四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

四川省攀枝花市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.言之成理：我們要做一名謙謙君子，正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)的“君子_____，小人長(zhǎng)戚戚。”我們還要有羞恥之心，知恥而后勇“人有恥，_____?！薄扒Ю锺R常有，_____?！闭f(shuō)的是發(fā)現(xiàn)選用人才的人，比人才本身更難得?！扒Ю镏?，_______?！眲t告訴我們事情是從頭做起，從點(diǎn)滴的小事做起，逐步進(jìn)行?！吧淙讼壬漶R，______?！闭f(shuō)明了做事要抓住要害，方能事半功倍的哲理。2）.詞語(yǔ)訓(xùn)練營(yíng)。

把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

舉世(

)(

)

興高(

)(

)

足智(

)(

)

臭名(

)(

)得意(

)(

)

詭(

)(

)端

我發(fā)現(xiàn)這三組詞語(yǔ)都是一褒一貶，意思相近但感情色彩相反。形容諸葛亮很有智慧可以用(

)，形容敵人狡猾奸詐可以用(

)。3）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

夏日的límínɡ(

)，ǒuěr(

)會(huì)看到一只白鷺yōuxián(

)地在水邊捕食，一點(diǎn)也不顯ɡūdú(

)。yèmùjiànɡlín(

)，kùrè(

)散去，螢火蟲漫天飛舞，讓人yìnɡjiēbùxiá(

)，如此詩(shī)情畫意的美景，如同一幅幅鑲在jìnɡxiá(

)中的畫，讓人著迷，叫人xīnkuànɡshényí(

)。4）.《落花生》的作者是______省的_____。5）.讀下面的語(yǔ)段，根據(jù)拼音填寫詞語(yǔ)。

瞧，同學(xué)們cùyōng(

)在一起，興奮地欣賞著一幅幅名著人物畫像，有shénjīmiàosuàn(

)

的諸葛亮、wǔyì(

)高超的林沖、神通廣大的孫悟空……精美的畫像贏得了同學(xué)們由衷的zànxǔ(

)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.我國(guó)最早統(tǒng)一的文字是（）A．甲骨文B．金文C．小篆D．楷書2）.李豪同學(xué)運(yùn)用下面帶點(diǎn)成語(yǔ)寫句子，其中運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．新中國(guó)的建立，是不計(jì)其數(shù)的先烈們用鮮血換來(lái)的。B．目前國(guó)際形勢(shì)正處于多事之秋，我們一定要堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。C．我們教室的位置每周都前后左右平移一次，同學(xué)們流離失所。D．好的書籍越讀越讓人覺(jué)得津津有味。3）.杭州的春節(jié)張燈結(jié)彩，人們通過(guò)自己的勞動(dòng)，過(guò)上了的日子。A．夜不閉戶B．太平盛世C．豐衣足食D．路不拾遺評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．一輪鮮紅的太陽(yáng)正在升起。（縮句）____________

2．不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎？（改為陳述句）____________

3．飯?zhí)美?，?zhàn)士們正在吃飯，見(jiàn)將軍進(jìn)來(lái)，都停住了筷子。（改變語(yǔ)序，句子意思保持不變）____________

4．一枝梅花，沒(méi)什么稀罕。（改為反問(wèn)句）____________

5．我喜歡看《水滸傳》、《東莞時(shí)報(bào)》、《施公案》等閑書。（修改病句）____________

6．請(qǐng)用“溫和”的不同意思各說(shuō)一句話。

①溫和（表示天氣好）____________

②溫和（表示態(tài)度好）____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將四大名著與作者及出生的朝代連起來(lái)。

《西游記》

《三國(guó)演義》

《水滸傳》

《紅樓夢(mèng)》

羅貫中

施耐庵

曹雪芹

吳承恩

元末明初

明代

清代2）.把詞語(yǔ)和相應(yīng)的意思用線連起來(lái)。

擬定

意思是指猶豫不決，拿不定主意。也做思量、考慮的意思。

喃喃

心里不舒服，情緒低落的樣子。

躊躇

連續(xù)不斷地小聲說(shuō)話的聲音。

黯然

起草制定。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子重新排序。

(

)我只是微微一笑

(

)俯下頭來(lái)喝茶

(

)它先是離我較遠(yuǎn)

(

)依舊寫東西

(

)跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”響

(

)便一點(diǎn)點(diǎn)挨近

(

)它就放開(kāi)膽子跑到稿紙上

(

)見(jiàn)我不去傷害它

(

)然后蹦到我的杯子上

(

)再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)

(

)繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去2）.連詞成句。

①創(chuàng)造出往往境界信賴

美好的____________

②印在我的可愛(ài)的深深地小鳥形象腦海中________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“楊氏之子”與“譽(yù)之曰”中的“之”意思相同，都是“的”的意思。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。天路(歌詞)清晨我站在青青的牧場(chǎng)看到神鷹披著那霞光像一片祥云飛過(guò)藍(lán)天為藏家兒女帶來(lái)吉祥黃昏我站在高高的山崗盼望鐵路修到我家鄉(xiāng)一條條巨龍翻山越嶺為雪域高原送來(lái)安康那是一條神奇的天路把人間的溫暖送到邊疆從此山不再高路不再漫長(zhǎng)各族兒女歡聚一堂1．理解填寫。

（1）“天路”是指_______。稱作“天路”是因?yàn)樗莀______。

（2）“一條條巨龍”是指_______。

（3）歌中的“家鄉(xiāng)”指_______。

2．聯(lián)系課文《把鐵路修到拉薩去》，說(shuō)說(shuō)你對(duì)歌詞中“神奇”的理解。

____________________________

3．讀畫線的句子，說(shuō)說(shuō)作者為什么這么說(shuō)。

_____________________________

4．歌詞中“人間的溫暖”指什么？

_____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中有沒(méi)有讓你印象深刻的人，是善良讓你難忘，還是勤勞讓你點(diǎn)贊？在他（她）的身上發(fā)生了什么事情？讓他（她）在你心中揮之不去。試著寫一寫，題目自擬。

溫馨提示：試著選取典型事例，運(yùn)用學(xué)過(guò)的人物描寫的方法，寫出人物的特點(diǎn)，表現(xiàn)人物的品質(zhì)。（不少于500字）評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列文學(xué)類文本，完成下列問(wèn)題。父親的那些事兒①在我十歲那年，我生病躺在了縣城的病床上，我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過(guò)我，只好去了。那時(shí)候冬天吃冰棍的人極少，大街上已找不見(jiàn)賣冰棍的人。整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣冰棍，冰廠離醫(yī)院足足有一華里地，父親找不到單車,便步行著去。一時(shí)半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來(lái)，一進(jìn)屋，便忙不迭解開(kāi)衣襟，從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞給我，嘴里卻喃喃說(shuō)道：“怎么會(huì)化了呢？見(jiàn)人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這在小鎮(zhèn)上可是開(kāi)天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專門召開(kāi)了頒獎(jiǎng)會(huì)，還特地通知父母屆時(shí)一起榮光榮光。等到去學(xué)校參加頒獎(jiǎng)會(huì)的那天，父親一大早便張羅開(kāi)了，還特地找出一件不常穿的中山裝穿上。可當(dāng)父親已跨出家門時(shí)，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸,有媽跟我去就成了，你就別去了。”父親充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神，我好一陣不說(shuō)話，只是任性地呆在家里不出門。父親猶豫了片刻，用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說(shuō)：“爸這就不去了?！备赣H已經(jīng)破譯出了我心底的秘密：我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人?。】粗赣H頹然地回到屋里，我這才放心和媽媽興高采烈地去了學(xué)校?？墒牵C獎(jiǎng)大會(huì)完畢后，卻有一個(gè)同學(xué)告訴我：“你和你媽風(fēng)風(fēng)光光坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)和全校師生欽羨的眼光時(shí),你爸卻躲在學(xué)校操場(chǎng)一隅的一棵大樹下，自始至終注視著這一切呢！”頓時(shí)，我木然，心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動(dòng)的是我十九歲初入大學(xué)的那年。剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，寢室里住了四個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一只袖珍收錄機(jī)，聽(tīng)節(jié)目、學(xué)英語(yǔ)，很讓人眼饞。與其說(shuō)是出于對(duì)別人的羨慕，還不如說(shuō)是為了維護(hù)自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼淚汪汪地跟父母說(shuō)，我要一臺(tái)收錄機(jī)。父親聽(tīng)了，一個(gè)勁地嘆氣，母親則別過(guò)頭去抹淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學(xué)校。過(guò)了一段時(shí)間，父親到學(xué)校找到我，將我叫到一片樹林里，說(shuō)：“孩子，你不要和人家攀比，一個(gè)人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大。”我正掂量父親這句話，父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開(kāi)手來(lái)，正是一臺(tái)我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后才知道父親是進(jìn)城抽了500毫升血給換來(lái)的?！安缓扰Ｄ痰暮⒆右惨粯娱L(zhǎng)大”，就是父親這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個(gè)男人的偉岸。④父親沒(méi)能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時(shí)候，他將粘稿的手伸向了我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已經(jīng)無(wú)能為力了。是的，父親雖然沒(méi)能扶攜和目送著我走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路，但是，父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲進(jìn)到我的生命中來(lái)--我的生命只不過(guò)是父親生命的另一種延續(xù)。（2021．11《讀者》節(jié)選，有改動(dòng)）1．下列對(duì)“這在小鎮(zhèn)上可是開(kāi)天辟地頭一遭的事兒。”中的“頭一遭的事兒”理解正確的是哪一項(xiàng)（

）A．“我”的作文被老師表?yè)P(yáng)。B．“我”的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。C．學(xué)校邀請(qǐng)“我”的父母參加作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)。D．學(xué)校專門為“我”作文的獲獎(jiǎng)而召開(kāi)了頒獎(jiǎng)會(huì)。2．下列哪一項(xiàng)正確表現(xiàn)了父親在短文第2自然段中內(nèi)心情感的依次變化（

）A．充滿喜悅→頹然一張惶、絕望→注視暗喜B．充滿喜悅→張惶、絕望→頹然→注視暗喜C．張惶、絕望→充滿喜悅→注視暗喜→頹然D．充滿喜悅→注視暗喜→頹然→張惶、絕望3．下列哪一項(xiàng)是“我”走了六十里地回到家,向爸媽要收錄機(jī)的真正原因（

）A．為維護(hù)自己那顆脆弱的自尊心B．出于對(duì)別人擁有收錄機(jī)的羨慕C．學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定需要一臺(tái)收錄機(jī)D．寢室里的其他同學(xué)都有收錄機(jī)4．下列對(duì)“不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大?！敝小芭Ｄ獭崩斫庹_的是哪一項(xiàng)（

）A．一種昂貴的乳制品B．一臺(tái)袖珍收錄機(jī)C．優(yōu)裕的物質(zhì)條件D．做人的一種自尊5．文章寫了關(guān)于父親的哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。

(

)→(

)→(

)臨終與“我”握手

6．作者通過(guò)敘述父親的那些事兒，他想塑造一個(gè)怎樣的父親？請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容說(shuō)明你的看法和理由，至少要寫出兩點(diǎn)。

______________________________________________________

7．“父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲透到我的生命中來(lái)——我的生命只不過(guò)是父親生命的另一種延續(xù)?！闭?qǐng)聯(lián)系文本內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

_______________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出括號(hào)里正確的字。

愛(ài)（慕幕）

（謊慌）話

平（橫衡）2）.讀人物名稱，選相關(guān)著作名稱和作者。

A．《三國(guó)演義》

E．吳承恩

B．《西游記》

F．曹雪芹

C．《紅樓夢(mèng)》

G．施耐庵

D．《水滸傳》

H．羅貫中

齊天大圣____

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賈寶玉____

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宋江