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2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文(34
篇)
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文(精選34篇)
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇1
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)
的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有情趣的各
種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自
我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、句上”的小集體,把學(xué)生
培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合
格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二、班級情況
本班現(xiàn)共有學(xué)生41人,其中男生18人,女生23人。少先隊(duì)員
18人,寄宿生29人。每個(gè)孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和
集體榮譽(yù)感。大部分學(xué)生能按時(shí)完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進(jìn)一
步地加強(qiáng)。但有少部分同學(xué)自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課
時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,不能認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言等等,很多
行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作目標(biāo)
以“雅行教育”為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,初步形成
守紀(jì)的班風(fēng)。重點(diǎn)抓好學(xué)生的一日常規(guī)教育和雅行教育,并把學(xué)生
的雅行落到實(shí)處,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活、日常行為習(xí)慣。積
極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),有意識的
培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。
四、具體措施:
(一)、落實(shí)“雅標(biāo)”
1、依照學(xué)校的雅行星級學(xué)生評定標(biāo)準(zhǔn)及辦法,每周評選出“周
雅行之星”,每月評選出“月雅行之星”,年終評選出“校雅行之
星”O(jiān)
2、認(rèn)真填寫“雅行點(diǎn)滴錄”,開展每周五小結(jié)的形式,及時(shí)表
揚(yáng)學(xué)生的進(jìn)步之處,指出不足之處,讓學(xué)生認(rèn)真記錄,學(xué)習(xí)他人之
長,補(bǔ)己之短。
(二)、重視關(guān)懷教育并繼續(xù)做好訪萬家工作。
1、及時(shí)和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立
平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更
好。
2、通過家訪的形式,了解學(xué)生家庭基本狀況和孩子在家的學(xué)習(xí)
習(xí)慣、生活習(xí)慣;把學(xué)生平時(shí)在校的各種表現(xiàn)及時(shí)向家長反饋,并與
家長共同探討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方案,聽取家長對老師的
教學(xué)工作的意見和建議,促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步。
(三)、日常管理系統(tǒng)化。
結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求,分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各部分常規(guī)的具
體要求。明確要求,讓所有的同學(xué)都明白什么事該做,什么事不該
做。注重實(shí)際訓(xùn)練,使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。
并讓學(xué)生全員參與班級管理。采取輪流值日管理制度,讓每一個(gè)學(xué)
生充分參與到班級管理中,形成互幫互助,互相監(jiān)督的良好氛圍。
(四)、發(fā)揮班干部和少先隊(duì)員帶頭作用
1、及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給
他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后
努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,
齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)
會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。
(五)讓學(xué)生健康成長
1、重視學(xué)生的安全教育。根據(jù)學(xué)校要求,每天晨會(huì)進(jìn)行一分鐘
安全教育;組織學(xué)生參加學(xué)校安全月活動(dòng),增強(qiáng)安全意識;配合學(xué)校
對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的能力,進(jìn)行緊急疏散演練。
2、身體健康。積極參加“大課間”活動(dòng)和“三操”活動(dòng),讓孩
子們感受健康的快樂,生命的可貴。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇2
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)
劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),乂班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主
要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的
作用,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色
二、基本情況
本班共有24名學(xué)生,有11名女生12名男生。每個(gè)孩子都活潑
可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),
求知欲強(qiáng)。經(jīng)過一年的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、
常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部隊(duì)伍已經(jīng)建
立起來,但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小,自制能力
差,小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作,
男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面
已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個(gè)
別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
三、工作目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹
立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)
范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
四、教育內(nèi)容
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的
落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、利班會(huì)時(shí)間,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、
文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)
學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
4、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己,
賞識他人。
5、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),
培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
6、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的
機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,
講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決
學(xué)生的問題。
五、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,
提高效率。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
3、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,贈(zèng)強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得
好成績。
7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,
互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
六、活動(dòng)安排
略
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇3
剛踏上工作崗位并接任了二年三班的班主任工作,面臨著學(xué)生
向老師角色的轉(zhuǎn)變,面對新的同事,新的學(xué)生,新的環(huán)境,我深感
壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展
的人特制定此計(jì)劃來更好的完成班主任工作。
一、指導(dǎo)思想德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,
古人云“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從“教師要有這樣
做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的
思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們
健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、班級概況本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚
未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性
缺乏認(rèn)識,從而整個(gè)班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成
績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他
方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動(dòng)等。
三、主要目標(biāo)
1、織建立班集體,讓學(xué)生有基本的集體榮譽(yù)感。
這一階段的主要標(biāo)志是每個(gè)成員都能以班集體的奮斗目標(biāo)為導(dǎo)
向,向著自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)奮斗。引導(dǎo)學(xué)生正確地認(rèn)識和處理個(gè)人與
集體的關(guān)系,堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的道德標(biāo)準(zhǔn),自覺地為集
體建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量;要培養(yǎng)學(xué)生的自我組織、管理能力,用集
體的紀(jì)律去約束自己,積極參加集體活動(dòng),與集體中的每一位成員
平等交往、友好合作,在建設(shè)集體的過程中,不斷完善自身,形成
良好的個(gè)性品質(zhì)。
2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
這學(xué)期要通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他
們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用水果欄,心情樹等
內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律
是成績的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽
故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行
溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,
使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既
要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校
組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇4
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都
是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,
讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)
新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也
為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級基本情況分析
我班這一學(xué)期共有27位學(xué)生,其中女生17人,男生10有人,
其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有
愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽
發(fā)言,學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,因比學(xué)生的自覺性差,沒有
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,我加強(qiáng)對班干部的管理力度,以班長為核
心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改
正不良的行為習(xí)慣,并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),
開展以一幫一,多幫一等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。
二、指導(dǎo)思想
新的學(xué)期,本班將堅(jiān)持從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好
班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、奮斗目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,科研興校,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)
代化素質(zhì)的一代新人。
2、提高班級教學(xué)質(zhì)量。
3、對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,
從而形成良好的班風(fēng)。
四、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
4、狠抓學(xué)困生工作。
5、加強(qiáng)安全教育。
6、開展豐富的班級實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)意識。
五:具體措施
1、加強(qiáng)班級建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。
(1)加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識,注
意安全教育,多進(jìn)行思想上的溝通,在平時(shí)多鼓勵(lì)他們?nèi)⒓踊顒?dòng),
充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動(dòng)手能力,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光
榮的集體主義精神,形成一種人人愛班,人人管理的現(xiàn)象,人人爭
做班級小主人。
(2)培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動(dòng),尤其是低年級的學(xué)
生,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,因此我將利用
一個(gè)月的時(shí)間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)行,
在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良
好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不
吵架、不打架。平時(shí),多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵
守紀(jì)律的學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成
良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。班主任同孩子相處的時(shí)間最
長,對孩子了解的情況也比較全面。因此,我將針對孩子的個(gè)性特
點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我就注意對他加強(qiáng)檢查次數(shù),課堂提
問以查效果。對于班上的每一名學(xué)生,針對他的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣我都
將在教學(xué)工作中逐一將他改變使之有所改進(jìn)。
(2)對學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的教育。有了好的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生才能健康
成長,因此,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,每周
對每一名學(xué)生進(jìn)行儀容儀表的檢查,做到干凈整潔地來校上學(xué),對
于每天的值日工作,也要求組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促每一名值日生認(rèn)真做
好值日工作,教育學(xué)生保護(hù)好周邊環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
3、加強(qiáng)溝通,促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因?yàn)槠渌?/p>
素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介??梢姲嘀魅伟盐?/p>
和調(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),具有非
常重要的意義。
(1)培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,
消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
(2)活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)
進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。
(3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。
5、狠抓學(xué)困生工作。
(1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。
尺有所短,寸有所長。每個(gè)學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班
主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機(jī)會(huì)。如
在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生回答;做練習(xí)時(shí),把較簡單
的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到我也能回答、老師也重視我。
(2)進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評
馬克吐溫曾說過:只憑一句贊美的話我就可以活上兩個(gè)月。每
位學(xué)生都喜歡被人贊揚(yáng),特別是學(xué)困生,他們最需要表揚(yáng)。在班級
管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨(dú)
立完成作業(yè)、一次認(rèn)真聽講、一件小小的好事都能及時(shí)給予表揚(yáng),
讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步老師都注意到了,老師每時(shí)每刻
都在關(guān)心著自己,就會(huì)感到班集體的溫暖,從而增強(qiáng)自信心。
(3)開展一幫一活動(dòng),鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
6、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。
(1)利用班會(huì)、晨會(huì)提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
(2)教育學(xué)生不隨便到池塘邊玩。
(3)適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。
此外利用思品課、班會(huì)課,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育,
教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)
氣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,樹立遠(yuǎn)大的理
想,學(xué)習(xí)老一輩革命家的精神。同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成講文明講禮貌的
好習(xí)慣,要求學(xué)生常用禮貌用語,落實(shí)到每一個(gè)人的行動(dòng)中去,并
做到誠實(shí)、勇敢,從而養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)嘖,自己的事情自已做。
六:活動(dòng)內(nèi)容及安排
三月份:
1、組織大掃除。
2、對學(xué)生進(jìn)行收心教育,了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)情況。
3、與學(xué)生家長座談,聽取家長對班級的建議。
4、春季安全衛(wèi)生教育,進(jìn)行突發(fā)事件應(yīng)急演練。
5、開展向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(huì)。
四月份:
1、組織月考。
2、開展緬懷先烈主題班隊(duì)會(huì);
3、結(jié)合清明節(jié)開展祭掃活動(dòng)。
4、參加植樹活動(dòng),組織以造福家園為主題的繪畫活動(dòng)。
五月份:
1、期中質(zhì)量檢測。
2、開展我愛家鄉(xiāng)(護(hù)林活動(dòng))
3、熱愛勞動(dòng)教育,舉行勞動(dòng)最光榮主題班隊(duì)會(huì);
4、為慶六一排練節(jié)目。
六月份:
1、慶祝六一(才藝展示)
2、進(jìn)行誠信、感恩為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
七月份:
1、開展學(xué)期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
2、期末總復(fù)習(xí)。
3、期末教學(xué)質(zhì)量檢測。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇5
一、班級概況:
本學(xué)期本班人數(shù)為47人,女生18人,男生29人。其中女生總
體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔
細(xì)地完成作業(yè),上學(xué)期期末考試成績還可乂,但也有幾名同學(xué)因?yàn)?/p>
學(xué)習(xí)不夠努力,作業(yè)書寫不認(rèn)真,缺乏學(xué)習(xí)自覺性,所以學(xué)習(xí)成績
差,沒有及格。
二、工作重點(diǎn):
1、結(jié)合晨間談話、班隊(duì)活動(dòng)課加強(qiáng)班級管理,樹立班干部的威
性,在班級中樹立榜樣。
2、加強(qiáng)班級建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)
律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得
十分重要;
4、通過豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能
力,以及心中有他人的意識。
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷
督促,使他們不斷取得進(jìn)不。
三、具體措施:
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計(jì)更多的彈性問題,讓
心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思
考,主動(dòng)探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生參加校興
趣小組,課余時(shí)間勤學(xué)苦練。
(3)從語文、數(shù)學(xué)、寫字、體育、美術(shù)等多方面,多培養(yǎng)這些方
面有特長的學(xué)生,在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的司時(shí),注入特長教育,在
語數(shù)教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進(jìn)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善
誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取“一幫
一”,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。
(2)對后進(jìn)生進(jìn)行經(jīng)常不定時(shí)地家訪,目的是取得家長的配合和
支持,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期與家長取得聯(lián)系,向家長匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研
究教育內(nèi)容和方法,密切家校配合,同步教育學(xué)生,促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作
的有效開展。
(二)做好勞動(dòng)、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的勞動(dòng),讓學(xué)生真正做到自己能做
到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服
整潔,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)噴,教育學(xué)生認(rèn)真做好值
日生工作,保持班級的整潔。
3、加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,提高自己的防范能力,利用早
會(huì),班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)安全須知》和《小學(xué)自我防范安全
常識》。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,增強(qiáng)安全意識,提
高自己的防范能力C
4、根據(jù)上級有關(guān)精神,制定班級安全防火公約,教育學(xué)生不玩
火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,上學(xué)和放學(xué)
路過馬路注意交通c
(三)狠抓班集體建設(shè)。
1、培養(yǎng)一支守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干隊(duì)伍。
(D進(jìn)一步完善班干部的組織隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,
培養(yǎng)自己的管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫
手。
(2)每兩星期召開班干部會(huì)議一次,嚴(yán)格要求。做到及時(shí)了解情
況及時(shí)反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報(bào)活動(dòng)。選舉圖書管理員,
制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)
慣,做到“有借有還,有損必賠”。
(四)規(guī)范常規(guī)管理,制定班規(guī),班級公約。
1、準(zhǔn)時(shí)到校,佩帶紅領(lǐng)巾、衣著整潔,手指甲剪干凈,課桌整
理好。
2、合理安排晨讀時(shí)間。
3、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門、窗、燈,
并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留、玩耍,不玩電子游戲。
4、聽課專心,積極思考問題,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成
各項(xiàng)作業(yè),字跡清楚端正,不拖拉。
5、認(rèn)真上好每一節(jié)課,自覺遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守
紀(jì)律,不喧嘩、說笑、打鬧。
6、整隊(duì)做到快、靜、齊,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,節(jié)奏正確,
集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場紀(jì)律,不喧嘩、吵鬧。
7、課間及午休時(shí)間提高安全意識,不做危險(xiǎn)游戲,不追逐、打
鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。
8、見到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠懇,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)
互助,不說臟話、粗話,不打架,不罵人。
9、保持小學(xué)生良好形象,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫,要愛護(hù)
綠化,注重環(huán)保。
10、性格開朗,勇于競爭,積極參加各種集體活動(dòng),為班爭光,
做一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、有集體榮譽(yù)感的小主人。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇6
一、指導(dǎo)思想:
二年級班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計(jì)
劃為依據(jù),以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會(huì)和課堂教學(xué)為主
要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的
作用,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色
二、基本情況
二年級(1)班共有24名學(xué)生,有11名女生12名男生。每個(gè)
孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,
好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。經(jīng)過一年的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、
行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,班干部
隊(duì)伍已經(jīng)建立起來,但還需進(jìn)一步提高工作能力。但是由于年齡小,
自制能力差,小學(xué)生時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做
小動(dòng)作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)
任務(wù),個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng)。
三、工作目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹
立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)
范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
四、教育內(nèi)容
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的
落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、利班會(huì)時(shí)間,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、
文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)
學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
4、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己,
賞識他人。
5、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),
培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
6、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的
機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事,做事事有人做。上好兩操,
講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決
學(xué)生的問題。
五、具體措施
1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,
提高效率。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。
3、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭在各項(xiàng)活動(dòng)中取得
好成績。
7、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系,
互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。
六、活動(dòng)安排
第一周
1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3、開展班委競選,提出要求。
第二周
1、感恩教師,學(xué)會(huì)尊敬的主題會(huì)。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
3、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
4、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
5、召開第一次家長座談會(huì)。
第三周
1、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜。
2、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、檢查班容班貌,儀容儀表。
第四周
1、進(jìn)行班級寫字比賽。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
1、慶“國慶”,進(jìn)行愛國主義勞動(dòng)教育。
2、進(jìn)行班級口算比賽。
第六周
1、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級朗讀比賽。
第八周
1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行尊敬父母、師長的教育。
第九周
1、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
2、爭做文明禮貌學(xué)生。
第十周
1、做有責(zé)任感的人。
2、繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、開展手拉手,關(guān)愛互助。
第十二周
1、歡樂運(yùn)動(dòng),健康生活。
2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。
第十三周
1、向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2、法律伴我成長。
第十四周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周
1、生命只有一次的安全教育。
2、班級書法比賽。
第十六周
1、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2、教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周
1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
第十八周繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。
第十九周
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。
第二十周
1、搞好各類評比,樹立榜樣。
2、加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇7
新的一學(xué)期開始了,隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主
任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更
好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期
班級上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一、班級概況:
基本情況:
1、行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,但是由二年
齡小,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說話或者做
小動(dòng)作,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
2、學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,
有一定的互相競爭意識。但有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較
差,表現(xiàn)為:亂丟學(xué)習(xí)用品,亂扔垃圾,衛(wèi)生習(xí)慣差;思想懶惰,
學(xué)習(xí)上不主動(dòng),不能夠按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績差。
3、品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)
的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心強(qiáng)、
驕傲自滿的思想。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)及采取的措施
(一)抓好學(xué)生的思想教育工作
具體措施:
1、從教師自身做起,以身作則,為學(xué)生樹立良好的師德形象。
和學(xué)生多談心,成為學(xué)生知心的朋友,從而使學(xué)生親其師,信其道。
課后多與學(xué)生交流,了解學(xué)生心里都想些什么,做好學(xué)生的心理健
康教育,使孩子們能夠健康快樂的成長。
2、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),端正學(xué)生
的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的重要性,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動(dòng)
地學(xué)習(xí),注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。
3、充分利用班會(huì)、晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育。上好班會(huì)課
和思品課,利用每周一的班會(huì)課對班級工作進(jìn)行總結(jié)反思,好的方
面予以表揚(yáng),并鼓勵(lì)其繼續(xù)保持下去,對于存在的問題認(rèn)真分析,
使學(xué)生能夠自己發(fā)現(xiàn)問題,從而避免類似的問題再次發(fā)生。
4、教育學(xué)生上好所有開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參
與學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,培養(yǎng)學(xué)生
的能力。重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
5、對學(xué)生的安全教育常抓不懈,做到警鐘長鳴,多講解,多總
結(jié),使學(xué)生能夠平平安安上學(xué),平平安安回家。并結(jié)合重大的節(jié)慶
日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、尊敬師長、孝敬父母的教育和安全法
制教育,使學(xué)生初步樹立正確的人生觀、安全觀和法制觀。
(二)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育
具體措施:
1、結(jié)合班級各項(xiàng)活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)
成教育,使學(xué)生成為熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、有禮貌的好
兒童。首先,要對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),教育
學(xué)生遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,不曠課。其次,
要抓好學(xué)生的三操,讓學(xué)生在明確上好三操意義的基礎(chǔ)上,認(rèn)真作
好眼保健操、課間操,集會(huì)站隊(duì)做到“快靜齊”。再次,要加強(qiáng)室
內(nèi)外衛(wèi)生清潔工作,把室內(nèi)外衛(wèi)生明確分工,責(zé)任明確到人,針對
具體情況采取一定的獎(jiǎng)懲辦法,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、以課堂教學(xué)為主陣地,采取靈活多樣的教學(xué)手段和教學(xué)方法,
來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生能夠自覺自愿的學(xué)習(xí)。面向全體學(xué)
生,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展,教師應(yīng)以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主,給學(xué)生以
成就感,樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,從而成為學(xué)習(xí)的主人。在完成教
學(xué)任務(wù)的同時(shí),有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育融于各科
教學(xué)中,融于教師的一言一行中。
3、建立健全班委會(huì),明確班干部的責(zé)任,充分發(fā)揮班干部和學(xué)
習(xí)組長的監(jiān)督作用,上好早讀和其他自習(xí)課。
4、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),及時(shí)了
解學(xué)生的心理變化,加強(qiáng)對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),分類施教,注重每
個(gè)學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,正確
對待后進(jìn)生,深入了解他們落后的原因,并利用早讀和晚自習(xí),對
后進(jìn)生進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)
他們對學(xué)習(xí)的興趣,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,幫助他們解決困
難,使他們在本學(xué)期內(nèi)取得一定的進(jìn)步。
5、布置好教室環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。號召全班同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腦,
來打扮自己的教室,使大家有一個(gè)良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在班級里
選擇表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召同學(xué)們向榜樣學(xué)
習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。重視學(xué)?!爸茉u比”活動(dòng),讓
學(xué)生注重班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,課間活動(dòng),注重自己的
一言一行,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自
覺遵守班級紀(jì)律,對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇8
新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,特制定二年級班主
任工作計(jì)劃如下:
一、學(xué)生常規(guī)
1、學(xué)情分析
我班本學(xué)期共有49人,其中女生25人,男生24人,男女比例比
較協(xié)調(diào)。班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,
也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)
生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同
學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在
培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程
度的提高和進(jìn)步。
2、常規(guī)要求
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),但經(jīng)過
一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,這就要班主
任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(1)充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日
常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠
好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
(2)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,使學(xué)生懂得
做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.
(3)對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心
中有他人,有集體.
(4)對于學(xué)生的書、寫、讀的姿勢,仍然需要在課堂上隨時(shí)提醒
與幫助.
二、班級的基本目標(biāo)
本學(xué)期我?guī)О嗟哪繕?biāo)仍然是建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)
的班干部隊(duì)伍,全班同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)
習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、
勤奮的班風(fēng);抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;抓好常規(guī)教育,
培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;繼續(xù)運(yùn)用賞識教育,老師賞識學(xué)生,并讓
學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己,賞識他人;積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),
開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,以
及自我約束,自我管理的能力。
三、基本措施加做法
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個(gè)假期的放松,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不
太適應(yīng),做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)
生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,我必須在日常生活中進(jìn)行
有序的引導(dǎo),內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)
行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從乂下幾點(diǎn)入手:
1、利用升旗儀式和班會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束
后,對上周的情況進(jìn)行總結(jié)。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國
主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。從紀(jì)
律、衛(wèi)生、勞動(dòng)及兩操幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象
及獎(jiǎng)懲辦法,再由我統(tǒng)一歸納完善,如有違規(guī)照章處罰。我們班的
宗旨是:說到做到,雷厲風(fēng)行
(二)班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有嚴(yán)密的紀(jì)律才行。因
而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律。嚴(yán)格遵守課堂四管(管住眼看老師,管住口不說
話,管住心認(rèn)真聽,管住手不亂動(dòng)),如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由課
代表記錄,并做出相應(yīng)的懲罰。
2、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將
會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),
使學(xué)生既健體又受教育。同時(shí),提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),隨時(shí)提醒
學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。要求學(xué)生中午和下午放學(xué)時(shí)不僅做到快,齊,靜,
而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
(三)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。講衛(wèi)生,既能使身體健
康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:每周一檢查個(gè)人衛(wèi)生,平時(shí)抽查,要求衣著整潔,
桌屜干凈,物品整齊。
2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)。在
班級推選出衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,對于積極主打掃衛(wèi)生的同
學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花
草的教育。
(四)重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展
要注重每次活動(dòng)的實(shí)效性,使每次活動(dòng)都讓學(xué)生得到一次思想
和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己乂后的言行。其主題可以
根據(jù)社會(huì)影響、學(xué)生思想動(dòng)向以及偶發(fā)事件擬定。比如激勵(lì)學(xué)生好
好學(xué)習(xí)的班會(huì),教育學(xué)生正確對待金錢的班會(huì)以及宏揚(yáng)紅巖精神的
隊(duì)會(huì)等等。
四、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃
班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手.
這學(xué)期我將采取班干部輪流制,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,
使孩子們學(xué)會(huì)合作加學(xué)會(huì)管理.
我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快
樂健康的成長,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,爭取把
工作作到更好.
做好總結(jié)是進(jìn)行班主任工作的教育理論研究和教育實(shí)踐的需要。
通過總結(jié)要認(rèn)識不足,吸取經(jīng)驗(yàn),努力使今后的工作更加完善,形
成系統(tǒng)科學(xué)的工作方法。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇9
作為班主任,不僅要教好學(xué)生科學(xué)知識,還要讓他們有一個(gè)快
樂,健康,安全的環(huán)境中成長。二年級的學(xué)生雖對安全意識比年紀(jì)
小的學(xué)生強(qiáng),但卻有知而不防的錯(cuò)誤。所以在二年級方面仍一刻不
能放松。本學(xué)期,我們將樹立安全第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩
子的特點(diǎn),開展安全教育活動(dòng),培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們
的保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,在晨會(huì)、思想品德課進(jìn)行安
全教育。本學(xué)期二年級安全工作計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工件和指示為宗旨,緊繃安全
心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,
保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班
教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)C
二、工作
1、抓好安全教育。
充分利用晨會(huì)知班會(huì),宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)
生高度認(rèn)識“人命關(guān)天,安全第一“o做到反復(fù)強(qiáng)調(diào),確保學(xué)生人
身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度。
進(jìn)一步完善各項(xiàng),學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、
勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時(shí),還將經(jīng)常對存在的
安全隱患及時(shí)排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作。
(1)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,不做危險(xiǎn)性游戲,如:互相追打、奔
跑等。
(2)教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿
(3)教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生
的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
(4)教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等
利器進(jìn)入校園。)
(5)無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,
不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,
要及時(shí)老師。
4、加強(qiáng)落實(shí)防范措施。
要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正
的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,
要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進(jìn)行集中教育,
以及做好放學(xué)路對的管理。
(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時(shí),玩耍、做游戲應(yīng)到操場上,
教室里追跑、瘋打°不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排
隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班。
(3)防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺
水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電
事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,
以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,建立人人
健康檔案,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備
操,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設(shè)
施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的
防范措施教育。
5、簡單自救教育
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育學(xué)生不可
隨意播打這些號碼c熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練
引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可
隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救
方法)。培養(yǎng)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,
不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育學(xué)生學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的
自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。
6、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),請
家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)
環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
7、要經(jīng)常利用晨間活動(dòng)和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育、法制
教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險(xiǎn)物品安全、財(cái)產(chǎn)
安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、
針對性強(qiáng)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報(bào)告制度,做到及時(shí)、準(zhǔn)確。妥善處
理各類突發(fā)事件。
9、放學(xué)后,檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯生、關(guān)好門窗方可
離校。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇10
這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級三班班主任工作,作為一個(gè)剛踏入教
育崗位才一年時(shí)間的新人,我缺少的是豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。因此,為
了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)
期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,結(jié)
合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),培養(yǎng)
學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的激勵(lì)、教育、管理的
能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。
二、學(xué)情分析
我班本學(xué)期共有73人,其中女生37人,男生36人,男女比例
比較協(xié)調(diào)。在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后,班上大部分學(xué)生都能做到
上課認(rèn)真聽講,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的
楷模和榜樣。當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)
的目標(biāo)不明確,尤其是個(gè)別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。
所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班
上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
三、本學(xué)期工作重點(diǎn)
(一)常規(guī)教育方面
1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常
行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,
什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情
問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,
使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進(jìn)行思
想行為教育。通過各種方式進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊(duì)會(huì)等時(shí)間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)
的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以
在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的
各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。做到說到
做到,言行一致。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園
帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課
間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要
注意文明活動(dòng),寓教于樂。
3、在排隊(duì)等方面的紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做
到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,在這方面過去一
年雖然有了一定的改善,但是還是存在很多不足,還需要更加努力
去做到。
(三)衛(wèi)生方面
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:在班級衛(wèi)生方面在過去的一年里做得不是很好,
學(xué)生存在亂丟垃圾的情況。在這一學(xué)期里我將制定班級衛(wèi)生制度,
每天兩次分派值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進(jìn)行檢
查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)
行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任
一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。在過去一
學(xué)期里我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多有能力的小助手,這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事
認(rèn)真有責(zé)任心的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)
管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
(四)班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各
種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一
步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選,
小書法家,小發(fā)明家,小作家,語文小博士等各種評比活動(dòng).在這些
活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自
己,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)
中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
四、具體措施:
1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),狠抓落實(shí)班風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)
生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服
務(wù)光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng),
加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,使他們逐步養(yǎng)成良好的
遵守紀(jì)律的好習(xí)慣C
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生習(xí)慣。針對孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)
他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度,提高課堂提
問效率。衛(wèi)生方面,我將培養(yǎng)一名能力較強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員,
每周對每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促,組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,做好值日
工作。
3、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。多和他們交流,發(fā)
現(xiàn)問題,解決問題c從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴(yán)格
要求,給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語,激勵(lì)的目光,掃除學(xué)生參與
學(xué)習(xí)的各種心理障礙。
4、狠抓學(xué)困生工作。善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)發(fā)掘他們心靈中的火花,
給他們閃光的機(jī)會(huì)c進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和批評開展“一幫一”活動(dòng),
并在安排座位時(shí)實(shí)行優(yōu)生帶困生,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困
生的進(jìn)步。
5、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)提高法制意識,抓好消防、交通、防火安
全意識。
6、利用晨會(huì)、班、隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、
講文明講道德教育,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,調(diào)
動(dòng)學(xué)生的積極性,重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力,養(yǎng)成講文明講禮貌的
好習(xí)慣,
五、具體活動(dòng)安排:九月份:
1、組織新生入學(xué)、老生返校及班級的搬遷
2、制定班級工作計(jì)劃
3、出好第一期黑板報(bào),完成好班級環(huán)境布置
4、進(jìn)行學(xué)生日常行為規(guī)范教育
5、發(fā)課本作業(yè)本教學(xué)用品
6、班級領(lǐng)取勞動(dòng)工具
7、參加開學(xué)典禮,召開第一次班會(huì),建立正常的教學(xué)秩序
8、對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,養(yǎng)成良好的文明走路的好習(xí)慣。
9、舉行教師節(jié)慶?;顒?dòng)
10、舉行班隊(duì)干部培訓(xùn)會(huì)議
11、組織開展體育活動(dòng),
12、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月主題活動(dòng)
十月:
1、慶祝國慶節(jié)活動(dòng)
2、組織學(xué)生外出參加公益勞動(dòng)
3、開展愛國主義主題教育月活動(dòng)
十一月:
1、準(zhǔn)備半期復(fù)習(xí)考試、閱卷、質(zhì)量分析
2、參加體育單項(xiàng)比賽:跳繩比賽。
3、開展“理想信念教育”主題月活動(dòng)
十二月:
1、組織學(xué)生參加慶元旦活動(dòng)
2、準(zhǔn)備“十佳”常態(tài)作業(yè)簿(語文、數(shù)學(xué))評比。
3、開展“安全教育”月主題活動(dòng)
元月:
1、參加期末復(fù)習(xí)考試
2、進(jìn)行三好生、特長生、優(yōu)秀生評比。
3、開展“禮儀教育”月主題活動(dòng)
4、開展“喜迎新春佳節(jié)”禮儀教育主題班會(huì)
5、進(jìn)行工作總結(jié)
上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,
我將不斷地加以改進(jìn)。總而言之,“給孩子們一個(gè)金色的童年?!?/p>
本著這個(gè)宗旨我一定會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子
身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩
子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本
學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不
足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇11
一、指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)校的“知”文化理念,根據(jù)“無痕德育”的總體思路,
以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)
慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,結(jié)合本班實(shí)際情況,配合學(xué)校開展
豐富多彩、具有時(shí)代氣息的活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到民族精神教
育、生命教育、心理健康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育。并
結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動(dòng),突出我班特色。
二、班級概況
行為習(xí)慣方面:通過一年的訓(xùn)練,學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來
做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得
還不夠,特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊(duì)需要老師督促。
學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,
有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,沒有很好的學(xué)
習(xí)習(xí)慣。
品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動(dòng),愛師長,愛同學(xué),有較強(qiáng)的
集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、虛榮心、盲
目自滿的思想。
三、培養(yǎng)目標(biāo)
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹
立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,
逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)
化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積
極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生
強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。
3、制定清潔衛(wèi)生工作制度
A、明確教室衛(wèi)生要求
要求:桌椅擺放整齊,桌面清潔,物品擺放整齊,書包內(nèi)外整
潔,抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時(shí)擦黑板,黑板擦不
亂拍打,也不放在講臺上,放在黑板槽里,而且黑板擦的蓋朝下。
打掃工具輕拿輕放,擺放整齊,拖地時(shí)要注意前后或左右拖,已經(jīng)
拖過的地方不能踩。
B、責(zé)任到位,人人負(fù)責(zé)。
先把學(xué)生分成小組,每小組的組員按座位的前后順序排號,然
后把室內(nèi)、室外清潔分成每個(gè)小部分,最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的
小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。
針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象,還落實(shí)午餐值日工作,作到人人有事
做,事事有人做,教室每時(shí)每刻都保持清潔整齊。
C、由小組長在晨會(huì)前對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查,并在晨
會(huì)時(shí)間集體匯報(bào)、評比。督促學(xué)生做到“六要”:即要漱口刷牙,
要洗手,要剪指甲,要洗頭、理發(fā),要洗澡換衣,要保持小手清潔,
做作業(yè)或吃東西前要洗手等
(二)讓學(xué)生健康中成長
1、重視學(xué)生的安全教育
A、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育。認(rèn)真收聽“安全播報(bào)”,
尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患,進(jìn)行提醒教育。第一周進(jìn)行交通安全
的教育。9月1日觀看《開學(xué)第一課》。
B、組織學(xué)生觀看安全錄像,增強(qiáng)安全意識。
C、安排安全督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促。
D、配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的能力,進(jìn)行2次緊急疏
散演練。
2、身體健康
A、進(jìn)行“陽光體育”活動(dòng),讓孩子們感受健康的快樂,生命的
可貴。
B、督促學(xué)生做好兩課兩操。
3、心理健康
A、關(guān)愛全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長建立密切的
聯(lián)系,讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通。
B、啟用班級表揚(yáng)書:每周三名學(xué)生,老師以書面的形式對學(xué)生
進(jìn)行表揚(yáng)。要求家長也加以鼓勵(lì)。
C、要求每天向媽媽說句心里話。
(四)讓班干部鍛煉中成長。
1、明確班干職責(zé),責(zé)任分工到人
①中隊(duì)長
1)制訂班委會(huì)學(xué)期工作計(jì)劃;
2)定期召開班委會(huì),檢查各委員工作情況;
3)及時(shí)處理班級中的某些偶發(fā)事件;
4)一學(xué)期組織若干次主題班會(huì)以及班級活動(dòng);
5)負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作,檢查上課和活動(dòng)的出勤等
②學(xué)習(xí)委員
1)負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè),了解學(xué)生交作業(yè)情況,并督促學(xué)生把作業(yè)按
時(shí)完成好;
2)注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題,與有關(guān)課代表一起及時(shí)向
任課老師反映;
3)隨時(shí)指出并及時(shí)糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象;
4)協(xié)助老師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);
5)定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
③宣傳委員
1)和其他班干一道設(shè)計(jì)布置教室環(huán)境;
2)定期或不定期出黑板報(bào);
3)搞好節(jié)、慶日宣傳。
④勞動(dòng)委員
1)安排勞動(dòng)值日生并做好檢查工作;
2)定期組織大掃除;
3)制定班級清潔衛(wèi)生制度;
4)組織班級同學(xué)參加各種勞動(dòng)。
⑤體育委員
1)幫助和督促班級同學(xué)認(rèn)真做好廣播體操;
2)組織班級同學(xué)積極參加體育鍛煉;
3)組織各類班級校級體育比賽。
2、重視班干部的培養(yǎng)
1)牽著走:通過辦班干部培訓(xùn),讓班干部邊培訓(xùn)邊實(shí)踐。
具體內(nèi)容:
(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。
(2)讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。
(3)讓學(xué)生明確班干部的基本職責(zé)。
(4)讓學(xué)生明確班干部工作的基本方法。
(5)讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。
(6)讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。
(7)讓學(xué)生明確如何對待挫折。
(8)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動(dòng)。
2、扶著走:適度地加擔(dān)子,實(shí)行半扶半放,讓班干部對今后的
工作提出設(shè)想,然后由班主任做審查。審查中的原則是:其一,要
針對班級的現(xiàn)狀,提出的意見和建議。其二,要將班干部工作和學(xué)
校各項(xiàng)工作聯(lián)系起來。其三,當(dāng)班干部還沒有估計(jì)其計(jì)劃能達(dá)到什
么樣的效果時(shí),班主任可以和他們一起切磋。在班級中采取“班干
部輪流制”、“值日班長”等辦法促進(jìn)學(xué)生之間的競爭意識。同時(shí),
班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評。此外,還要讓班干部身上有壓
力,心里有動(dòng)力。通過班干部組織的各項(xiàng)活動(dòng),更加自覺地參與班
級管理工作,成為班級中自我教育的骨干力量。
3、放開走:在工作中,要讓學(xué)生自己拿主意,大膽去做,讓學(xué)
生尊重干部,服從班干部的領(lǐng)導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識到尊重班委就是尊重
集體,服從集體,給班干部創(chuàng)造開展工作的有利條件。班干部的思
想放開了,大膽地發(fā)揮著自己的工作能力,召開班干部例會(huì),開展
批評與自我批評。
4、跟著走:要和學(xué)生打成一片,嚴(yán)格要求自己,把自己融于學(xué)
生之中。
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇12
一、班級概況
本班這學(xué)期有39人,原有40,轉(zhuǎn)學(xué)1人,其中男生20人,女
生19人。經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),大部分同學(xué)都能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章
制度,班干部隊(duì)伍逐漸培養(yǎng)起來。但班級中還是有部分同學(xué)顯得過
分活躍,紀(jì)律稍微散漫,學(xué)習(xí)態(tài)度有待糾正,這個(gè)學(xué)期還要繼續(xù)要
花大力氣在這部分學(xué)生身上,通過培優(yōu)補(bǔ)差讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)更上一層樓。
二、指導(dǎo)思想與工作目標(biāo):
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),學(xué)校德育教育的中心工作為重心,配
合少先隊(duì)工作,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各
種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)
習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感。本學(xué)期我班的基本目
標(biāo)是:培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生
良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。利用學(xué)?!皟?yōu)勝
班級”評比活動(dòng),嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)
范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,
培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的班干部隊(duì)伍。
三、工作重點(diǎn);
1、重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。
根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,以
“五星班級''評比活動(dòng)為契機(jī),抓好常規(guī)教育,重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)
生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,
學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)及相關(guān)課
程進(jìn)行教育,及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀者,采取一定的競爭活動(dòng)刺激學(xué)生的積
極性,如“每周之星”的評選等,選出典范,讓學(xué)生有模仿的對象。
做好每位學(xué)生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,防患于未然,使
他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);特別是做好后進(jìn)生的教育并提供幫助,
努力做到面向全體學(xué)生,分類施教,及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,以
達(dá)到較好的教育效果。
2、培養(yǎng)、壯大班干部隊(duì)伍。
挑選自我管理能力好、大膽、能力強(qiáng)、有責(zé)任心的同學(xué)擔(dān)任班
干部;及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給
他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后
努力工作的方向,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
3、通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的綜合能力。
(1)、繼續(xù)開展書杏班級的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生愛讀書,讀好書,
好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習(xí)慣。
(2)、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加第二課堂的活動(dòng),認(rèn)真做好兩操,開
展有益、健康的課間活動(dòng),積極參加大課間活動(dòng),培養(yǎng)興趣,豐富
學(xué)習(xí)生活。
(3)、與學(xué)生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,按月更
換優(yōu)秀作業(yè),出墻報(bào),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,提高集體合作能力。
(4)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專科課,德、智、體、美、勞全面
發(fā)展。
(5)、通過各種活動(dòng)、學(xué)校資源,開展環(huán)保教育。
四、每月安排工作:
二、三月份:文明守紀(jì),友愛互助
1、布置教室,落實(shí)假期好孩子的評比。
2、制定好班級計(jì)劃。
3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)、適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對學(xué)生行
為習(xí)慣的訓(xùn)練,抓好各項(xiàng)日常行為規(guī)范。
4、結(jié)合“優(yōu)勝班級”評比,開展常規(guī)專項(xiàng)評比活動(dòng)。
5、進(jìn)行班干部的改選。
6、出一期“快樂生活我體驗(yàn)”的墻報(bào)。
7、結(jié)合“學(xué)雷鋒日”組織學(xué)生收集有關(guān)的雷鋒日記、雷鋒故事,
號召學(xué)生學(xué)雷鋒從身邊小事做起。
8、結(jié)合“植樹節(jié)”,進(jìn)行愛護(hù)綠化教育。
9、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育。
四月份:環(huán)保行動(dòng),低碳生活
1、結(jié)合清明節(jié)祭掃活動(dòng),開展緬懷祖德教育。
2、開展讀歷史故事的讀書活動(dòng)。
3、組織學(xué)生參加春游活動(dòng),開展愛國主義教育。
4、出好一期“環(huán)保行動(dòng),低碳生活''的'墻報(bào)。
5、繼續(xù)開展環(huán)保教育,倡導(dǎo)低碳生活。
五月份:微笑行動(dòng),傳遞關(guān)愛
1、開展親身體驗(yàn)“五一”勞動(dòng)節(jié)的活動(dòng)。
2、開展母親節(jié)感恩教育活動(dòng)。
3、開展大拇指行動(dòng),傳遞關(guān)愛中隊(duì)會(huì)。
4、籌備“六一”活動(dòng)。
5、出一期“微笑服務(wù),傳遞關(guān)愛”的墻報(bào)。
6、完成本月的《學(xué)生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作
手冊》填寫。
六月份:文明出行,遵守秩序
1、開展慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開展文明出行中隊(duì)會(huì),爭當(dāng)“四好少年”。
3、出好一期“文明出行,遵守秩序”的墻報(bào)。
4、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員。
七月份:快樂學(xué)習(xí),快樂成長
1、做好期末考試各項(xiàng)工作。
2、完成期末各項(xiàng)評比和總結(jié)工作,完善各種資料上交。
3、開展假期“德育”工作,做好假期安全教育工作
2024小學(xué)二年級班主任工作計(jì)劃范文篇13
一、班級基本情況和目標(biāo):
二年(2)班共有41名同學(xué),15名女生,26名男生。每個(gè)小朋
友都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純真善良,
好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時(shí)常不能控
制自身,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一
步培養(yǎng)。
二、具體措施:
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對同學(xué)的
生長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益
匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)
同學(xué)的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從
不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小
同學(xué)日常行為規(guī)范》,使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,
學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體同學(xué),分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生
的輔導(dǎo),要從關(guān)心、保護(hù)同學(xué)的角度動(dòng)身,了解關(guān)心同學(xué)。和時(shí)了
解同學(xué)的心理變化,掌握他們生長道路上的發(fā)展情況。
3、和時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確掌握同學(xué)對知識的掌握,因材施教,在
重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合:經(jīng)常堅(jiān)持與否同學(xué)家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭
教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至
多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使
全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級干部:和時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出
現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自身的職責(zé),指出他們
的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成
員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們
的威信,發(fā)明機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心同學(xué)的生活,和時(shí)和家長聯(lián)系,體貼
他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做同學(xué)
的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作:班級工作的一個(gè)重要局部,就是班主任工
作,是充沛發(fā)揮同學(xué)特長、張揚(yáng)同學(xué)個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積
極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作:教育同學(xué)上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參
與體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競賽的積極
參與,培養(yǎng)同學(xué)的參與意識。
周次
主要工作內(nèi)容
第一周
(2.21~2.25)
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
2、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》。
3、抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
4、評選新班干,加強(qiáng)班級管理。
5、教室大清潔。
6、宣傳托管課和興趣活動(dòng)的意義和內(nèi)容。
7、教育同學(xué)早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第二周
(2.28~3.4)
1、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
3、全體班干部會(huì)議。
4、開展“看誰最棒”爭章活動(dòng)。
5、搞好三八節(jié)墻報(bào)。
6、進(jìn)行“預(yù)防乙形腦膜炎”班會(huì)。
第三周
(3.7?3.11)
1、檢查同學(xué)銀行存款情況。
2、繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
3、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
4、做好“三八”婦女節(jié)放假平安教育。
5、對同學(xué)進(jìn)行愛公物、愛衛(wèi)生等思想教育。
第四周
(3.14、3.18)
1、全體班干部會(huì)議。
2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
3、宣傳課外興趣活動(dòng)意義和內(nèi)容。
4、鼓勵(lì)同學(xué)積極投稿到廣播站。
5、搞大清潔
第五周
(3.2廣3.25)
1、開班干部會(huì)議。
2、對同學(xué)進(jìn)行平安教育。
3、定期找個(gè)別同學(xué)談心。
4、選拔同學(xué)排練快板扮演。
5、對同學(xué)進(jìn)行保護(hù)公物教育。
第六周
(3.28~4.1)
1、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》O
2、集體榮譽(yù)感教育。
3、為學(xué)校的文藝匯演訓(xùn)練同學(xué)快板詞。
4、培養(yǎng)同學(xué)的參與意識和集體主義精神。做好同學(xué)的思想教育。
5、班會(huì)課確立綜合實(shí)踐活動(dòng)課題。
第七周
(4.0.8)
1、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)
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