版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2023年柳州市鋼一中學(xué)參加師范類畢業(yè)生就業(yè)考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是()。A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.考試用書C.教科書D.課程計(jì)劃【答案】:A2.熱愛(ài)學(xué)生是現(xiàn)代教師必備的()。A.職業(yè)技能素質(zhì)B.職業(yè)道德素質(zhì)C.思想政治素質(zhì)D.教育理論素質(zhì)【答案】:B3.在教學(xué)過(guò)程中,為了使學(xué)生更好地記住教學(xué)內(nèi)容,老師經(jīng)常會(huì)傳授給學(xué)生一些記憶方法,如把材料縮簡(jiǎn)成歌訣等,這屬于()。A.時(shí)間管理策略B.組織策略C.復(fù)述策略D.精細(xì)加工策略【答案】:D4.一般在教學(xué)開始前進(jìn)行,摸清學(xué)生的現(xiàn)有水平及個(gè)別差異,以便安排教學(xué)的評(píng)價(jià)是()。A.配置性評(píng)價(jià)B.常模參照評(píng)價(jià)C.診斷性評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)【答案】:A5.學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺(jué)察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程這一觀點(diǎn)屬于()學(xué)習(xí)理論A.行為主義B.信息加工C.人本主義D.建構(gòu)主義【答案】:B6.個(gè)別教師隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記的行為侵犯了學(xué)生的()。A.名譽(yù)權(quán)B.公平評(píng)價(jià)權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】:C7.在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類屬關(guān)系也非總結(jié)關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)稱為()。A.并列結(jié)合學(xué)習(xí)B.下位學(xué)習(xí)C.同位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】:A8.學(xué)校是社會(huì)化的場(chǎng)所,教育是個(gè)體社會(huì)化的途徑,教育在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化中的功能錯(cuò)誤的是()。A.教育促進(jìn)個(gè)體思想意識(shí)的社會(huì)化B.教育促進(jìn)個(gè)體差異的充分發(fā)展,形成人的獨(dú)特性C.教育促進(jìn)個(gè)體行為的社會(huì)化D.教育培養(yǎng)個(gè)體的職業(yè)意識(shí)和角色【答案】:B9.教育家()提出了“囊括大典,網(wǎng)羅眾家,思想自由,兼容并包”的方法方針。A.晏陽(yáng)初B.蔡元培C.楊賢江D.黃炎培【答案】:B10.記憶過(guò)程包括()。A.識(shí)記、保持和遺忘B.識(shí)記、再認(rèn)和遺忘C.再認(rèn)、重現(xiàn)和回憶D.識(shí)記、保持、回憶或再認(rèn)【答案】:D11.()指將能達(dá)到目標(biāo)的所有可能的選擇都我出來(lái),試遍所有可能,總會(huì)找出解決問(wèn)題的方法。A.算法式B.啟發(fā)式C.演繹式D.推理式【答案】:A12.提出明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法為教學(xué)的四個(gè)步驟的教育家是()。A.盧梭B.赫爾巴特C.洛克D.夸美紐斯【答案】:B13.認(rèn)為“獸類教育與人類教育在根本上有同樣的基礎(chǔ)”“動(dòng)物尤其是略為高等的動(dòng)物,完全同人一樣,生來(lái)就有種由遺傳而得到的潛在的教育”,這一觀點(diǎn)屬于()。A.教育生物起源論B.教育神話起源論C.教育心理起源論D.教育勞動(dòng)起源論【答案】:A14.“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人?!边@句話反映出古代教育的典型特點(diǎn)是()。A.教育的目標(biāo)明確B.嚴(yán)格的等級(jí)性C.教育與實(shí)踐的分離與對(duì)立D.鮮明的階級(jí)性【答案】:C15.下列選項(xiàng)不屬于網(wǎng)絡(luò)人際交往方式的是()。A.QQB.面對(duì)面C.電子郵箱D.微信【答案】:B16.愛(ài)國(guó)主義情感屬于()的道德情感。A.想像的B.倫理的C.行為的D.直覺(jué)的【答案】:B17.城濮之戰(zhàn)作戰(zhàn)的雙方為()。A.齊、楚B.齊、秦C.吳、越D.晉、楚【答案】:D18.水是一種重要的自然資源,與人類和生物生存、工業(yè)生產(chǎn)等息息相關(guān),下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn),不正確的是()。A.水的比熱容比沙石、泥土大的多,這是沿海地區(qū)日夜溫度差比內(nèi)陸地區(qū)小的主要原因B.自來(lái)水中滴入硝酸銀溶液有白色沉淀產(chǎn)生,熱水瓶底常沉積一層水垢,這些都說(shuō)明自來(lái)水不是純凈物C.水是植物光合作用的原料,白天植物吸收大量的水主要用來(lái)滿足光合作用的需要D.在淡水資源缺乏的海島上,可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水【答案】:C19.()是機(jī)關(guān)應(yīng)用寫作活動(dòng)中的一種常用實(shí)務(wù)文書,是用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)示事項(xiàng)的公文。A.意見B.復(fù)函C.國(guó)函D.批復(fù)【答案】:D20.如果將豆腐冰凍一段時(shí)間再解凍,豆腐內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)非常多的小孔。這一變化的原因是:A.豆腐中的某些成分在低溫環(huán)境下釋放出大量氣體,擠出了這些小孔B.豆腐內(nèi)的水分聚集凝結(jié)成冰晶,體積增大,擠出了這些小孔C.豆腐在低溫下組織纖維變硬,體積膨大,露出了空隙D.溫度驟然變化導(dǎo)致豆腐的組織纖維熱脹冷縮,露出了空隙【答案】:B21.在我國(guó)刑法里,下列屬于我國(guó)刑罰最基本刑的是()。A.管制B.剝奪政治權(quán)利C.罰金D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)【答案】:A22.為保護(hù)水資源,提倡洗衣時(shí)用無(wú)磷洗衣粉,原因是磷進(jìn)入河湖后致使()。A.大量魚死亡B.水體富營(yíng)養(yǎng)化,水生物大量死亡,水變臭C.磷抑制藻類生長(zhǎng),使魚缺乏餌料死亡D.磷和某些有機(jī)物發(fā)生化學(xué)反應(yīng),使水變臭,生物死亡【答案】:B23.大雨過(guò)后,蚯蚓常爬到地面活動(dòng),原因是洞中()。A.缺少陽(yáng)光B.缺少食物C.缺少氧氣D.溫度過(guò)低【答案】:C24.激勵(lì)原理的核心是以人們各種需要為基本動(dòng)力問(wèn)題。下列不屬于激勵(lì)動(dòng)力的基本類型的是()。A.信息動(dòng)力B.物質(zhì)動(dòng)力C.社會(huì)動(dòng)力D.精神動(dòng)力【答案】:C25.西太平洋是全球海山系統(tǒng)分布最為集中的海域,人類對(duì)此處海山的認(rèn)識(shí)卻非常有限。西太平洋的馬里亞納海溝是板塊俯沖地帶,海底地質(zhì)運(yùn)動(dòng)非?;钴S,海山火山巖的物質(zhì)組成及成因等是海洋地質(zhì)科學(xué)家感興趣的問(wèn)題;西太平洋的暖池和北赤道流等對(duì)中國(guó)氣候有重要影響,是物理海洋科學(xué)家關(guān)注的重點(diǎn)區(qū)域;這里還有全球海洋生物多樣性最高的珊瑚礁大三角區(qū),是開展海洋生物起源與進(jìn)化研究的熱點(diǎn)區(qū)域。因此,海洋科學(xué)家可以在此開展海山的水文物理、化學(xué)及生源要素、地形地貌和地質(zhì)環(huán)境及生物生態(tài)等多學(xué)科協(xié)同探測(cè)與研究。()A.人們對(duì)西太平洋海山系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)B.西太平洋區(qū)域所蘊(yùn)含的海洋資源C.西太平洋對(duì)中國(guó)氣候和地質(zhì)的影響D.在西太平洋開展科學(xué)研究的重要價(jià)值【答案】:D26.德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)研究人員模仿自然系統(tǒng)創(chuàng)建了一種分子化合物,當(dāng)添加燃料(一種稱為碳化二亞胺的高能分子)時(shí),開始自由移動(dòng)組裝成水凝膠。只要能源供應(yīng)持續(xù),化學(xué)反應(yīng)能使該材料穩(wěn)定;當(dāng)能源耗盡,這些材料簡(jiǎn)單的分解為基本分子。控制最初給定燃料的多少,研究者能按需設(shè)置,實(shí)現(xiàn)需要的有效智慧。研究人員說(shuō),這種技術(shù)近期內(nèi)就能用做靶向藥物的傳遞系統(tǒng),以球狀結(jié)構(gòu)將藥物帶到身體各處,在需要的地方自動(dòng)溶解,釋放有效載荷。另一個(gè)設(shè)想是設(shè)計(jì)成組織工程的支架結(jié)構(gòu),植入身體來(lái)幫助愈合,并在身體自身細(xì)胞接管后降解。此外,可用這類材料制成塑料件或電子裝置,它們?cè)诶盥駮?huì)自毀,避免堆積。
關(guān)于這種能自毀的材A.應(yīng)用前景B.研發(fā)過(guò)程C.自毀原理D.化學(xué)成分【答案】:D27.僅今年上半年,各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天,在消費(fèi)者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大______。人們不禁_______:是假貨太能炒作,還是真品太過(guò)低調(diào)?依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.振動(dòng)B.振動(dòng)C.震動(dòng)D.震動(dòng)【答案】:C28.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。這段文字所表達(dá)的主要意思是:()。A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答B(yǎng).科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類生活C.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法D.生命的意義就是使人類生活變得更加美好【答案】:C29.1979年英國(guó)政府首次公布酒后駕駛數(shù)據(jù),當(dāng)年有1640人死于酒后駕駛交通事故。而據(jù)英國(guó)交通部最新統(tǒng)計(jì),2008年酒后駕駛交通事故中的死亡人數(shù),比2007年下降7%,比1979年下降了近75%。英國(guó)酒后駕駛得到控制,主要是因?yàn)榱⒎?、?zhí)法及宣傳教育配合到位。英國(guó)認(rèn)定酒后駕駛的標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)明確,而且對(duì)于酒駕的處罰也很嚴(yán)厲。酒后駕駛造成人員死亡的最高監(jiān)禁期為14年。即便酒后駕駛未造成交通事故,未帶來(lái)任何損失,也將面臨民事法庭的嚴(yán)厲懲罰。如果二次酒后駕駛,“駕照”會(huì)被吊銷36個(gè)月,且要重新體檢、考試才能拿到“駕照”。這段文字主要說(shuō)明的是:()A.英國(guó)酒后駕駛得到有效控制的原因B.英國(guó)關(guān)于酒駕的法律規(guī)定C.英國(guó)酒駕問(wèn)題已得到實(shí)質(zhì)性解決D.在英國(guó)酒駕將付出沉重代價(jià)【答案】:A30.對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)說(shuō),過(guò)橋費(fèi)相當(dāng)于一種強(qiáng)制消費(fèi)。簡(jiǎn)單的價(jià)格需求曲線就告訴你這樣的結(jié)果會(huì)造成交通運(yùn)輸成本的增加,而導(dǎo)致需求減少。從社會(huì)效益上說(shuō),就是大橋使用率下降,社會(huì)總效益降低。隨著運(yùn)輸成本增加,交易成本也會(huì)增加,導(dǎo)致交易量減少,從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過(guò),這些間接的GDP減少的效應(yīng),不太能直接觀察到,所以容易被忽略--當(dāng)然.更重要的促使過(guò)橋費(fèi)繁榮的原因是減少的GDP源于別人,而增加的GDP在自己手中。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是:()A.過(guò)橋費(fèi)的征收是交通運(yùn)輸成本增加、物價(jià)上漲的根本原因B.征收過(guò)橋費(fèi)導(dǎo)致的GDP減少具有間接性,所以容易被忽略C.征收過(guò)橋費(fèi)會(huì)使社會(huì)總效益降低,因此應(yīng)堅(jiān)決取締D.征收過(guò)橋費(fèi)短期內(nèi)能增加GDP,但長(zhǎng)期來(lái)看危害巨大【答案】:B31.父親像一座山,所以在很多時(shí)候,感受父親就像爬山。山越高越雄偉,則越難爬到頂峰,越不容易看到他的(),越無(wú)法領(lǐng)悟他的()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.全部真諦B.精妙內(nèi)涵C.廣闊精華D.壯麗奧妙【答案】:A32.隨著收入差距不斷擴(kuò)大,貧窮的農(nóng)村人口在高等教育方面正被______。在清華大學(xué)和北京大學(xué)這兩所在中國(guó)學(xué)術(shù)界享有至高無(wú)上地位、分別號(hào)稱中國(guó)的麻省理工和哈佛的高校,這一____尤為令人擔(dān)憂。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.絕對(duì)化結(jié)果B.邊緣化趨勢(shì)C.模糊化矛盾D.主流化現(xiàn)象【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.近代之前,人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)活動(dòng)主要停留在經(jīng)驗(yàn)和習(xí)俗水平,沒(méi)有形成系統(tǒng)的理性認(rèn)識(shí),成為教育之“學(xué)”。隨后人們把各種教育問(wèn)題和教育思想材料作為客觀的問(wèn)題加以研究,慢慢形成關(guān)于這些問(wèn)題和思想的系統(tǒng)理論時(shí),教育學(xué)才逐漸發(fā)展成型。在教育學(xué)發(fā)展的多樣化階段,為教育學(xué)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的有()。A.斯賓塞B.凱洛夫C.夸美紐斯D.盧梭【答案】:AB34.專業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為()。A.專門性與高深性B.教育性與組織性C.服務(wù)性與倫理性D.合法性與自主性【答案】:ABCD35.下列有關(guān)教育的論述出自《論語(yǔ)》的有()。A.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆B.不憤不啟,不悱不發(fā)C.教也者,長(zhǎng)善而救其失者也D.學(xué)不躐等【答案】:AB36.下面屬于洛克教育思想的是()。A.紳士教育論B.白板說(shuō)C.自由教育論D.實(shí)用教育論【答案】:AB37.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.頤指氣使B.謙虛和藹C.一視同仁D.尊重理解【答案】:BCD38.關(guān)于“白板說(shuō)”的說(shuō)法不正確的是()。A.“白板說(shuō)”是由赫爾巴特所提出B.主張維持兒童天性,反對(duì)教育兒童C.主張人的一切觀念都來(lái)自后天經(jīng)驗(yàn)D.“白板說(shuō)”忽視了后天學(xué)習(xí)的作用【答案】:ABD39.教育社會(huì)屬性()。A.永恒性B.相對(duì)獨(dú)立性C.階級(jí)性D.歷史性【答案】:ABCD40.某中學(xué)研討會(huì)上,兩位老師關(guān)于“教育的功能”展開了討論,下列說(shuō)法正確的是()。A.教育的顯性功能有利于社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展,教育的隱性功能阻礙社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)體的發(fā)展B.按教育功能的作用方向,可分為顯性功能和隱性功能C.教育的隱性功能在一定條件下可以轉(zhuǎn)變成顯性功能D.教育的個(gè)體功能又稱為教育的本體功能,教育的社會(huì)功能又稱為派生功能【答案】:CD41.學(xué)校教育活動(dòng)有各種的差別,從形式看,屬于教育活動(dòng)的有()。A.教學(xué)活動(dòng)B.實(shí)踐活動(dòng)C.自由活動(dòng)D.課外活動(dòng)【答案】:ABCD42.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài),包括()。A.物質(zhì)文明B.天下文明C.精神文明D.商業(yè)文明【答案】:AC43.下列關(guān)于地震自救表述正確的是()。A.在單元樓內(nèi),可選擇空間小的衛(wèi)生間、廚房、儲(chǔ)藏室以及墻角躲避B.在家中要就地避難,可選擇安全的地方如床下、桌子底下躲避C.應(yīng)該疏散到高大建筑場(chǎng)所,窄小胡同,陡山坡以及河岸邊D.為防止次生災(zāi)害發(fā)生,首先切斷電源,氣源,防止火災(zāi)發(fā)生【答案】:ABD44.3月30日7時(shí)4分,“祥云”AS700從荊門漳河機(jī)場(chǎng)輕盈騰空。下列關(guān)于“祥云”AS700的研制過(guò)程中的“首次”說(shuō)法正確的是()。A.首次實(shí)現(xiàn)了飛艇主要材料、艇載系統(tǒng)及設(shè)備的國(guó)產(chǎn)化,構(gòu)建起了載人飛艇自主可控的供應(yīng)鏈體系B.首次突破了輕質(zhì)低成本囊體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、飛艇推力矢量同步伺服控制等關(guān)鍵技術(shù)C.首次編制發(fā)布了國(guó)內(nèi)載人飛艇適航規(guī)定的征求意見稿D.首次按照國(guó)際民航規(guī)章自行研制、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的大型噴氣式民用飛機(jī)【答案】:ABC45.下列屬于職業(yè)道德的特點(diǎn)是()。A.調(diào)節(jié)的有限性B.鮮明的職業(yè)性C.保障的強(qiáng)制性D.明確的規(guī)范性【答案】:ABD46.中國(guó)發(fā)展高層論壇2024年年會(huì)24日在北京召開,國(guó)家發(fā)改委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,我國(guó)將從()方面培育和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。A.高水平自立自強(qiáng)B.高水平對(duì)外開放C.體制機(jī)制創(chuàng)新D.加大科技創(chuàng)新【答案】:BCD47.愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ),其所體現(xiàn)出的精神是()。A.公而忘私B.個(gè)人主義C.集體主義D.為人民服務(wù)【答案】:CD48.某社區(qū)服務(wù)中心擬與環(huán)保組織合作,從居民中招募200個(gè)志愿家庭,開展為期一年的“節(jié)約用電、爭(zhēng)建低碳家庭”的活動(dòng),該活動(dòng)通過(guò)更換電器、改變不良用電習(xí)慣等手段,提高社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),社會(huì)工作者在發(fā)展和組織志愿家庭時(shí),可采用的技巧包括()。A.與居民建立平等合作關(guān)系B.通過(guò)面試挑選志愿者C.積極回應(yīng)居民的需求D.主動(dòng)邀請(qǐng)居民參與活動(dòng)【答案】:ACD49.社區(qū)照顧的發(fā)展,改變了過(guò)去完全靠政府提供資源和服務(wù)的方法,而由()共同分擔(dān)責(zé)任。A.政府B.營(yíng)利機(jī)構(gòu)C.學(xué)校D.家庭及個(gè)人【答案】:ABD50.社會(huì)工作者小李在與流動(dòng)兒童陽(yáng)陽(yáng)一家會(huì)談的過(guò)程中,了解了陽(yáng)陽(yáng)的學(xué)習(xí)生活狀況,與陽(yáng)陽(yáng)的父母討論親子溝通問(wèn)題,布置家庭作業(yè),鼓勵(lì)陽(yáng)陽(yáng)父母陪伴孩子學(xué)習(xí),并推薦陽(yáng)陽(yáng)一家參加親子溝通訓(xùn)練營(yíng)。在后續(xù)的服務(wù)中,小李跟進(jìn)陽(yáng)陽(yáng)父母的家庭作業(yè)完成情況,并給予了進(jìn)一步的輔導(dǎo)。小李與陽(yáng)陽(yáng)一家的會(huì)談中,屬于治療性會(huì)談的有()。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人反擔(dān)保合同規(guī)范范本-設(shè)備租賃專用2篇
- 房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)查與分析
- 2025年度鋼構(gòu)工程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制合同
- 小學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的提升方法
- 金融市場(chǎng)的變化與對(duì)公客戶的應(yīng)對(duì)策略
- 二零二五年度蟲草產(chǎn)品研發(fā)與市場(chǎng)拓展合同4篇
- 二零二五年度蟲草收購(gòu)與銷售一體化合同4篇
- 2025年度環(huán)保設(shè)施建設(shè)合同履行的環(huán)境治理?yè)?dān)保協(xié)議3篇
- 2025年度個(gè)人旅游預(yù)付款延期退還協(xié)議4篇
- 跨領(lǐng)域?qū)W生綜合素養(yǎng)提升的實(shí)踐探索
- 英語(yǔ)48個(gè)國(guó)際音標(biāo)課件(單詞帶聲、附有聲國(guó)際音標(biāo)圖)
- GB/T 6892-2023一般工業(yè)用鋁及鋁合金擠壓型材
- 生活老師培訓(xùn)資料課件
- 冷庫(kù)安全管理制度
- 2023同等學(xué)力申碩統(tǒng)考英語(yǔ)考試真題
- 家具安裝工培訓(xùn)教案優(yōu)質(zhì)資料
- 在雙減政策下小學(xué)音樂(lè)社團(tuán)活動(dòng)有效開展及策略 論文
- envi二次開發(fā)素材包-idl培訓(xùn)
- 2022年上海市初中語(yǔ)文課程終結(jié)性評(píng)價(jià)指南
- 醫(yī)院手術(shù)室醫(yī)院感染管理質(zhì)量督查評(píng)分表
- 心內(nèi)電生理導(dǎo)管及器械
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論