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16.跨學(xué)科學(xué)習(xí)人教版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)課件一、三年級(jí)(1)班要開(kāi)展“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。1.請(qǐng)你為本次聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)擬一個(gè)標(biāo)語(yǔ):____________________________________________。示例:迎元旦,慶新春2.在開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)之前,要安排好下列事情,按先后順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)①布置會(huì)場(chǎng)
②節(jié)目彩排③安排任務(wù)
④節(jié)目分工A.③①④② B.④③②①C.④②③① D.③④①②D3.聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)在三年級(jí)(1)班教室內(nèi)舉行,下面的節(jié)目最不適合在教室里開(kāi)展的一項(xiàng)是(
)A.舞蹈小組:舞蹈《新年快樂(lè)》B.籃球小組:定點(diǎn)投籃比賽C.歌唱小組:合唱《我們一家人》D.美術(shù)小組:現(xiàn)場(chǎng)展示畫(huà)作B4.召開(kāi)聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)之前,要購(gòu)買好下列物品。①糖果②文具盒③氣球④香梨⑤彩繩⑥日記本⑦蜜橘⑧瓜子(1)為了購(gòu)物方便、快捷,請(qǐng)你按照班主任的要求進(jìn)行分類,整理出一份購(gòu)物清單。(填序號(hào))購(gòu)物清單水果:______零食:_____學(xué)習(xí)用品:_____裝飾用品:______④⑦①⑧②⑥③⑤(2)來(lái)到超市購(gòu)物,恰逢超市開(kāi)展“慶元旦優(yōu)惠大酬賓”活動(dòng),下圖是典典和班長(zhǎng)買商品后的購(gòu)物小票。他們一共買了________元錢的商品,實(shí)際只支付了________元錢,原因是________________________________________________________________。231.80143.80剛好是今天購(gòu)物的第88位顧客,優(yōu)惠了88元5.聯(lián)歡會(huì)馬上開(kāi)始了,典典想選擇合適的音樂(lè)在聯(lián)歡會(huì)上播放,下列樂(lè)曲最適合的一項(xiàng)是(
)A.緩慢、柔和的樂(lè)曲B.緩慢、沉重的樂(lè)曲C.激昂、悲壯的樂(lè)曲D.熱烈、喜慶、歡快的樂(lè)曲D二、閱讀短文,完成練習(xí)。制作小紙人在小朋友的巧手中,紙也可以變成意想不到的東西。你想用紙開(kāi)始一段神奇而美好的時(shí)光嗎?下面,請(qǐng)你準(zhǔn)備好紙、剪刀和膠水,學(xué)著動(dòng)手制作小紙人。(1)先在一張長(zhǎng)方形的紙上,根據(jù)你所需要的大小尺寸,按照?qǐng)D①所示畫(huà)好相應(yīng)的虛線,把紙按虛線折疊,適當(dāng)裁剪并粘貼,變成一個(gè)長(zhǎng)方體,做小紙人的身體。(2)再用紙做四個(gè)圓柱體當(dāng)四肢(注意四肢不要太短或太長(zhǎng));接下來(lái),還要做一個(gè)小圓柱體當(dāng)脖子;再做一個(gè)稍大的圓柱體當(dāng)小紙人的頭,裁剪出小紙人的頭發(fā),并畫(huà)上眉毛、眼睛、嘴巴和鼻子。(3)做好身體、四肢、脖子、頭之后,將它們組合粘貼起來(lái)。(注意粘貼時(shí)要用手壓緊固定,等膠水稍干,才能將手放開(kāi))(4)通過(guò)折疊、修剪,塑造出小紙人的不同動(dòng)態(tài),還可以給它設(shè)計(jì)服飾和裝備(比如帽子、滑板等),增加一些小細(xì)節(jié),讓小紙人更加生動(dòng)。1.【整體感知】讀小紙人的制作步驟,將制作小紙人的過(guò)程補(bǔ)充完整。做一個(gè)長(zhǎng)方體當(dāng)身體→____________________________→______________________________→做一個(gè)稍大的圓柱體當(dāng)頭→將它們組合粘貼起來(lái)→增加細(xì)節(jié)做四個(gè)圓柱體當(dāng)四肢做一個(gè)小圓柱體當(dāng)脖子2.【聯(lián)系實(shí)際】根據(jù)圖文信息,你覺(jué)得除了提到的幾種工具外,制作小紙人還需要準(zhǔn)備以下哪個(gè)工具?(
)A.畫(huà)筆
B.訂書(shū)機(jī)
C.文具盒A3.【創(chuàng)意運(yùn)用】如果讓你來(lái)制作小紙人,你想增加哪些小細(xì)節(jié),
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