遼寧省營(yíng)口市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

遼寧省營(yíng)口市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)情境填空。

（1）我們要知廉恥，懂榮辱，有所為，有所不為，正如朱熹在《朱子語(yǔ)類》中所言：“人有恥，________。”

（2）古詩(shī)中的鄉(xiāng)村多姿多彩：“________，子規(guī)聲里雨如煙”寫出了鄉(xiāng)村四月明麗動(dòng)人，細(xì)雨如煙的景色；“________，也傍桑陰學(xué)種瓜?！睂懗隽宿r(nóng)村兒童對(duì)農(nóng)活耳濡目染，學(xué)起大人種起瓜來(lái)的情景。

（3）“娉娉裊裊十三余，A（而立

豆蔻

及笄）梢頭二月初。”描寫的是十三四歲的女子，所以A處應(yīng)選________一詞。

（4）《聞官軍收河南河北》中，生動(dòng)地表現(xiàn)詩(shī)人釋放往日積郁，在突然到來(lái)的喜訊面前情感發(fā)生巨大變化的詩(shī)句是：“卻看妻子愁何在，________。”

（5）總有一些人讓我們自省，它是《自相矛盾》中旁人的一問(wèn)“以子之矛陷子之盾，何如”，也是楊氏之子巧妙的回答“__________”。2）.習(xí)近平總書記對(duì)青少年的寄語(yǔ)飽含著他對(duì)青少年的期望。請(qǐng)你用楷書正確、規(guī)范、整潔地書寫并完成練習(xí)。

一個(gè)人可以有很多志向，但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁。

____________________________________________________

這句話啟示我們?cè)谶x擇成才之路時(shí)首先應(yīng)(

)

A．找準(zhǔn)自己的興趣愛(ài)好

B．考慮國(guó)家和人民的需要

C．立足自身客觀條件和實(shí)力

D．聽(tīng)取父母和老師的意見(jiàn)3）.這學(xué)期的語(yǔ)文世界真美！我欣賞了《牧場(chǎng)之國(guó)》中_________的原野，感受到了《梅花魂》中外祖父對(duì)祖國(guó)__________之情。另外，我還閱讀了許多名著文章；武松打虎時(shí)非常__________和__________，同時(shí)也領(lǐng)略了諸葛亮草船借箭的___________。我對(duì)被稱為“___________”的意志堅(jiān)強(qiáng)的劉伯承充滿了敬仰之情。4）.形近字組詞。

搞(

)詐(

)摟(

)馳(

)詳(

)

稿(

)作(

)樓(

)池(

)樣(

)5）.讀短文并根據(jù)拼音將漢字正確、工整、美觀地寫在括號(hào)里。

自從2024春晚標(biāo)識(shí)帶火“龘”（dá）字后，中國(guó)傳統(tǒng)文化從書本走向了千家萬(wàn)戶。它的寓意為祖國(guó)如巨龍騰飛，山河無(wú)恙。不得不chéngrèn(

)，我對(duì)中國(guó)漢字文化的了解太少了。面對(duì)這個(gè)特殊的字，我qíngbùzìjìn(

)地對(duì)中國(guó)漢字更加zūnzhòng(

)，對(duì)我們的祖先sùránqijìng(

)！“龍”是中華民族精神的象征，我很róngxìng(

)，我是炎黃子孫，龍的傳人。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，在空缺處填入的恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)是（

）。

他過(guò)去，把手中的菜進(jìn)湯里，而后起湯勺，在桶里了幾下。隨后，他起一勺湯。A．走倒

拿

攪

舀B．走

倒

抓

攪

盛C．跑

倒

拿

攪

舀D．跑

倒

拿

攪

盛2）.同學(xué)們收集了很多關(guān)于介紹家鄉(xiāng)文化的資料，資料中有很多詞語(yǔ)，下列詞語(yǔ)中讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．白鷺（lù）

抵御（yù）

石榴（liu）

眼瞼（liǎn）B．侵略（lüè）

眸子（móu）

畫框（kuànɡ）

匣子（jiá）C．抖擻（sǒu）

籮筐（luó）

垂蔓（màn）

強(qiáng)逼（qiǎnɡ）D．享受（xǎnɡ）

嗜好（shì）

傾瀉（xiè）

召集（zhāo）3）.用成語(yǔ)概括下面句子的意思，正確的一項(xiàng)是（

）

陶淵明辭官回鄉(xiāng)后，過(guò)著安逸的生活，他每天在園子里種種菜，飲飲酒，生活非常清靜自在。A．游手好閑B．悠然自得C．不思進(jìn)取D．成家立業(yè)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我?guī)ё叩?，豈止是我外祖父珍藏的一幅丹青？（去掉問(wèn)號(hào)，使句意不變）

_____________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)將左右兩邊相對(duì)的內(nèi)容用線連起來(lái)，并完成填空。

晝出耘田夜績(jī)麻

彩絲穿取當(dāng)銀鉦

三萬(wàn)里河?xùn)|入海

春風(fēng)不度玉門關(guān)

稚子金盆脫曉冰

五千仞岳上摩天

羌笛何須怨楊柳

村莊兒女各當(dāng)家

1．當(dāng)你看到同學(xué)不努力學(xué)習(xí)，虛度光陰，你會(huì)用古人的詩(shī)句“

”勸他。

2．在學(xué)習(xí)上只有刻苦鉆研，不怕困難，才會(huì)獲得成功，正如一句格言告訴我們：

。2）.名句和出處搭配，用線連一連。

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。

屈原

與肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書。

《左傳》

多行不義，必自斃。

周恩來(lái)

知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

朱熹

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

林則徐

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。

孔子

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來(lái)越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說(shuō)由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說(shuō)，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說(shuō)紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來(lái)的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來(lái)越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2）.順序連成條理清楚的一段話，把序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)我慶幸，我第一次見(jiàn)到的竟是這樣一位大作家。

(

)下午，我來(lái)到東四北大街葉老先生的家。

(

)我走進(jìn)院子，看見(jiàn)一墻綠色的爬山虎。

(

)葉老先生問(wèn)我各科學(xué)習(xí)成績(jī)，還叫我背背中國(guó)歷史朝代。

(

)葉老先生請(qǐng)我到他家做客，這使我感到意外。

(

)來(lái)到客廳，葉老先生正在門口等著我。

(

)我們談得很融洽，以至忘掉了時(shí)間，直至黃昏時(shí)分才結(jié)束談話。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．《松鼠》一文主要介紹了松鼠的外形特點(diǎn)、活動(dòng)范圍和生活規(guī)律、行為特點(diǎn)、搭窩技巧和生活習(xí)性。()

2．《太陽(yáng)》一文運(yùn)用多種說(shuō)明方法，向我們介紹了和太陽(yáng)相關(guān)的一些知識(shí)，說(shuō)明太陽(yáng)和人類的關(guān)系密切。()

3．《松鼠》的語(yǔ)言風(fēng)格是平實(shí)質(zhì)樸，《太陽(yáng)》的語(yǔ)言風(fēng)格是簡(jiǎn)潔明了。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內(nèi)古詩(shī)，回答問(wèn)題。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。1．這首詩(shī)的作者是____代詩(shī)人____。這首詩(shī)構(gòu)思巧妙，措辭精當(dāng)，是諷喻詩(shī)中的杰作。

2．詩(shī)題中，“題”的意思是：____，“邸”的意思是：____。

A．題寫

B．題目

C．住房

D．客棧

3．“暖風(fēng)”一語(yǔ)雙關(guān)，既指____，又指____。

A．自然界的春風(fēng)

B．社會(huì)上的淫靡之風(fēng)

4．詩(shī)中“游人”特指（

）A．百姓B．南宋統(tǒng)治階級(jí)5．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人什么樣的情感？（

）A．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者荒淫無(wú)能的諷刺，以及對(duì)自己壯志難酬的憤懣不平。B．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家、民族命運(yùn)的深切憂慮。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到“暢享閱讀，浸潤(rùn)人生”讀書沙龍最后一項(xiàng)活動(dòng)，和優(yōu)優(yōu)一起來(lái)寫作吧！

讀幾本好書，就是與很多靈魂高尚的人暢談。一本好書能傳授很多優(yōu)秀品質(zhì)，一本好書能潤(rùn)澤人的心靈，一本好書能提升我們的修養(yǎng)。請(qǐng)以“讀書，使我成長(zhǎng)”為題目完成一篇習(xí)作，可以寫一寫你的讀書經(jīng)歷，也可以寫一寫通過(guò)讀某一本書得到的收獲和啟示。要求結(jié)構(gòu)合理，中心明確，語(yǔ)句通順，書寫工整，能寫出自己的真實(shí)感受，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀肺魚①在南美洲、非洲和大洋洲的淡水沼澤和溪流中，有一種能在泥土里睡大覺(jué)的魚——肺魚。②肺魚生存的地方有明顯的旱季和雨季。雨季來(lái)臨時(shí)，到處是河流、湖泊。而當(dāng)旱季來(lái)臨時(shí)，則都變成了干涸（hé）的泥土。在這樣的自然環(huán)境里，對(duì)于魚來(lái)說(shuō)是有很大風(fēng)險(xiǎn)的，因?yàn)橛昙緯r(shí)的快樂(lè)家園，在旱季時(shí)很可能就是一片不毛之地。③面對(duì)這樣的環(huán)境，肺魚的選擇并不多。要是像昆蟲那樣，在雨季時(shí)生存繁殖，然后把卵藏在泥土里，等待下一次雨季來(lái)臨，就沒(méi)有一條成年魚能活著度過(guò)旱季。④肺魚選擇了像熊冬眠一樣，旱季在泥土里休眠，直到天降甘霖。肺魚的休眠至少要持續(xù)半年的時(shí)光。每一條肺魚都會(huì)在休眠之前認(rèn)真地做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。在棲身的水環(huán)境干涸之前，肺魚就已經(jīng)開(kāi)始在水底挖洞。鉆進(jìn)洞后，肺魚的皮膚會(huì)分泌黏液，像涂抹了護(hù)膚乳一樣把自己包裹了起來(lái)。隨著環(huán)境變得干燥，黏液也變得干燥，最后就像一層面膜一樣，將肺魚的身體與外界隔離開(kāi)來(lái)。只有這樣，肺魚的身體才不會(huì)完全失去水分。肺魚會(huì)讓身體處于比較舒適的姿勢(shì)，并將嘴巴處的黏液膜撕開(kāi)作為呼吸孔，開(kāi)始了不吃、不喝、不排泄的休眠狀態(tài)。肺魚的一次休眠最長(zhǎng)可達(dá)5年，哪怕是連續(xù)5年的大旱，都奈何不了它。⑤當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，肺魚便活蹦亂跳地蘇醒過(guò)來(lái)。它們急急忙忙地投身水中，忙吃忙喝，還忙著交配、產(chǎn)卵。雌魚把卵產(chǎn)在淤泥里，雄魚則像奶爸一樣在一旁細(xì)心看護(hù)，一旦有其他魚靠近，雄魚就會(huì)比哨兵還要警覺(jué)。1．第⑤自然段中畫線句子使用的說(shuō)明方法是（

）A．打比方作比較B．列數(shù)字舉例子C．列數(shù)字作比較D．舉例子打比方2．下列對(duì)文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．肺魚在泥土里睡大覺(jué)，實(shí)則是在休眠。B．肺魚的休眠至少要5年時(shí)光才會(huì)結(jié)束。C．肺魚為了生存，選擇了像熊一樣休眠。D．當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí)，肺魚就會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)了。3．下列介紹肺魚的皮膚分泌的黏液作用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．肺魚休眠前會(huì)用皮膚分泌的黏液把自己挖的洞堵塞起來(lái)。B．隨著環(huán)境變得干燥，肺魚開(kāi)始在水底打洞，并鉆了進(jìn)去。C．肺魚休眠時(shí)讓身體處于舒適姿勢(shì)，不吃、不喝、不排泄。D．黏液把肺魚的身體與外界隔離開(kāi)來(lái)，不會(huì)完全失去水分。4．短文主要介紹的內(nèi)容是（

）A．肺魚生活在淡水沼澤以及溪流里面。B．肺魚旱季進(jìn)入休眠，雨季蘇醒過(guò)來(lái)。C．肺魚的生存環(huán)境以及生活習(xí)性情況。D．肺魚的外形特點(diǎn)和像昆蟲那樣繁殖。5．閱讀第④自然段，請(qǐng)概括寫出肺魚在休眠之前做好的三項(xiàng)準(zhǔn)備工作：

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確的序號(hào)填在括號(hào)里。

新鮮：①?zèng)]有變質(zhì)；②沒(méi)有枯萎；③經(jīng)常流通；④出現(xiàn)不久，還不普遍。

（1）如今，手機(jī)已經(jīng)不算什么新鮮東西了。(

)

（2）搖下來(lái)的桂花，朵朵完整、新鮮。(

)

（3）爸爸買回來(lái)的水果都很新鮮。(

)

（4）清