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文檔簡介
1/12022北京西城重點(diǎn)中學(xué)中考押題卷歷史1.本試卷共12頁,24道小題,滿分70分。考試時(shí)間為70分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級、姓名和教育ID號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束后,將木試卷、答題卡和草稿紙一并交回。第一部分選擇題(共30分)本部分共20小題,每小題1.5分,共30分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最符合題目要求的一項(xiàng)。1.金文中的“封”字寫作澍,“邦”字寫作蟒,意為植樹為幟,劃定疆界。其反映的中國古代政治制度是A.禪讓制 B.內(nèi)外服制 C.分封制 D.郡縣制2.下圖是考古發(fā)掘出的秦朝幾方印章。根據(jù)下列信息,可以得出的正確結(jié)論是秦朝(
)A.統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡 B.建立了專制主義中央集權(quán)制度C.隨葬品中必有官員印信 D.“焚書坑儒”,文化專制3.某同學(xué)搜集到以下四幅圖片,請幫他擬定一個(gè)正確的主題①《赤壁之戰(zhàn)形勢圖》②《三國鼎立形勢圖》③《淝水之戰(zhàn)形勢圖》④《北魏孝文帝遷都示意圖》A.中華文明的起源 B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮開放的社會 D.政權(quán)分立和民族交融4.唐朝規(guī)定每丁每年要服徭役20天,如不能服役,則按日計(jì)算,每天交絹3尺或布3.75尺,代替徭役,這叫輸庸代役。輸庸代役()A.使農(nóng)民負(fù)擔(dān)暴增 B.有利于保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間C.簡化了稅收名目 D.解決了政府的財(cái)政問題5.程顥詩云:“閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅。萬物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。道通天地有形外,思入風(fēng)云變態(tài)中。富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄?!逼潴w現(xiàn)的主旨是()A.人類與自然和諧共處 B.人與萬事萬物皆同理C.張揚(yáng)自我的人生態(tài)度 D.無為而治的思想理念6.下列三張中央官制示意圖,其出現(xiàn)的先后順序是()
①
②
③A.①③② B.①②③ C.②③① D.③①②7.中國近代某部著作被譽(yù)為了解外國知識的“百科全書”,是近代中國最早介紹外國歷史地理的書籍之一,作者還提出了“師夷長技以制夷”的思想。這部著作是A.《海國圖志》 B.《瀛寰志略》 C.《資政新篇》 D.《變法通議》8.某同學(xué)在學(xué)習(xí)太平天國運(yùn)動(dòng)時(shí)列了一個(gè)大事年表,請你選個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(
)1851年
金田起義1853年
太平軍北伐1853年
頒發(fā)《天朝田畝制度》追求財(cái)富平均1856年
太平天國領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)訌1864年
在湘軍、淮軍和洋人的聯(lián)合進(jìn)攻下失敗A.農(nóng)民階級的抗?fàn)幒途窒?B.農(nóng)民階級發(fā)展資本主義C.農(nóng)民階級的英勇與智慧 D.農(nóng)民階級抵御外來侵略9.新文化運(yùn)動(dòng)被稱為中國的“文藝復(fù)興”,但它的價(jià)值取向不再是文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)的個(gè)人的價(jià)值和情欲以及把個(gè)人與社會割裂的極端個(gè)人主義,而是中華民族幾千年來“茍利社稷,死生以之”的價(jià)值核心和精神動(dòng)力,材料反映了當(dāng)時(shí)()A.否定傳統(tǒng)文化價(jià)值的訴求 B.救亡圖存的時(shí)代主題C.抨擊綱常禮教的現(xiàn)實(shí)要求 D.全盤西化的文化思潮10.紀(jì)念章表達(dá)了人們對重大歷史事件的緬懷,留存著歷史的記憶。下列紀(jì)念章,按照所紀(jì)念事件的先后排序,正確的是A.②①③④ B.②③①④ C.③②①④ D.③②④①11.讀圖,根據(jù)圖中的口號概括的主題,最準(zhǔn)確的是()A.國共兩黨關(guān)系的發(fā)展演變 B.中國共產(chǎn)黨走向成熟的歷程C.近代民主革命的風(fēng)起云涌 D.新民主主義革命的發(fā)展歷程12.下圖是中國《1956—1965年糧食生產(chǎn)變化曲線圖》,導(dǎo)致這種變化的相關(guān)因素有()A.抗美援朝、三大改造B.“一五”計(jì)劃、中共“八大”C.人民公社化運(yùn)動(dòng)、“文化大革命”D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)、國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整13.中英《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》指出:香港主權(quán)回歸后,中國在香港設(shè)特別行政區(qū),除國防和外交事務(wù)外,特區(qū)享有高度自治權(quán),特區(qū)保持原有資本主義制度50年不變。這體現(xiàn)了A.一個(gè)中國原則 B.區(qū)域自治原則 C.主權(quán)平等原則 D.一國兩制原則14.水稻在16世紀(jì)晚期被引入巴拿馬,17世紀(jì)晚期被引入南卡羅來納,從而使得這兩個(gè)地區(qū)分別成為西班牙和英國這兩個(gè)帝國的谷倉。在加勒比海大部分地區(qū),水稻成為傳統(tǒng)飲食的一部分,尤其是在英國人引進(jìn)的印度勞工的居住地,或西非奴隸集中居住的地方。據(jù)此可知A.西、英在美洲競爭激烈 B.拉美人民的主食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.殖民活動(dòng)影響作物分布 D.拉美成為西、英的原材料提供地15.第一次工業(yè)革命期間,英國的發(fā)明者主要是工匠、學(xué)徒、作坊主等,第二次工業(yè)革命期間主要發(fā)明者的情況如下表所示。這說明,第二次工業(yè)革命(
)發(fā)明者身份成就西門子物理學(xué)家發(fā)電機(jī)格拉姆物理學(xué)家電動(dòng)機(jī)諾貝爾化學(xué)家炸藥雷佩化學(xué)家合成橡膠A.范圍廣、規(guī)模大、進(jìn)展迅速 B.以機(jī)器動(dòng)力革新為標(biāo)志C.凸顯科學(xué)理論的指導(dǎo)作用 D.推動(dòng)壟斷組織廣泛建立16.某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí),圍繞某一主題搜集了如下圖片資料。這一主題應(yīng)是A.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng) B.亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)C.國際工人運(yùn)動(dòng) D.亞洲民族意識的覺醒17.1925年12月聯(lián)共(布)第十四次全國代表大會后,蘇聯(lián)開始大規(guī)模的進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下形成了后來被稱為“蘇聯(lián)模式”的建設(shè)社會主義的體制機(jī)制。以下對“蘇聯(lián)模式”的評述,正確的是()①實(shí)行自上而下的指令性計(jì)劃體制②充分發(fā)揮市場在資源配置中的作用③政治上表現(xiàn)為權(quán)力高度集中④開創(chuàng)不同于資本主義的工業(yè)化模式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.下圖為二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)漫畫家葉菲莫夫的作品一一“法西斯”炸彈將被移走,鉗子所夾者為希特勒。這幅漫畫()A.強(qiáng)調(diào)了國際合作的重要性 B.說明了法西斯集團(tuán)失敗已成定局C.凸顯了蘇聯(lián)的主戰(zhàn)場地位 D.表明對德分區(qū)占領(lǐng)設(shè)想初步形成19.電影《我們熱愛的家園》是美國在1950年拍攝的一部名作。影片描述了一個(gè)法國小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活。最初,在二戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫戰(zhàn)爭的痛苦,直到獲得美國的財(cái)政援助,兒童才回到了學(xué)校,工廠才恢復(fù)了生產(chǎn),小鎮(zhèn)居民才可以正常地購買食物。這表明美國電影(
)A.受到各國民眾歡迎 B.創(chuàng)作源于藝術(shù)想象C.能夠還原歷史真相 D.滲透國家戰(zhàn)略思維20.隨著克里米亞危機(jī)和烏克蘭亂局的出現(xiàn),歐洲“新冷戰(zhàn)”的陰云正在黑海畔若隱若現(xiàn),引發(fā)全世界憂慮?!靶吕鋺?zhàn)”只會讓各方“雙輸”,應(yīng)求合作,促發(fā)展。這體現(xiàn)出()A.經(jīng)濟(jì)全球化已是大勢所趨 B.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題C.歐洲依然是世界的中心 D.冷戰(zhàn)思維主導(dǎo)國際關(guān)系第二部分材料分析題(共40分)21.(10分)閱讀材料,完成下列各題。材料一:漢武帝在位54年,是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王。漢武帝時(shí)代,西漢王朝開始進(jìn)入全盛時(shí)期。漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實(shí)踐,在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間,以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空前地鞏固,漢文化的主流形態(tài)基本形成?!獜堌M之主編《中國歷史?秦漢魏晉南北朝卷》(1)閱讀材料一,漢武帝繼位以后曾經(jīng)面臨“守業(yè)之難”,他以自己的文韜武略化解了難題,守業(yè)成功。守業(yè)難之一諸侯國問題,漢武帝為解決諸侯國問題采取的措施是什么?(2分)守業(yè)難之二思想不統(tǒng)一,漢武帝采取了什么措施?材料二:張騫出使西域路線圖(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出漢朝西域主要是我國今天的什么地區(qū)?請寫出西漢政府在西域設(shè)置的機(jī)構(gòu)名稱及意義。(4分)材料三:漢武帝以前,漢朝與西域幾乎處于隔絕狀態(tài),后世稱張騫出使西域?yàn)椤拌徔铡薄?3)結(jié)合材料二和材料三,張騫“鑿空”西域會遇到哪些困難?他的哪些精神和品質(zhì)給你留下了深刻印象?(4分)22.(10分)中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的主題是:不忘初心,牢記使命。閱讀材料,回答問題。材料一:黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平就專程從北京前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船。習(xí)近平指出:“上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈?!?1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出黨的“一大”確定的奮斗目標(biāo)是什么?(2分)材料二:“講起八一歷史長,南昌打響第一槍;工人士兵齊暴動(dòng)。紅軍戰(zhàn)士最光榮;朱德率領(lǐng)隊(duì)伍走,進(jìn)軍湘南改紅軍;秋收暴動(dòng)毛澤東,鬧得湘東滿地紅;井岡山上朱毛合,創(chuàng)建四軍建奇功?!奔t色歌謠近代以來,先進(jìn)的中國人在探索近代中國的民主發(fā)展道路中,先后經(jīng)歷了從“走日本人的路”,到“走美國人的路”,再到“走俄國人的路”,最后到“走自己的路”的艱難歷程。(2)這段紅色歌謠反映了哪些重大歷史事件?這一時(shí)期以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人是如何走出自己的路的?請簡要說明。(4分)材料三:香港、澳門回歸祖國以來,“一國兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。事實(shí)證明,“一國兩制”是解決歷史遺留的香港、澳門問題的最佳方案,也是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩(wěn)定的最佳制度……解決臺灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在。必須繼續(xù)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針,推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是全體中國人共同的夢想。我們堅(jiān)信,只要包括港澳臺同胞在內(nèi)的全體中華兒女順應(yīng)歷史大勢、共擔(dān)民族大義,把民族命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,就一定能夠共創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的美好未來!——摘自中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會《決勝全面建成小康社會奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利》報(bào)告(3)依據(jù)材料和所學(xué)知識,請說出“一國兩制”的具體含義是什么?解決臺灣問題的方針是什么?你認(rèn)為香港、澳門回歸祖國對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有何歷史意義?(4分)23.(12分)近代西方思想的發(fā)展以教會權(quán)威的下降和人文主義精神的擴(kuò)展為主要表現(xiàn)。閱讀材料,回答問題。材料一一場關(guān)于“人”的辯論:教會VS人文主義者文藝復(fù)興是西歐由中世紀(jì)向近代文明過渡時(shí)期,關(guān)于“人”的認(rèn)識呈現(xiàn)出迎然不同的觀點(diǎn),對一些問題的辯論體現(xiàn)了新舊交替時(shí)代思想變化的軌跡。天主教會認(rèn)為,人類從亞當(dāng)開始失去了自由意志,再也不能做出任何取悅于上帝的事情,人活在世上的唯一的價(jià)值就是贖罪。人應(yīng)當(dāng)一切以神為中心。世人應(yīng)該拋棄塵世的財(cái)產(chǎn),積累財(cái)產(chǎn)是罪惡的,財(cái)產(chǎn)越多離上帝越遠(yuǎn),只有守貧禁欲才能接近上帝。人類應(yīng)該絕對信仰上帝以獲得幸福。人文主義者認(rèn)為,人應(yīng)該肯定自我價(jià)值,應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造豐功偉業(yè),追求現(xiàn)世幸福來體現(xiàn)價(jià)值。財(cái)富是一種體現(xiàn)人尊嚴(yán)的巨大力量。相信上帝,基督教會在統(tǒng)一了人性和神性的時(shí)候?qū)⑹抢硐虢虝??!幾院纬蓜偟取妒澜绻糯窔v史課標(biāo)與史料研習(xí)》(1)關(guān)于“人”的辯論是文藝復(fù)興時(shí)期的重要話題。請歸納材料一所涉及的辯論論點(diǎn)及論據(jù),完成下表。(4分)論據(jù)辯論論點(diǎn)天主教會人文主義者
材料二(2)依據(jù)材料二,概括伏爾泰與盧梭兩人經(jīng)歷的共同之處,并指出這些共同經(jīng)歷反映了大革命前法國怎樣的社會狀況。(4分)材料三法國大革命期間先賢祠建立,作為永久紀(jì)念法國歷史名人的圣殿,伏爾泰和盧梭的遺體都安葬于此。盧梭的學(xué)說傳播到中國后,受到嚴(yán)復(fù)等知識分子的關(guān)注,并從中汲取救國的理論武器。(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),簡述啟蒙思想的歷史影響。(4分)24.(8分)文書檔案——國書——咨文材料一秦漢時(shí)期對文書傳發(fā)、保管的各個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)密的法令規(guī)定。官署都有專門吏員收發(fā)登錄文書,并按法令規(guī)定對文書建立副本存檔、待查,像“蘭臺令第卅三”就是收發(fā)簿上的編號。秦之“書府”、漢之“石渠閣”都是重要的檔案館。這些檔案傳承著歷朝的典章制度和政治經(jīng)驗(yàn),《論衡?別通》記載“蕭何(西漢丞相)入秦,收拾文書。漢所以能制九州者,文書之力也。”古羅馬時(shí)期,羅馬法規(guī)定只有具有法人地位的個(gè)人和機(jī)構(gòu)才有權(quán)力建立檔案館。當(dāng)時(shí)由專門的司書和檔案員負(fù)責(zé)整理保管,對檔案分類登記、編訂冊號、張?zhí)柡湍夸?。很多檔案被收錄進(jìn)入城市法典之中,官員經(jīng)常利用檔案審理案件,或者利用國家收支帳目檔案處理財(cái)政問題。檔案工作者被譽(yù)為“城市的衛(wèi)士”。——摘編自吳宗國《中國古代官僚政治制度研究》及《中國大百科全書》等(1)閱讀材料一,概括秦漢與古羅馬在文書檔案管理上的相同點(diǎn)。
(2分)材料二《北京條約》簽訂之后,咸豐帝仍拒絕英法公使向其進(jìn)遞國書(國家間往來或共同議定的文書;在近代也指一國派遣或召回大使、公使時(shí),由國家元首署名的遞交給所駐國元首的文書),其諭旨曰:“此次夷務(wù)步步不得手,至令夷酋面見朕弟已屬不成事體,若復(fù)任其肆行無忌,我大清尚有人耶?”1901年,《辛丑條約》的附件十九中規(guī)定:外國使臣遞交國書時(shí),清帝須派高于王公規(guī)格的轎子往來使館迎送,同時(shí)派軍隊(duì)保護(hù);清帝款宴各國使臣應(yīng)在皇宮大殿內(nèi)舉行。1902年,光緒皇帝按規(guī)定程序接受了各國使節(jié)遞交的國書。(2)閱讀材料二,分析清王朝外交出現(xiàn)了哪些變化(3分)材料三美國總統(tǒng)發(fā)表國情咨文的傳統(tǒng)可追溯到1790年。那一年華盛頓按憲法要求發(fā)表了當(dāng)時(shí)被稱作"年度咨文"的報(bào)告。憲法第二條第三節(jié)規(guī)定,總統(tǒng)“應(yīng)不時(shí)向國會報(bào)告國情,并將他認(rèn)為必要和適宜的議案提交國會審議”。華盛頓及其繼任約翰·亞當(dāng)斯是按照獨(dú)立前在英國國王統(tǒng)治時(shí)期的方式,通過盛大隆重的禮儀親自發(fā)表國情咨文演說。但是,第三任總統(tǒng)杰斐遜感到這種過份的排場與新生的民主共和國極不相稱。他譏諷地稱這種做法為“御座上的演說”,并以呈送書面咨文的形式取代親自演說?!睹绹偨y(tǒng)發(fā)表國情咨文的歷史由來》(3)閱讀材料三,簡要說明國情咨文制度的發(fā)展如何體現(xiàn)了民主精神。(3分)
參考答案1.金文中的“封”字寫作澍,“邦”字寫作蟒,意為植樹為幟,劃定疆界。其反映的中國古代政治制度是A.禪讓制 B.內(nèi)外服制 C.分封制 D.郡縣制2.下圖是考古發(fā)掘出的秦朝幾方印章。根據(jù)下列信息,可以得出的正確結(jié)論是秦朝(
)A.統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡 B.建立了專制主義中央集權(quán)制度C.隨葬品中必有官員印信 D.“焚書坑儒”,文化專制3.某同學(xué)搜集到以下四幅圖片,請幫他擬定一個(gè)正確的主題①《赤壁之戰(zhàn)形勢圖》②《三國鼎立形勢圖》③《淝水之戰(zhàn)形勢圖》④《北魏孝文帝遷都示意圖》A.中華文明的起源 B.統(tǒng)一國家的建立C.繁榮開放的社會 D.政權(quán)分立和民族交融4.唐朝規(guī)定每丁每年要服徭役20天,如不能服役,則按日計(jì)算,每天交絹3尺或布3.75尺,代替徭役,這叫輸庸代役。輸庸代役()A.使農(nóng)民負(fù)擔(dān)暴增 B.有利于保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間C.簡化了稅收名目 D.解決了政府的財(cái)政問題5.程顥詩云:“閑來無事不從容,睡覺東窗日已紅。萬物靜觀皆自得,四時(shí)佳興與人同。道通天地有形外,思入風(fēng)云變態(tài)中。富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄?!逼潴w現(xiàn)的主旨是()A.人類與自然和諧共處 B.人與萬事萬物皆同理C.張揚(yáng)自我的人生態(tài)度 D.無為而治的思想理念6.下列三張中央官制示意圖,其出現(xiàn)的先后順序是()
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③A.①③② B.①②③ C.②③① D.③①②7.中國近代某部著作被譽(yù)為了解外國知識的“百科全書”,是近代中國最早介紹外國歷史地理的書籍之一,作者還提出了“師夷長技以制夷”的思想。這部著作是A.《海國圖志》 B.《瀛寰志略》 C.《資政新篇》 D.《變法通議》8.某同學(xué)在學(xué)習(xí)太平天國運(yùn)動(dòng)時(shí)列了一個(gè)大事年表,請你選個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(
)1851年
金田起義1853年
太平軍北伐1853年
頒發(fā)《天朝田畝制度》追求財(cái)富平均1856年
太平天國領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)訌1864年
在湘軍、淮軍和洋人的聯(lián)合進(jìn)攻下失敗A.農(nóng)民階級的抗?fàn)幒途窒?B.農(nóng)民階級發(fā)展資本主義C.農(nóng)民階級的英勇與智慧 D.農(nóng)民階級抵御外來侵略9.新文化運(yùn)動(dòng)被稱為中國的“文藝復(fù)興”,但它的價(jià)值取向不再是文藝復(fù)興強(qiáng)調(diào)的個(gè)人的價(jià)值和情欲以及把個(gè)人與社會割裂的極端個(gè)人主義,而是中華民族幾千年來“茍利社稷,死生以之”的價(jià)值核心和精神動(dòng)力,材料反映了當(dāng)時(shí)()A.否定傳統(tǒng)文化價(jià)值的訴求 B.救亡圖存的時(shí)代主題C.抨擊綱常禮教的現(xiàn)實(shí)要求 D.全盤西化的文化思潮10.紀(jì)念章表達(dá)了人們對重大歷史事件的緬懷,留存著歷史的記憶。下列紀(jì)念章,按照所紀(jì)念事件的先后排序,正確的是A.②①③④ B.②③①④ C.③②①④ D.③②④①11.讀圖,根據(jù)圖中的口號概括的主題,最準(zhǔn)確的是()A.國共兩黨關(guān)系的發(fā)展演變 B.中國共產(chǎn)黨走向成熟的歷程C.近代民主革命的風(fēng)起云涌 D.新民主主義革命的發(fā)展歷程12.下圖是中國《1956—1965年糧食生產(chǎn)變化曲線圖》,導(dǎo)致這種變化的相關(guān)因素有()A.抗美援朝、三大改造B.“一五”計(jì)劃、中共“八大”C.人民公社化運(yùn)動(dòng)、“文化大革命”D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)、國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整13.中英《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》指出:香港主權(quán)回歸后,中國在香港設(shè)特別行政區(qū),除國防和外交事務(wù)外,特區(qū)享有高度自治權(quán),特區(qū)保持原有資本主義制度50年不變。這體現(xiàn)了A.一個(gè)中國原則 B.區(qū)域自治原則 C.主權(quán)平等原則 D.一國兩制原則14.水稻在16世紀(jì)晚期被引入巴拿馬,17世紀(jì)晚期被引入南卡羅來納,從而使得這兩個(gè)地區(qū)分別成為西班牙和英國這兩個(gè)帝國的谷倉。在加勒比海大部分地區(qū),水稻成為傳統(tǒng)飲食的一部分,尤其是在英國人引進(jìn)的印度勞工的居住地,或西非奴隸集中居住的地方。據(jù)此可知A.西、英在美洲競爭激烈 B.拉美人民的主食結(jié)構(gòu)發(fā)生改變C.殖民活動(dòng)影響作物分布 D.拉美成為西、英的原材料提供地15.第一次工業(yè)革命期間,英國的發(fā)明者主要是工匠、學(xué)徒、作坊主等,第二次工業(yè)革命期間主要發(fā)明者的情況如下表所示。這說明,第二次工業(yè)革命(
)發(fā)明者身份成就西門子物理學(xué)家發(fā)電機(jī)格拉姆物理學(xué)家電動(dòng)機(jī)諾貝爾化學(xué)家炸藥雷佩化學(xué)家合成橡膠A.范圍廣、規(guī)模大、進(jìn)展迅速 B.以機(jī)器動(dòng)力革新為標(biāo)志C.凸顯科學(xué)理論的指導(dǎo)作用 D.推動(dòng)壟斷組織廣泛建立16.某學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí),圍繞某一主題搜集了如下圖片資料。這一主題應(yīng)是A.拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng) B.亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)C.國際工人運(yùn)動(dòng) D.亞洲民族意識的覺醒17.1925年12月聯(lián)共(布)第十四次全國代表大會后,蘇聯(lián)開始大規(guī)模的進(jìn)行工業(yè)化建設(shè),在斯大林的領(lǐng)導(dǎo)下形成了后來被稱為“蘇聯(lián)模式”的建設(shè)社會主義的體制機(jī)制。以下對“蘇聯(lián)模式”的評述,正確的是()①實(shí)行自上而下的指令性計(jì)劃體制②充分發(fā)揮市場在資源配置中的作用③政治上表現(xiàn)為權(quán)力高度集中④開創(chuàng)不同于資本主義的工業(yè)化模式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④18.下圖為二戰(zhàn)時(shí)期蘇聯(lián)漫畫家葉菲莫夫的作品一一“法西斯”炸彈將被移走,鉗子所夾者為希特勒。這幅漫畫()A.強(qiáng)調(diào)了國際合作的重要性 B.說明了法西斯集團(tuán)失敗已成定局C.凸顯了蘇聯(lián)的主戰(zhàn)場地位 D.表明對德分區(qū)占領(lǐng)設(shè)想初步形成19.電影《我們熱愛的家園》是美國在1950年拍攝的一部名作。影片描述了一個(gè)法國小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活。最初,在二戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫戰(zhàn)爭的痛苦,直到獲得美國的財(cái)政援助,兒童才回到了學(xué)校,工廠才恢復(fù)了生產(chǎn),小鎮(zhèn)居民才可以正常地購買食物。這表明美國電影(
)A.受到各國民眾歡迎 B.創(chuàng)作源于藝術(shù)想象C.能夠還原歷史真相 D.滲透國家戰(zhàn)略思維20.隨著克里米亞危機(jī)和烏克蘭亂局的出現(xiàn),歐洲“新冷戰(zhàn)”的陰云正在黑海畔若隱若現(xiàn),引發(fā)全世界憂慮?!靶吕鋺?zhàn)”只會讓各方“雙輸”,應(yīng)求合作,促發(fā)展。這體現(xiàn)出()A.經(jīng)濟(jì)全球化已是大勢所趨 B.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題C.歐洲依然是世界的中心 D.冷戰(zhàn)思維主導(dǎo)國際關(guān)系第二部分材料分析題(共40分)21.(10分)閱讀材料,完成下列各題。材料一:漢武帝在位54年,是中國古代統(tǒng)治年代比較長的帝王。漢武帝時(shí)代,西漢王朝開始進(jìn)入全盛時(shí)期。漢武帝表現(xiàn)出雄才大略的政治思想和政治實(shí)踐,在歷史上留下了深刻的印跡。在他統(tǒng)治期間,以漢族為主體的統(tǒng)一的多民族國家得到空前地鞏固,漢文化的主流形態(tài)基本形成?!獜堌M之主編《中國歷史?秦漢魏晉南北朝卷》(1)閱讀材料一,漢武帝繼位以后曾經(jīng)面臨“守業(yè)之難”,他以自己的文韜武略化解了難題,守業(yè)成功。守業(yè)難之一諸侯國問題,漢武帝為解決諸侯國問題采取的措施是什么?(2分)守業(yè)難之二思想不統(tǒng)一,漢武帝采取了什么措施?材料二:張騫出使西域路線圖(2)依據(jù)材料二和所學(xué)知識,指出漢朝西域主要是我國今天的什么地區(qū)?請寫出西漢政府在西域設(shè)置的機(jī)構(gòu)名稱及意義。(4分)材料三:漢武帝以前,漢朝與西域幾乎處于隔絕狀態(tài),后世稱張騫出使西域?yàn)椤拌徔铡薄?3)結(jié)合材料二和材料三,張騫“鑿空”西域會遇到哪些困難?他的哪些精神和品質(zhì)給你留下了深刻印象?(4分)22.(10分)中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會的主題是:不忘初心,牢記使命。閱讀材料,回答問題。材料一:黨的十九大閉幕僅一周,習(xí)近平就專程從北京前往上海和浙江嘉興,瞻仰中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船。習(xí)近平指出:“上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生,從這里出征,從這里走向全國執(zhí)政。這里是我們黨的根脈。”(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出黨的“一大”確定的奮斗目標(biāo)是什么?(2分)材料二:“講起八一歷史長,南昌打響第一槍;工人士兵齊暴動(dòng)。紅軍戰(zhàn)士最光榮;朱德率領(lǐng)隊(duì)伍走,進(jìn)軍湘南改紅軍;秋收暴動(dòng)毛澤東,鬧得湘東滿地紅;井岡山上朱毛合,創(chuàng)建四軍建奇功?!奔t色歌謠近代以來,先進(jìn)的中國人在探索近代中國的民主發(fā)展道路中,先后經(jīng)歷了從“走日本人的路”,到“走美國人的路”,再到“走俄國人的路”,最后到“走自己的路”的艱難歷程。(2)這段紅色歌謠反映了哪些重大歷史事件?這一時(shí)期以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人是如何走出自己的路的?請簡要說明。(4分)材料三:香港、澳門回歸祖國以來,“一國兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功。事實(shí)證明,“一國兩制”是解決歷史遺留的香港、澳門問題的最佳方案,也是香港、澳門回歸后保持長期繁榮穩(wěn)定的最佳制度……解決臺灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女共同愿望,是中華民族根本利益所在。必須繼續(xù)堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針,推動(dòng)兩岸關(guān)系和平發(fā)展,推進(jìn)祖國和平統(tǒng)一進(jìn)程……實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是全體中國人共同的夢想。我們堅(jiān)信,只要包括港澳臺同胞在內(nèi)的全體中華兒女順應(yīng)歷史大勢、共擔(dān)民族大義,把民族命運(yùn)牢牢掌握在自己手中,就一定能夠共創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的美好未來!——摘自中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會《決勝全面建成小康社會奪取新時(shí)代中國特色社會主義偉大勝利》報(bào)告(3)依據(jù)材料和所學(xué)知識,請說出“一國兩制”的具體含義是什么?解決臺灣問題的方針是什么?你認(rèn)為香港、澳門回歸祖國對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興有何歷史意義?(4分)23.(12分)近代西方思想的發(fā)展以教會權(quán)威的下降和人文主義精神的擴(kuò)展為主要表現(xiàn)。閱讀材料,回答問題。材料一一場關(guān)于“人”的辯論:教會VS人文主義者文藝復(fù)興是西歐由中世紀(jì)向近代文明過渡時(shí)期,關(guān)于“人”的認(rèn)識呈現(xiàn)出迎然不同的觀點(diǎn),對一些問題的辯論體現(xiàn)了新舊交替時(shí)代思想變化的軌跡。天主教會認(rèn)為,人類從亞當(dāng)開始失去了自由意志,再也不能做出任何取悅于上帝的事情,人活在世上的唯一的價(jià)值就是贖罪。人應(yīng)當(dāng)一切以神為中心。世人應(yīng)該拋棄塵世的財(cái)產(chǎn),積累財(cái)產(chǎn)是罪惡的,財(cái)產(chǎn)越多離上帝越遠(yuǎn),只有守貧禁欲才能接近上帝。人類應(yīng)該絕對信仰上帝以獲得幸福。人文主義者認(rèn)為,人應(yīng)該肯定自我價(jià)值,應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造豐功偉業(yè),追求現(xiàn)世幸福來體現(xiàn)價(jià)值。財(cái)富是一種體現(xiàn)人尊嚴(yán)的巨大力量。相信上帝,基督教會在統(tǒng)一了人性和神性的時(shí)候?qū)⑹抢硐虢虝?。——摘編自何成剛等《世界古代近代史歷史課標(biāo)與史料研習(xí)》(1)關(guān)于“人”的辯論是文藝復(fù)興時(shí)期的重要話題。請歸納材料一所涉及的辯論論點(diǎn)及論據(jù),完成下表。(4分)論據(jù)辯論論點(diǎn)天主教會人文主義者
材料二
(2)依據(jù)材料二,概括伏爾泰與盧梭兩人經(jīng)歷的共同之處,并指出這些共同經(jīng)歷反映了大革命前法國怎樣的社會狀況。(4分)材料三法國大革命期間先賢祠建立,作為永久紀(jì)念法國歷史名人的圣殿,伏爾泰和盧梭的遺體都安葬于此。盧梭的學(xué)說傳播到中國后,受到嚴(yán)復(fù)等知識分子的關(guān)注,并從中汲取救國的理論武器。(3)依據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué),簡述啟蒙思想的歷史影響。(4分)24.(8分)文書檔案——國書——咨文材料一秦漢時(shí)期對文書傳發(fā)、保管的各個(gè)環(huán)節(jié)都有嚴(yán)密的法令規(guī)定。官署都有專門吏員收發(fā)登錄文書,并按法令規(guī)定對文書建立副本存檔、待查,像“蘭臺令第卅三”就是收發(fā)簿上的編號。秦之“書府”、漢之“石渠閣”都是重要的檔案館。這些檔案傳承著歷朝的典章制度和政治經(jīng)驗(yàn),《論衡?別通》記載“蕭何(西漢丞相)入秦,收拾文書。漢所以能制九州者,文書之力也。”古羅馬時(shí)期,羅馬法規(guī)定只有具有法人地位的個(gè)人和機(jī)構(gòu)才有權(quán)力建立檔案館。當(dāng)時(shí)由專門的司書和檔案員負(fù)責(zé)整理保管,對檔案分類登記、編訂冊號、張?zhí)柡湍夸洝:芏鄼n案被收錄進(jìn)入城市法典之中,官員經(jīng)常利用檔案審理案件,或者利用國家收支帳目檔案處理財(cái)政問題。檔案工作者被譽(yù)為“城市的衛(wèi)士”?!幾詤亲趪吨袊糯倭耪沃贫妊芯俊芳啊吨袊蟀倏迫珪返龋?)閱讀材料一,概括秦漢與古羅馬在文書檔案管理上的相同點(diǎn)。
(2分)材料二《北京條約》簽訂之后,咸豐帝仍拒絕英法公使向其進(jìn)遞國書(國家間往來或共同議定的文書;在近代也指一國派遣或召回大使、公使時(shí),由國家元首署名的遞交給所駐國元首的文書),其諭旨曰:“此次夷務(wù)步步不得手,至令夷酋面見朕弟已屬不成事體,若復(fù)任其肆行無忌,我大清尚有人耶?”1901年,《辛丑條約》的附件十九中規(guī)定:外國使臣遞交國書時(shí),清帝須派高于王公規(guī)格的轎子往來使館迎送,同時(shí)派軍隊(duì)保護(hù);清帝款宴各國使臣應(yīng)在皇宮大殿內(nèi)舉行。1902年,光緒皇帝按規(guī)定程序接受了各國使節(jié)遞交的國書。(2)閱讀材料二,分析清王朝外交出現(xiàn)了哪些變化(3分)材料三美國總統(tǒng)發(fā)表國情咨文的傳統(tǒng)可追溯到1790年。那一年華盛頓按憲法要求發(fā)表了當(dāng)時(shí)被稱作"年度咨文"的報(bào)告。憲法第二條第三節(jié)規(guī)定,總統(tǒng)“應(yīng)不時(shí)向國會報(bào)告國情,并將他認(rèn)為必要和適宜的議案提交國會審議”。華盛頓及其繼任約翰·亞當(dāng)斯是按照獨(dú)立前在英國國王統(tǒng)治時(shí)期的方式,通過盛大隆重的禮儀親自發(fā)表國情咨文演說。但是,第三任總統(tǒng)杰斐遜感到這種過份的排場與新生的民主共和國極不相稱。他譏諷地稱這種做法為“御座上的演說”,并以呈送書面咨文的形式取代親自演說。——《美國總統(tǒng)發(fā)表國情咨文的歷史由來》(3)閱讀材料三,簡要說明國情咨文制度的發(fā)展如何體現(xiàn)了民主精神。(3分)
參考答案及解析1.【答案】C【解析】本題考查分封制,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?!窘獯稹緼.甲骨文出現(xiàn)在商代,禪讓制是原始部落聯(lián)盟時(shí)期的制度,故A錯(cuò)誤。B.內(nèi)服與外服制度:內(nèi)服是商人本族的活動(dòng)區(qū)域,即商王直接統(tǒng)治的王畿地區(qū);外服是商族以外的附屬國,即由邦伯管轄的地區(qū)。與題干主旨不符,故B錯(cuò)誤。C.“植樹為幟,劃定疆界”指的是分封制,分封制又稱封邦建國,是西周的政治制度,分封的目的是為了鞏固周王朝的統(tǒng)治,故C正確。D.郡縣制萌發(fā)于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,故D錯(cuò)誤。故選C。
2.【答案】B【解析】本題考查秦朝的專制主義中央集權(quán),要求具備識別解讀歷史圖片的能力?!窘獯稹緽.圖一是皇帝的玉璽,代表至高無上的皇權(quán)。圖二、三分別是丞相和御史大夫的官印,也就是三公九卿(中央官制)的一部分。圖四是郡的官員的印,反映了郡縣制(中央集權(quán))。這組圖,可以看作是專制主義中央集權(quán)的象征。故B符合題意。A.本題與統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡無關(guān),故排除A。CD.都是錯(cuò)誤的解讀,故排除CD。故選B。
3.【答案】D【解析】本題考查魏晉南北朝的階段特征,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。【解答】D.結(jié)合所學(xué)可知,赤壁之戰(zhàn)為三國鼎立的奠定了基礎(chǔ),淝水之戰(zhàn)后,北方先后出現(xiàn)許多政權(quán),北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族融合,所以這一時(shí)期可以擬定主題為政權(quán)分立與民族融合,故D項(xiàng)符合題意。A.中華文明起源于原始社會,故排除A。B.魏晉南北朝為大分裂時(shí)期,故排除B。C.題干反映魏晉南北朝分裂戰(zhàn)爭的局面,并非繁榮開放,故排除C。故選D。
4.【答案】B【解析】本題考查輸庸代役制度,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?!窘獯稹緼.輸庸代役在一定程度上減輕了農(nóng)民服徭役的負(fù)擔(dān),所以本項(xiàng)的說法不符合史實(shí),故排除A。B.輸庸代役即納布帛以代替力役,使得部分農(nóng)民可以以庸代役,有利于保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)間,故B正確。C.本項(xiàng)的說法與輸庸代役無關(guān),故排除C。D.本項(xiàng)的說法錯(cuò)在“解決了”,故排除D。
5.【答案】B【解析】本題考查宋明理學(xué),要求具備對題干信息的準(zhǔn)確解讀與知識運(yùn)用的能力?!窘獯稹緼.人與自然和諧相處屬于道家的思想,故排除A。B.根據(jù)題干“道通天地有形外,思入風(fēng)云變態(tài)中。富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄”可知,程顥強(qiáng)調(diào)的是人與萬事萬物皆同理,通過探究世間萬物來求理,故B符合題意。C.題干未涉及張揚(yáng)自我的人生態(tài)度,故排除C。D.無為而治的思想理念屬于老子的思想,故排除D。故選B。
6.【答案】B【解析】【試題解析】本題考查專制主義的演進(jìn),要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀示意圖信息。【解答】B.讀圖可知,①是秦朝的三公九卿制度,②是隋唐的三省六部制,③是明朝廢除丞相后,六部由皇帝直接管理,故出現(xiàn)的先后是①②③,故B正確。ACD.這三項(xiàng)均與圖示信息不符,故ACD錯(cuò)誤。故選B。
7.【答案】A【解析】本題考查魏源的貢獻(xiàn),要求掌握基礎(chǔ)知識。【解答】A.根據(jù)所學(xué)知識可知,作為近代中國最早介紹外國歷史地理的書籍之一,《海國圖志》的作者魏源在書中提出了"師夷長技以制夷”的思想,故A項(xiàng)正確。B.提出"師夷長技以制夷"思想的并非《瀛寰志略》的作者徐繼畬,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C.《資政新篇》是太平天國運(yùn)動(dòng)后期洪仁玕提出的振興太平天國的方案,不是介紹外國歷史地理的書籍,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D.梁啟超的《變法通議》是宣傳維新思想的文章,不是介紹外國歷史地理的著作,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。???????故選A。
8.【答案】A【解析】本題考查太平天國,要求理解掌握相關(guān)史實(shí)?!窘獯稹緼.太平軍的起義和北伐,是反抗斗爭。它頒布的《天朝田畝制度》,具有空想性(農(nóng)民階級的意識)。1856年的領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)訌,血流成河,體現(xiàn)了洪秀全、楊秀清和韋昌輝等人的嚴(yán)重問題。1864年,太平天國覆滅,說明他們是農(nóng)民階級的運(yùn)動(dòng),不代表歷史的前進(jìn)方向和時(shí)代的潮流。故A符合題意。BCD.均不是最合適的標(biāo)題。故選A。
9.【答案】B【解析】結(jié)合題干“它的價(jià)值取向……是中華民族幾千年來'茍利社稷,死生以之'的價(jià)值核心和精神動(dòng)力”可知,新文化運(yùn)動(dòng)的價(jià)值取向是愛國主義和集體主義,這是因?yàn)樗a(chǎn)生于民族危亡之時(shí),是作為救國救民道路而提出的,故B正確;A、C、D三項(xiàng)與題干無關(guān),故排除A、C、D。故選B。本題考查新文化運(yùn)動(dòng),要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息。10.【答案】D【解析】本題考查與紀(jì)念章有關(guān)的史實(shí),要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀圖片信息?!窘獯稹扛鶕?jù)圖片信息及所學(xué)可知,渡江戰(zhàn)役發(fā)生在1949年4月,紅軍長征勝利是在1936年,五四運(yùn)動(dòng)開始于1919年,平型關(guān)大捷發(fā)生在1937年。③②④①的排序正確。???????故選D。
11.【答案】D【解析】本題考查新民主主義革命的發(fā)展歷程,要求具備準(zhǔn)確解讀題干信息和理解、運(yùn)用所學(xué)知識的能力。【解答】AB.題干“誓死力爭還我青島”指的是五四運(yùn)動(dòng),“星星之火可以燎原”指井岡山道路,“工農(nóng)商學(xué)兵聯(lián)合起來打日本強(qiáng)盜”指抗日戰(zhàn)爭,“打過長江去解放全中國”指解放戰(zhàn)爭中渡江戰(zhàn)役。根據(jù)材料,五四運(yùn)動(dòng)時(shí)中國共產(chǎn)黨尚未建立,故AB錯(cuò)誤。?CD.民主革命分為舊民主主義革命和新民主主義革命,根據(jù)材料,都發(fā)生于工人階級登上歷史舞臺后,屬于新民主主義革命的范疇,故C錯(cuò)誤,D正確。故選D。
12.【答案】D【解析】略13.【答案】D【解析】本題考查“一國兩制”,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀題干信息?!窘獯稹緿.據(jù)“中國在香港設(shè)特別行政區(qū),除國防和外交事務(wù)外,特區(qū)享有高度自治權(quán),特區(qū)保持原有資本主義制度50年不變”可知,題干描述的是我國香港實(shí)行“一國兩制”。“一國兩制”的含義:簡單的說就是一個(gè)國家,兩種制度?!耙粋€(gè)國家”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土必須完整,不容分割,中國是一個(gè)統(tǒng)一的國家?!皟煞N制度”是指在一個(gè)中國的前提下國家和主體堅(jiān)持社會主義制度,香港、澳門、臺灣是中華人民共和國不可分割的一部分,它們作為特別行政區(qū)保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。題干體現(xiàn)的正是一國兩制的原則,故D正確。ABC.綜上,其余三項(xiàng)與香港地區(qū)實(shí)行的制度不符合,故排除ABC。???????故選D。
14.【答案】C【解析】本題考查早起殖民擴(kuò)張,要求運(yùn)用所學(xué)解讀題干信息?!窘獯稹緾.題干體現(xiàn)的是早起殖民擴(kuò)張時(shí)期,由于殖民者的殖民需求,導(dǎo)致了殖民地農(nóng)作物的分布具有了殖民地性質(zhì)。故C正確。ABD.依據(jù)題干信息不足以得出三項(xiàng)結(jié)論。排除ABD。故選C。
15.【答案】C【解析】本題考查影響世界的工業(yè)革命——兩次工業(yè)革命的比較,要求運(yùn)用所學(xué)解讀表格信息?!窘獯稹緾.從表格信息可知,第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明者均為科學(xué)家,說明此次工業(yè)革命中凸顯了科學(xué)理論的指導(dǎo)作用,故選C項(xiàng)。A.所述為工業(yè)革命的進(jìn)程特點(diǎn),僅從材料中發(fā)明者的身份中無法看出,排除A項(xiàng)。B.是通過電力成為補(bǔ)充、取代蒸汽的新動(dòng)力這一現(xiàn)象體現(xiàn)的,不符合題意,排除B項(xiàng)。D.壟斷組織是因生產(chǎn)的高度集中而推動(dòng)建立的,不符合題意,排除D項(xiàng)。
16.【答案】B【解析】本題考查亞非拉民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng),要求解讀圖片信息。【解答】AD.這兩項(xiàng)對圖片信息概括不全面,故不選AD。B.結(jié)合所學(xué)可知,玻利瓦爾和圣馬丁領(lǐng)導(dǎo)了拉美的獨(dú)立運(yùn)動(dòng);1905年,印度人民的反英斗爭出現(xiàn)新高潮。以提拉克為首的國大黨激進(jìn)派主張聯(lián)合人民群眾的力量,進(jìn)行一切形式的斗爭,推翻殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立;馬赫迪領(lǐng)導(dǎo)了蘇丹馬赫迪起義,故B正確。C.題干未顯現(xiàn),故不選C。故選B。
17.【答案】C【解析】①實(shí)行自上而下的指令性計(jì)劃體制斯大林模式的重要特征之一。②充分發(fā)揮市場在資源配置中的作用是錯(cuò)誤的,斯大林模式排斥了市場在資源配置中的作用,③政治上表現(xiàn)為權(quán)力高度集中是斯大林模式的特點(diǎn)。④開創(chuàng)不同于資本主義的工業(yè)化模式也是斯大林模式的特征。故選:C。本題主要考查斯大林模式,要求學(xué)生結(jié)合斯大林模式的形成過程和內(nèi)容特點(diǎn)以及影響來分析。解答問題要搞清楚斯大林模式的特點(diǎn)和影響,學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力。18.【答案】A【解析】據(jù)漫畫可知,拿鉗子夾住希特勒的三只手上分別有美國、英國和蘇聯(lián)國旗,說明美英蘇三國合作對付法西斯德國,強(qiáng)調(diào)了國際合作的重要性,故選A項(xiàng)。材料強(qiáng)調(diào)美英蘇三國合作的重要性,從材料信息不能判斷“法西斯集團(tuán)失敗已成定局”,排除B項(xiàng);歐洲是反法西斯戰(zhàn)爭的主戰(zhàn)場,且材料更強(qiáng)調(diào)國際合作,排除C項(xiàng);1943年12月,羅斯福在德黑蘭會議正式提出對德分區(qū)占領(lǐng)設(shè)想,與材料無關(guān),排除D項(xiàng)。19.【答案】D【解析】題干中涉及的時(shí)間是“1950年”,即二戰(zhàn)之后,根據(jù)題干內(nèi)容可知,該電影敘述了一個(gè)被二戰(zhàn)所摧毀的法國小鎮(zhèn)只有在“獲得美國的財(cái)政援助”的前提之下,兒童“才回到了學(xué)校”,工廠“才恢復(fù)了生產(chǎn)”,居民“才可以正常地購買食物”,再結(jié)合所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)之后美國通過馬歇爾計(jì)劃幫助西歐恢復(fù)經(jīng)濟(jì),進(jìn)而控制西歐,從而謀求世界霸權(quán),這充分表明美國電影滲透著國家戰(zhàn)略思維,故選D項(xiàng)。在題干內(nèi)容中僅是述及了電影《我們熱愛的家園》的主要內(nèi)容,但是并沒有述及該電影播放之后的效果如何,也就不能推斷出該電影“受到各國民眾歡迎”,排除A項(xiàng);根據(jù)所學(xué)知識可知,該電影滲透著美國的戰(zhàn)略思維,即馬歇爾計(jì)劃,并不是藝術(shù)家的“藝術(shù)想象”,排除B項(xiàng);電影屬于文學(xué)藝術(shù)的一種藝術(shù)形式,它源于歷史,但是并不一定能夠“還原”歷史,排除C項(xiàng)。20.【答案】B【解析】本題考查和平與發(fā)展的時(shí)代主題。材料“‘新冷戰(zhàn)?只會讓各方‘雙輸?,應(yīng)求合作,促發(fā)展”反映了當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展,應(yīng)該反對“新冷戰(zhàn)”,故B項(xiàng)正確;材料未涉及經(jīng)濟(jì)全球化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)歐洲是世界的中心,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤,排除。21.【答案】【小題1】頒布“推恩令”,削弱諸侯國勢力,加強(qiáng)中央集權(quán)。罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想?!拘☆}2】地區(qū):新疆。機(jī)構(gòu):西域都護(hù)府。意義:標(biāo)志著西域(今新疆地區(qū))開始隸屬中央政府。今新疆、巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)都成為西漢王朝的疆域?!拘☆}3】???????遇到哪些困難:荒無人煙的沙漠、戈壁,自然條件艱苦;匈奴的攔截和常年扣押,時(shí)時(shí)有殺身之險(xiǎn)。敢于冒險(xiǎn),不畏艱難!百折不撓!鋼鐵意志!威武不屈、貧賤不移的崇高品質(zhì)?!窘馕觥?.
本題考查漢武帝在政治、思想方面采取的措施來“守業(yè)”,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息。根據(jù)問題要求并結(jié)合教材內(nèi)容回答即可。政治:頒布“推恩令”,削弱諸侯國勢力,加強(qiáng)中央集權(quán)。思想:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想。2.
本題主要考查張騫出使西域相關(guān)知識,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息。通過材料二張騫通西域路線圖,我們可判斷出漢朝西域主要是指我國今天的新疆地區(qū),為了加強(qiáng)對西域的控制,西漢政府在西域地區(qū)設(shè)立了西域都護(hù);這一機(jī)構(gòu)的設(shè)立,說明西域地區(qū)(今新疆地區(qū))正式開始?xì)w屬中央統(tǒng)轄。3.
本題考查學(xué)生對張騫出使西域的理解及對張騫的認(rèn)識,要求運(yùn)用所學(xué)分析解讀材料信息。依據(jù)所學(xué)知識可知張騫“鑿空”西域會遇到荒無人煙的沙漠、戈壁,自然條件艱苦;匈奴的攔截和常年扣押,時(shí)時(shí)有殺身之險(xiǎn)等種種困難。因此我們要學(xué)習(xí)他敢于冒險(xiǎn),不畏艱難,百折不撓的鋼鐵意志和威武不屈、貧賤不移的崇高品質(zhì)。22.【答案】【小題1】(1)從材料和所學(xué)知識我們可知,中共一大確立的奮斗目標(biāo)是推翻資產(chǎn)階級政權(quán)、建立無產(chǎn)階級專政,實(shí)現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義。(2)材料中的歌謠反映的事件主要有:南昌起義、秋收起義、井岡山會師。這一時(shí)期中國共產(chǎn)黨走出的道路是工農(nóng)武裝割據(jù)的道路,可以結(jié)合新民主主義革命時(shí)期中共領(lǐng)導(dǎo)的軍事斗爭表現(xiàn)來進(jìn)行說明。(3)從材料和所學(xué)知識可以看出一國兩制的具體含義主要是“一個(gè)國家,兩種制度”的簡稱,指的是在中華人民共和國境內(nèi),國家的主體實(shí)行社會主義,香港、澳門和臺灣保持原有的資本主義制度長期不變。解決臺灣問題的基本方針應(yīng)該是和平統(tǒng)一一國兩制。香港,澳門回歸的歷史意義從書本知識來說就可以。故答案為:(1)奮斗目標(biāo):推翻資產(chǎn)階級政權(quán)、建立無產(chǎn)階級專政,實(shí)現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義。(2)歷史事件:南昌起義、秋收起義、井岡山會師(建中國工農(nóng)紅軍第四軍)說明:井岡山革命根據(jù)地建立后,中國革命走上了建立農(nóng)村革命根據(jù)地,以農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路。(3)具體含義:是“一個(gè)國家,兩種制度”的簡稱,指的是在中華人民共和國境內(nèi),國家的主體實(shí)行社會主義,香港、澳門和臺灣保持原有的資本主義制度長期不變。方針:和平統(tǒng)一、一國兩制。歷史意義:“一國兩制”實(shí)踐取得舉世公認(rèn)的成功,有利于臺灣問題的解決,有利于祖國統(tǒng)一大業(yè)的完成。(言之有理)【小題2】【小題3】【解析】(1)本題主要考查中共的誕生,要求學(xué)生結(jié)合中共一大的內(nèi)容特征來分析。(2)本題主要考查中共領(lǐng)導(dǎo)的民主革命,要求學(xué)生結(jié)合中共領(lǐng)導(dǎo)民主革命的斗爭表現(xiàn)來分析。(3)本題主要考查祖國統(tǒng)一,要求學(xué)生結(jié)合一國兩制的內(nèi)容和影響來分析。解答問題,要搞清楚中共一大的內(nèi)容,還要搞清楚新民主主義革命軍事斗爭的表現(xiàn)。最后要搞清楚一國兩制方針的內(nèi)容和產(chǎn)生的影響。23.【答案】(1)論據(jù)辯論論點(diǎn)天主教會人文主義者人的價(jià)值如何體現(xiàn)強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值是贖罪肯定人的價(jià)值,追求現(xiàn)世幸福來體現(xiàn)人的價(jià)值人追求財(cái)富是否有罪財(cái)富使人陷于罪惡,提倡守貧禁欲肯定財(cái)富是樹立人的尊嚴(yán)的力量人應(yīng)該有怎樣的宗教以神為中心,人應(yīng)該絕對信仰上帝以人為中心,相信上帝的存在
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