贛南師范大學(xué)《中國民族音樂》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁贛南師范大學(xué)

《中國民族音樂》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題1分，共20分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、歌劇是一種綜合了音樂、戲劇、舞蹈等多種藝術(shù)形式的舞臺(tái)表演藝術(shù)。意大利歌劇在歌劇發(fā)展史上占有重要地位，其特點(diǎn)包括華麗的舞臺(tái)布景、優(yōu)美的詠嘆調(diào)和？（）A.復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作B.幽默的對白C.強(qiáng)烈的戲劇沖突D.以上都是2、在中國古代音樂理論中，以下哪種音律體系對中國音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其計(jì)算方法復(fù)雜而精確？（）A.十二平均律B.五度相生律C.純律D.三分損益律3、在音樂教育中，視唱練耳是重要的基礎(chǔ)課程。視唱練耳主要訓(xùn)練的是？（）A.識(shí)譜能力和音準(zhǔn)節(jié)奏感B.樂器演奏技巧C.音樂創(chuàng)作能力D.音樂欣賞能力4、在音樂作品的分析中，曲式結(jié)構(gòu)的分析有助于理解作品的整體框架。對于回旋曲式和變奏曲式，以下哪項(xiàng)表述是不正確的？（）A.回旋曲式以主題的多次重復(fù)為主要特征B.變奏曲式通過對主題的變化來發(fā)展音樂C.回旋曲式的結(jié)構(gòu)比變奏曲式更復(fù)雜D.兩者都具有較強(qiáng)的音樂邏輯性5、在音樂欣賞中，理解音樂的文化內(nèi)涵有助于更好地欣賞作品。對于西方古典音樂，以下哪種文化內(nèi)涵的理解不太準(zhǔn)確（）A.反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的價(jià)值觀B.體現(xiàn)宗教信仰的影響C.與現(xiàn)代流行文化毫無關(guān)聯(lián)D.受到哲學(xué)思潮的啟發(fā)6、對于音樂表演的場地選擇，以下哪個(gè)因素對于演出效果的呈現(xiàn)具有重要影響？（）A.聲學(xué)環(huán)境B.座位布局C.舞臺(tái)設(shè)施D.以上都是7、在音樂文化的交流中，不同國家和地區(qū)的音樂相互影響。以下哪一種音樂文化的交流方式效果較差（）A.舉辦國際音樂比賽B.音樂家跨國演出C.封閉自守，不接觸其他音樂D.開展音樂學(xué)術(shù)研討會(huì)8、在音樂的發(fā)展歷程中，不同時(shí)期的音樂有著不同的特點(diǎn)。對于巴洛克音樂和浪漫主義音樂，以下哪項(xiàng)比較是不準(zhǔn)確的？（）A.巴洛克音樂強(qiáng)調(diào)對稱和規(guī)整B.浪漫主義音樂更注重個(gè)人情感的表達(dá)C.巴洛克音樂的節(jié)奏變化比浪漫主義音樂更豐富D.浪漫主義音樂常常運(yùn)用夸張的手法9、在交響樂隊(duì)中，以下哪種樂器屬于木管樂器組，其音色柔和優(yōu)美，常擔(dān)任旋律或和聲的角色？（）A.長笛B.小號(hào)C.長號(hào)D.大號(hào)10、在音樂理論中，音符的時(shí)值決定了音樂的節(jié)奏。全音符的時(shí)值相當(dāng)于幾個(gè)八分音符？（）A.2個(gè)B.4個(gè)C.8個(gè)D.16個(gè)11、在音樂表演的藝術(shù)處理中，以下哪種手法能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力？（）A.力度變化B.速度變化C.音色變化D.以上都是12、在音樂創(chuàng)作中，靈感的來源是多種多樣的。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作靈感的說法，哪一項(xiàng)是不合理的？（）A.可以來自大自然的聲音和景象B.只能來源于音樂家自身的生活經(jīng)歷C.可能受到其他藝術(shù)形式的啟發(fā)D.歷史和文化也能成為創(chuàng)作靈感的源泉13、對于西方音樂史上的浪漫主義時(shí)期，以下哪位作曲家以其豐富的情感表達(dá)和獨(dú)特的音樂風(fēng)格而聞名，其作品常常充滿了幻想和詩意？（）A.舒伯特B.舒曼C.勃拉姆斯D.門德爾松14、在音樂理論中，節(jié)拍是重要的概念。對于復(fù)節(jié)拍，以下說法不正確的是（）A.由兩種或兩種以上不同的單節(jié)拍組合而成B.強(qiáng)弱規(guī)律較為復(fù)雜C.常見于民間音樂D.不如單節(jié)拍常用15、中國古代音樂理論中，“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。其中“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代簡譜中的？（）A.“1”B.“2”C.“5”D.“6”16、音樂欣賞是理解音樂內(nèi)涵的重要途徑。當(dāng)聆聽一首交響樂曲時(shí)，以下哪種方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關(guān)注旋律而忽略其他音樂要素C.分析樂曲的結(jié)構(gòu)和形式D.感受不同樂器的音色和表現(xiàn)力17、民族音樂的傳承和發(fā)展至關(guān)重要，以下哪一項(xiàng)不是促進(jìn)民族音樂傳承的有效途徑？（）A.納入學(xué)校音樂教育B.舉辦大型商業(yè)演出C.建立民間音樂社團(tuán)D.數(shù)字化保護(hù)和傳播18、在音樂欣賞中，不同的人對同一部作品可能有不同的感受和理解。以下哪項(xiàng)不是造成這種差異的原因？（）A.個(gè)人的音樂素養(yǎng)和審美水平B.當(dāng)時(shí)的心情和環(huán)境C.作品的演奏版本和質(zhì)量D.作品本身的創(chuàng)作風(fēng)格和技法19、音樂文化與社會(huì)背景密切相關(guān)。以下關(guān)于音樂與社會(huì)的關(guān)系，哪項(xiàng)表述是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.音樂可以反映社會(huì)的價(jià)值觀和思潮B.社會(huì)的變革會(huì)推動(dòng)音樂的創(chuàng)新和發(fā)展C.音樂對于社會(huì)的發(fā)展沒有實(shí)質(zhì)性的影響D.不同的社會(huì)階層有著不同的音樂喜好20、在音樂史的發(fā)展過程中，不同時(shí)期的音樂風(fēng)格相互影響。印象主義音樂對后來的音樂發(fā)展產(chǎn)生了一定的影響，其主要影響體現(xiàn)在？（）A.和聲的創(chuàng)新B.節(jié)奏的自由C.音色的運(yùn)用D.以上都是二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、音樂教育只適合有音樂天賦的學(xué)生，對于沒有天賦的學(xué)生來說是浪費(fèi)時(shí)間，這種說法正確嗎？()2、音樂比賽對于推動(dòng)音樂事業(yè)的發(fā)展具有積極作用，但比賽的結(jié)果完全能夠代表參賽者的真實(shí)水平和未來發(fā)展?jié)摿?，這種觀點(diǎn)是否正確？()3、在音樂欣賞中，運(yùn)用音樂分析的方法可以提高欣賞的深度和質(zhì)量。對音樂的旋律、和聲、節(jié)奏等要素進(jìn)行分析，能夠更好地理解作品的創(chuàng)作手法和藝術(shù)特色，此觀點(diǎn)是恰當(dāng)?shù)摹?)4、音樂作品的版權(quán)保護(hù)會(huì)限制音樂的傳播和發(fā)展，這種說法正確嗎？()5、音樂治療可以幫助自閉癥兒童提高社交能力和情緒表達(dá)能力。但音樂治療需要專業(yè)的治療師和特定的環(huán)境，在日常生活中無法發(fā)揮作用。這種觀點(diǎn)正確嗎？()6、在音樂欣賞中，比較不同版本的同一音樂作品可以拓寬欣賞的視野。不同的演奏者或演唱者對作品的詮釋可能會(huì)有所不同，從而帶來不同的藝術(shù)感受，這種論述是準(zhǔn)確的。()7、音樂的節(jié)奏型在不同的音樂風(fēng)格中有著不同的特點(diǎn)。例如，拉丁音樂中的桑巴節(jié)奏熱情奔放，而爵士音樂中的搖擺節(jié)奏則輕松靈活，這種對節(jié)奏型的區(qū)分是合理的。()8、音樂作品的創(chuàng)作背景會(huì)影響對作品的理解和欣賞。但只要作品本身具有感染力，創(chuàng)作背景并不重要。這種觀點(diǎn)對嗎？()9、音樂教學(xué)中的教學(xué)方法應(yīng)該一成不變，以保持教學(xué)的穩(wěn)定性，這種說法對嗎？()10、音樂中的旋律是由一系列不同音高和時(shí)長的音符按照一定的節(jié)奏和規(guī)律組合而成，它能夠表達(dá)情感、塑造形象和傳達(dá)主題，而且旋律的走向和起伏變化在不同風(fēng)格的音樂作品中有著明顯的差異，比如古典音樂中的旋律通常較為復(fù)雜和嚴(yán)謹(jǐn)，而流行音樂中的旋律則更注重簡潔和易記性，所以旋律是音樂中最具表現(xiàn)力和感染力的元素之一。這種說法是否正確？()11、音樂在文化傳承中扮演著重要角色，但現(xiàn)代社會(huì)的快節(jié)奏生活可能會(huì)使人們對音樂的關(guān)注減少，這種擔(dān)憂有必要嗎？()12、民族音樂的傳承需要與現(xiàn)代元素相結(jié)合，但這樣會(huì)破壞其原有的韻味，這種觀點(diǎn)是否準(zhǔn)確？()13、音樂的節(jié)奏不僅能夠決定音樂的風(fēng)格，還能影響聽眾的情緒。比如，快速而強(qiáng)烈的節(jié)奏通常會(huì)讓人感到興奮和激動(dòng)，而緩慢而平穩(wěn)的節(jié)奏則容易營造出寧靜、舒緩的氛圍，這樣的表述是合理的。()14、音樂欣賞能力的提高只能通過多聽音樂來實(shí)現(xiàn)，不需要學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，這種說法對嗎？()15、音樂教育對于培養(yǎng)人的審美能力和綜合素質(zhì)具有重要作用。通過學(xué)習(xí)音樂，人們可以提高音樂感知能力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神。但是，音樂教育只適合有音樂天賦的人，對于普通人來說沒有太大意義。這種說法正確嗎？()三、簡答題（本大題共6個(gè)小題，共30分)1、（本題5分）分析音樂創(chuàng)作中靈感的來源和捕捉方法，探討如何將生活中的體驗(yàn)、情感和想象轉(zhuǎn)化為音樂作品，并舉例說明。2、（本題5分）論述音樂創(chuàng)作中如何從其他藝術(shù)形式中獲取靈感，如繪畫、文學(xué)、電影等，舉例說明。3、（本題5分）深入分析音樂文化中的音樂與民族認(rèn)同的關(guān)系，探討音樂如何成為民族文化的重要象征和凝聚力。4、（本題5分）分析音樂創(chuàng)作中的復(fù)調(diào)手法運(yùn)用，探討對位法、卡農(nóng)、賦格等復(fù)調(diào)形式在音樂作品中的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)作用，以及復(fù)調(diào)思維對創(chuàng)作的啟發(fā)。5、（本題5分）音樂批評(píng)對于音樂創(chuàng)作和表演具有指導(dǎo)和促進(jìn)作用。請闡述音樂批評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)和方法，并舉例說明如何進(jìn)行有效的音樂批評(píng)。6