中小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)期中期末家長(zhǎng)會(huì)230

請(qǐng)?jiān)诖颂顚?xiě)學(xué)校名稱(chēng)三年級(jí)三班-千庫(kù)網(wǎng)-目錄01、班級(jí)情況分析02、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題03、習(xí)慣上存在的問(wèn)題04、送給家長(zhǎng)的話01、班級(jí)情況分析PleaseentertheEnglishcontentyouneedhere.班級(jí)情況分析我班有44名同學(xué)，其中男生有25人，女生19，雖然有個(gè)別學(xué)生比較調(diào)皮，但是多數(shù)大多數(shù)學(xué)生非常懂事、聽(tīng)話，在個(gè)人良好習(xí)慣養(yǎng)成方面取得了很大的進(jìn)步。班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，形成了良好的班風(fēng)。學(xué)生學(xué)習(xí)多數(shù)比較認(rèn)真、努力，形成了良好的學(xué)風(fēng)。班級(jí)情況分析為什么小孩的成績(jī)不如一二年級(jí)呢？從三年級(jí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)需要拿出真本事。三年級(jí)課以乎一下子變得難了，許多事情都要靠自己的努力去解陽(yáng)一、二年級(jí)的時(shí)候，有的孩子比較聰明，不太認(rèn)真學(xué)業(yè)能取得比較好的成績(jī)，然而到了三年級(jí)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了稍有馬虎，學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能滑下來(lái)。常聽(tīng)有些家長(zhǎng)說(shuō)：我孩子一二年級(jí)一直考99、100分，怎么到三年級(jí)只有90來(lái)分、八十幾分了，的確是這樣，三年級(jí)是一個(gè)兩極分化的階段，由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多了，難度大了，孩子要保持高分，需要花費(fèi)更多的力氣，付出更多的努力，如果馬虎的話，成績(jī)很容易大幅下滑。但是只要各位家長(zhǎng)和老師密切配合抓住這關(guān)鍵的一年，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成踏實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且這一年保持了良好成績(jī)的話，以后幾年的學(xué)習(xí)會(huì)變得更加順利。02、學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題PleaseentertheEnglishcontentyouneedhere.學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題乏獨(dú)立思考：孩子發(fā)言時(shí)，隨聲附和的人比較多，獨(dú)立思考習(xí)慣仍未養(yǎng)成計(jì)算能力不過(guò)關(guān)：會(huì)做的經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，如加號(hào)看成減號(hào)不打草稿（在書(shū)本到處計(jì)算）或是打草稿馬虎潦草，東倒西歪作業(yè)的完成情況（個(gè)別學(xué)生字跡潦草，不工整）（1）漏做、少做數(shù)學(xué)作業(yè)。（2）作業(yè)不夠用心，不夠投入，亂填答案（3）依賴(lài)性很強(qiáng)，不獨(dú)立。（4）錯(cuò)題不及時(shí)訂正。03、習(xí)慣上存在的問(wèn)題PleaseentertheEnglishcontentyouneedhere.習(xí)慣上存在的問(wèn)題部分同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，爬上爬下，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。忘帶作業(yè)。希望家長(zhǎng)提醒收拾好，養(yǎng)成好的習(xí)慣。有部分學(xué)生身上帶錢(qián)，愛(ài)買(mǎi)零食，小玩具，上課的時(shí)候光想著玩，這樣既養(yǎng)成愛(ài)亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，對(duì)孩子的健康有害，又對(duì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成有害無(wú)益。習(xí)慣上存在的問(wèn)題做作業(yè)慢。建議家長(zhǎng)對(duì)在孩子做家庭作業(yè)時(shí)，根據(jù)作業(yè)量限定時(shí)間，不能養(yǎng)成磨蹭拖拉的習(xí)慣。書(shū)寫(xiě)潦草。建議家長(zhǎng)在平時(shí)監(jiān)督家庭作業(yè)的質(zhì)量。不能按時(shí)完成家庭作業(yè)。大部分孩子能按時(shí)完成，但存在著各種問(wèn)題：比如書(shū)寫(xiě)潦草、錯(cuò)誤較多，涂改現(xiàn)象嚴(yán)重、偷工減料等。有個(gè)別孩子作業(yè)不交，說(shuō)忘家重，有時(shí)候是真忘，有時(shí)就是白，本就沒(méi)做。04、送給家長(zhǎng)的話PleaseentertheEnglishcontentyouneedhere.送給家長(zhǎng)的話鼓勵(lì)孩子多收集資料，為孩子提供一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)監(jiān)督孩子天天按要求認(rèn)真讀、背課文翻翻書(shū)包，看看作業(yè)本、練習(xí)紙和試卷的改錯(cuò)情況，書(shū)包里有沒(méi)有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西送給家長(zhǎng)的話教育孩子要愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成良好習(xí)慣。對(duì)不愛(ài)護(hù)書(shū)本，在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)者，要進(jìn)行教育。教育孩子們不依賴(lài)涂改用具，下筆前要想清楚，作業(yè)及試卷要保持干凈清潔。送給家長(zhǎng)的話如果說(shuō)孩子是一艘船，那家長(zhǎng)和老師就是一對(duì)漿，雙槳一起用力，方向一致，小船方可前進(jìn)，為了孩子，我們一起努力！行業(yè)PPT模板http://hangye/真誠(chéng)溝通共育未來(lái)三（二）班家長(zhǎng)會(huì)了解學(xué)生家長(zhǎng)及家庭情況交流學(xué)生表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)在班級(jí)背景中了解自己的孩子幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的水平闡明學(xué)校教育的原則，增加理解，消除誤會(huì)家長(zhǎng)會(huì)的目的認(rèn)識(shí)三年級(jí)1、心理方面孩子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)察言觀色，跟喜歡的人交流，跟不喜歡的對(duì)著干。有心事放在心里，不喜歡和老師、家長(zhǎng)交流，有時(shí)候行為讓你摸不透，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是說(shuō)怕“丟面子”，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。2、學(xué)習(xí)內(nèi)容從三年級(jí)起，孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容變了科目增多了，比起二年級(jí)增設(shè)了科學(xué)、思品等科目，學(xué)習(xí)由一些的簡(jiǎn)單基礎(chǔ)知識(shí)到復(fù)雜抽象思維過(guò)渡，故該讀的還要讀，該抄的還得抄，該練的還得練。但同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。3、學(xué)習(xí)方面說(shuō)到學(xué)習(xí)，在坐的家長(zhǎng)都深有體會(huì)，現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好輔導(dǎo)了?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度加大了，各門(mén)功課的作業(yè)量也相對(duì)多了，孩子的學(xué)習(xí)方法也有所改變，學(xué)生的學(xué)習(xí)不應(yīng)是一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，而是一種主動(dòng)學(xué)習(xí)。但我們的孩子，大多數(shù)都屬于一種被動(dòng)學(xué)習(xí)，甚至逃避學(xué)習(xí)。最明顯地就是表現(xiàn)在作業(yè)上。我們班的情況紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范（班規(guī)）班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng)，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律。部分同學(xué)聽(tīng)講不認(rèn)真，上課愛(ài)做小動(dòng)作、“愛(ài)插嘴”的習(xí)慣有待改進(jìn)。部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng)，自我約束能力較差，課下愛(ài)追逐打鬧，安全問(wèn)題令老師擔(dān)憂。紀(jì)律飲水問(wèn)題：要求帶大口的水壺。不準(zhǔn)帶礦泉水瓶飲料等；部分同學(xué)有不好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗頭發(fā)，剪手指甲；學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生方面，希望各位家長(zhǎng)理解配合。衛(wèi)生家庭作業(yè)不夠重視，通過(guò)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量就可以看出來(lái)。作業(yè)欠交嚴(yán)重，主動(dòng)性不夠；學(xué)習(xí)部分同學(xué)在教室講臟話，家長(zhǎng)在家要注意語(yǔ)言教育；部分學(xué)生愛(ài)給同學(xué)起外號(hào)；午托不能無(wú)故缺席。有特殊情況家長(zhǎng)要提前通知。行為規(guī)范期待家長(zhǎng)配合的地方安全工作時(shí)間的安排支持孩子的學(xué)習(xí)認(rèn)真督促，仔細(xì)檢查積極配合老師監(jiān)督自己的孩子放學(xué)后要按時(shí)回家，不要在學(xué)?；蚱渌胤蕉毫?，注意孩子的外出，家長(zhǎng)一定要過(guò)問(wèn)，不讓孩子參與一些危險(xiǎn)的活動(dòng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。安全工作在家里家長(zhǎng)要嚴(yán)格控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間，禁止孩子外出到網(wǎng)吧上網(wǎng)。對(duì)于孩子的到校時(shí)間，我們規(guī)定早上在7：20到校。下午2:40到校。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校，不遲到。要保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，每天睡覺(jué)時(shí)間不少于8小時(shí)，午休請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注；時(shí)間安排向各位家長(zhǎng)提一些建議和要求每天請(qǐng)檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改錯(cuò)，做到堅(jiān)持不懈。檢查完后作業(yè)本上請(qǐng)簽字。定期與教師進(jìn)行溝通，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、不好的習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。每天與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí)，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。

經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象。讓學(xué)生多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本書(shū)。多讓學(xué)生寫(xiě)觀察或紀(jì)實(shí)日記，指導(dǎo)孩子的習(xí)作，提高學(xué)生的習(xí)作水平。教育孩子上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課上學(xué)習(xí)，做好筆記，課下有選擇的做閱讀練習(xí)，不斷提高閱讀能力。注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做好每一次考試的分析和改進(jìn)措施。①保質(zhì)保量完成練筆作業(yè)為了提高寫(xiě)作能力，請(qǐng)家長(zhǎng)不僅要重視作文本上的，更要重視所有小練筆。造句、片段練習(xí)。三年級(jí)還是以片段訓(xùn)練為重點(diǎn)。②接觸生活，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)。③課外閱讀注意積累。課外閱讀對(duì)于本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，意義又顯得非同尋常。多看課外書(shū)其實(shí)對(duì)寫(xiě)作很有幫助。要測(cè)驗(yàn)了，我們今天來(lái)練練作文，起不到效果。只能靠平時(shí)日積月累，逐步提高。(校報(bào)征集優(yōu)秀作文）關(guān)于習(xí)作預(yù)習(xí)大體包括：①正確、流利地熟讀課文，至少3遍；②勾畫(huà)生字詞語(yǔ)；表自然段序號(hào)。③查字典理解生詞的意思；④提出或畫(huà)出不理解的問(wèn)題。⑤自學(xué)生字。第一個(gè)生字條的生字加拼音一個(gè)詞組詞，第二個(gè)生字條的生字加拼音組兩個(gè)詞。關(guān)于預(yù)習(xí)①正確、流利有感情地朗讀課文；②生字表中的300個(gè)字以及生詞表中的所有詞語(yǔ)做到會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)、會(huì)運(yùn)用。（做到能夠聽(tīng)寫(xiě)正確）③用生字組詞（一字多詞）；④摘錄文中好詞佳句；⑤背誦精彩的句子、段落，古詩(shī)等。學(xué)習(xí)效果把字寫(xiě)工整、清楚，寫(xiě)在格子里面。除了基本字、詞、句必須掌握積累，相應(yīng)的練習(xí)應(yīng)該有以外，每周寫(xiě)三篇篇300字左右的日記或作文。每天做完作業(yè)后讀20分鐘課外書(shū)，如《神話故事》《成語(yǔ)故事》《愛(ài)的教育》課標(biāo)要求的書(shū)籍等健康有益的書(shū)，平時(shí)看書(shū)讀報(bào)，每天堅(jiān)持摘抄1—5個(gè)好詞語(yǔ)，1個(gè)好句子。作業(yè)要求查字典；請(qǐng)教他人；聯(lián)系上下文理解；查資料（參考書(shū)和其它課外書(shū)。）理解詞語(yǔ)溫馨提示傾聽(tīng)孩子的心聲，多和孩子交流。鼓勵(lì)孩子多多參與班級(jí)和校外活動(dòng)，增長(zhǎng)孩子自信心。提高孩子的身體素質(zhì)，重視孩子的體育鍛煉。關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過(guò)程，少指責(zé)，多幫助。重視孩子情商培養(yǎng)，因?yàn)橹巧檀蠹叶疾幌嗌舷?。學(xué)生成績(jī)優(yōu)異的原因?qū)W習(xí)態(tài)度端正，勤奮；學(xué)習(xí)方法比較好；自制力強(qiáng)，善于思考；家長(zhǎng)的支持與鼓勵(lì)后進(jìn)生存在的問(wèn)題有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差平常聽(tīng)課容易分心課堂學(xué)習(xí)效率較低個(gè)別作業(yè)寫(xiě)不完有的甚至忘記做還有部分學(xué)生寫(xiě)字太潦草，沒(méi)有恒心、耐心孩子是我們永遠(yuǎn)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來(lái)，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！

尊敬的家長(zhǎng)，學(xué)校教育不是萬(wàn)能，但學(xué)校會(huì)盡力，同時(shí)家庭教育必不可少