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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考華北電力大學(xué)非事業(yè)編制人員招聘筆試真題2023一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》規(guī)定,學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍(含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()A.至退役后一年B.至退役后兩年C.兩年D.一年【答案】:B2.《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》第二條規(guī)定:熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)()不參與違反四項(xiàng)基本原則,影響國(guó)家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定的活動(dòng)。A.社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.民族團(tuán)結(jié)與社會(huì)和諧C.國(guó)家利益和民族團(tuán)結(jié)D.國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整【答案】:C3.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()。A.吃大量的東西B.和朋友傾訴C.喝酒D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】:B4.學(xué)生黨支部較多的院(系)黨委,可設(shè)立(),統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院(系)學(xué)生黨建工作,直接指導(dǎo)學(xué)生黨員的發(fā)展、教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。A.黨委會(huì)B.黨小組C.學(xué)生黨總支D.黨組織【答案】:C5.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院,其全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)為:()。A.2000人以上B.3000人以上C.7000人以上D.5000人以上【答案】:B6.高校不僅為本地區(qū)服務(wù)、為本國(guó)服務(wù),甚至還參與國(guó)際事務(wù),為世界和全人類服務(wù)這體現(xiàn)了高校服務(wù)的()A.廣闊性B.專業(yè)性C.直接性D.合作性【答案】:A7.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程B.被動(dòng)生成的過(guò)程C.自主建構(gòu)的過(guò)程D.自然發(fā)展的過(guò)程【答案】:C8.高校辦學(xué)特色的形成不是一蹴而就的短期行為,而是一個(gè)不斷累積和完善的過(guò)程這體現(xiàn)了辦學(xué)特色的()A.獨(dú)特性B.全局性C.輻射性D.累積性【答案】:D9.高等教育研究者按照一定的目的和計(jì)劃,對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.觀察研究法B.實(shí)驗(yàn)研究法C.調(diào)查研究法D.文獻(xiàn)研究法【答案】:A10.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過(guò)程,是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面,其中()是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科方向建設(shè)B.學(xué)科基地建設(shè)C.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)D.學(xué)科體系規(guī)劃【答案】:A11.高校與有關(guān)部門合作或單獨(dú)成立的聯(lián)合體,如科技工業(yè)園區(qū)、服務(wù)中心、咨詢中心等,體現(xiàn)了高校社會(huì)服務(wù)職能的()A.實(shí)體性B.合作性C.廣闊性D.專業(yè)性【答案】:A12.高等學(xué)校的()是指依法舉辦高等學(xué)校的政府、組織和個(gè)人。A.管理者B.舉辦者C.辦學(xué)者D.執(zhí)行者【答案】:B13.高校教學(xué)計(jì)劃是按照()制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)某一種專門人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求,是高校組織和管理教學(xué)工作的主要依據(jù)。A.高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)B.學(xué)科教學(xué)目標(biāo)C.教育法律法規(guī)D.課堂教學(xué)目標(biāo)【答案】:A14.在師德理論上提出:教師應(yīng)做到“莊嚴(yán)自持,內(nèi)外合一"的教育家是()。A.董仲舒B.朱熹C.王守仁D.韓愈【答案】:C15.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)監(jiān)控D.教學(xué)計(jì)劃【答案】:C16.一個(gè)人作為權(quán)利和義務(wù)(尤其是政治權(quán)利與義務(wù))主體的資格,這是()A.心理學(xué)意義.上的人格B.法律意義上的人格C.論理學(xué)意義上的人格D.社會(huì)學(xué)意義上的人格【答案】:D17.解答算術(shù)題所進(jìn)行的操作在吉爾福特的智力結(jié)構(gòu)中屬于()。A.發(fā)散思維B.聚合思維C.記憶D.認(rèn)知【答案】:B18.大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的情況是()。A.各方面都達(dá)到了成熟水平B.各方面都未達(dá)到成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過(guò)渡之中D.某些方面達(dá)到了成熟水平【答案】:A19.課程性教學(xué)環(huán)節(jié)是()A.軍事訓(xùn)練B.考查考試C.入學(xué)教育D.社會(huì)實(shí)踐【答案】:B20.在高校戰(zhàn)略評(píng)估中,主要采用()A.政府評(píng)估B.社會(huì)評(píng)估C.市場(chǎng)評(píng)估D.自我評(píng)估【答案】:D21.在教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個(gè)怎樣的過(guò)程?()A.自主建構(gòu)的過(guò)程B.被動(dòng)發(fā)展的過(guò)程C.自然發(fā)展的過(guò)程D.被動(dòng)生成的過(guò)程【答案】:A22.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在()社會(huì)心理現(xiàn)象。A.社會(huì)促進(jìn)B.去個(gè)性化C.社會(huì)懈怠D.社會(huì)比較【答案】:B23.1952年底全國(guó)()的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.2/3B.3/4C.3/5D.1/3【答案】:B24.對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的未成年學(xué)生,學(xué)校A.應(yīng)當(dāng)不管不問(wèn)B.應(yīng)當(dāng)耐心教育C.應(yīng)當(dāng)體罰D.應(yīng)當(dāng)開除【答案】:B25.最早產(chǎn)生于美國(guó),后成為西方國(guó)家尤其是美國(guó)高校管理制度的一大特色是()。A.大學(xué)委員會(huì)B.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制C.教授治校D.大學(xué)董事會(huì)【答案】:D26.我國(guó)高校的辦學(xué)自主權(quán)必須進(jìn)一步()A.保持B.擴(kuò)大C.減少D.收歸上級(jí)高等教育管理部門【答案】:B27.()是實(shí)現(xiàn)社會(huì)理想的橋梁。A.職業(yè)理想B.生活理想C.社會(huì)實(shí)踐D.人生目標(biāo)【答案】:A28.當(dāng)代高校教師的社會(huì)服務(wù),應(yīng)從傳統(tǒng)“自我中心”模式轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ?。A.“自然中心”模式B.“教師中心”模式C.“社會(huì)中心”模式D.“學(xué)生中心”模式【答案】:C29.文化素質(zhì)教育不是為了()A.提高人文素養(yǎng)B.提高大學(xué)生的文化品位C.提高審美情趣D.強(qiáng)化專業(yè)教育【答案】:D30.在個(gè)體品德形成中,針對(duì)“好心辦壞事”的學(xué)生,訓(xùn)練的重點(diǎn)應(yīng)該是()。A.使其掌握道德行為技能B.使其形成道德行為習(xí)慣C.通過(guò)說(shuō)理使其體驗(yàn)倫理的道德情感D.使其獲得道德行動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)【答案】:A31.中國(guó)高等教育學(xué)科的奠基之作,標(biāo)志著中國(guó)高等教育學(xué)科的正式成立的是潘懋元教授1984年主編并出版的()。A.《新編高等教育學(xué)》B.《比較高等教育學(xué)》C.《高等教育學(xué)新編》D.《高等教育學(xué)》【答案】:D32.舊的社會(huì)制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會(huì)制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有()。A.歷史局限性B.社會(huì)能動(dòng)性C.社會(huì)制約性D.相對(duì)獨(dú)立性【答案】:D33.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語(yǔ)字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語(yǔ)字典中。這種遷移是()。A.縱向遷移B.逆向遷移C.垂直遷移D.橫向遷移【答案】:D34.在思維的(),思維的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,動(dòng)作是思維的起點(diǎn),也是思維的終點(diǎn)。A.言語(yǔ)前思維階段B.形式邏輯思維階段C.直覺(jué)行動(dòng)思維階段D.具體形象思維階段【答案】:C35.有關(guān)師德教育和師德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.師德教育是自我改造和磨練的過(guò)程B.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑C.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價(jià)值觀、道德觀D.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.下列屬于布魯巴奇等在1994年提出的幾種反思方法是()。A.反思日記B.行動(dòng)研究C.交流討論D.詳細(xì)描述【答案】:ABCD37.認(rèn)知過(guò)程包括()A.思維B.感覺(jué)C.知覺(jué)D.記憶【答案】:ABCD38.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)體能力素質(zhì)B.教師個(gè)人的人生觀C.教師個(gè)人的世界觀D.教師個(gè)體道德素質(zhì)E.教師個(gè)人身體素質(zhì)【答案】:ABCD39.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.做好預(yù)防自殺的宣傳教育B.減輕外在壓力C.建立良好的人際關(guān)系D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心E.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)F.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化【答案】:ABCDEF40.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括()。A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.聽取建議積極配合C.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生D.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)【答案】:AB41.下列哪幾項(xiàng)屬于廉潔從政要堅(jiān)持的“四個(gè)管住”()。A.管住自己的腳B.管住自己的權(quán)C.管住自己的下屬D.管住自己的嘴【答案】:ABD42.職工個(gè)體形象和企業(yè)整體形象的關(guān)系是()。A.個(gè)體形象是整體形象的一部分B.企業(yè)的整體形象是由職工的個(gè)體形象組成的C.沒(méi)有個(gè)體形象就沒(méi)有整體形象D.職工個(gè)體形象與企業(yè)整體形象沒(méi)有關(guān)系【答案】:ABC43.教師在與家長(zhǎng)交往中保持正確的合作態(tài)度應(yīng)該做到()A.謙虛和藹B.尊重理解C.頤指氣使D.一視同仁【答案】:ABD44.影響我國(guó)高等教育的基本調(diào)節(jié)力量是()。A.國(guó)家宏觀調(diào)控B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)C.高校自主辦學(xué)D.國(guó)際因素【答案】:ABC45.關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.尊重和信任學(xué)生B.公平對(duì)待學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.真心關(guān)愛(ài)學(xué)生【答案】:ABCD46.對(duì)健全人格的標(biāo)準(zhǔn),可以從以下哪幾個(gè)方面來(lái)理解?()A.人與社會(huì)的關(guān)系方面B.人與自我的關(guān)系方面C.人與他人的關(guān)系方面D.人與自然的關(guān)系方面【答案】:ABC47.影響知識(shí)識(shí)記的因素有()。A.識(shí)記的通道和途徑B.對(duì)材料意義的理解度C.材料的性質(zhì)和長(zhǎng)度D.識(shí)記的目的性和積極性【答案】:ABCD48.教師與學(xué)生人格平等體現(xiàn)在哪里?()A.不以個(gè)人的權(quán)威或職業(yè)地位掩飾自己,不帶假面具B.不用高高在上的眼光看待學(xué)生C.理解教學(xué)相長(zhǎng)的含義,具有向?qū)W生學(xué)習(xí)的意識(shí)和行為表現(xiàn)。D.和小學(xué)生交流,交談時(shí)要蹲下來(lái)保持平等E.要求學(xué)生作到的教師首先要自己作到,不凌駕于學(xué)生之上【答案】:ABCDE49.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面,它們是()。A.心理過(guò)程B.情意過(guò)程C.心理特性D.認(rèn)知過(guò)程【答案】:AC50.()是知覺(jué)的基本特征。A.分散性B.恒常性C.理解性D.選擇性【答案】:BCD51.下列各項(xiàng)屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是()。A.有教無(wú)類B.救死扶傷C.秉公執(zhí)法D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】:ABC52.作為一種無(wú)形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的行為習(xí)慣B.影響學(xué)生
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