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文檔簡介
四川省攀枝花市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期末考試(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。
ēnhuì
lǎnduò
chóuxiè
kùshǔ
shòuruò
dǎnqiè
fángài
dīngzhǔ
tíngtáilóugé
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).言之成理:我們要做一名謙謙君子,正如《論語》中所說的“君子_____,小人長戚戚?!蔽覀冞€要有羞恥之心,知恥而后勇“人有恥,_____。”“千里馬常有,_____?!闭f的是發(fā)現(xiàn)選用人才的人,比人才本身更難得?!扒Ю镏校琠______?!眲t告訴我們事情是從頭做起,從點滴的小事做起,逐步進行。“射人先射馬,______?!闭f明了做事要抓住要害,方能事半功倍的哲理。2).詞語訓練營。
把下面的詞語補充完整,并選詞填空。
舉世(
)(
)
興高(
)(
)
足智(
)(
)
臭名(
)(
)得意(
)(
)
詭(
)(
)端
我發(fā)現(xiàn)這三組詞語都是一褒一貶,意思相近但感情色彩相反。形容諸葛亮很有智慧可以用(
),形容敵人狡猾奸詐可以用(
)。3).看拼音,寫詞語。
夏日的límínɡ(
),ǒuěr(
)會看到一只白鷺yōuxián(
)地在水邊捕食,一點也不顯ɡūdú(
)。yèmùjiànɡlín(
),kùrè(
)散去,螢火蟲漫天飛舞,讓人yìnɡjiēbùxiá(
),如此詩情畫意的美景,如同一幅幅鑲在jìnɡxiá(
)中的畫,讓人著迷,叫人xīnkuànɡshényí(
)。4).《落花生》的作者是______省的_____。5).讀下面的語段,根據(jù)拼音填寫詞語。
瞧,同學們cùyōng(
)在一起,興奮地欣賞著一幅幅名著人物畫像,有shénjīmiàosuàn(
)
的諸葛亮、wǔyì(
)高超的林沖、神通廣大的孫悟空……精美的畫像贏得了同學們由衷的zànxǔ(
)。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).我國最早統(tǒng)一的文字是()A.甲骨文B.金文C.小篆D.楷書2).李豪同學運用下面帶點成語寫句子,其中運用不正確的一項是()A.新中國的建立,是不計其數(shù)的先烈們用鮮血換來的。B.目前國際形勢正處于多事之秋,我們一定要堅持自己的立場。C.我們教室的位置每周都前后左右平移一次,同學們流離失所。D.好的書籍越讀越讓人覺得津津有味。3).杭州的春節(jié)張燈結(jié)彩,人們通過自己的勞動,過上了的日子。A.夜不閉戶B.太平盛世C.豐衣足食D.路不拾遺評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
1.一輪鮮紅的太陽正在升起。(縮句)____________
2.不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎?(改為陳述句)____________
3.飯?zhí)美?,?zhàn)士們正在吃飯,見將軍進來,都停住了筷子。(改變語序,句子意思保持不變)____________
4.一枝梅花,沒什么稀罕。(改為反問句)____________
5.我喜歡看《水滸傳》、《東莞時報》、《施公案》等閑書。(修改病句)____________
6.請用“溫和”的不同意思各說一句話。
①溫和(表示天氣好)____________
②溫和(表示態(tài)度好)____________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將四大名著與作者及出生的朝代連起來。
《西游記》
《三國演義》
《水滸傳》
《紅樓夢》
羅貫中
施耐庵
曹雪芹
吳承恩
元末明初
明代
清代2).把詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。
擬定
意思是指猶豫不決,拿不定主意。也做思量、考慮的意思。
喃喃
心里不舒服,情緒低落的樣子。
躊躇
連續(xù)不斷地小聲說話的聲音。
黯然
起草制定。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子重新排序。
(
)我只是微微一笑
(
)俯下頭來喝茶
(
)它先是離我較遠
(
)依舊寫東西
(
)跳動的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響
(
)便一點點挨近
(
)它就放開膽子跑到稿紙上
(
)見我不去傷害它
(
)然后蹦到我的杯子上
(
)再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)
(
)繞著我的筆尖蹦來蹦去2).連詞成句。
①創(chuàng)造出往往境界信賴
美好的____________
②印在我的可愛的深深地小鳥形象腦海中________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“楊氏之子”與“譽之曰”中的“之”意思相同,都是“的”的意思。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。天路(歌詞)清晨我站在青青的牧場看到神鷹披著那霞光像一片祥云飛過藍天為藏家兒女帶來吉祥黃昏我站在高高的山崗盼望鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來安康那是一條神奇的天路把人間的溫暖送到邊疆從此山不再高路不再漫長各族兒女歡聚一堂1.理解填寫。
(1)“天路”是指_______。稱作“天路”是因為它是_______。
(2)“一條條巨龍”是指_______。
(3)歌中的“家鄉(xiāng)”指_______。
2.聯(lián)系課文《把鐵路修到拉薩去》,說說你對歌詞中“神奇”的理解。
____________________________
3.讀畫線的句子,說說作者為什么這么說。
_____________________________
4.歌詞中“人間的溫暖”指什么?
_____________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
生活中有沒有讓你印象深刻的人,是善良讓你難忘,還是勤勞讓你點贊?在他(她)的身上發(fā)生了什么事情?讓他(她)在你心中揮之不去。試著寫一寫,題目自擬。
溫馨提示:試著選取典型事例,運用學過的人物描寫的方法,寫出人物的特點,表現(xiàn)人物的品質(zhì)。(不少于500字)評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀下列文學類文本,完成下列問題。父親的那些事兒①在我十歲那年,我生病躺在了縣城的病床上,我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我,只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少,大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠離醫(yī)院足足有一華里地,父親找不到單車,便步行著去。一時半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我,嘴里卻喃喃說道:“怎么會化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!”②初二那年,我的作文得了全省中學生作文競賽一等獎,這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學校為此專門召開了頒獎會,還特地通知父母屆時一起榮光榮光。等到去學校參加頒獎會的那天,父親一大早便張羅開了,還特地找出一件不常穿的中山裝穿上??僧敻赣H已跨出家門時,任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興:“爸,有媽跟我去就成了,你就別去了?!备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神,我好一陣不說話,只是任性地呆在家里不出門。父親猶豫了片刻,用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說:“爸這就不去了?!备赣H已經(jīng)破譯出了我心底的秘密:我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人?。】粗赣H頹然地回到屋里,我這才放心和媽媽興高采烈地去了學校??墒牵C獎大會完畢后,卻有一個同學告訴我:“你和你媽風風光光坐在講臺上接受校領(lǐng)導頒獎和全校師生欽羨的眼光時,你爸卻躲在學校操場一隅的一棵大樹下,自始至終注視著這一切呢!”頓時,我木然,心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動的是我十九歲初入大學的那年。剛?cè)氪髮W的時候,寢室里住了四個同學,每個人都有一只袖珍收錄機,聽節(jié)目、學英語,很讓人眼饞。與其說是出于對別人的羨慕,還不如說是為了維護自己的自尊。我走了六十里地回到家,眼淚汪汪地跟父母說,我要一臺收錄機。父親聽了,一個勁地嘆氣,母親則別過頭去抹淚。我心一軟,兩手空空連夜趕回學校。過了一段時間,父親到學校找到我,將我叫到一片樹林里,說:“孩子,你不要和人家攀比,一個人活的是志氣。記住,不喝牛奶的孩子也一樣長大?!蔽艺嗔扛赣H這句話,父親已從懷里掏出一樣東西放在我手上。伸開手來,正是一臺我心儀已久的袖珍收錄機。事后才知道父親是進城抽了500毫升血給換來的?!安缓扰D痰暮⒆右惨粯娱L大”,就是父親這句話,讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也讓我得以活出了一個男人的偉岸。④父親沒能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時候,他將粘稿的手伸向了我。我將手放在父親的手心里,父親極力想握緊我的手,但父親已經(jīng)無能為力了。是的,父親雖然沒能扶攜和目送著我走更長更遠的路,但是,父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲進到我的生命中來--我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。(2021.11《讀者》節(jié)選,有改動)1.下列對“這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。”中的“頭一遭的事兒”理解正確的是哪一項(
)A.“我”的作文被老師表揚。B.“我”的作文得了全省中學生作文競賽一等獎。C.學校邀請“我”的父母參加作文競賽頒獎大會。D.學校專門為“我”作文的獲獎而召開了頒獎會。2.下列哪一項正確表現(xiàn)了父親在短文第2自然段中內(nèi)心情感的依次變化(
)A.充滿喜悅→頹然一張惶、絕望→注視暗喜B.充滿喜悅→張惶、絕望→頹然→注視暗喜C.張惶、絕望→充滿喜悅→注視暗喜→頹然D.充滿喜悅→注視暗喜→頹然→張惶、絕望3.下列哪一項是“我”走了六十里地回到家,向爸媽要收錄機的真正原因(
)A.為維護自己那顆脆弱的自尊心B.出于對別人擁有收錄機的羨慕C.學習英語一定需要一臺收錄機D.寢室里的其他同學都有收錄機4.下列對“不喝牛奶的孩子也一樣長大?!敝小芭D獭崩斫庹_的是哪一項(
)A.一種昂貴的乳制品B.一臺袖珍收錄機C.優(yōu)裕的物質(zhì)條件D.做人的一種自尊5.文章寫了關(guān)于父親的哪幾件事?請用簡潔的語言概括出來。
(
)→(
)→(
)臨終與“我”握手
6.作者通過敘述父親的那些事兒,他想塑造一個怎樣的父親?請你結(jié)合文本內(nèi)容說明你的看法和理由,至少要寫出兩點。
______________________________________________________
7.“父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲透到我的生命中來——我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)?!闭埪?lián)系文本內(nèi)容,說說你對這句話的理解。
_______________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選出括號里正確的字。
愛(慕幕)
(謊慌)話
平(橫衡)2).讀人物名稱,選相關(guān)著作名稱和作者。
A.《三國演義》
E.吳承恩
B.《西游記》
F.曹雪芹
C.《紅樓夢》
G.施耐庵
D.《水滸傳》
H.羅貫中
齊天大圣____
____
賈寶玉____
____
宋江
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