三年級(jí)語文上冊(cè)第二單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作業(yè)

第二單元綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)時(shí)間:90分鐘滿分:100分人教版語文三年級(jí)上冊(cè)課件一、讀語段,完成練習(xí)。(12分)秋天真美！楓葉火紅,稻谷金黃,瓜果fēnɡshōu(

),qīnɡliánɡ(

)的風(fēng)中能wén(

)到xiānɡ

tián(

)的qìwèi(

),一朵朵菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。天fànɡqínɡ(

)后,水ní(

)道上鋪滿了páiliè(

)得不ɡuīzé(

)的落葉。1.根據(jù)拼音寫字詞。(9分)豐收任務(wù)一:走進(jìn)秋天(12分)清涼聞香甜氣味放晴泥排列規(guī)則2.仿照語段中畫“____”的部分,在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)牧吭~。(2分)一(

)落葉一(

)秋雨片片場(chǎng)場(chǎng)3.想象畫面,我知道“頻頻點(diǎn)頭”描繪了菊花(

)(1分)A.花瓣在雨中敗落的情景。B.在秋雨中搖曳的美麗姿態(tài)。B二、選擇正確的答案。(10分)1.下面詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是(

)A.挑戰(zhàn)(tiǎo)

挑水(tiāo)B.鑰匙(yào)

掠過(lüè)C.腳印(yìng)

繽紛(bīng)D.靴子(xuē)

凌亂(línɡ)任務(wù)二:尋找秋天(30分)C????????2.“糈”字的意思最可能是(

)A.蔬菜 B.美酒C.糧食 D.夸耀C3.下列加點(diǎn)字詞的解釋,正確的一項(xiàng)是(

)A.遠(yuǎn)上寒山石徑斜(寒冷的山)B.荷盡已無擎雨蓋(舉,向上托)C.停車坐愛楓林晚(坐下)D.知有兒童挑促織(催促織布)B??????4.“秋天到了,小明來到郊外,看到山上____,果園里____?！睓M線上應(yīng)填的詞語是(

)A.春光明媚花紅柳綠 B.大雪紛飛冰天雪地C.層林盡染果實(shí)累累 D.狂風(fēng)暴雨烈日炎炎C5.根據(jù)所學(xué)知識(shí),以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.朗讀“一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀”時(shí),“暖暖”應(yīng)重讀,讀出“叮嚀”的溫暖之感。B.《鋪滿金色巴掌的水泥道》描寫了深秋雨后初晴時(shí)水泥道上的景色。C.《夜書所見》的作者是宋代詩人蘇軾。D.寫字時(shí)橫畫要寫得平穩(wěn),豎畫要寫得端正。C三、用不同方法理解下面句中加點(diǎn)詞語的意思并填空。(4分)1.我憧憬著妹妹會(huì)說話的那一天快點(diǎn)兒到來,期待著她早點(diǎn)兒叫我一聲“哥哥”。我們可以用近義詞替換的方法來理解詞語?！般裤健笨梢杂谩癬________________”來替換。示例：期待??2.秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌。聯(lián)系右圖,我知道“豐收”的意思是_______________。收成好??3.快輪到我上臺(tái)演講了,我坐在座位上,內(nèi)心忐忑不安,生怕講不好會(huì)被同學(xué)們笑話。“忐忑不安”的意思是___________________,我是通過___________________________________來理解詞語的意思的。心神很不安定????示例：聯(lián)系上下文和結(jié)合生活實(shí)際四、照樣子,把句子補(bǔ)充完整。(每題2分,共4分)1.聽聽,秋的聲音,大樹抖抖手臂,“唰唰”,是黃葉道別的話音。聽聽,秋的聲音,__________________________________________________________________________________。示例：高粱晃晃腦袋,“沙沙”,是高粱穗歡快的問候2.黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。_______________像________________,_______________,_________________________。紅紅的柿子一盞盞小燈籠搖哇搖哇搖來了豐收的喜悅五、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(12分)1.詩人經(jīng)常借景抒情?！渡叫小分?抒發(fā)詩人對(duì)深秋楓林景色的喜愛之情的詩句是:_________________,________________?！顿?zèng)劉景文》中,詩人描寫秋天碩果累累的豐收景象,勉勵(lì)好友的詩句是:____________________,____________________。《夜書所見》中,描寫由瑟瑟秋風(fēng)引起詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是:________________________,__________________________。停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花一年好景君須記最是橙黃橘綠時(shí)蕭蕭梧葉送寒聲江上秋風(fēng)動(dòng)客情2.《秋天的雨》從_________________、_________________、_________________________________三個(gè)方面寫出了秋天的特點(diǎn),表達(dá)了作者對(duì)秋天的______________之情。難怪作者在結(jié)尾時(shí)說:“秋天的雨,帶給大地的是一曲__________的歌,帶給小朋友的是一首__________的歌?！崩_紛的色彩豐收的景象各種動(dòng)植物準(zhǔn)備過冬的情景喜愛與贊美豐收歡樂六、秋天的顏色美。(11分)秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像________________,飄哇飄哇,______________________。金黃色是給田野的,看,____________________。橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多?紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。1.將選段補(bǔ)充完整。(3分)任務(wù)三:賞讀秋天(23分)一枚枚郵票郵來了秋天的涼爽田野像金色的海洋2.秋天的雨把不同的顏色都給了誰？讀一讀,完成練習(xí)。(5分)從上述表示顏色的詞語中,我知道了“五彩繽紛”的意思是__________________。金黃色紫紅、淡黃、雪白等楓樹果樹色彩繁多而艷麗3.選段主要運(yùn)用了______和______的修辭手法,寫出了秋天______________的特點(diǎn),展現(xiàn)了迷人的秋景。(3分)比喻擬人絢麗多彩七、秋天的景色美。(12分)1.選擇合適的詞語填在文中的括號(hào)里。(3分)黃色綠色金黃2.聯(lián)系上下文,展開想象,補(bǔ)寫第5自然段橫線上的內(nèi)容。(2分)秋天秋天到了。瞧,那些挺拔翠綠的樹木,如今也脫下了(

)的衣裳,換上了(

)的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野,一片(

)。秋風(fēng)涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親,正輕聲哼著催眠曲,把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,好像巧手的姑娘織著一大片一大片的綢緞。綠色黃色金黃秋天意味著成熟。一場(chǎng)綿綿秋雨過后,風(fēng)里帶著清新的泥土氣息。稻子、水果熟透的香味在空氣里飄蕩,讓人覺得格外舒暢。熟透了的谷穗像害羞的小姑娘,低著頭;高粱像喝醉了酒的大漢,從臉上一直紅到了脖子;雪白的棉花堆成了一座座小山;紅燈籠似的蘋果、金燦燦的橘子令人垂涎(xián)三尺……望著這豐收的景象,人們的臉上露出了歡快的笑容。秋高氣爽,一群群大雁往南方飛去?？罩酗h舞著成千上萬只“花蝴蝶”。你也許會(huì)奇怪地問:秋天來了,哪里來的蝴蝶？不錯(cuò),秋天沒有蝴蝶,可那________________________,不正像一只只美麗的蝴蝶嗎？樹木都換上了秋裝,只有青松仍是那么蒼翠,那么挺拔！秋天是美好的,我愛秋天！(有刪改)示例：漫天飛舞的落葉3.短文第4自然段中,作者把熟透了的谷穗比作________________,把高粱比作________________,把成堆的棉花比作___________,把蘋果比作___________,讓人回味無窮。(4分)害羞的小姑娘喝醉了酒的大漢一座座小山紅燈籠4.下列對(duì)短文思想感情的表述,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)(3分)A.表達(dá)了作者喜歡看秋天的景色。B.表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛和贊美。C.表達(dá)了作者在秋天游玩時(shí)的高興心情。B八、語言表達(dá)。(5分)典典在平時(shí)上學(xué)、放學(xué)的路上發(fā)現(xiàn)了很多美麗的景色,請(qǐng)你任選一幅,用幾句話把圖中的景色描繪出來。任務(wù)四:書寫秋天(35分)我從圖__________中看到的景色是:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：二清澈的池塘里,碧綠的荷葉上蹲著一只可愛的青蛙,它正在快樂地唱歌。美麗的荷花盛開了,在風(fēng)中翩翩起舞。蜻蜓和蝴蝶也被吸引來了,在