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關(guān)于讀書(shū)征文關(guān)于讀書(shū)征文篇一書(shū)桌上的燈虔敬地彎了腰,流瀉下一片暖暖的亮光,亮光照亮了桌上的書(shū)籍,也明媚了我的心,微風(fēng)頑皮地吹著書(shū)頁(yè),書(shū)中的文字牽動(dòng)著我的心弦,走遍天下書(shū)為侶,從我遇見(jiàn)書(shū)籍,我便遇見(jiàn)了人生。在我的生活中,書(shū)籍是我形影不離的好朋友。它教會(huì)了我許多知識(shí),豐富了我的人生,也讓我懂得了許多做人的道理。如:《悲慘世界》讓我了解了人世間的貧苦與不平;《綠山墻的安妮》讓我懂得了即使有缺陷的人,只要經(jīng)過(guò)不懈的努力,丑小鴨也能成為白天鵝。讀書(shū)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力,也讓我贏得了許多鍛煉的機(jī)會(huì)。那是前年夏天快期末考試的時(shí)候,班主任劉老師告訴了我一個(gè)好消息:我進(jìn)入到了“我的一本課外書(shū)”演講比賽全國(guó)復(fù)賽。我感到既意外又驚喜!深知這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,馬上懷著激動(dòng)的心情投入到了緊張的練習(xí)中去。比賽終于在我忐忑不安的心情中到來(lái)了!當(dāng)看到來(lái)自全國(guó)各地的精英都自信滿(mǎn)滿(mǎn)時(shí),我的心莫名的緊張起來(lái)。輪到我上場(chǎng)了,我昂首挺胸地走上舞臺(tái),向大家介紹我最喜歡的一本課外書(shū)《天藍(lán)色的彼岸》,當(dāng)我聲情并茂地把這部觸動(dòng)心靈的人性寓言講述出來(lái)、把內(nèi)心的真情流露出來(lái)時(shí),我看到了評(píng)委老師贊許和認(rèn)可的目光。接著,面對(duì)評(píng)委老師提出的問(wèn)題我對(duì)答如流,又贏得了大家熱烈的掌聲。成功了!我輕盈地走下舞臺(tái),如釋負(fù)重地笑了。我還參加了許多和讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng),如:讓我懂得了持之以恒的全城百日誦讀;凈化心靈的名生大講堂、師生朗誦會(huì)等等。這些經(jīng)歷都讓我更加的熱愛(ài)閱讀。書(shū)是知識(shí)的鑰匙,當(dāng)我們用鑰匙打開(kāi)智慧之門(mén)時(shí),生活會(huì)變的更加美好;書(shū)是變換心情的蜜糖水,喝下它你的心情會(huì)豁然開(kāi)朗;書(shū)是一種豐富的營(yíng)養(yǎng),吸收它你會(huì)有無(wú)窮的力量。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)讓我的生活變的充實(shí)而從容,悠閑而舒適、豐富而安靜。我愛(ài)讀書(shū),閱讀讓我的人生更加精彩!遇見(jiàn)閱讀,遇見(jiàn)人生!關(guān)于讀書(shū)征文篇二讀書(shū)不僅是一種學(xué)習(xí),更是一種享受。在美妙的文字世界遨游,獲取知識(shí),陶冶情操,領(lǐng)悟大家們的思想,更可以學(xué)會(huì)做事、做人,著實(shí)受益匪淺。在冰心的《繁星》與《春水》中,我便得到了許多。我在那詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句中沉醉。“窗外的琴弦撥動(dòng)了,我的心啊!怎只深深的繞在余音里?是無(wú)限的樹(shù)聲,是無(wú)限的月明?!卑?!我迫不及待地抄下它來(lái),細(xì)細(xì)回味。這樣的段落,總能讓我神游其中,忘記周遭的繁雜。一個(gè)個(gè)的方塊字,流進(jìn)我的腦海,化作一幅幅多彩的畫(huà)卷。那看似美妙,如詩(shī)如畫(huà)的一句句話(huà),也常常蘊(yùn)藏著深意與哲理,它引發(fā)我們思考,洗濯我們的靈魂。如這一節(jié):“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”在我閱讀之際,它悄悄打開(kāi)我的心門(mén),融入我的心里,把它的蘊(yùn)意深深埋在我的心底,時(shí)時(shí)地告誡我:別做井底之蛙,別做那自滿(mǎn)的花!書(shū)籍慷慨的將它的一切給了我,如一位盡心的老師,傳授我知識(shí);如一位知心的朋友,和我談心;如一位和藹的長(zhǎng)老,講述著人生的意義。關(guān)于讀書(shū)征文篇三我們要像海綿一樣吸收有用的知識(shí)”,這句名言是我小時(shí)候第一次看到的、學(xué)到的名言。也正是因?yàn)檫@句名言,讓我慢慢的接觸書(shū)。后來(lái),我又看到“讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到?!边@句名言使我慢慢的理解書(shū)。過(guò)了一段時(shí)間我又看見(jiàn)“理想的書(shū)籍,是智慧的鑰匙?!边@句名言,使我加大了讀書(shū)量。就是這些名言,使我明白了為什要讀書(shū),讀好書(shū)。小時(shí)侯,我剛開(kāi)始看的是《幼兒畫(huà)報(bào)》,由于后來(lái)認(rèn)識(shí)的字多了,那些畫(huà)報(bào)就不能滿(mǎn)足我的需求了。然后,我的爸爸、媽媽又給我訂閱了《兒童故事畫(huà)報(bào)》、《少兒畫(huà)報(bào)》。又過(guò)了一段時(shí)間,媽媽的同學(xué)向她推薦了《我們愛(ài)科學(xué)》。于是,媽媽也為我訂閱了一本,我看著看著就入迷了。因?yàn)檫@本書(shū)里既有童話(huà)之類(lèi)的、又有動(dòng)腦筋算數(shù)的、還有自然百科之類(lèi)的童話(huà)類(lèi)的有:“全息搜索儀”、“鏡像世界的奇遇”、“獸兒教育動(dòng)腦筋算數(shù)之類(lèi)的有“神秘男孩”、“地道里的黑影”、“兩張地圖自然之類(lèi)的有“大嘴爸爸的秘密”、“住在海里的小豆丁”、“水寨版喜羊羊與灰太狼還有宇宙之類(lèi)的,如:“火星探測(cè)器闖禍啦”、“太空積木過(guò)生日”、“離奇的太空垃圾偵探之類(lèi)的,如:“追蹤幻術(shù)之旅”、“一箭雙雕,這本書(shū)上的知識(shí)應(yīng)有盡有,說(shuō)也說(shuō)不盡。書(shū),就是讓人們閱讀,讓人們思考,讓人們理解的。最后我只想說(shuō):我愛(ài)讀書(shū)。關(guān)于讀書(shū)征文篇四讀書(shū)是我們天生就該有的好習(xí)慣。今天,我就來(lái)跟大家分享我的讀書(shū)故事。有一天,我偷偷摸摸地走進(jìn)姐姐的房間。我在姐姐的房間里東張西望,尋找一些有趣的東西。突然,我眼睛一亮:“啊哈!就你了《封神演義》?!蔽殷@喜地自言自語(yǔ)道?!班病钡囊宦暎乙褞е闶郴氐搅俗约旱呐P室。我把零食扔到床上,轉(zhuǎn)身坐到床邊上,把拖鞋“隨腳一拖”,“啪…”的一聲,已“飛”遠(yuǎn),趴在床上津津有味地看書(shū)了。我一邊吃零食,一邊看書(shū)。一些故事情節(jié)讓我不禁想把申公豹碎尸萬(wàn)段、不禁流下感動(dòng)的淚水、不禁身臨其境。有一天,我媽媽做好了飯,喊我吃飯,我便不屑地說(shuō):“好了好了,我知道了,我一會(huì)兒就來(lái)。”媽媽催促地說(shuō):“快點(diǎn)來(lái)啊,快點(diǎn)來(lái)啊?!眿寢屧?huà)音剛落,我就早早地低下頭來(lái)津津有味地看《封神演義》。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有來(lái)吃飯,便不停地催促道:“快來(lái)吃飯啊,飯都涼了還不過(guò)來(lái)?”我便發(fā)下書(shū)說(shuō):“知道了知道了,來(lái)了”。在吃完飯后,我還是捧起《封神演義》來(lái)看。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我想上廁所,可又不想“離開(kāi)”《封神演義》,便把它帶了過(guò)去。可過(guò)了一個(gè)多小時(shí)后,媽媽見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)便說(shuō):“快點(diǎn)兒啊,我也要上廁所嘞。”“曉得個(gè)嘞,過(guò)一會(huì)兒?!蔽也换挪幻Φ卣f(shuō)。但是過(guò)來(lái)二十分鐘左右,媽媽見(jiàn)我還是沒(méi)有出來(lái),便說(shuō):“快點(diǎn)兒,我快熬不住了!”“我好了我好了?!蔽冶銢_著馬桶說(shuō)。怎么樣,我的讀書(shū)故事精彩吧!但我想跟同學(xué)們說(shuō),千萬(wàn)別像我一樣瘋狂,瘋狂地看書(shū),要不然就也會(huì)像我一樣近視的!并向你們隆重推薦《封神演義》,因?yàn)樗疤N(yùn)含獨(dú)到的魔力、有著巨大的能量”,“如果你去讀,它就會(huì)釋放”。讓你集多種珍貴品質(zhì)于一身,成為一個(gè)至真至善至美的人,從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障!關(guān)于讀書(shū)征文篇五前幾天,媽媽為我買(mǎi)了幾本書(shū),我非常高興,每天都見(jiàn)縫插針的讀書(shū)。媽媽見(jiàn)了,害怕我視力下降,就為我下了“黃牌警告”每天讀書(shū)不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)??晌医z毫沒(méi)有理會(huì)這個(gè)警告,因?yàn)椋瑡寢屢蔡】次业膶?shí)力了。那天晚上,我寫(xiě)完了作業(yè),便津津有味地看起書(shū)來(lái)。我還故意裝作很在乎媽媽警告的樣子,兩小時(shí)一到,我就放下書(shū)走出房間。其實(shí),我早已密謀好一個(gè)“竊讀計(jì)劃”了。晚上,要睡覺(jué)了,我為了讓媽媽放心,早早地就關(guān)上了燈。我在床上等呀等,終于聽(tīng)不見(jiàn)爸媽房間里的動(dòng)靜了,我便輕手輕腳的走下床去,打開(kāi)燈,津津有味地看起書(shū)來(lái)。突然,媽媽的房間里傳出一陣響聲,我立刻將書(shū)塞進(jìn)被窩,關(guān)上燈,靜靜地等待媽媽的到來(lái)??晌业攘撕么笠粫?huì)兒也沒(méi)看見(jiàn)媽媽?zhuān)瓉?lái)我聽(tīng)錯(cuò)了。我呼了一口氣,一個(gè)鯉魚(yú)打挺從床上蹦下來(lái),打開(kāi)燈,又看起書(shū)來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)……,我像一匹餓狼,貪婪的讀著,情緒也隨著書(shū)中人物波動(dòng),書(shū)中人物高興時(shí),我也高興無(wú)比;書(shū)中人物傷心時(shí),我也淚落如珠;書(shū)中人物焦急時(shí),我也急得直跺腳。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我終于將書(shū)讀完了,我合上書(shū)咽了一口唾沫,好像將所有的知識(shí)都咽了下去。然后才將書(shū)放了回去。那天的竊讀計(jì)劃我本以為成功了,沒(méi)想到還是露了馬腳。因?yàn)榈诙鞁寢寣?duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你昨天半夜開(kāi)燈,肯定是在偷看書(shū),如果再讓我發(fā)現(xiàn),那我就不客氣了!”我立刻呆住了。關(guān)于讀書(shū)征文篇六俗話(huà)說(shuō)的好“書(shū)是人的精神糧食;書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙;書(shū)是人登上人生巔峰的階梯?!蔽覠釔?ài)讀書(shū),早已無(wú)法自拔。有一天早上,爸爸媽媽出去上班,留我一個(gè)人在家里。爸爸媽媽剛走,我就沖向書(shū)房,找到《青銅葵花》,津津有味地看起來(lái)。不知不覺(jué)中夕陽(yáng)西沉,我從書(shū)的海洋中戀戀不舍地走出來(lái)。抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下午5時(shí)了,我還沒(méi)吃午飯呢!“咚咚咚”媽媽回來(lái)了,我趕緊跑去開(kāi)門(mén)。媽媽瞧見(jiàn),她走前留下的午飯我絲毫未動(dòng),便說(shuō):“你怎么沒(méi)吃午飯?”我慢吞吞地說(shuō):“因?yàn)槲铱磿?shū)太沉迷了,忘了吃了?!眿寢寽厝岬卣f(shuō):“不吃午飯對(duì)腸胃不好,媽媽幫你把飯菜熱一下?!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。我不僅因?yàn)樽x書(shū)而誤了吃飯,我還因?yàn)樽x書(shū)忘記過(guò)媽媽交給我的任務(wù)呢。記得那一次,我在家里看書(shū),媽媽在做飯。飯菜做到一半,媽媽發(fā)現(xiàn)沒(méi)鹽了,便給我錢(qián)叫我去買(mǎi)鹽。我一邊走路,一邊饒有興趣地回憶著書(shū)的內(nèi)容。到了商店,我突然忘了媽媽讓我來(lái)買(mǎi)什么東西。沒(méi)有辦法,只好回趟家。到了家,我問(wèn)媽媽要買(mǎi)什么東西,媽媽戳了戳我的額頭,無(wú)奈地說(shuō):“你呀你,真是個(gè)小糊涂。你看書(shū)去吧,我去買(mǎi)。”我聽(tīng)后,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,又遨游在書(shū)的海洋中。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)早已成為了我生活中重要的一部分。關(guān)于讀書(shū)征文篇七“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍就是力量”、“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。這一句句名言警句不都應(yīng)證了書(shū)的重要作用與書(shū)在人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書(shū)不是為了消磨時(shí)間,就是為了完成任務(wù)。有誰(shuí)把讀書(shū)當(dāng)成快樂(lè)的事呢?記得我三歲時(shí),爸爸媽媽把我送進(jìn)幼兒園,我就開(kāi)始和書(shū)打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開(kāi)始只是覺(jué)得好玩罷了,到了一、二年級(jí)時(shí),雖然不大認(rèn)識(shí)字,不過(guò),也學(xué)會(huì)了拼著拼音讀。書(shū)就像我的伴侶、我的朋友、我的生命!聽(tīng)老師說(shuō)過(guò):毛主席愛(ài)讀書(shū),他打仗的時(shí)候,寧愿什么都不要,也不會(huì)不要他的朋友——書(shū)。難怪他的文采那么高。在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇毛主席寫(xiě)的詩(shī)歌,叫做《七律·長(zhǎng)征》。我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中有很多精彩的世界;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑之一;我愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)可以擴(kuò)寬我的知識(shí)面;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以提升我的文學(xué)修養(yǎng);我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)對(duì)我日后的說(shuō)和寫(xiě)都有很大的幫助;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我開(kāi)闊視野;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我情趣優(yōu)雅;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我美麗;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我思想深邃;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我多活幾度生命;我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能使我完成爸爸媽媽的期望,能讓爸爸媽媽開(kāi)心。我愛(ài)讀書(shū),我會(huì)一直讀下去的!關(guān)于讀書(shū)征文篇八從幼年起,書(shū)就悄悄地進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶,時(shí)間開(kāi)始倒流,我似乎回到了我的童年時(shí)代。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我漸漸發(fā)現(xiàn),班上每位同學(xué)都擁有幾本課外書(shū),并以此為榮。我小小的虛榮心在蠢蠢欲動(dòng),我決定也讓媽媽買(mǎi)一本給我?;氐郊遥覍?duì)媽媽提出了我的要求,沒(méi)想到,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天,一本《有老鼠牌鉛筆嗎》就是我的囊中之物了。我像獲得了稀世珍寶一樣,每天都抱著這本書(shū)看愛(ài)不釋手,就連吃飯的時(shí)候,我都不愿意放下,生怕被別人偷走。有一次,我作業(yè)寫(xiě)到八點(diǎn)半才寫(xiě)完,只剩下半小時(shí)的看書(shū)時(shí)間了。時(shí)間太短了,根本滿(mǎn)足不了我的讀書(shū)欲。怎么辦?我心生一計(jì),決

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