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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生爬圍墻協(xié)議書范文甲方(學(xué)校):____________________
乙方(學(xué)生):____________________
鑒于乙方在學(xué)校就讀期間,曾發(fā)生爬圍墻行為,為確保學(xué)生的人身安全,維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:
一、協(xié)議背景
1.乙方于____年__月__日__時(shí)__分在學(xué)校內(nèi)爬圍墻,違反了學(xué)校的管理規(guī)定,存在安全隱患。
2.甲方對(duì)乙方進(jìn)行批評(píng)教育,乙方認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并表示悔過(guò)。
二、協(xié)議內(nèi)容
1.乙方承諾在協(xié)議生效后,不再爬圍墻,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,確保自身安全。
2.乙方同意接受甲方對(duì)其進(jìn)行的安全教育和管理,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自身安全意識(shí)。
3.乙方家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)承諾加強(qiáng)對(duì)乙方的教育和監(jiān)管,確保乙方不再發(fā)生類似行為。
4.甲方承諾對(duì)乙方進(jìn)行持續(xù)關(guān)注,發(fā)現(xiàn)乙方有違反協(xié)議的行為,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,并告知乙方家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)。
5.甲方、乙方及乙方家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)共同承擔(dān)乙方在學(xué)校內(nèi)的安全責(zé)任。
三、協(xié)議生效
1.本協(xié)議自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。
2.本協(xié)議一式三份,甲方、乙方及乙方家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
四、其他事項(xiàng)
1.本協(xié)議未盡事宜,可由甲乙雙方另行協(xié)商補(bǔ)充。
2.本協(xié)議簽訂后,甲乙雙方應(yīng)嚴(yán)格遵守協(xié)議內(nèi)容,如有違反,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
甲方(學(xué)校)簽字(蓋章):
____________________
乙方(學(xué)生)簽字:
____________________
乙方家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)簽字:
____________________
簽訂日期:____年__月__日學(xué)生爬圍墻協(xié)議書范文(二)甲方(學(xué)校):____________________
乙方(學(xué)生):____________________
鑒于乙方在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,曾因擅自爬圍墻外出,違反了學(xué)校紀(jì)律,為確保乙方在今后能夠遵守學(xué)校規(guī)定,保障自身安全,甲乙雙方經(jīng)充分協(xié)商,自愿達(dá)成以下協(xié)議:
一、協(xié)議內(nèi)容
1.乙方承諾在協(xié)議有效期內(nèi),不再擅自爬圍墻外出,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.乙方同意接受學(xué)校的監(jiān)督和管理,如有違反,自愿接受學(xué)校的處罰。
3.乙方家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)對(duì)乙方進(jìn)行有效監(jiān)管,確保乙方不再違反學(xué)校規(guī)定。
4.甲方對(duì)乙方進(jìn)行批評(píng)教育,幫助乙方認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正不良行為。
二、協(xié)議期限
本協(xié)議自雙方簽字之日起生效,有效期為_(kāi)___年,自協(xié)議生效之日起計(jì)算。
三、違約責(zé)任
1.如乙方在協(xié)議有效期內(nèi)再次違反學(xué)校規(guī)定,擅自爬圍墻外出,甲方有權(quán)對(duì)乙方進(jìn)行處罰,包括但不限于警告、記過(guò)、留校察看等。
2.乙方家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的監(jiān)管責(zé)任,如乙方再次違反規(guī)定,甲方有權(quán)要求乙方家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
四、其他約定
1.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
2.本協(xié)議自雙方簽字之日起具有法律效力。
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