關(guān)于家風(fēng)家教家庭的材料

關(guān)于家風(fēng)家教家庭的材料關(guān)于家風(fēng)家教家庭的材料篇一家風(fēng)是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚。而優(yōu)秀的家風(fēng)是由和諧充實(shí)的家庭生活和濃厚的文化氛圍構(gòu)成的。著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)：生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體，它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉，它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見，每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除了有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常生活中潛移默化也影響我們的心靈，塑造我們的人格，這種無(wú)言的教育，是打造一個(gè)人的人生觀和道德修養(yǎng)的最重要因素。百善孝為先。父母給了我們生命，辛苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，我們一定要孝順父母，這是我的爸爸媽媽從小就告訴我的，我的父母也以身作則，為我樹立了良好的榜樣。記得我還十幾歲的時(shí)候，爺爺生病臥床，什么都做不了，話也說(shuō)不出來(lái)，我的爸爸從早到晚的照顧爺爺，像對(duì)待孩子一樣照顧爺爺。爺爺?shù)纳裰疽呀?jīng)不太清晰，清晰的時(shí)候想要什么也說(shuō)不出來(lái)，爸爸用各種辦法去問(wèn)爺爺想要什么，非常耐心地去理解爺爺?shù)囊馑肌＞瓦@樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，三年之后，爺爺安詳?shù)仉x開了人世，沒有人想到爺爺臥床之后還可以生活這么久，但在爸爸盡心盡力地照顧下，爺爺確實(shí)生活了三年，爸爸在爺爺生命的最后幾年用自己最大的能力去照顧他，完成他的任何愿望。這是我銘記于心的家風(fēng)和家訓(xùn)，“百孝順為先”，“孝敬無(wú)底線”，我會(huì)牢牢記住這幾句話，做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。在所有的人性品德當(dāng)中，孝心是第一位，因?yàn)槿绻麤]有父母的養(yǎng)育之恩，就沒有我們的現(xiàn)在，所以說(shuō)我們要擁有孝心，擁有孝心是做人的基本原則。我會(huì)繼承我的家風(fēng)，成為一個(gè)孝順的女兒，不負(fù)父母的教誨和期望。關(guān)于家風(fēng)家教家庭的材料篇二"哇，哇，哇咦，這是哪里來(lái)的哭聲？我走出房間一看，原來(lái)是爸爸在打弟弟。只見爸爸眼里含著淚花，既心疼又無(wú)奈。一旁的媽媽背過(guò)臉去，好像不忍看這殘忍的畫面。奶奶用那生滿老繭的手，輕輕地擦拭著眼睛。爺爺坐在奶奶旁邊，一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒，淘氣的弟弟見四周這么寧?kù)o，偷偷的從捂住臉的手指縫里瞧爸爸，慢慢停止了哭泣。我靜靜地問(wèn)爸爸："發(fā)生什么事了？于是爸爸把事情的經(jīng)過(guò)和我說(shuō)了一遍。原來(lái)是弟弟不敬重爺爺。"孩子從小不管教，長(zhǎng)大家風(fēng)不正，所以從小就要樹立良好的家風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣才能有利于社會(huì)的進(jìn)步，有利于國(guó)家的進(jìn)展。爸爸的一席話，把我們引入了深思。家風(fēng)是什么？在我的眼里，家風(fēng)像春雨一樣，滋潤(rùn)著我的心田。讓我更愛我的家，更愛我的父母。家風(fēng)體現(xiàn)在生活當(dāng)中，生活中的一點(diǎn)一滴都有家風(fēng)的蹤影。為勞累了一天的爸爸媽媽倒一杯熱水；吃飯時(shí)等爺爺奶奶坐下再動(dòng)筷子；照看年幼的弟弟；關(guān)心媽媽做一些力所能及的家務(wù)這些雖然都是生活中的一些小事，卻都能體現(xiàn)出這個(gè)家庭的品質(zhì)與風(fēng)尚。家風(fēng)，其實(shí)就是一種潛移默化的讓家庭全部成員都遵守的準(zhǔn)則。它即隱蔽在父母平常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的訓(xùn)練之中，又濃縮在我們平常的談吐舉止之中。父母賜予了我們生命，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著我們，為我們做著榜樣。記得小時(shí)候，奶奶的胳膊受傷了，生活不能自理。媽媽每天早晨都為奶奶端來(lái)熱水，給奶奶洗臉，給奶奶你們家的家風(fēng)吧。關(guān)于家風(fēng)家教家庭的材料篇三百善孝為先，尊老愛幼，與人為善，這幾個(gè)字雖然簡(jiǎn)單，卻是我們的家風(fēng)家規(guī)，看一個(gè)家庭的家風(fēng)，就能看出一個(gè)人的本質(zhì)。爸爸媽媽常給我們講《孔融讓梨》的故事，有什么好東西先給長(zhǎng)輩和小輩，吃飯時(shí)應(yīng)該讓長(zhǎng)輩入座，動(dòng)筷后自己才能動(dòng)筷，坐公交車時(shí)，爸爸媽媽總給我們講，給老幼病殘及抱小孩的叔叔阿姨讓座，我問(wèn)為什么？媽媽對(duì)我說(shuō)，老人腿腳不方便，寶寶小，站不穩(wěn)，不安全等情況，我們應(yīng)該幫助他們，爸爸媽媽用實(shí)際行動(dòng)告訴我，要尊老愛