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四川省宜賓市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).在田字格里寫字,做到規(guī)范、端正、整潔。蜻蜓

胸膛評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).有人用一句話對四大名著進行了概括:“軍師救我;哥哥救我;妹妹救我;悟空救我?!备鶕?jù)這句話,對應(yīng)的書名是:《______》《________》《______》《_______》2).花生種子包括種皮和胚兩部分。種皮有紫、紫紅、褐紅、桃紅、粉紅等不同顏色,包在種子最外邊,主要起保護作用。胚包括胚芽、胚軸、胚根和兩片子葉。子葉貯藏著供胚發(fā)芽出地面形成植物體所需的脂肪、蛋白質(zhì)和糖類等養(yǎng)分,子葉的重量約占種子的90%以上。

根據(jù)上面的描述,把種皮、胚芽、胚軸、胚根、子葉按照序號填在橫線上。①______

②______

③______

④______

⑤______3).在漢字的演變過程中,以甲骨文、金文、小篆、____、_____五種字體最為典型。4).按課文內(nèi)容填空。

(1)“帶走一盞漁火,讓它溫暖我的雙眼,留下一段真情,讓它停泊在楓橋邊……月落烏啼總是千年的風(fēng)霜,濤聲依舊,不見當(dāng)初的夜晚……”這幾句歌詞化用了“________,________”兩句詩。

(2)《長相思》一詞中,描寫風(fēng)雪交加,詩人難以入夢,思鄉(xiāng)心切的句子是:________,________,________,________。

(3)來到西塞山前,看到山青水綠、鳥飛魚躍的景象,讓人不禁隨口吟出張志和《漁歌子》中的“________,________”兩句詩來。5).讀拼音,寫詞語。

dīngzhǔ()

bōzhǒng()

shēngyìng()

yǐnbì()

píngwěn()

xiūzhù()評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《水滸傳》中的一百零八位好漢都有自己的綽號,他們的綽號多和自己的性格或特長有關(guān)。下面人物與綽號搭配不正確的一項是(

)A.宋江——及時雨B.林沖——豹子頭C.柴進——黑旋風(fēng)D.吳用——智多星2).下列詞語中加點的字的讀音相同的一項是(

)A.枕頭

耽誤

熱忱B.偏僻

遮蔽

躲避C.估計

姑娘

沽名釣譽D.褐色

喝止

枯竭3).下列加點字讀音完全正確的一項是()A.篩土

(shuāi)

牛虻(méng)B.瞌睡(kē)

酒釀(liàng)C.稀罕(hàn)

監(jiān)獄(yù)D.勤勤懇懇(kěn)

崩塌(t?。┰u卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).明天不下雨。

媽媽帶我去著名的紅葉谷旅游。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)

_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列人物和與之對應(yīng)的特點連起來。

小嘎子

極度吝嗇

祥子

憨厚老實

嚴監(jiān)生

技藝高超

刷子李

機敏而富有心計2).把字體的名稱、例字和特點連起來。

名稱

例字

特點

小篆

線條圓轉(zhuǎn)

隸書

筆畫簡化

金文

字形方正

楷書

線條粗壯評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排序。

()一天,魯班看見幾個孩子在烈日下頂著荷葉玩,很受啟發(fā)。

()魯班一心想為人們做一個既能擋雨又能遮陽的東西。

()很久以前,世界上沒有傘。

()于是,他仿照荷葉,用竹條扎成架子……

()魯班的妻子瞧著丈夫,說:“要能讓它收起來就好了?!?/p>

()后來,魯班想出了好辦法,造出了現(xiàn)在這樣的傘。2).看拼音寫漢字

評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.虞世南在《蟬》一詩中,借蟬鳴表現(xiàn)了自己品格高潔的詩句是“居高聲自遠,非是藉秋風(fēng)”。(

)

2.《將相和》一文中,“將”是指藺相如,“相”是指廉頗。(

)

3.詩歌的題目對我們理解詩歌的內(nèi)容沒有什么幫助。(

)

4.通過朗讀,我們可以把課文中豐富的情感表達出來。朗讀《圓明園的毀滅》時,要讀得連貫而有氣勢,表達出壯志豪情。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。長相思山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。1.這首詞是________代詞人________寫的,“長相思”是這首詞的________。

2.“故園無此聲”中的“故園”是指__________;“此聲”指____________,表達了詞人的__________之情。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).題目:

帶給我快樂

要求:(1)在橫線上填上一個詞,如運動、閱讀、跳舞、唱歌等等,把題目補充完整;(2)內(nèi)容具體,語句通順,可以通過一兩件事突出“快樂”這個主題。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).2.黃果樹瀑布(節(jié)選)①透過樹的縫隙,便遠遠的看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。②瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹小鎮(zhèn)上,形成了遠近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。③黃果樹瀑布瀉落在一片群山環(huán)抱的谷地里。我們自西面順著石階往下走,一直來到谷底,離那道瀑布近得很,仿佛一伸手便可以撩過來洗洗臉。瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,______。④黃果樹瀑布雖不如廬山瀑布那樣長,但遠比它寬,所以顯得氣勢非凡,雄偉壯觀。瀑布從巖壁上直瀉下來,如雷聲轟鳴,山回谷應(yīng)。坐在下面,仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴,人就像漂浮在一片聲浪之中,每個細胞都灌滿了活力。⑤我們久久地坐著,任涼絲絲的飛珠撲上火熱的臉龐,打濕薄薄的衣衫。聆聽著訇(hōng)然作響的瀑布聲,只覺得胸膛在擴展,就像張開的山谷,讓瀑布飛流直下,挾來大自然無限的生機。1.給加點的字選擇合適的讀音打“√”。

圓形的樂(lè

yuè)池

?。╞ó

báo)薄的衣衫

2.讀①到③段,作者按照______順序來寫黃果樹瀑布,能體現(xiàn)這一順序的詞語是______、______。

3.讀第①段,從“懸掛”一詞體會到瀑布的______;從“瀉下來”體會到瀑布的______;從“大合奏”體會到瀑布的______。

4.讀第②段,形成“銀雨灑金街”景象的原因是______。

5.讀第④段畫“

”的句子,這兩句話抓住了黃果樹瀑布的兩個特點來寫,分別是______、______,由這兩句話,我想起了唐代詩人李白寫廬山瀑布特點的詩句______,______。

6.讀第③段,把水珠灑到作者臉上的感受寫出來。

瀑布瀉入谷底濺起的水珠直灑到我們的臉上,______。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).經(jīng)典誦讀

(1)選擇:項羽乃悉引兵渡河,皆沉船,_____。

A.燒廬舍

B.絕甬道

C.破釜甑

D.殺蘇角

(2)選擇:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠,仁以為己任,_____?死而后已,_____?

A.不亦遠乎

B.不亦重乎

(3)金鈴“撿回”的妹妹名字叫_______。2).給加點字選擇正確的讀音,用“√”表示。

燕園(yànyān)

篝火(gōugòu)

點綴(zuìzhuì)

無垠(yínxiàn)

萬頃(qīngqǐng)

旖旎(yīyǐ)

澄澈(dèngchéng)

耄耋(diézhì)

渺?。╩iǎomiào)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).奇奇參觀完書法廳后,對學(xué)習(xí)書法產(chǎn)生了興趣。請你幫他將研究報告補充完整。[語文要素:學(xué)寫簡單的研究報告]關(guān)于書法學(xué)習(xí)方法的研究報告

一、問題的提出參觀完書法廳之后我對學(xué)習(xí)書法產(chǎn)生了很大的興趣。我應(yīng)該怎樣做才能學(xué)好書法?帶著這個問題,我對學(xué)習(xí)書法的方法作了一次研究。

二、研究方法

(1)_______________________________

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