天津市建華中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中考試語文試題

天津建華中學(xué)七年級第一學(xué)期語文期中卷第一部分（選擇題共18分）

一、積累與運(yùn)用（1-10每題2分，共20分）1．下列詞語中，注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．并蒂（dì）

侍弄（shì）

禱告（dāo）人跡罕至（hǎn）B．著落（zháo）徘徊（huái）

棱鏡（lénɡ）花團(tuán)錦簇（cù）C．貯蓄（zhù）

欹斜（jī）

霎時（shà）人聲鼎沸（dǐnɡ）D．憔悴（qiáo）收斂（liǎn）蟬蛻（tuì）

恍然大悟（huǎnɡ）2．依次填入下面橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）青年的理想已初具雛形，雖然它還很粗糙，但我們有足夠的時間去______；青年的理想不是煙花，只得意于一時的______，它應(yīng)該絢爛于人生的始終；青年的理想一旦

______，我們前進(jìn)的步伐就有了指引的藍(lán)圖，人生的道路就會豁然開朗。A．打磨

綻放

繪就

B．打造

燃放

鑄就C．打造

燃放

繪就

D．打磨

綻放

鑄就3．下面一段文字中有語病的一項(xiàng)是（

）①2019年10月10日，在瑞典首都斯德哥爾摩，瑞典文學(xué)院商榷、推選、宣布了2018年和2019年諾貝爾文學(xué)獎獲得者，分別是波蘭作家奧爾加·托卡丘克和奧地利作家彼得·漢德克。②在諾獎的歷史上，13位德語作家獲獎，今年這是第14位，就此與獲獎法語作家數(shù)量齊平。③彼得·漢德克的作品，既是詩人也是小說家，是當(dāng)代德語文學(xué)最重要的作家之一，被稱為德語文學(xué)“活著的經(jīng)典”。④他的文學(xué)作品，不斷地支撐起一個一個的點(diǎn)，他對人類命運(yùn)的思考滲透著一種悲憐，同時又有哲學(xué)的、對人的希望的探尋。A．第①句B．第②句C．第③句D．第④句4．依次填入下面一段文字方框內(nèi)的標(biāo)點(diǎn)符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）讀書需要思考一個□高□字。書中的鯤鵬志向、報(bào)國情懷、浩然正氣、丹心赤膽，對我們的心靈是一種洗滌凈化，對我們的精神是一種砥礪提升□宋代抗金名臣李綱在《讀書》一詩中說：“平生長作蠹書蟑，老去猶資慰我心。每到古人名節(jié)處，慨然掩卷一沉吟□詩人老去，耽于讀書，但是仍然對于涉及名節(jié)操守的內(nèi)容格外看重。詩人的襟懷、情操，從其讀書情趣中可見。A．“

”

……

?！?/p>

B．《

》

……

”。C．《

》

，

”。

D．“

”

；

。”5．下面是某同學(xué)摘錄的介紹圍棋的文字，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）①圍棋有“三得”，即“得好友、得人和、得心語”。②圍棋以其豐富的文化底蘊(yùn)在我國傳統(tǒng)文化中占有重要地位。③不僅如此，圍棋還常被人們稱作“頭腦體操”，能使頭腦得到鍛煉，促進(jìn)健康，可“得天壽”。④也就是說，圍棋可以使人們廣交朋友，教人與人和諧相處，讓人們能夠進(jìn)行心靈的溝通，同時，對人們的健康長壽也有著重要的作用。⑤因此，圍棋也成為了一項(xiàng)深受廣大民眾喜愛的體育項(xiàng)目。A．②①④③⑤B．②①③④⑤C．①④③②⑤D．①②④⑤③6.下列加粗的謙辭和敬辭使用正確的一項(xiàng)是（

）A.初中畢業(yè)時老師和我們的合影,我一直還惠存著,因?yàn)樗俏覀儙熒榈囊娮C。B.兄長這次光臨寒舍,不知有何見教。C.你家母讓我告訴你,這個周末一定要回家D.看到這家手機(jī)店正在促銷,我特意垂詢了一下幾款手機(jī)的價(jià)格。7．賞析《次北固山下》一詩，然后答題。次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。下列對這首詩的解讀，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．首聯(lián)點(diǎn)題，這是詩人想象自己將要行走的道路，暗含路途奔波之意，與尾聯(lián)的“鄉(xiāng)書”“歸雁”，遙相呼應(yīng)。B．頷聯(lián)寫詩人在船上所見的平野開闊、大江直流、波平浪靜的壯闊景象，詩人觸景生情，表達(dá)壯志未酬的情懷。C．尾聯(lián)承接上一聯(lián)對時光飛逝的感慨而來，詩人感嘆家書無處送達(dá)，借大雁北飛表達(dá)詩人的思鄉(xiāng)之情。D．全詩寓情于景，景中含理，既寫出了客游他鄉(xiāng)的羈旅之情，又寫出了放眼山川的博大情懷?！墩撜Z》十二章（節(jié)選）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！保ā队阂病罚┳釉唬骸帮埵枋常嬎?，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云?！保ā妒龆罚┳釉唬骸叭诵?，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！保ā妒龆罚┳釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?，不舍晝夜?！保ā蹲雍薄罚┳釉唬骸叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也?！保ā蹲雍薄罚┳酉脑唬骸安W(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！保ā蹲訌垺罚?．下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．好之者不如樂之者

樂：以……為快樂B．不義而富且貴

不義：用不正當(dāng)?shù)氖侄蜟．匹夫不可奪志也

匹夫：泛指平民百姓D．博學(xué)而篤志

篤：厚實(shí)9．下列句中“而”的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（

）A．學(xué)而時習(xí)之B．切問而近思C．擇其善者而從之D．溫故而知新10．下列對選文的理解和分析有誤的一項(xiàng)是（

）A．選文第一則寫出了學(xué)習(xí)的三種境界：知之、好之、樂之，以學(xué)習(xí)為樂趣的人境界最高。B．“三人行，必有我?guī)熝伞睆?qiáng)調(diào)的是要善于向周圍的人學(xué)習(xí)，隨時隨地都要學(xué)習(xí)。C．“擇其善者而從之，其不善者而改之”句中的“擇”字說明學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于他人身上，只有“擇其善”去“其不善”才可以成功。D．“逝者如斯夫，不舍晝夜”運(yùn)用比喻的手法，用流水日夜不停、一去不返比喻時間的飛逝。第二部分（非選擇題共80分）

二、名句名篇默寫(共8分）11．將下面古詩文語句補(bǔ)充完整。（1）楊花落盡子規(guī)啼，____________

。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（2）水何澹澹，____________

。（曹操《觀滄海》）（3）____________

，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（4）夜發(fā)清溪向三峽，____________

。（李白《峨眉山月歌》）（5）____________

，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（6）遙憐故園菊，

____________

。（岑參《行軍九日思長安故園》）（7）不知何處吹蘆管，____________

。（李益《夜上受降城聞笛》）（8）《天凈沙·秋思》中直接抒發(fā)羈旅天涯之人內(nèi)心凄苦愁楚之情的句子是____________

。三、課外文言文閱讀(共7分）梵天寺木塔錢氏據(jù)兩浙時，于杭州梵天寺建一木塔，方兩三級，錢帥登之，患其塔動。匠師云：“未布瓦，上輕，故如此?！蹦艘酝卟贾鴦尤绯?。無可奈何，密使其妻見喻皓之妻，貽以金釵，問塔動之因。皓笑曰：“此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動矣?！苯硯熑缙溲?，塔遂定。蓋釘板上下彌束，六幕相聯(lián)如膚篋，人履其板，六幕相持，自不能動。人皆伏其精練。12．解釋下列句中加粗的詞。（2分）（1）患其塔動(

)（2）人履其板(

)13．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）此易耳，但逐層布板訖，便實(shí)釘之，則不動矣。14．作者在表現(xiàn)喻皓的技藝高超時，運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？結(jié)合文章內(nèi)容作簡要說明。（3分）四、現(xiàn)代文閱讀（共15分）閱讀《野菊花之戀》一文，回答問題。野菊花之戀劉文方①秋風(fēng)古道，碎了滿地的記憶。滄泉的老樹攙扶著甄巍巍的枯藤，伴著幾聲烏鴉的哀鳴。枝葉褪盡了青春的容顏，和看秋風(fēng)的舞曲搖蕩，清幽的小草用心隨滿金黃的汁水，把端莊的俊秀的正楷瞬間換成了龍飛鳳舞的狂草?；尹S的夕陽，寂寥的心情……秋天是荒涼寂寞的。②在這天地為之變色的季節(jié)里，那漫山遍野的野菊花平添了幾分生動，點(diǎn)綴著肅殺的秋。遍地暖暖的金黃，不由得讓人心頭為之感動。③它是質(zhì)樸而勇于面對懸崖峭壁的花。它絕不擇地而生。枯草叢中，田間地頭，高山土坡，懸崖峭壁，無論貧瘠，還是肥沃，它無處不在，質(zhì)樸而又自然。秋風(fēng)吹過，此起彼伏的濃郁而又微苦的香甜味經(jīng)久不絕。給它一點(diǎn)陽光，它就燦爛；給它一點(diǎn)陽光，它就灑下滿地的金黃。越是懸崖峭壁之上，它越是努力開放，鮮艷而豐滿。它從不后悔讓自己生長在懸崖峭壁上，在這樣的環(huán)境里，它完成了自我的超越，花香四溢。它就是這樣，有的是“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的倔強(qiáng)和孤傲。④它蓄勢而動，厚積薄發(fā)。初春，它悄悄地發(fā)芽，從不與百花爭艷。外表看來它就是草芥中的草芥，只有走近它，細(xì)細(xì)地品味，才知道它散發(fā)著與草芥不同的氣息。野菊花從不在春風(fēng)醉人的季節(jié)里過早地展露花枝招展的外衣。它只是默默無聞地、努力地生長著，等待著秋風(fēng)起，昂首怒放，花的香氣四處飄散。⑤它是王者之花。千年以前，夕陽西下的深秋，西風(fēng)凜冽的古道旁，那個落第秀才黃巢，策馬古道內(nèi)心彷徨之際，忽然陣陣野菊花的幽杳撲鼻而來，猛然間激發(fā)了他的豪情壯志：“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲！”幾年后揭竿而起。⑥它是雅致之花和悲情之花。那個大才女易安居士深有感觸。靖康之變后，國破，家亡，夫死。其詞風(fēng)由清新可人，淺斟低唱，而轉(zhuǎn)為沉郁凄婉，這時看見那些菊花，才發(fā)覺花兒也已憔悴不堪，落紅滿地，再無當(dāng)年那種“東蘺把酒黃昏后，有暗杏盈袖”的雅致了。獨(dú)對著孤雁殘菊，更感凄涼，連時間也覺得開始變慢起來?！皾M地黃花堆積。憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑？”⑦它是越老越有用的花。野菊花，即使是花兒開敗了，它也是自始至終透著清涼的、濃郁的花香?！侗静菥V目》中對野菊花的藥效有詳細(xì)的記載：性甘、味寒，具有散風(fēng)熱、平肝明目之功效。野菊花還可廣泛用于治療咽喉腫痛、頭痛眩暈等病癥，同時又有很好的降壓作用，可用于高血壓病的輔助治療。因此人們還經(jīng)常把菊花采擷晾曬后，精選裝入枕頭，嗅著花香入夢，又在花香之中醒來，神清氣爽，美不勝收。⑧立冬之后，風(fēng)霜雷雨使野菊花鮮艷的色彩逐漸黯淡下來，它便義無反顧地融入大地的虛懷。涅槃的根在堅(jiān)硬的石縫或者如石的凍土中潛滋暗長，有些許已經(jīng)迫不及待地破土而出，那毛茸茸的小耳朵，仿佛等待傾聽春雷隆隆的聲音，等待下一個春的來臨，等待下一個秋的金黃，給人以無限的期待和希望。15.請結(jié)合文章③～⑦段的內(nèi)容，填寫出“遍地暖暖的金黃，不由得讓人心頭為之感動”中“為之感動”的原因。（3分）質(zhì)樸而勇于面對懸崖峭壁——①

____________

——②____________

——③____________

——越老越有用。16.第③段中畫線的句子使用了什么修辭手法？請結(jié)合文章內(nèi)容，分析其表達(dá)作用。（4分）它從不后悔讓自己生長在懸崖峭壁上，在這樣的環(huán)境里，它完成了自我的超越，花香四溢。17.文章第①段的描寫有何作用?（4分）18.怎樣理解文章最后一段劃線句的含義?（4分）五、綜合性學(xué)習(xí)

（共4分）綜合性學(xué)習(xí)，“信”即誠信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會主義核心價(jià)值觀之一，某校九年級開展“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。同學(xué)們搜集了以下四則材料。請按照要求，回答20—21題。【材料一】一個顧客走進(jìn)一家汽車維修店，自稱是某運(yùn)輸公司的司機(jī)，他對店主說：“在我的賬單上多寫點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷，你也有一份好處?！钡曛骶芙^了。顧客說：“我的生意不算小，會常來，你肯定能賺很多錢！”店主正色道：“這事我不會做?！鳖櫩蛺佬叱膳f：“有錢不賺，我看你太傻了?！钡曛饕櫩婉R上離開。顧客卻熱情地握住店主的手說：“我就是那家運(yùn)營公司的老板，我一直在尋找一個固定的、信得過的維修店?！薄静牧隙拷?，上海某白領(lǐng)打車，答應(yīng)下車后用手機(jī)付款，但司機(jī)一直未收到36元車費(fèi)，司機(jī)找到該白領(lǐng)所在單位，單位因此將其開除。36元給了白領(lǐng)一個警示，更給大家拉響了“警鐘”?！静牧先啃偟陌职殖０选耙糟~為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”作為自己家的家風(fēng)家訓(xùn)，以此來激勵鞭策全家。【材料四】成都一家鹵味店采用自助售賣的形式，購買者自行選購，自覺付費(fèi)。營業(yè)兩天，顧客的自主付款額還不足商品總價(jià)值的百分之三十。人們沒有意識到“信”的重要性，而把占便宜當(dāng)成了自然的事。19.上述四則材料中與“人無信不立”這一主題無關(guān)的一則是

____________

（1分）20.請用簡潔的語言概括與主題有關(guān)的三則材料的主要內(nèi)容。（3分）六、名著閱讀（共6分）21.請根據(jù)《朝花夕拾》內(nèi)容，參照表格內(nèi)的提示，在A、B、C處填寫具體內(nèi)容。（3分）篇目事件揭示主旨A報(bào)館案風(fēng)波表現(xiàn)了對舊民主主義革命的失望和對這位愛國者的同情和悼念?！抖男D》郭巨埋兒B《五猖會》C批判了封建教育對兒童天性的壓