜上而言,大一統(tǒng)理念一直延續(xù)至今,是中國得

以長時間維系統(tǒng)一的元規(guī)則。

解析:本題是論述題之歷史事物闡釋題。時空是:古代至現(xiàn)代中國。首先,根據(jù)材料,

提煉出一項(xiàng)中華文明的“元規(guī)則”,根據(jù)材料“某種特定文明的首要、起始和關(guān)鍵的

規(guī)則,被社會廣泛認(rèn)同并被明確定義,成為社會生活的基本準(zhǔn)則,以至滲入法律和政

治制度層面”結(jié)合所學(xué)知識,可得出中國的“元規(guī)則”為大一統(tǒng)理念,從而確定觀點(diǎn)

為大一統(tǒng)理念的孕育和發(fā)展。其次,圍繞“元規(guī)則”進(jìn)行闡釋,史論結(jié)合,論據(jù)充分,

表達(dá)清晰,可從時間線索論述大一統(tǒng)理念的萌發(fā)和演進(jìn),同時在論述時添加史實(shí)進(jìn)行

證明如:中華文明在起源上就具有多元一體的特點(diǎn),各地區(qū)文化雖各有特色,但在發(fā)

展趨勢上呈現(xiàn)統(tǒng)一的特點(diǎn)。隨著封建社會的建立,秦漢是鞏固大一統(tǒng)的關(guān)鍵時期,在

政治上確立了專制主義中央集權(quán)制度,有利于政權(quán)的穩(wěn)定和國家的統(tǒng)一;經(jīng)濟(jì)上實(shí)行

抑制地方豪族的措施,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)政策統(tǒng)一的同時有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展;思想上罷黜百家獨(dú)

尊儒術(shù)的提出,逐漸形成了以儒家思想為主體的中華文明;邊疆治理上設(shè)置機(jī)構(gòu)和武

力打擊相結(jié)合的手段,穩(wěn)定的邊疆秩序的同時,促進(jìn)了民族交融和民族認(rèn)同這些舉措

是大一統(tǒng)理念在政治、經(jīng)濟(jì)、思想和民族關(guān)系上的變現(xiàn)。近代社會中國在遭受國家侵

略的情況下,實(shí)力衰退,地方軍閥混戰(zhàn),長時間割據(jù)狀態(tài),但此時追求國家獨(dú)立和民

主的背景下,國家也成統(tǒng)一的趨勢發(fā)展。最后,整理觀點(diǎn),回扣主題,大一統(tǒng)理念一

直延續(xù)至今,是中國得以長時間維系統(tǒng)一的元規(guī)則。

4.答案:三個視角:

材料①③⑥:王莽沽名釣譽(yù),為自己贏得好名聲;

材料②⑦⑧:王莽改制效法古代,脫離現(xiàn)實(shí);

材料④⑤⑧⑨:王莽改制的目的之一是解決土地兼并帶來的問題。

[選答一]王莽是元帝皇后王政君的侄子。王莽因父親早死,在王氏外戚家族中勢力相

對較弱。為了獲得政治權(quán)力,王莽可以營造自己“謙恭儉樸”“勤學(xué)博覽”“禮賢下

士”的形象,得到統(tǒng)治階級中不少人的好感和信任,廣泛結(jié)交權(quán)貴和士人;同時也依

第12頁共92頁

靠王家的權(quán)勢;

最終爬上了權(quán)力的巔峰。

[選答二]西漢后期,土地兼并嚴(yán)重,社會動蕩不安。王莽推行了一系列改革措施,試

圖挽救社會危機(jī)。但措施不切實(shí)際,例如實(shí)行王田制,禁止土地買賣,企圖倒退到井

田制時

代(其他舉例,正確亦可)。反而使社會矛盾更加激化。引發(fā)農(nóng)民大起義。

[選答三]西漢后期,土地兼并嚴(yán)重,破產(chǎn)農(nóng)民淪為奴婢或流亡,社會動蕩不安。王莽

針對西漢后期的社會矛盾推行了一系列改革措施,試圖挽救社會危機(jī),但措施不切實(shí)

際,反

而使社會矛盾更加激化。引發(fā)農(nóng)民大起義,推翻王莽政權(quán)。

說明:三個選答中,選答三依據(jù)教材能充分回答,選答三的答案全部出自教材原文。

因?yàn)檫x答三已經(jīng)給學(xué)生提供了依據(jù)教材和材料得滿分的條件,所以選答一和選答二答

案開放,許多得分點(diǎn)在材料和教材中均無,要靠學(xué)生平時的積累。這道題要求學(xué)生要

清楚自己掌握知識的狀況,在選答中做出正確的選擇。

解析:據(jù)材料1“莽欲令名譽(yù)過前人,遂克己不倦”、材料3"周公恐懼流言日,王莽

謙恭未篡時。向使當(dāng)初身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰知”、材料6“從而得極好聲譽(yù)?!?/p>

進(jìn)入政治舞臺后,王莽愈加恭謹(jǐn),……拉攏在朝的官僚及在野之名士”可知,王莽沽

名釣譽(yù),為自己得了好名聲。若選擇本視角,則主要結(jié)合王莽的身世背景、王莽沽名

釣譽(yù)的行為、目的、影響等方面進(jìn)行說明。可進(jìn)行說明如下,王莽是元帝皇后王政君

的侄子。王莽因父親早死,在王氏外戚家族中勢力相對較弱。為了獲得政治權(quán)力,王

莽可以營造自己“謙恭儉樸”勤學(xué)博覽“禮賢下士”的形象,得到統(tǒng)治階級中不少人

的好感和信任,廣泛結(jié)交權(quán)貴和士人;同時也依靠王家的權(quán)勢;最終爬上了權(quán)力的巔

峰。

據(jù)材料2“師古而不適用,王莽以之身滅”、材料7“王莽過于迷信儒家經(jīng)典,將理想

當(dāng)成現(xiàn)實(shí),確定了完全脫離實(shí)際的過高目標(biāo)”和材料8"王莽依照《周禮》設(shè)計了一

套披著復(fù)古外衣的改造藍(lán)圖,主要內(nèi)容有王田奴婢政策違背了社會發(fā)展的客觀規(guī)律,

既不符合客觀實(shí)際,又無法滿足農(nóng)民的土地要求”可知,王莽的改革盲目效法古代,

脫離現(xiàn)實(shí),最終失敗。若選擇本視角,則主要結(jié)合王莽改革的背景、內(nèi)容和結(jié)果進(jìn)行

說明??蛇M(jìn)行說明如下:西漢后期,土地兼并嚴(yán)重,社會動蕩不安。王莽推行了一系

列改革措施,試圖挽救社會危機(jī)。但措施不切實(shí)際,例如實(shí)行王田制,禁止土地買賣,

第13頁共92頁

企圖倒退到井田制時代(其他舉例,正確亦可)。反而使社會矛盾更加激化。引發(fā)農(nóng)民

大起義。

據(jù)材料4王莽下令禁止私人擁有大塊土地、材料“打擊侵陵小農(nóng)的豪強(qiáng)勢力,這是與

多數(shù)士族大姓的利益相沖突的”、材料8“主要內(nèi)容有王田奴婢政策等”、材料9“王

莽的經(jīng)濟(jì)政策無論如何是在追求平均主義。由于以往土地、奴婢的自由買賣,造成大

土地所有者對農(nóng)民的壓迫”可知,王莽改革在經(jīng)濟(jì)上的目的是解決土地兼并導(dǎo)致的大

土地所有制帶來的問題。如選擇本視角,則主要結(jié)合西漢后期土地兼并的情況、土地

兼并造成的影響、王莽針對土地兼并的改革措施、王莽改革產(chǎn)生的影響等角度進(jìn)行說

明??蛇M(jìn)行說明如下:西漢后期,土地兼并嚴(yán)重,破產(chǎn)農(nóng)民淪為奴婢或流亡,社會動

蕩不安。王莽針對西漢后期的社會矛盾推行了一系列改革措施,試圖挽救社會危機(jī),

但措施不切實(shí)際,反而使社會矛盾更加激化。引發(fā)農(nóng)民大起義,推翻王莽政權(quán)。

5.答案:示例1:傳統(tǒng)道德觀下的女子楷?!拶e媛是北魏時代的高門貴族女子,十

八歲嫁李叔胤為妻,519年“薨于洛陽東安里”。由墓志銘中的記載'‘聰明多藝”

“女工妙絕”可知,崔賓媛聰明手巧,擅長女工。由墓志銘中的記載“接事?lián)槨?/p>

“肅恭婦道”“事長謙柔”“閨門無間”“有力焉”“李弼出仕”可知,崔賓媛嫁入

夫家后,伺候長輩盡顯孝順恭敬,她婢相處十分和睦,協(xié)助丈夫頗有成效,且教子有

方。從這些信息可以看出崔賓媛是一位受到儒家傳統(tǒng)文化浸染的封建女子,具有一個

古代傳統(tǒng)女性優(yōu)秀品德的女子。

崔賓媛在遭遇青年喪父、喪弟,中年喪夫后,依然堅韌地生活,她也得到晚輩的尊重,

她的一生從而被記錄在她的墓志銘中。(言之成理即可)

示例2:北魏儒家教化濃厚崔賓媛是北魏時代的高門貴族女子,十八歲嫁李叔胤為妻,

519年“薨于洛陽東安里”。由墓志銘中的記載“接事捅順"''肅恭婦道”“事長謙

柔”“閨門無間”“有力焉”“李弼出仕”可知,崔賓媛嫁入夫家后,伺候長輩盡顯

孝順恭敬,她婢相處十分和睦,協(xié)助丈夫頗有成效,且教子有方。從這些可以看出崔

賓媛是一位受到儒家傳統(tǒng)文化浸染的封建女子,具有一個古代傳統(tǒng)女性優(yōu)秀品德的女

子。在北魏之所以會出現(xiàn)崔賓媛這樣的女性,同北魏一直重視儒家思想、進(jìn)行漢化改

革有關(guān)。特別是孝文帝的改革順應(yīng)民族交融趨勢,重視儒家文化,使洛陽成為當(dāng)時的

政治經(jīng)濟(jì)文化中心。在這樣的時代背景下,生活著眾多的類似崔賓媛的女子。北魏的

統(tǒng)一和漢化改革,促使儒家思想在北方流行,崔賓媛的一生,正是時代的見證和時代

的產(chǎn)物。(言之成理即可)

第14頁共92頁

(“示例”僅供閱卷參考,若從選官制度(九品中正制)、基層治理(鄉(xiāng)里制)、門第

觀念、孝文帝改革、封建禮教對女性的摧殘等角度來闡述,亦可酌情給分)

解析:本題以崔賓媛的生平為背景材料,旨在考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用

知識、描述和闡釋事物、論證和探討問題的能力,同時體現(xiàn)了對唯物史觀、時空觀念、

史料實(shí)證、歷史解釋、家國情懷學(xué)科素養(yǎng)的考查。

6.答案:示例一論題:中國古代服飾文化折射出時代精神風(fēng)貌。

闡述:魏晉時期,三教并行,玄學(xué)興起,儒家禮法受到很大沖擊,一個特立獨(dú)行的士

人群體形成,他們追求個性與精神上的自由。在服飾方面,士人們往往追求灑脫自然,

出現(xiàn)了袒胸露臂、披發(fā)跣足的現(xiàn)象,這折射出當(dāng)時灑脫自然的時代精神風(fēng)貌。宋代理

學(xué)興起,強(qiáng)調(diào)倫理道德等外在規(guī)范,同時也更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。在服飾風(fēng)格方面,

趨于保守和拘謹(jǐn),同時也更加淡雅自然,這折射了理學(xué)熏陶下偏于理性和內(nèi)斂的時代

精神風(fēng)貌。

總之,時代精神風(fēng)貌是影響服飾文化的重要因素,中國古代服飾文化也折射出不同時

代的精神風(fēng)貌。

示例二論題:中國古代民族交融與服飾文化發(fā)展相互促進(jìn)。

闡述:春秋戰(zhàn)國時期,各民族雜居,交往交流頻繁,民族交融趨勢明顯。趙武靈王進(jìn)

行了胡服騎射的服制改革,改穿胡服。這一改革使華夏族吸收了游牧民族的若干習(xí)俗,

推動了胡服的流行及胡漢服飾的融合,促進(jìn)了民族進(jìn)一步交融。北魏時期,北方出現(xiàn)

了民族大交融的趨勢。孝文帝進(jìn)行封建化改革,禁胡服,改穿漢服。這一改革措施順

應(yīng)了民族交融的歷史趨勢,加快了鮮卑民族的漢代和封建化過程,進(jìn)一步推動了北方

的民族交融。

總之,民族交融推動了胡漢服飾文化的交融,胡漢服飾文化發(fā)展則進(jìn)一步推動了民族

交融。

解析:本題是論述題之歷史事物闡釋題,時空是古代中國。首先,仔細(xì)閱讀材料中的

信息可以得出,中國古代不同時期的服飾風(fēng)格存在差異,這體現(xiàn)了不同時期的文化風(fēng)

貌不同,由此可以擬定論題“中國古代服飾文化折射出時代精神風(fēng)貌”。然后,結(jié)合材

料及所學(xué)知識,運(yùn)用相關(guān)史實(shí)對中國古代不同時期的服飾文化進(jìn)行闡述,如魏晉時期,

三教并行,玄學(xué)興起,儒家禮法受到很大沖擊,一個特立獨(dú)行的士人群體形成,他們

追求個性與精神上的自由。在服飾方面,士人們往往追求灑脫自然,出現(xiàn)了袒胸露臂、

披發(fā)跣足的現(xiàn)象,這折射出當(dāng)時灑脫自然的時代精神風(fēng)貌;宋代理學(xué)興起,強(qiáng)調(diào)倫理

第15頁共92頁

道德等外在規(guī)范,同時也更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)。在服飾風(fēng)格方面,趨于保守和拘謹(jǐn),

同時也更加淡雅自然,這折射了理學(xué)熏陶下偏于理性和內(nèi)斂的時代精神風(fēng)貌等等,言

之有理即可。最后,對闡述部分進(jìn)行總結(jié),點(diǎn)明論題,但不要重復(fù)論題?;蛘咭浴爸袊?/p>

古代民族交融與服飾文化發(fā)展相互促進(jìn)”為論題,結(jié)合所學(xué)知識,可從民族交融的角度

分析中國古代服飾的演變,如趙武靈王進(jìn)行了胡服騎射的服制改革,改穿胡服;孝文

帝進(jìn)行封建化改革,禁胡服,改穿漢服等等。最后,概括總結(jié)即可。

7.答案:示例一

論題:明清時期北京上升為全國政治中心。

北京位于東北大平原、華北大平原和內(nèi)蒙古高原三大地理單元的交接地帶。漢唐時期

北京是中原政權(quán)的邊陲重鎮(zhèn)。五代到北宋時期,契丹族建立遼國,改幽州為南京,作

為向南發(fā)展的基地,女真族建立金朝后,南京一般又被稱為燕京,成為金朝后期的統(tǒng)

治中心。元朝建立后,改燕京為大都,從此成為統(tǒng)一國家的都城。元朝、清朝定都北

京,主要是在少數(shù)民族入主中原的背景下發(fā)生,進(jìn)一步促進(jìn)了民族交往交流交融。

北京從漢唐時期的東北重鎮(zhèn)成長為統(tǒng)一國家的政治中心,使草原、東北地區(qū)和中原內(nèi)

地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化關(guān)系更加密切,對統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展具有重要意義。

示例二

論題:中國古代都城的選址體現(xiàn)了“大一統(tǒng)”的理念。

中國古代都城多分布在黃河流域和長江流域,這與中國特殊的地理環(huán)境有關(guān),以黃河

與長江兩大流域?yàn)橹黧w的農(nóng)業(yè)地區(qū)和西北內(nèi)陸草原綠洲為主的游牧地區(qū),決定了西安、

洛陽、北京是最佳選擇。秦漢隋唐時代交流的主要區(qū)域在西北,都城選擇以西安、洛

陽為主,宋元明清交流的主要地區(qū)在北方和東北,都城選擇以北京為主。中國古代都

城選址有利于各民族交往交流交融持續(xù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)大一統(tǒng)意識。

總之,中國古代都城選址深受傳統(tǒng)思想文化的影響,勾勒出中國古代統(tǒng)一多民族國家

演進(jìn)的歷史脈絡(luò),對后世影響深遠(yuǎn)。

(其他可以論述的角度:中國古代都城的最佳選址;中國古代都城變遷的規(guī)律;經(jīng)濟(jì)

重心分布影響都城選址,中國古代都城與交通的關(guān)系等)

解析:本題為論述題之歷史事物闡釋題,時空是:古代中國。首先解讀材料,材料主

要以表格形式呈現(xiàn)了古代中國部分朝代都城情況。題干要求根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)中國

古代史知識,圍繞“中國古代都城”自擬論題,并加以闡述??梢赃x擇北京,形成論題:

明清時期北京上升為全國政治中心。

第16頁共92頁

其次根據(jù)所擬論題進(jìn)行闡述,從北京興起、發(fā)展歷史、作為都城的影響等角度闡釋。

如北京位于東北大平原、華北大平原和內(nèi)蒙古高原三大地理單元的交接地帶。漢唐時

期北京是中原政權(quán)的邊陲重鎮(zhèn)。五代到北宋時期,契丹族建立遼國,改幽州為南京,

作為向南發(fā)展的基地,女真族建立金朝后,南京一般又被稱為燕京,成為金朝后期的

統(tǒng)治中心。元朝建立后,改燕京為大都,從此成為統(tǒng)一國家的都城。元朝、清朝定都

北京,主要是在少數(shù)民族入主中原的背景下發(fā)生,進(jìn)一步促進(jìn)了民族交往交流交融。

最后總結(jié):北京從漢唐時期的東北重鎮(zhèn)成長為統(tǒng)一國家的政治中心,使草原、東北地

區(qū)和中原內(nèi)地的政治、經(jīng)濟(jì)、文化關(guān)系更加密切,對統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展具

有重要意義。

另外也可以選擇其他角度,如總體上看,中國古代都城的選址體現(xiàn)了“大一統(tǒng)”的理念。

然后根據(jù)表格內(nèi)容及所學(xué)知識,從定都所在地以及定都于此的原因、影響等角度闡述,

中國古代都城多分布在黃河流域和長江流域,這與中國特殊的地理環(huán)境有關(guān),以黃河

與長江兩大流域?yàn)橹黧w的農(nóng)業(yè)地區(qū)和西北內(nèi)陸草原綠洲為主的游牧地區(qū),決定了西安、

洛陽、北京是最佳選擇。秦漢隋唐時代交流的主要區(qū)域在西北,都城選擇以西安、洛

陽為主,宋元明清交流的主要地區(qū)在北方和東北,都城選擇以北京為主。中國古代都

城選址有利于各民族交往交流交融持續(xù)發(fā)展,不斷增強(qiáng)大一統(tǒng)意識。

最后總結(jié):總之,中國古代都城選址深受傳統(tǒng)思想文化的影響,勾勒出中國古代統(tǒng)一

多民族國家演進(jìn)的歷史脈絡(luò),對后世影響深遠(yuǎn)。

8.答案:問題:如何處理中央與地方的關(guān)系。(或如何治理地方等,言之有理即可)

態(tài)度:示例1:觀點(diǎn):反對朱臺符上奏中的觀點(diǎn)。

說明:唐朝中后期形成藩鎮(zhèn)割據(jù)的局面,造成社會分裂動蕩,中央政府難以掌控全國

局勢。削弱藩鎮(zhèn)勢力是實(shí)現(xiàn)國家和平穩(wěn)定與國家統(tǒng)一、發(fā)展的首要課題。在都督、刺

史空缺后,由中央政府派遣“知州府事”,是解決這一問題的有益探索。宋朝繼承這一

做法,并在全國推廣,大大削弱了地方官員的權(quán)力,而地方割據(jù)的關(guān)鍵在于權(quán)廣且重,

知州制度切中時弊,加強(qiáng)了中央政府對地方的控制,維護(hù)了政局穩(wěn)定,使宋出現(xiàn)了國

泰民安的局面。朱臺符無視知州制形成的特定背景,及其取得的成果,盲目推崇古代

體制,于國家不利。

示例2:觀點(diǎn):支持朱臺符上奏中的觀點(diǎn)。

說明:唐朝實(shí)行知州制有其特定的背景,即面對藩鎮(zhèn)割據(jù),中央無力控制地方的形勢,

讓中央官員臨時代理空缺的都督、刺史,這確實(shí)有利于削弱地方割據(jù)勢力,宋在統(tǒng)一

第17頁共92頁

戰(zhàn)爭中繼續(xù)采用這一制度也有益于完成統(tǒng)一大業(yè),但這并非常規(guī)的地方管理體制。地

方官的職責(zé)不僅是鎮(zhèn)守一方,更是民之衣食父母,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)民眾發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善民生

之重任,這就要求地方官對所轄地方有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,甚至是情感的投入,各地地

方官盡職盡責(zé)治理發(fā)展好地方,皇帝控制下的整個國家才能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定與發(fā)展。把地方

的權(quán)力削弱了,地方官員治理地方的抱負(fù)也就難以施展,地方官難有作為。同時,由

中央派遣的地方官員,缺乏地方治理經(jīng)驗(yàn),更難以勝任。所以,朱臺符反映的問題應(yīng)

予以重視,盡快把地方管理體制轉(zhuǎn)入正軌。(注:示例僅供參考,其他答案言之有理

亦可)

解析:根據(jù)材料“唐代在都督、刺史等正官升遷或有故暫缺之際,往往臨時派員代理,

主持州、府之務(wù)。……宋朝建立后,繼續(xù)推行這一政策,……后來,知州制完全取代

刺史制”,結(jié)合所學(xué)可知,唐代時讓中央官員臨時代理空缺的都督、刺史,宋代這一制

度繼續(xù)實(shí)行和發(fā)展,知州制正式形成。根據(jù)材料“官僚朱臺符上奏,……刺史、縣令,

親民之官……不除刺史,止以知州代之,其差委也,……未盡當(dāng)任”,可知官僚朱臺

符認(rèn)為郡縣長官的作用重要,不應(yīng)該采取由中央官員臨時代理的做法。綜合材料信息,

可知材料反映的主要問題是地方官制,也即如何處理中央與地方的關(guān)系,或如何治理

地方的問題。對于材料中朱臺符的觀點(diǎn),可選擇同意和反對,根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知

識加以論述。如選擇反對,則需要說明知州制的合理性和優(yōu)點(diǎn),也即知州制適應(yīng)了唐

宋加強(qiáng)中央集權(quán)的要求,維護(hù)了政局穩(wěn)定。如選擇反對,則可參考材料中朱臺符的理

由,也即地方官的職責(zé)不僅是鎮(zhèn)守一方,更是民之衣食父母,地位重要,應(yīng)該選派固

定和專門的地方官,而非由中央官員代理,應(yīng)盡快把地方管理體制轉(zhuǎn)入正軌。示例僅

供參考,其他答案言之有理亦可,要求觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰。

9.答案:論述示例:選取

材料一二、三論題:小說段落折射出明清社會經(jīng)濟(jì)重大變革

論證:材料一二均出現(xiàn)了“銀兩”作為通貨的情況,而白銀的大規(guī)模流通是在明清時期;

材料二中出現(xiàn)了“棉衣過寒”的對話,但中國人普遍使用棉布是在元代黃道婆改良棉紡

織術(shù)之后;材料三中出現(xiàn)了“領(lǐng)內(nèi)帑錢糧”的商人,但中國古代長期實(shí)行抑商政策,商

人社會地位在明清時期才有所提升。由此可見,上述事物幾乎是明清時期特有的,并

非小說所描寫的唐、宋等時期應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的。究其原因,文學(xué)作品的創(chuàng)作往往帶有作者

自身所生活時代的印跡,而材料中的三部作品作為明清小說的代表,其中的描寫也就

一定程度上揭示了明清時期中國社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,具體如貨幣體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會階

第18頁共92頁

層等方面的重大變革。

解析:本題為開放性試題,答案言之成理即可。如根據(jù)材料一中的關(guān)鍵信息“銀兩”、

材料二中的關(guān)鍵信息“落他二三兩銀子,買件綿衣(棉衣)過寒,卻不是好?”、材料

三中的關(guān)鍵信息“……命官司一事,他竟視為兒戲,自為花上幾個臭錢,沒有不了的”

可擬定論點(diǎn)小說段落折射出明清社會經(jīng)濟(jì)重大變革。關(guān)于闡釋如材料一二均出現(xiàn)了“銀

兩”作為通貨的情況,而白銀的大規(guī)模流通是在明清時期;材料二中出現(xiàn)了“棉衣過寒”

的對話,但中國人普遍使用棉布是在元代黃道婆改良棉紡織術(shù)之后;材料三中出現(xiàn)了

“領(lǐng)內(nèi)帑錢糧”的商人,但中國古代長期實(shí)行抑商政策,商人社會地位在明清時期才有

所提升。由此可見,上述事物幾乎是明清時期特有的,并非小說所描寫的唐、宋等時

期應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的。究其原因,文學(xué)作品的創(chuàng)作往往帶有作者自身所生活時代的印跡,而

材料中的三部作品作為明清小說的代表,其中的描寫也就一定程度上揭示了明清時期

中國社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,具體如貨幣體系、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、社會階層等方面的重大變革。

10.答案:示例:論題:明王朝與同一時期的歐洲反映了不同的歷史發(fā)展趨勢。

闡述:14~17世紀(jì)的明朝,是中國封建時代后期大一統(tǒng)的強(qiáng)大王朝,其發(fā)展趨勢是封

建制度走向衰落。經(jīng)濟(jì)上,小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo),自給自足及封閉落后的特點(diǎn),缺乏活力

使得經(jīng)濟(jì)難有更大的發(fā)展空間:政治,上,廢丞相,監(jiān)閣共理及廠衛(wèi)制度等,使君主

專制進(jìn)一步強(qiáng)化,封建統(tǒng)治日益腐朽;文化上,理學(xué)僵化,八股取士等束縛人的思想:

對外關(guān)系上,實(shí)行海禁,以朝貢外交為主,缺乏近代經(jīng)濟(jì)意識,鄭和下西洋成為絕唱。

同一時期的歐洲,隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級壯大,逐漸邁上近代歷程。

思想上,文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動相繼進(jìn)行,高舉人文主義和理性主義旗幟,極大地解放

了人們的思想:經(jīng)濟(jì)上,受文藝復(fù)興影響,新航路的開辟,打破世界隔絕,使世界市

場雛形初現(xiàn):政治上,宗教改革及英國資產(chǎn)階級革命的進(jìn)行,使民族國家觀念發(fā)展,

資產(chǎn)階級代議制政體確立。

結(jié)論:14~17世紀(jì),是東西方文明發(fā)展的重要時期,中國明王朝展現(xiàn)統(tǒng)一王朝強(qiáng)大國

力,但難以掩蓋封建統(tǒng)治的衰落和腐朽,而歐洲在黑暗中世紀(jì)的壓迫下,醞釀了近代

社會的先機(jī),中西方的發(fā)展趨勢使中國在走向近代過程中逐漸落后于歐洲。

解析:論題:據(jù)材料“明王朝此時是強(qiáng)化君主專制并實(shí)行海禁,而歐洲已開始文藝復(fù)興

并進(jìn)行新航路開辟”可知,明王朝與同一時期的歐洲反映了不同的歷史發(fā)展趨勢。

闡述:據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,14~17世紀(jì)的明朝,是中國封建時代后期大一統(tǒng)的強(qiáng)

大王朝,其發(fā)展趨勢是封建制度走向衰落。具體結(jié)合所學(xué)可從經(jīng)濟(jì)上小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)、

第19頁共92頁

自給自足及封閉落后的特點(diǎn)、缺乏活力使得經(jīng)濟(jì)難有更大的發(fā)展空間;政治上廢丞相、

實(shí)行內(nèi)閣及廠衛(wèi)制度等、使君主專制進(jìn)一步強(qiáng)化、封建統(tǒng)治日益腐朽;文化上理學(xué)僵

化、八股取士等束縛人的思想;對外關(guān)系上實(shí)行海禁、以朝貢外交為主、缺乏近代經(jīng)

濟(jì)意識、鄭和下西洋成為絕唱等方面回答。據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知同一時期的歐洲,

隨著資本主義萌芽的發(fā)展,新興資產(chǎn)階級壯大,逐漸邁上近代歷程。具體結(jié)合所學(xué)可

從思想上,文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動相繼進(jìn)行、高舉人文主義和理性主義旗幟、極大地解

放了人們的思想;經(jīng)濟(jì)上受文藝復(fù)興影響、新航路的開辟、打破世界隔絕、使世界市

場雛形初現(xiàn);政治上宗教改革及英國資產(chǎn)階級革命的進(jìn)行、使民族國家觀念發(fā)展、資

產(chǎn)階級代議制政體確立等方面回答。

中國近代史開放型材料題專題練習(xí)題匯編

1.閱讀材料,完成下列要求。

第20頁共92頁

材料

評價

評價

稱贊他是個“器識淵深、才軟宏遠(yuǎn)”的“草臣”,贊李鴻章一

清廷

生“力疾從公,未克休息,忠靖之忱,老而彌罵”

將李鴻章比作宋之秦檜、蔡京和明之嚴(yán)嵩、仇鶯,甚至是比他

清流們更加壞的“奸臣”。說他是個“獻(xiàn)媚宮閑”“固寵求

榮”“多籍言利”的善迎合的奸臣

洋務(wù)稱贊李鴻章“謀國忠誠,不搖浮義”,“忠勤愛國,非淺識所

派能窺測”

維新梁啟超對李鴻章的評價是“吾敬李鴻章之才,吾惜李鴻章之

派識,吾悲李鴻章之遇”

革命《檀香山新中國報》說李鴻章“實(shí)中國之民賊,為愛新覺羅氏

派一姓一家之人。卻為那拉西后一人一己之人”

根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué),圍繞“李鴻章其人”,自擬題目,寫一篇?dú)v史小論文。(要求:

立論正確,史論結(jié)合,史實(shí)充分,邏輯清晰,表述成文)

2.閱讀材料,完成下列要求

材料:20世紀(jì)中國知識分子(部分)

出生時間

代次代表人物職業(yè)(或身份)

(年)

第一代:政治家、思想家、教

1865—1880康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等

晚清一代育家等

第二代:魯迅、胡適、陳獨(dú)秀、李大教授、報人、編輯、

1880—1895

五四一代釗、梁漱溟、陳寅恪等作家等

第三代:后周恩來、蔡和森、瞿秋白、革命家、理論家、文

1895—1910

五四一代李立三等學(xué)家等

,摘編自許紀(jì)霖《安身立命:大時代中的知識人》

第21頁共92頁

根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,對三代知識分子的群體形象分別做合理解釋。

3.閱讀材料,完成下列要求。

材料

19世紀(jì)末,中國傳統(tǒng)的“求新”觀念與西方的“進(jìn)化”觀念相輔相成,“新中國

”一詞即是在進(jìn)化主義和維新思想共同推動下出現(xiàn)并得到傳播和使用的,提倡“維新中

國”和建立“新中國”呼聲的高漲即建立在此基礎(chǔ)上。1900年以來,西方現(xiàn)代民族國

家觀念開始傳入中國,其在中國的傳播和發(fā)展很大程度上影響著國人對“新中國”構(gòu)

想的深度和廣度。民主革命時期,早期馬克思主義者、中國共產(chǎn)黨人的“新中國”話

語,先后有五四時期的“青春中國”“少年中國”、大革命時期的“真正民主共和

國”、土地革命時期的“蘇維埃新中國”、全面抗戰(zhàn)時期的“新民主主義新中國”與

解放戰(zhàn)爭時期的“人民民主新中國”。“新中國”話語無論怎樣演變,但對外爭取中

華民族獨(dú)立、對內(nèi)維護(hù)中華民族統(tǒng)一都是其中應(yīng)有之義。

——摘編自俞祖華《民主革命時期中共“新中國”“中華民族”話語的交集互動》

選取中國近代史整體或某個時期,圍繞“新中國”“中華民族”的話語自擬論題,并

就所擬論題進(jìn)行闡述。(要求:論題具體明確,史論結(jié)合,論據(jù)充分,表達(dá)清晰.)

4.閱讀材料,完成下列要求。

材料:

清朝婦女的流行發(fā)1920——1930年,1950——1960年,1980——1990

式可分為兩類:滿女性流行剪短發(fā),短麻花辮發(fā)型是未婚年,發(fā)式千姿百

族女子普遍作“旗發(fā)成為當(dāng)時主要流行女性的主流發(fā)型。態(tài),隨著日劇《血

頭”打扮;漢族女發(fā)型。年輕婦女在前最原始的麻花辮發(fā)疑》在中國播出,

子保存漢族發(fā)式。額留著“前劉?!?。型樸實(shí)、簡潔、利日本影星山口百惠

當(dāng)時社會上的發(fā)展民國時期各大城市女落,充滿陽光與活頭成為當(dāng)時流行范

呈現(xiàn)出多元的趨子理短發(fā)者尤多。力。本。

第22頁共92頁

勢。

——摘編自李姿霓《中國婦女發(fā)型藝術(shù)潮流之探討》

根據(jù)材料,選取兩個或兩個以上發(fā)型特色,自擬論題,結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要

求:論題明確;闡述須有史實(shí)依據(jù)。)

5.閱讀材料,回答問題。

“分步走”戰(zhàn)略

材料中國特色分步走戰(zhàn)略形成于中國革命、建設(shè)和改革三個不同的歷史階段。

中國革命兩步走戰(zhàn)略經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程才得以完善確立;社會主義建設(shè)時期圍繞

四個現(xiàn)代化作出了兩步走的戰(zhàn)略設(shè)想,為后來三步走戰(zhàn)略提供了探索基礎(chǔ)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論