八年級語文上冊名著導(dǎo)讀課件

第三單元名著閱讀《紅星照耀中國》

紀實作品的閱讀名著預(yù)覽埃德加·斯諾（1905—1972），美國著名記者。他于1928年來華，曾任歐美幾家報社的駐華記者、通訊員。1936年斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報道，成為第一個采訪蘇區(qū)的西方新聞記者。1937年盧溝橋事變前夕，他完成了《紅星照耀中國》的寫作。10月，《紅星照耀中國》在英國倫敦公開出版，在中外進步讀者中引起極大轟動。作者簡介名著預(yù)覽1927年4月12日，以蔣介石為首的國民黨右派發(fā)動了反革命政變，大肆迫害屠殺共產(chǎn)黨員、國民黨左派和革命群眾。1936年6月，作者冒著生命危險，穿越重重封鎖，對中國西北革命根據(jù)地進行了實地考察。其間，斯諾同毛澤東、周恩來等人進行了多次長時間的談話。他還深入紅軍戰(zhàn)士和老百姓當中，對蘇區(qū)軍民生活、地方政治改革、民情風(fēng)俗習(xí)慣等做了廣泛深入的調(diào)查，4個月時間密密麻麻寫滿了14個筆記本。寫作背景名著預(yù)覽《紅星照耀中國》是一部文筆優(yōu)美的紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自己1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地進行實地采訪的所見所聞，對中國共產(chǎn)黨和中國革命進行了客觀的評價，報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況，采訪了眾多的共產(chǎn)黨領(lǐng)袖和紅軍將領(lǐng)。毛澤東和周恩來是作者筆下最具代表性的人物形象。主要內(nèi)容名著預(yù)覽毛澤東他是一個博學(xué)多才的知識分子，他熟讀世界歷史、政治，是個認真研究哲學(xué)的人。他是軍事家和政治戰(zhàn)略家。他熱愛工作，生活簡樸，廉潔奉公，能吃苦耐勞。他有中國農(nóng)民質(zhì)樸純真的性格，幽默憨厚，做事當機立斷，感情真摯。他飲食“愛辣”。主要人物名著預(yù)覽朱德他是“東方和西方的軍事權(quán)威機構(gòu)公認的現(xiàn)代最有才華的軍事戰(zhàn)略家之一”，是一位極富魅力的領(lǐng)袖人物，在黨內(nèi)有極高的威望。他個性謙遜溫和，與戰(zhàn)士同甘共苦，做事負責，計劃周密，處事細心，親自領(lǐng)導(dǎo)部隊，始終堅持要從一切角度對敵人的陣地有清楚的了解的原則。名著預(yù)覽周恩來他頭腦冷靜，善于分析推理，講究實際經(jīng)驗，是一個“行動同知識和信仰完全一致的純粹的知識分子”，是中國共產(chǎn)黨內(nèi)部氣質(zhì)截然不同的人，像一個未解之謎。他是個“狂熱”分子，背棄古代中國的基本哲學(xué)——中庸和面子哲學(xué)，具有無可比擬的吃苦耐勞的精神。名著預(yù)覽彭德懷他具有樂觀、豁達、勇敢的精神品質(zhì)，個性率真，大公無私。他身體健康，動作敏捷，“他的談話舉止里有一種開門見山、直截了當、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)”。賀龍他是個大個子，年過半百，仍很健康，不知疲倦。他以行軍神出鬼沒著稱。名著預(yù)覽《賀龍二三事》：主要借李長林之口，轉(zhuǎn)述賀龍的身世。賀龍從小疾惡如仇，曾用菜刀劈鹽局，領(lǐng)導(dǎo)了桑植起義、南昌起義。他身經(jīng)百戰(zhàn)，身材高大，是紅軍領(lǐng)袖之一，令敵人聞風(fēng)喪膽?！蛾P(guān)于朱德》：作者通過別人的轉(zhuǎn)述和自己的評論，簡述了朱德的傳奇一生，重點描述了他的外貌、體格、脾氣、為人處世、興趣愛好、戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)等。篇目例析名著預(yù)覽《紅星照耀中國》不僅有重大的政治意義，而且在報告文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手法上也成為同類作品的典范。作者擅長在敘事中插入自己的評述和議論，調(diào)動各種手法對人物和事件進行描述，作品注重形象化的描述，善于捕捉生動的細節(jié)。作品主要有三個特點：1.以游記形式表述新聞事實；2.追求新聞素材的真實性；3.以細節(jié)描寫刻畫人物的精神狀態(tài)。藝術(shù)特色1.外貌形象與言談舉止 2.出身與家庭3.童年的經(jīng)歷 4.受教育情況5.參加革命的起因 6.參加革命后的經(jīng)歷專題探究專題一：領(lǐng)袖人物和紅軍將領(lǐng)的革命之路探究示例：◎周恩來：周恩來從小就表現(xiàn)出突出的文學(xué)天賦。但他在民族覺醒的時期里受的教育，使他的興趣從文學(xué)轉(zhuǎn)到了別的地方。不久之后，周恩來便被卷進了社會革命運動中。他在南開大學(xué)學(xué)會了英語，受到了“開明”的教育，1919年學(xué)生運動中，他成為學(xué)生領(lǐng)袖。后來他去了法國，回國后與孫中山一起，準備發(fā)動國民革命。專題探究1924年，他被任命為黃埔軍校政治部主任。1925—1927年他參加了北伐。1927年以后蔣介石發(fā)動了右派政變，開始殺害共產(chǎn)黨員、國民黨左派和革命群眾，周恩來被列入頭號黑名單。幾經(jīng)周折，1931年后，他終于“闖破封鎖”，加入紅軍隊伍。專題探究1.長征的起因◎紅軍長征的起因主要有兩點：一是敵人的經(jīng)濟封鎖和王明的“左”傾經(jīng)濟政策，導(dǎo)致根據(jù)地經(jīng)濟瀕臨崩潰，紅軍缺乏在根據(jù)地繼續(xù)斗爭的物質(zhì)條件；二是蘇區(qū)面積縮小和人口銳減，導(dǎo)致紅軍兵力得不到補足，只能突圍向外發(fā)展。2.長征的路線◎紅軍長征首先向西，然后向北，中央紅軍長征主要經(jīng)過了江西、福建、廣東、湖南、廣西、貴州、云南、四川、西康、甘肅和陜西等11個省級行政區(qū)。紅軍長征總里程約為二萬五千里。專題探究專題二：關(guān)于長征3.長征中面臨的困難◎四個方面：①敵軍的圍攻。紅軍一直處于幾十萬敵軍的圍追堵截中。②我黨我軍內(nèi)部的錯誤和矛盾。③長征途中惡劣的自然環(huán)境。④少數(shù)民族地區(qū)的民情。4.長征中具有重大意義的事件探究示例：①四渡赤水。②強渡大渡河。③飛奪瀘定橋。④過草地。專題探究5.長征的歷史價值◎紅軍長征的勝利，是中國革命轉(zhuǎn)危為安的關(guān)鍵。長征的勝利表明，中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍是一支不可戰(zhàn)勝的強大隊伍，長征中紅軍表現(xiàn)出的對革命必勝的信念和勇往直前、不怕犧牲的英雄氣概，成為共產(chǎn)黨人和人民軍隊前進的巨大動力。長征結(jié)束了“左”傾教條主義在中央的統(tǒng)治，確立了毛澤東同志在紅軍和中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，使中國革命的航船終于有了一位能駕馭其進程的舵手。專題探究1.中國共產(chǎn)黨人的革命信仰◎中國共產(chǎn)黨人的革命信仰即黨的最高理想和最終目標——實現(xiàn)共產(chǎn)主義，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨是全心全意為人民服務(wù)。習(xí)近平總書記在十九大報告中指出：中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，團結(jié)帶領(lǐng)人民進行了艱苦卓絕的斗爭，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。專題探究專題三：信仰與精神2.長征精神的內(nèi)涵◎把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅定革命的理想和信念，堅信正義事業(yè)必然勝利的精神；為了救國救民，不怕任何艱難險阻，不惜付出一切犧牲的精神；堅持獨立自主、實事求是，一切從實際出發(fā)的精神；顧全大局、嚴守紀律、緊密團結(jié)的精神；緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。專題探究民族精神！△△△△3.當代青少年如何傳承長征精神◎①堅定理想信念。理想信念是人們對未來的向往和追求，是其世界觀和政治立場在奮斗目標上的集中體現(xiàn)，是確立人生價值取向的最高準則。理想信念一旦形成，就會成為支配人們行動的持久的精神動力。②樹立集體主義價值觀。長征精神就是人民利益、國家利益、民族利益高于一切，集體利益高于個人利益，全局利益高于局部利益的精神。③培養(yǎng)艱苦奮斗精神。艱苦奮斗精神是紅軍長征取得勝利的可靠保證，也是黨繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的光輝典范。專題探究王樹增，男，1952年生于北京，中國作家協(xié)會全國委員會委員，國家一級作家，中國著名的軍旅作家。代表作有：中篇小說《紅魚》《黑峽》《鴿哨》，長篇紀實文學(xué)《遠東朝鮮戰(zhàn)爭》《1901》《長征》等。其作品曾獲“魯迅文學(xué)獎”“中國人民解放軍文藝獎”“曹禺戲劇文學(xué)獎”。作者簡介自主閱讀推薦王樹增《長征》《長征》是一部長篇紀實文學(xué)作品，全書以長征的時間推進和地域轉(zhuǎn)換為基本架構(gòu)，從1934年10月貴州甘溪突圍寫到1936年10月甘肅會寧勝利會師，完整地展現(xiàn)了分散在不同地域的紅軍歷盡艱險轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國的歷史。作者在創(chuàng)作中著力發(fā)掘偉大的長征精神。他認為：“堅定的信仰，這是長征留給我們非常寶貴的精神遺產(chǎn)?！弊髌泛喗樽灾鏖喿x推薦①作為紀實文學(xué)作品，真實是必須堅守的原則。為此作者搜集了大量資料，采訪了許多紅軍老戰(zhàn)士，還進行了實地調(diào)查。②在遵循真實性原則的前提下，《長征》有著濃厚的文學(xué)色彩。作者帶著強烈的感情來表現(xiàn)長征中的“人”，既有對毛澤東、周恩來等革命領(lǐng)袖濃墨重彩的描繪，也有對很多無名紅軍戰(zhàn)士細致入微的刻畫。作者善于表現(xiàn)歷史事件中的精彩細節(jié)，使歷史人物真正“活”起來，令讀者如見其人，如聞其聲。自主閱讀推薦藝術(shù)特色李鳴生，當代著名作家。“魯迅文學(xué)獎”得主?！吨袊骷摇肥紫o實作家。他被文學(xué)界稱為“中國航天文學(xué)第一人”“繼徐遲之后中國第二個寫科技題材的佼佼者”。其數(shù)百萬言的“航天七部曲”在海內(nèi)外有著廣泛影響，擁有眾多讀者。作者簡介自主閱讀推薦李鳴生《飛向太空港》創(chuàng)作背景自主閱讀推薦20世紀90年代，西昌衛(wèi)星發(fā)射場，中國航天人風(fēng)雨同舟，眾志成城，成功地用“長征三號”火箭將美國“亞洲一號”衛(wèi)星送入太空，開啟了中國航天邁出國門、走向世界的新征程。為了完成這一任務(wù)，發(fā)射場的專家和工作人員夜以繼日，嘔心瀝血，攻克了一道又一道科技難關(guān)。他們爭雄世界的志向、以身許國的豪情、不計得失的品質(zhì)、外交家般的風(fēng)度，給人留下了深刻的印象。本書描繪了此次衛(wèi)星發(fā)射的全過程，刻畫了一群默默耕耘的航天人形象。全書以歷史的筆法勾勒概貌，烘托背景，以文學(xué)的手法講述故事，塑造人物，描繪細節(jié)，表達情感，可讀性強，字里行間洋溢著樂觀、自豪的情緒。藝術(shù)特色自主閱讀推薦名著閱讀檢測一、基礎(chǔ)題。1.《紅星照耀中國》又名《___________》，是______國著名記者_______________的不朽名著，是一部文筆優(yōu)美、紀實性很強的報道性作品。作者真實記錄了自己自______________至_______________在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進行實地采訪的所見所聞，向全世界客觀地報道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況?！都t星照耀中國》先后被譯為近二十種文字，幾乎傳遍了全世界。“榮德書香”單元閱讀計劃西行漫記美埃德加·斯諾1936年6月1936年10月2.早在井岡山時期，紅軍就給戰(zhàn)士定了三條簡明的紀律：行動聽指揮，___________________，打土豪要歸公?！皹s德書香”單元閱讀計劃不拿貧農(nóng)一點兒東西3.《蘇維埃掌權(quán)人物》《一個共產(chǎn)黨員的由來》中，寫了年屆不惑的________，“他的童年”“在長沙的日子”“革命的前奏”“國民革命時期”“蘇維埃運動”“紅軍的成長”不僅呈現(xiàn)了他_________________，而且呈現(xiàn)了紅軍的成長歷史；書中還寫了書生出身的“造反者”__________，他先后就讀于南開中學(xué)、南開大學(xué)，曾在法國、英國、德國等國學(xué)習(xí)，先后組織了上海罷工、_____________，是著名的革命組織者。他無私地忠于一種思想，而且具有從不承認失敗的不屈不撓的精神?！皹s德書香”單元閱讀計劃毛澤東個人的成長軌跡周恩來八一起義“榮德書香”單元閱讀計劃4.《紅星照耀中國》一書的“紅星”象征著___________________________________。5.長征中面臨的四個主要困難是：___________、____________________________、_______________________、

_____________________。6.青少年傳承長征精神的方式有：_______________、_____________________、____________________。中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命敵軍的圍攻我黨我軍內(nèi)部的錯誤和矛盾長征途中惡劣的自然環(huán)境少數(shù)民族地區(qū)的民情堅定理想信念樹立集體主義價值觀培養(yǎng)艱苦奮斗精神“榮德書香”單元閱讀計劃7.《長征》的作者________，男，1952年生于北京，中國作家協(xié)會全國委員會委員，國家一級作家。代表作有中篇小說《紅魚》《黑峽》《鴿哨》，長篇紀實文學(xué)《遠東朝鮮戰(zhàn)爭》《1901》《長征》等。其作品曾獲_______________、________________________、_______________________。王樹增“魯迅文學(xué)獎”“中國人民解放軍文藝獎”“曹禺戲劇文學(xué)獎”“榮德書香”單元閱讀計劃8.李鳴生的《飛向太空港》是以_______________（時間），中國航天人在西昌衛(wèi)星發(fā)射場，成功地用_____________火箭將美國_____________衛(wèi)星送入太空，開啟中國航天邁出國門、走向世界為背景創(chuàng)作的。20世紀90年代“長征三號”“亞洲一號”二、選擇題。1.關(guān)于《紅星照耀中國》這部名著，下列說法不準確的一項是（）A.該書又名《西行漫記》，作者是美國著名記者埃德加·斯諾。B.該書是一部向世界介紹、傳播中國共產(chǎn)黨和中國革命歷程的圖書。C.該書是按照作者探尋“紅色中國”的時間順序來記錄見聞的。D.該書是一部“用事實說話”的作品，沒有體現(xiàn)作者的傾向性?！皹s德書香”單元閱讀計劃D“榮德書香”單元閱讀計劃2.下列有關(guān)《紅星照耀中國》這部書中的人物的表述不準確的一項是（）A.毛澤東是一個精研文史哲的學(xué)者，也是一個極有天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家。B.通過面對面地交談，賀龍的好口才給斯諾留下了深刻印象。C.彭德懷大公無私，除了兩套統(tǒng)一發(fā)放的紅軍軍裝，唯一的個人衣服就是用繳獲的降落傘做的背心。D.“紅小鬼們”勤奮、忠實，熱愛紅軍，有著革命的熱情。B“榮德書香”單元閱讀計劃3.下面是《紅星照耀中國》中有關(guān)三位紅軍領(lǐng)袖的評價，哪一項匹配不當?（）A.朱德——他是堅忍不拔精神的化身，是新舊歷史間的橋梁。B.周恩來——他的自傲和熱烈，雖不免有點樸野之感，可是他是十分的誠懇。C.彭德懷——他是一個活潑的、喜歡發(fā)笑的人，是一個大的滑稽家。B4.美國記者埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動的武裝宣傳?！边@里的“武裝宣傳”是指（）A.國民革命軍出師北伐，擴大了革命影響。B.太平天國北伐，打擊了清政府。C.工農(nóng)紅軍的萬里長征，成為“革命的播種機”。D.劉鄧大軍千里躍進大別山，開辟了革命根據(jù)地。“榮德書香”單元閱讀計劃C5.埃德加·斯諾在《紅星照耀中國》一書中寫道：“在西安進行的這場軍事政變時機抓得很好，執(zhí)行得也十分利落……使中國最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭一邊。”斯諾所說的“這場軍事政變”是指（）A.八一三政變 B.西安事變C.九一八事變 D.七七事變“榮德書香”單元閱讀計劃B“榮德書香”單元閱讀計劃三、閱讀名著，完成下列小題。1.把《紅星照耀中國》換回曾用名《西行漫記》好不好？請你說說現(xiàn)用標題的妙處。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：不好?，F(xiàn)用標題更形象生動，更易突出主題?！凹t星照耀中國”比喻中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀了中國西北，而且必將照耀全中國?！皹s德書香”單元閱讀計劃2.《紅星照耀中國》的作者埃德加·斯諾這樣評價周恩來：“個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物?！闭Z文要求大家就對這句話的理解進行交流，請你結(jié)合名著具體內(nèi)容將自己的理解與大家分享。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：周恩來“個人的魅力”體現(xiàn)在：①面貌英俊，不脫孩子氣。②生活簡樸，愛整潔，吃苦耐勞。如住處陳設(shè)簡單，打掃得很干凈。③單純熱情，平易近人，溫和文雅。如他熱情接待斯諾，替他起草有趣旅程；陪斯諾田園散步；愛護“紅小鬼”。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________④有才學(xué)，言行深思熟慮。如講英語相當準確；在南開大學(xué)讀書期間成績優(yōu)異。⑤有著堅定的革命決心和戰(zhàn)斗意志。如他是一個書生出身的“造反者”；背棄了中國古代的基本哲學(xué)——中庸和面子哲學(xué)。周恩來“領(lǐng)袖的自信”體現(xiàn)在：①任何一個新聞工作者都可以到蘇區(qū)訪問，見到什么都可以報道。②無線電通訊部門的密碼從來沒有被國民黨破譯過。③在周恩來的司令部門前只有一個哨兵。④他用革命決心和堅定的馬克思主義理論知識來改變當時社會的面貌?！皹s德書香”單元閱讀計劃“榮德書香”單元閱讀計劃3.同學(xué)們繪制了“中國工農(nóng)紅軍長征路線圖”，請你寫出A、B、C三處戰(zhàn)役的名稱。A.________________________________B.________________________________C.________________________________血戰(zhàn)湘江強渡大渡河（或飛奪瀘定橋）激戰(zhàn)臘子口“榮德書香”單元閱讀計劃4.長征中哪一次戰(zhàn)役給你留下了深刻的印象？請簡要敘述起因、經(jīng)過、結(jié)果。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：巧渡金沙江。紅軍第一軍團在龍街渡口遭到敵軍的阻截，江寬水急，沒有渡船也沒有用來架橋的東西，為避免與敵軍正面交鋒，紅軍轉(zhuǎn)移到皎平渡口渡江，數(shù)萬紅軍靠七條破舊的木船和嚴明的軍紀順利渡過金沙江?！皹s德書香”單元閱讀計劃5.團隊往往會面臨來自內(nèi)部或外部的沖突，而解決沖突的過程，能體現(xiàn)團隊的合作精神。請結(jié)合《飛向太空港》中的內(nèi)容，做出闡釋。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：《飛向太空港》中，中美兩國技術(shù)團隊在文化、生活等問題上產(chǎn)生沖突。最終雙方增進認識，彼此尊重，中方增添設(shè)施豐富文化生活，美方入鄉(xiāng)隨俗，最后雙方相處融洽?！皹s德書香”單元閱讀計劃名著閱讀中考在線一、【中考·海南】名著閱讀。1.走進作品，補全讀書卡片。紅星照耀中國讀書卡片書名①《___________________》作者②_____________________作品類型紀實作品埃德加·斯諾“榮德書香”單元閱讀計劃讀書卡片作品簡介1936年，作者深入西方媒體眼中的“土匪聚集的地方”，客觀真實地記錄了他的所見所聞，向世人介紹了中國共產(chǎn)黨和中國革命的發(fā)展歷程。此書是“忠實描繪中國紅色區(qū)域的第一本著作”“榮德書香”單元閱讀計劃2.點贊“紅星”，品評人物形象?！凹t星”1：他面容瘦削，個子高出一般的中國人，背有些駝，一頭濃密的黑發(fā)留得很長，雙眼炯炯有神，鼻梁很高，顴骨凸出。我在一剎那間所得的印象是一個非常精明的知識分子的面孔?！凹t星”2：他個子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實，盡管胡子又長又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語有點遲緩，但相當準確?！皹s德書香”單元閱讀計劃（1）根據(jù)以上文段信息，寫出這兩位“紅星”人物的姓名?！炯住俊凹t星”1：_______________【乙】“紅星”2：_______________毛澤東周恩來“榮德書香”單元閱讀計劃（2）從以上“紅星”人物中選一位，結(jié)合原著中該人物事跡品評人物形象。示例一：毛澤東，他的財物只有一卷鋪蓋，幾件隨身衣物，伙食同每個人一樣，在退學(xué)后到湖南省立圖書館堅持自學(xué)，研讀群書，由此可以看出他生活簡樸、勤奮好學(xué)等品質(zhì)。示例二：周恩來，第一次與作者見面時用英語打招呼，為他規(guī)劃采訪行程，攬著“紅小鬼”的胳膊在鄉(xiāng)間散步，體現(xiàn)出周恩來平易近人、熱心周到的品格?！皹s德書香”單元閱讀計劃二、【中考·張家界】名著閱讀。1.填空?！都t星照耀中國》又名《___________》，是美國著名記者埃德加·斯諾的一部紀實作品，全書共12篇，寫了兩個層面的事實：一是作者1936年6月至10月采訪“紅色中國”的過程；二是____________________________________________________________________________________________________________西行漫記示例一：“紅色中國”的歷史、現(xiàn)狀和未來示例二：客觀報道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實生活“榮德書香”單元閱讀計劃2.閱讀《紅星照耀中國》后，你一定從中獲得了精神營養(yǎng)，寫出書中你最敬佩(喜歡)的一個人，并簡要說說理由。_____________________________________________________________________________________