山西省忻州一中等四校2025屆高考語文必刷試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山西省忻州一中等四校2025屆高考語文必刷試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面的文字,完成下面小題??床灰娮约河白拥娜税舱徶烂魅嗽诟阈≌f創(chuàng)作,朋友尤說,我給你介紹一個人,是一位病人,很特別,你一定會有收獲。尤詭秘地一笑。明人見到了那個病人,叫喬。遠(yuǎn)看像個病人,但近看,他眉眼清晰,有幾分帥氣。握住他的手掌時,手骨硬硬的,目光直直的、亮亮的。他是一個看不見自己影子的人。朋友說。這怎么可能呢?明人心里疑問。明人與喬面對面坐下。喬神態(tài)自若,禮貌地問明人:“我能抽支煙嗎?”明人點點頭。點上煙,喬在繚繞的煙霧中瞥了明人一眼:“你是不是懷疑我什么?”明人忙說:“怎么會呢?我只是想向您討教,怎么才能看不見自己的影子?影子其實很讓人討厭的,擾亂人心。我知道您有這本事,我真仰慕不已?!薄澳灿憛捵约旱挠白??您能吃苦嗎?”喬一臉嚴(yán)肅地反問?!澳趺粗甘?,我就怎么做?!泵魅吮憩F(xiàn)得很真誠?!澳嫦刖殻铱梢越棠?,我知道您是作家,可以通過您告訴大家,我看不見自己的影子,這是一個事實?!眴毯芴孤?,也很有邏輯。明人笑了:“第一步怎么做?”“第一步,忘記您自己。”喬的語氣不像是在開玩笑。喬吐了一口煙霧,煙霧彌漫開來?!霸趺床拍芡糇约耗??”明人小心翼翼地問?!斑@得苦練,我是得空就坐在窗臺邊上,看街上的行人,看自己的同事,想他們的事,他們的苦樂,絕不想自己個人的事……”“這得想多久?”喬還未說完,明人急不可耐地打斷了他?!暗孟染毴辍眴陶f?!澳F(xiàn)在還在練嗎?”明人又問?!爱?dāng)然嘍,要不功夫就會全廢了”喬平靜地說?!澳?,那還有第二步嗎?”“第二步,忘掉陽光、燈光,所有一切的光芒。”“這是什么意思?”明人不解?!拔?guī)煾嫡f過,黑暗下的善惡,與陽光下的善惡都是一樣存在的,千萬別被光芒迷惑,也千萬別視黑暗為一切惡的深淵。它們本身是一體的,而這最重要的是,先要忘掉陽光、燈光等一切光芒,它們其實是在迷惑世人?!眴虖娜莸貞?yīng)答。“那怎么能忘掉所有一切的光芒呢?”明人問?!澳悄偷每嗑?,用心練,天天練,睜眼練,閉眼練,練到白天與黑夜一樣,練到陽光不晃眼,燈光不刺眼?!眴陶f得極為流暢。明人聽著都傻眼了。喬的雙目轉(zhuǎn)向了窗外。天邊,太陽高懸、熾熱。喬的目光掃視過去,不見一絲躲閃?!澳堑谌侥??”明人打破砂鍋問到底?!暗谌?,要在陽光和黑暗中一眼看出惡魔來,您的影子就看不見了?!眴贪褵煹倨?,干凈利落。明人被眼前這位特殊病患者給深深震撼了。陽光從窗玻璃透射進來,把喬的側(cè)影投映在墻壁上,這么清晰分明,難道他真看不見嗎?明人是帶著疑惑告別喬的,喬一定有著神秘而又奇特的故事。忙了一陣后,明人又打電話給朋友尤,要再采訪喬。電話里傳來一聲深長的嘆息:“喬,已經(jīng)犧牲了,英雄??!你來我這兒,告訴你實情吧!”明人頭一暈,連忙閉上眼,定了定神,才回答道:“好,好,我馬上過來?!眲偟脚笥延饶抢?,明人就迫不及待地問道:“到底是怎么回事?”喬已完全占據(jù)了他的身心。尤無言地遞給明人一份報告,明人接過飛快地讀起來。五分鐘后,喬的形象已高大分明起來,但他仍忍不住問:“喬是公安局的偵查員?真的犧牲啦?”“是的,上次你采訪他之后的一天,他聽來看望的戰(zhàn)友說,發(fā)現(xiàn)了他們一直在排摸抓捕的一個殺人惡魔的蹤跡,便吵著要參戰(zhàn),他說早就等著這一天了。領(lǐng)導(dǎo)同意了。那次深夜巷戰(zhàn),他沖鋒在先,一槍撂倒了那個惡魔,但被隱藏在墻角的另一個歹徒偷襲了……喬的領(lǐng)導(dǎo)告訴我,他很英勇?!迸笥延日f。“那他看不見自己的影子,是怎么回事呢?”明人又問?!爱?dāng)年,他與他師傅一起執(zhí)行任務(wù),也是深夜,在老街巷搜捕一個殺人團伙。在墻角潛伏時,他忽然看見自己的影子,被月光投映在地面上,他一激靈,以為自己已暴露,想化被動為主動,一下子跳了起來,他師傅沒拉住,用身體擋在他前面。歹徒聽見聲響,射出了一排子彈。他師傅中彈倒地,他毫發(fā)未損,歹徒安全逃竄。他痛苦萬分,痛恨自己看見了自己的影子,發(fā)誓要為師傅報仇。他一個人在黑暗的小屋里挖空心思地練,練得走火入魔……”朋友尤的聲音悲愴。“你知道嗎?公安局的領(lǐng)導(dǎo)對我說,他犧牲前,真的沒有關(guān)注自己,關(guān)注自己的影子。他毫不猶豫地沖出去,一槍制服了那個殺人頭目,為師傅報了仇。也是因為他的影子被另一個歹徒發(fā)現(xiàn)了,遭到暗算。多好的小伙子,真的很壯烈……”朋友尤的聲音哽咽了??床灰娮约旱挠白?,是一種視死如歸的特殊氣概??!明人雙眼盈淚,他站起身來,久久沒有言語。屋內(nèi)漸暗,窗外的光線投射進來,他也渾然不覺自己的影子,仿佛身心已與喬融合在了一起。(選自《北京文學(xué)》,2019年第11期)1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是A.“看不見自己影子的人”既是標(biāo)題,也是線索,串連起明人與主人公喬和朋友尤的兩次對話,激起讀者的興趣,推動了情節(jié)的發(fā)展。B.小說善于采用典型的細(xì)節(jié)描寫表達(dá)人物內(nèi)心,如明人與喬對話過程中對喬吸煙的描寫,從側(cè)面含蓄地表現(xiàn)了喬的心理變化過程。C.喬是一位重癥心理疾病患者,小說的描寫如“手骨硬硬的,目光直直的、亮亮的”“目光掃視過去,不見一絲躲閃”等都表現(xiàn)了他的病態(tài)。D.明人一直對喬充滿了好奇與疑惑,特別是對喬“看不見自己的影子”覺得不可思議,直到朋友尤告訴了自己真相,才理解并感動。2.小說中的“看不見自己的影子”有怎樣的含意?請結(jié)合作品簡要分析。3.小說的前半部分主要寫明人與喬的對話,而后半部分主要寫明人與朋友尤的對話,這樣構(gòu)思有何妙處?請結(jié)合作品簡要分析。2、閱讀下面的文字,完成下列小題每天晚上的寫字差不多耗去了哪吒所有的容忍心,他一個字一個字地爬著格子。明明知道這都是用于謊言的材料,他一個字也不相信,可是不寫又怎么辦?父親就是信這個,他是父親的兒子,他只能聽父親話。他就是奇怪,大人們?yōu)槭裁茨菢有欧e言,尤其是謊言還是這么乏味,枯燥,毫無意思可言,一點兒生氣也沒有。事情本來是新鮮活潑,有聲有色的,卻偏要將它變作文字,一豎一橫的寫在蒼白的紙上,事情的性質(zhì)就全改變了。他每天晚上至少要栽下一畝地的假秧苗,折起來就有厚厚的三本練習(xí)本。然而父親竟還不滿足,又想出了新花樣。哪吒終于被李靖按在琴凳上,琴凳上涂上百粘膠,牢牢的膠住了她的褲子,要離開琴凳,只有脫出褲子。準(zhǔn)確的說,哪吒是套在了琴凳上。李靖是個擅長制造工具的人物,他可用最常見的材料,液體,制作出有效的工具,這就奠定了它在人類發(fā)展史上的杰出地位。為此,哪吒的手指頭飛快地敲擊琴鍵,他也將同樣的百粘膠在琴鍵上刷了一層,于是哪吒的十個手指便急驟地在琴鍵上跳舞。每一下觸鍵都需要急速地彈起,否則指尖就會粘在鍵上,再也別想脫離。而他也休想讓指尖逃過觸鍵的命運,除非他打算一輩子不離開琴凳。在鍵上栽種莊稼也是有定額的,翻過的琴譜攤開來也要有一畝地的光景。這就是人們所說的精神食糧。多么虛妄啊!也多么假惺惺??!真是畫餅充饑、自欺欺人的把戲,卻蒙不住小孩子的眼睛。要是李靖能夠再回到小孩子的時光一秒鐘,聆聽到小孩子耳朵里的東西。雖然世界已經(jīng)相當(dāng)荒涼,蟲鳥花草都只殘留下一些微末,可就是這么點兒細(xì)碎的聲音,也是無比的真實和誠實,他們給小孩子帶來歡樂,這歡樂也是誠實的,一點兒不摻假??上Ю罹甘腔夭坏竭^去的時光了,他沉浸在這不著邊際的謊言中,由著那些沒有來由的聲響,叮叮咚咚灌了滿耳,完全的醉了。他根本看不見哪吒痛苦的表情。他的手指頭跳的抽筋了,他的耳膜被這巨大又空無一物的音響撐裂了,他深受這兩重折磨,而且一點兒不明白他所以這般受苦的意義。李靖的肥皂泡在天空飛翔,從來沒有這么茂盛過,擠擠挨挨,一個破了,下一個又來了,在陽光下追逐著,反射出七色光芒。這些我都看見了,這是在夜晚過去,太陽重新來臨的時刻。所有的玻璃窗都由于太陽的反光而閃耀著雪亮的光芒,每扇玻璃窗上都有一顆小太陽。事情已經(jīng)是箭在弦上了,可李靖被美麗的肥皂泡迷住了眼睛,看不出一點端倪。美麗的肥皂泡環(huán)繞著屋子,有一些還飛進了窗口,很輕佻的觸一下哪吒的辛苦的手指頭,然后噗一聲破了??删椭贿@短暫的一瞬間停留,哪吒依然在肥皂泡光滑明凈的膜面上看見了自己的面容。他無比驚訝地發(fā)現(xiàn)自己的面容在迅速地向父親李靖靠攏。他不由怔了一下,就這一怔,他的手指尖就被琴鍵黏住了,趕緊提起,已經(jīng)撕下了一點皮,滲出了血??删褪沁@血的代價換來了哪吒的覺悟,他在這一刻明白了他受苦的意義,那就是變成父親李靖這樣的人。越來越向大人靠攏。又有一串肥皂泡停在哪吒受傷的手指上,他又在肥皂泡上看見了能酷似父親李靖的面容,又有一滴鮮血落在了琴鍵上。他進一步的明白了,為什么小孩子要有義務(wù)長成大人,并且是長成和自己的父親一樣的大人。因為他們是父親的兒子,是父親的骨肉。那么,世界上有沒有不是父親的兒子的小孩子呢?哪吒的手指在琴鍵上飛舞,播下一片謊言的種子,而他的頭腦卻在和謊言做抵抗,找尋著事情的真相。他腦子里飛快的掠過小孩子們的身影,結(jié)論是,所有的小孩子都是父親的兒子。那么難道沒有辦法逃脫成長的義務(wù)了嗎?沒有。這時候哪吒感到身心交瘁,他眼前發(fā)黑,看不見一點光明,他的動作慢了下來,開始還能拔離琴鍵,最后卻終于拔不下來了,黏在了上面。李靖警覺地站起身來,屋里的琴聲戛然而止。他走進屋子,看見了哪吒像一座英雄塑像一樣坐在琴鍵前一動不動。鋼琴腳下的青苔和菌類已經(jīng)蔓上了哪吒的腿,還有一些野生的藤蔓纏上了他的身子。聽見李靖的推門聲,他轉(zhuǎn)眸看了一眼,說道:父親,你的骨肉,我還給你。說罷又一動不動了。哪吒就這么死了,因為絕望而死。(節(jié)選自王安憶《屋頂上的童話(三)》)1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,鑒賞不正確的一項是A.小說是一個講述父子關(guān)系與現(xiàn)代文明的“童話”故事,飽含了當(dāng)代教育文化中父母對孩子“望子成龍”的夢想。B.作者借用“肥皂泡”隱喻式地表達(dá)了李靖小時候夢想的破滅,李靖的肥皂泡越是美麗,就越是具有幻滅的悲劇感。C.對還是孩子的哪吒,李靖用“百粘膠”解決其活潑好動的問題,將孩子鎖定在琴凳上彈鋼琴,這是對孩子天性的戕害。D.小說借“假秧苗”“栽種莊稼”等諷刺性語言,以孩子的口吻,諷喻了成人世界“精神食糧”的虛偽性與可笑性。2.小說以“哪吒就這么死了,因為絕望而死”作結(jié),意味深長,請結(jié)合全文對這句話進行賞析。3.《流星劃過天際》是王安憶“屋頂上的童話”系列中的一篇,因其對古典題材“哪吒剔骨還父”故事的戲仿而更顯得深刻,請從“戲仿”的角度簡析本文的基本特征。3、閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:首屆中國國際進口博覽會于2018年11月5—10日在上海舉行,吸引了來自五大洲172個國家、地區(qū)和國際組織參會3600多家企業(yè)參展。這再次兌現(xiàn)了“中國開放的大門不會關(guān)閉,只會越開越大!”的承諾。本屆進博會內(nèi)容設(shè)定為“進口”,而不是以往外界業(yè)已習(xí)慣了的“進出口”,一字之易,深意存焉。世界經(jīng)濟發(fā)展的歷程一再表明,不存在絕對的“進口”與“出口”,越是開放,越是合作,就越是會產(chǎn)生美好的共贏局面。中國市場的開放,不僅意味著對國內(nèi)不同行政區(qū)域、行業(yè)領(lǐng)域、所有制形式的開放,更指向?qū)θ虻娜骈_放。激發(fā)進口潛力持續(xù)放寬市場準(zhǔn)入、營造國際一流營商環(huán)境、打造對外開放新高地、推動多邊合作深入發(fā)展…開幕式上,中國向世界宣布的一系列既有戰(zhàn)略眼光,又有務(wù)實抓手的開放新舉措,昭示著中國繼續(xù)堅定開放合作的決心和信心。中國市場的開放,也必然會帶動全球其他國家市場的開放,進而加快全球更加合理的資源配置,從而促進全球經(jīng)濟進一步開放交流、融合,共同抵達(dá)美好未來。(摘編自中國網(wǎng)《進博會:讓開放共享創(chuàng)美好未來》)材料二:近年來,國人海外購物異常火熱。中國游客成為“狂購”“清倉”的代名詞。中國游客海外采購的商品,不少在國內(nèi)市場同樣買得到,價格更低是游客境外掃貨的首要原因。國內(nèi)進口消費品的價格遠(yuǎn)高于境外,影響了國內(nèi)消費欲望。另外,一些國際品牌對中國市場存在品質(zhì)差異,當(dāng)廠商得知產(chǎn)品是發(fā)往中國市場時,常常會交付C線產(chǎn)品,而品質(zhì)更好的A、B生產(chǎn)線僅供本土市場。為追求更好的品質(zhì)不少中國內(nèi)地消費者寧愿去境外買,也不愿在境內(nèi)買。要改變這一現(xiàn)狀,宏觀上,要從產(chǎn)業(yè)政策、財稅等方面為企業(yè)松綁,為創(chuàng)新提供更好的環(huán)境。國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營成本普遍過高,加快發(fā)展境內(nèi)免稅業(yè)務(wù),引領(lǐng)消費和外匯回流,也有利于拉動內(nèi)需、擴大就業(yè)。微觀上,企業(yè)要主動適應(yīng)消費需求變化,提升產(chǎn)品品質(zhì),打造國際品牌,從根本上改變“國貨”在國人心中的地位。事實證明,只有產(chǎn)品品質(zhì)高、質(zhì)量好,才能真正拴住消費者的“心”。(摘編自《關(guān)注國人消費外流:需縮小進口商品的境內(nèi)外差價》)材料三:表一:2012—2017年中國進口電商交易規(guī)模(單位:萬億人民幣)表二:2007—2016年中美兩國間進出口貿(mào)易量(單位:億美元)材料四:在當(dāng)前中美貿(mào)易摩擦的背景中,我國今年前10月出口增速超出市場預(yù)期。我國對“一帶一路”沿線國家合計進出口6.84萬億元,增長14.8%,高出全國整體增速3.5個百分點,占我國外貿(mào)總值的27.3%,比重提升0.8個百分點。與“一帶一路”沿線國家的貿(mào)易已成為拉動我國對外貿(mào)易發(fā)展的新動力。前10個月,我國進出口貿(mào)易順差①收窄26.1%。貿(mào)易順差不斷收窄,外貿(mào)出口額穩(wěn)定上漲,一定程度上改變進出口的失衡狀態(tài)。然而,伴隨國內(nèi)生產(chǎn)要素成本持續(xù)上升,低成本競爭優(yōu)勢不再外貿(mào)增長可能會遭遇瓶頸。必須加大出口產(chǎn)品的技術(shù)含量,增強產(chǎn)品核心競爭力,才能使“中國制造”立于不敗之地。今年4月底以來,人民幣匯率持續(xù)走弱,最高位6.27貶值至最低位的6.90,波動幅度超過10%。人民幣貶值有助于提振國內(nèi)商品在國際市場的競爭力,對國內(nèi)經(jīng)濟有一定的拉動作用。然而匯率變化是雙刃劍,理論上會使企業(yè)出口從中相對受益,同時也會使企業(yè)進口成本相應(yīng)上升。中國不會通過貨幣競爭性貶值刺激出口,也不會把人民幣匯率作為一個工具應(yīng)對貿(mào)易或其他經(jīng)濟領(lǐng)域的爭端。保持人民幣匯率基本穩(wěn)定,更有利于企業(yè)穩(wěn)定匯率預(yù)期,促進外貿(mào)平穩(wěn)發(fā)展。對于當(dāng)前復(fù)雜的外貿(mào)形勢,政府也頻頻發(fā)文“支援”。今年以來,減稅降費舉措密集落地,減稅降費的效應(yīng)正加速顯現(xiàn),實體經(jīng)濟的成本有效降低,外貿(mào)企業(yè)紅利開始顯現(xiàn)。伴隨減稅政策持續(xù)落地,進出口貿(mào)易情況會繼續(xù)向好。(摘編自《前10月進出口貿(mào)易增速破20%靠什么》)注:①貿(mào)易順差:各國家或地區(qū)在一定時期內(nèi)的出口額大于進口額的現(xiàn)象。一般表明一國的對外貿(mào)易處于較為有利的地位。1.下列對材料三相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是A.從2012到2017年,我國進口電商總交易額持續(xù)快速增長,在6年間,進口電商交易額增長數(shù)倍,到2017年,其交易額度已大于1.4萬億元。B.從2007年到2016年,中美兩國經(jīng)貿(mào)交流活躍。兩國進出口貿(mào)易額均呈增加趨勢,中國出口至美國的貿(mào)易量要大于美國出口至中國的貿(mào)易量。C.從2012年開始,我國進口電商交易規(guī)模增長率逐年降低,發(fā)展態(tài)勢不容樂觀。2017年的增長率僅為30%多,進口電商交易情況遠(yuǎn)不及前幾年。D.2007年—2016年,中美進出口貿(mào)易量存在波動,從2013年起,中國出口美國的貿(mào)易量未低于4000億美元,貿(mào)易順差3000億美元左右。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項是A.世界經(jīng)濟發(fā)展歷程表明,不存在絕對的“進口”與“出口”,中國將繼續(xù)堅定開放合作的決心和信心,與其他國家創(chuàng)造共贏局面。B.首屆中國國際進口博覽會展現(xiàn)了中國擴大開放的誠意,必然會帶動其他國家市場的開放,促進全球經(jīng)濟進一步開放、交流、融合。C.近年來,國人熱衷于海外購物,其根本原因是國內(nèi)銷售的一些國際品牌質(zhì)量不及國外,國人想買到更好品質(zhì)的商品,只能去境外。D.今年前十月,在中美貿(mào)易摩擦背景下我國出口貿(mào)易增速超出市場預(yù)期,外貿(mào)出口額穩(wěn)定上漲,進出口的失衡狀態(tài)得到了有效改變。3.在當(dāng)前復(fù)雜的外貿(mào)形勢下,國家和企業(yè)可采用哪些措施來促進我國進出口貿(mào)易的發(fā)展?請結(jié)合材料簡要概括說明。4、閱讀下面的文言文,完成下面小題。郭永,大名府元城人,少剛明勇決。以祖任為丹州司法參軍。守,武人也,為奸利無所忌,永數(shù)引法裁之。守大怒,盛威臨永,永不為動,則繆為好言薦之朝。后守欲變具獄,永力爭不能得,袖舉牒還之,拂衣去。尋知大谷縣。太原帥率用重臣,每宴饗費千金,取諸縣以給,斂諸大谷者尤亟。永以書抵幕府曰:“非什一而取,皆民膏血也,以資觴豆之費可乎?脫不獲命,令有投劾而歸耳?!备桓移取U{(diào)東平府司錄參軍,府事無大小,永咸決之。吏有不能辦者,私相靳①曰:“爾非郭司錄耶!”通判鄭州,燕山兵起,以永為其路轉(zhuǎn)運判官。郭藥師屯邊,怙恩暴甚,與民市不償其直,復(fù)驅(qū)之,至壞目折支乃已。安撫使王安中莫敢問。永白安中,不治且難制,請見而顯責(zé)之;不從,則取其尤者磔之市。乃見藥師曰:“朝廷負(fù)將軍手?”藥師驚日:“何謂也?”永曰前日將軍杖策歸朝廷上推赤心置腹中客遇之禮無所不至而將軍未有尺寸功報上也今乃倚將軍為重乃縱部曲戕民不禁平房尚爾如緩急何藥師雖謝無愧容,永謂安中曰:“它日亂邊者必此人也?!币讯坪颖蔽髀诽崤e常平。會金人趨京師,所過城邑欲立取之。是時天寒,城池皆凍,金率藉冰梯城,不攻而入。永適在大名,聞之,先弛壕漁之禁,人爭出漁,冰不能合。金人至城下,睥睨久之而去。永博通古今,得錢即買書,家藏書萬卷,為文不求人知。見古人立名節(jié)者,未嘗不慨然掩卷終日,而尤慕顏真卿為人。(杜)充之守大名,名稱甚盛,永嘗畫數(shù)策見之,它日問其目。曰:“未暇讀也?!庇罃?shù)之曰:“人有志而無才,好名而遺實,驕蹇自用而得名聲,以此當(dāng)大任,鮮不顛沛者,公等足與為治乎?”充大慚。靖康元年冬,金人再犯京師,中外阻絕,或以兩宮②北狩告永者,永號絕仆地,家人舁歸,不食者數(shù)日,聞大元帥府檄書至,始勉強一餐。其忠義蓋天性然。(節(jié)選自《宋史?忠義》)注:①靳:譏笑,奚落。②兩宮:指宋徽宗、宋欽宗。1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是A.前日將軍杖策歸朝廷/上推赤心置將軍腹中/客遇之禮無所不至/而將軍未有尺寸功報上也/今乃倚將軍為重/乃縱部曲戕民不禁/平居尚爾/如緩急何/B.前日將軍杖策歸朝廷/上推赤心置將軍腹中/客遇之禮/無所不至/而將軍未有尺寸功報上也/今乃倚將軍為重/乃縱部曲戕民/不禁平居尚爾/如緩急何/C.前日將軍杖策歸朝廷/上推赤心置將軍腹中/客遇之禮無所不至/而將軍未有尺寸/功報上也/今乃倚將軍為重/乃縱部曲戕民不禁/平居尚爾/如緩急何/D.前日將軍杖策歸朝廷/上推赤心置將軍腹中/客遇之禮/無所不至/而將軍未有尺寸功/報上也/今乃倚將軍為重/乃縱部曲戕民/不禁平居尚爾/如緩急何/2.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是A.什一,十分之一。古代賦稅制度,農(nóng)民向官府繳納的土地稅,約為畝產(chǎn)量的十分之一,叫做“什一之稅”。B.通判,官名,在州府的長官之下,掌管糧運、家田、水利和訴訟等事項,同時對州府的長官有監(jiān)察的之責(zé)。C.路,宋元時代行政區(qū)域名,類似于現(xiàn)在的“省”。“烽火揚州路”中的“路”與文中的“路”意義相同。D.北狩,指到北方打獵,這里運用了春秋筆法,實際指的是兩宮因金人再犯京師而被迫向北撤退。3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是A.郭永不畏權(quán)勢,堅持原則。他任丹州司法參軍時,太守貪圖私利無所顧忌,郭永多次根據(jù)法律制裁他;太守兇神惡煞地逼迫郭永,郭永不為所動。B.郭永體恤民情,反對腐敗。面對太原主帥對大谷縣的嚴(yán)重的掠取,他寫信給幕府反對,表示如果不能獲得應(yīng)允,將呈遞彈劾自己的文書而棄官回家。C.郭永喜愛藏書,仰慕賢者。他得到錢就買書,家藏書萬卷,寫文章不求別人知道;讀到有名節(jié)的古人,常常掩卷感慨,嘆息終日。D.郭永足智多謀,忠于朝廷。他取消了捕魚的禁令,百姓捕魚,池不冰結(jié),阻止了金人登城;聽到兩宮北狩的消息時,號哭氣絕,從此重疾不起。4.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)太原帥率用重臣,每宴饗費千金,取諸縣以給,斂諸大谷者尤亟。(2)郭藥師屯邊,怙恩暴甚,與民市不償其直,復(fù)驅(qū)之,至壞目折支乃已。5.文中杜充為什么大慚?這反映了郭永怎樣的性格?5、閱讀下面這首宋詩,完成下列小題。秋思陸游烈日炎天欲不禁,喜逢秋色到園林。云陰映日初蕭瑟,露氣侵簾已峭深。衰發(fā)凋零隨槁葉,苦吟凄斷雜疏碪①。雁來不得中原信,撫劍何人識壯心!注釋:①碪:砧子,過去坧女撝衣用的石扳。1.下列對這首詩的賞析,不正確的一項是A.首聯(lián)寫夏天烈日當(dāng)空,熱得讓人幾乎不能禁受,可喜的是秋天來到了,園林一片秋色。B.頷聯(lián)緊承上聯(lián)續(xù)寫秋色,陰云遮日,露氣侵簾,初秋的涼爽讓詩人感到心情舒暢。C.頸聯(lián)情景交融,衰發(fā)與落葉、苦吟與碪聲,意象互相映襯,將情感與景色有機融合。D.本詩前兩聯(lián)重在寫景,后兩聯(lián)由景到情,重在抒情議論,過渡自然流暢,脈絡(luò)清晰。2.詩的尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。6、補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)大方無隅,________________,大音希聲,大象無形。(《老子》)(2)博學(xué)而篤志,________________,仁在其中矣。(《論語·子張》)(3)________________,恐年歲之不吾與。(屈原《離騷》)(4)順風(fēng)而呼,________________,而聞?wù)哒?。(荀子《勸學(xué)》)(5)上有六龍回日之高標(biāo),________________。(李白《蜀道難》)(6)________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(7)風(fēng)霜高潔,________________,山間之四時也。(歐陽修《醉翁亭記》)(8)斜陽草樹,_____________,人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)7、古今中外的文化名人往往有著某種特殊的審美愛好,而這又常常深深地影響了他們的創(chuàng)作與人生。如“李白與酒緊密相連;陶淵明與菊緊密相連;林逋與梅緊密相連;杜甫與……緊密相連;巴金與……緊密相連。請自選一個人物,仿照下面的示例,寫一段文字,至少運用一種常見的修辭手法,不少于60個字。沈從文與水緊密相連。水是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如水一般通透澄明,浸染了湘西水土獨有的氣息。他的心靈如水般柔情繾綣,充滿了對故鄉(xiāng)一草一木的熱愛與眷戀。他的人生如水般波瀾起伏,書寫了一個鄉(xiāng)下人成長的傳奇。8、閱讀下面《紅樓夢》節(jié)選文字,根據(jù)要求完成題目。俞平伯品評《紅樓夢》時說“釵黛雖然并秀,性格卻有顯著不同:如黛玉直而寶釵曲,黛玉剛而寶釵柔,黛玉熱而寶釵冷,黛玉尖銳而寶釵圓渾,黛玉天真而寶釵世故。……”你認(rèn)同這個說法嗎?請結(jié)合《紅樓夢》中的相關(guān)情節(jié)闡述你的理由。9、請看下面的兩幅漫畫及材料,按要求作文。材料一兩則漫畫材料二國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布的《網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》(以下簡稱《規(guī)定》)已于2020年3月1日正式施行,旨在營造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài),保障公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,維護國家安全和公共利益?!兑?guī)定》顯示,網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容服務(wù)使用者和生產(chǎn)者、平臺不得開展網(wǎng)絡(luò)暴力、人肉搜索、深度偽造、流量造假、操縱賬號等違法活動。讀了上面的材料,你有什么看法?請寫篇文章來論述你的觀點。要求:綜合材料的內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要套作,不得抄襲:不少于800字。

參考答案1、1.C2.①“看不見自己的影子”是人們認(rèn)為小說主人公喬的一種心理疾病。②“看不見自己的影子”是一種不顧個人利益和生死的忘我精神,視死如歸的英雄氣概。3.①小說的前半部分設(shè)置懸念,吸引讀者的閱讀興趣;后半部分則解釋懸念,前后照應(yīng),使情節(jié)更緊湊。②通過寫明人分別與喬和朋友尤的對話,引出主人公喬的事跡,使結(jié)構(gòu)更巧妙,敘述更簡潔集中。③明人與喬的對話直接描寫主人公喬的形象,明人與朋友尤的對話側(cè)面描寫喬,使小說人物塑造的手法更靈活多樣。④小說的前半部分寫喬是一個奇怪的病人,為后半部分突出喬的英雄形象作鋪墊,產(chǎn)生先抑后揚的效果,有利于突出喬的英雄形象?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的綜合分析能力。此類題考查的角度較多,有內(nèi)容的理解,主旨的概括,形象(包括人物形象、物象和景物特點)分析,思想情感賞析,表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目,首先要結(jié)合題干的選擇要求:到底選正確還是選錯誤;其次,要明確題目的考查點,然后瀏覽每個選項,再逐一進行分析、比較。本題要求選擇“下列對本文相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項”。C項,對人物形象的分析錯誤。錯在“喬是一位重癥心理疾病患者”這個地方。小說的描寫如“手骨硬硬的,目光直直的、亮亮的”“目光掃視過去,不見一絲躲閃”等是為了顯示喬是公安局偵查員的身份,小說中的喬是位英雄.不能把他理解成--位病人。從原文“遠(yuǎn)看像個病人,但近看……”這里有個轉(zhuǎn)折,“但”字之后的描寫,表現(xiàn)他其實不是病人。故選C。2.本題考查理解關(guān)鍵語句的意思,品味其豐富內(nèi)蘊的能力。體會重要語句的豐富含義答題方法如下:從關(guān)鍵詞語入手,一個句子中總有對表情達(dá)意起關(guān)鍵作用的詞語,即牽一發(fā)而動全身的詞語,所以,體會句子含義一定注意把握句中的關(guān)鍵詞語,找到它們,也就意味著把句子的理解轉(zhuǎn)化成了對主要詞語的理解;從分析修辭入手,作答的關(guān)鍵是將使用修辭手法的句子還原成沒有使用修辭手法的意思明白的句子,還原出作者原本想表達(dá)的意思即可,如果是比喻句,就要找出兩者的相似性,是借代句就要找出相關(guān)性,是比擬句就要找出形象性等。這個句子不僅僅關(guān)涉到小說的題目,而且關(guān)涉到小說的情節(jié)、主旨,還在小說展開過程中反復(fù)出現(xiàn)。但題目設(shè)問的關(guān)鍵在“含義”,一般來說,如果沒有其他的指向,問小說中某個句子的含義,答案一般涉及到表面意和深層意,而深層意一般涉及到小說的主旨。學(xué)生只要從這個角度思考就可以了。綜合以上分析“看不見自己的影子”的表層意即:喬通過苦練之后,看不見自己的影子,忽略自己的影子等。深層意指的是喬最終忘掉自我的影子,不顧個人利益,視死如歸的英雄氣概。分析含義一定要學(xué)會從表層到深層角度去分析,并結(jié)合文本內(nèi)容、主題、標(biāo)題等分析即可。3.本題考查學(xué)生分析小說表現(xiàn)手法,品味其表達(dá)效果的能力。人物對話是小說要素人物刻畫的關(guān)鍵之處。小說中的人物對話往往彰顯了人物思想的沖突和斗爭,能推動故事情節(jié)的發(fā)展,凸顯人物的品質(zhì),揭示主題等。題干要求結(jié)合作品簡要分析:小說的前半部分主要寫明人與喬的對話,而后半部分主要寫明人與朋友尤的對話,這樣構(gòu)思有何妙處?明人是搞創(chuàng)作的一個寫作者,他先與主人公喬對話,而他與喬對話都是朋友尤引薦的。作為寫作者當(dāng)然要掌握第一手素材,而喬是一個很好的素材,開篇介紹他是一個特殊的“病人”,這樣能吸引讀者的閱讀興趣。同時,明人作為串連兩個人物的橋梁在全文中也起到了線索作用。喬是“看不見自己影子的人”,這是他的“病”,更是他偉大的人格寫照。作者通過與喬的對話知道了喬的特點,更從朋友尤那里知道喬的英雄事跡,讓喬的形象瞬間高大偉岸,原來他是公安偵查員,所以人物的對話描寫縫合了故事,推動了故事情節(jié)的發(fā)展,也緊緊地抓住了讀者的閱讀心理,更通過人物的對話揭示了文章的主題——禮贊英雄。【點睛】如何把握文學(xué)類作品的主旨1、從重點語段上找突破;(1)抓標(biāo)題與文體;(2)抓“文眼”;(3)抓對全篇有概括性的句、段;(4)抓文中表現(xiàn)作者情感的議論、抒情性的句、段;2、從寫作材料(題材)上看作者用什么來表達(dá)感情,以此來把握文章的主旨;(1)借景抒情,通過對所寫景物的分析去體味作者的感情;(2)寓情于物(托物言志),通過對所寫之物的分析去體味作者的感情;(3)借事抒情,通過對所寫之事的分析去體味作者的感情;3、從寫作背景及作者的思想發(fā)展上來了解作者的寫作意圖。2、1.B2.①從情節(jié)上看,小說以哪吒死亡作結(jié),戛然而止,驚心動魄,發(fā)人深醒。②從人物形象及人物關(guān)系上看,李靖與哪吒的父子沖突最終沒有化解,哪吒的反叛性格得以凸顯。③從主題上看,這一結(jié)局是對當(dāng)代粗暴錯誤的教育方式的一種警醒。3.①哪吒“剔骨還父”是流傳廣泛的古典題材,這個故事具有神話色彩和民眾基礎(chǔ)。②小說以“戲仿”講述了一個當(dāng)代父子沖突的故事、充滿了現(xiàn)實意義和創(chuàng)造性。③小說對當(dāng)下畸形的教育方式進行了思考與反省,具有深刻的思想性【解析】1.本題考查對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞。解答本題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治觥T诶斫饷恳粋€選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、人物、語言、觀點等進行分析概括,注意結(jié)合語境。本題中,B項,“肥皂泡”,不是李靖小時候夢想破滅的隱喻,而是李靖對哪吒“望子成龍”夢想破滅的隱喻。故選B。2.本題考查學(xué)生把握重要情節(jié)、分析結(jié)尾作用的能力。小說的結(jié)尾,可從文中重要情節(jié)和內(nèi)容的角度分析思考。具體可從以下幾個方面考慮:一、情節(jié)和人物形象之間的關(guān)系。就是情節(jié)本身對人物性格塑造上的具體作用。二、情節(jié)與情節(jié)之間的關(guān)系。三、情節(jié)與小說主題之間的關(guān)系,一般來說是點題、突出主題或者揭示主旨。解答本題,主要從人物、情節(jié)、主題、藝術(shù)效果等方面分析。首先理解小說的主題,小說以李靖與哪吒父子關(guān)系為依托,反映了父母對孩子“望子成龍”夢想的破滅,揭示了當(dāng)代教育文化中父母錯誤的教育觀念。然后結(jié)合文本分析結(jié)尾。小說結(jié)尾“哪吒就這么死了,因為絕望而死”交代了情節(jié)的結(jié)局,也交代了人物的最終命運;哪吒的死,也是李靖對哪吒“望子成龍”夢想的破滅,引發(fā)人們對畸形的教育方式進的思考與反省。從藝術(shù)效果上,具有發(fā)人深省的深刻意味,深化了小說主題。3.本題考查賞析文章基本特征的能力。解答時,緊扣題目強調(diào)的“戲仿”這一關(guān)鍵詞,聯(lián)系情節(jié)內(nèi)容和文章結(jié)構(gòu),進行分析即可。首先理解“戲仿”,戲仿,又稱諧仿,是在自己的作品中對其他作品進行借用,以達(dá)到調(diào)侃、嘲諷、游戲甚至致敬的目的。本文把古典題材“哪吒剔骨還父”故事巧妙嫁接到現(xiàn)代,講述了一個當(dāng)代父子在教育方式、教育觀念上沖突的故事;以哪吒最后死去,揭示李靖對哪吒“望子成龍”夢想的破滅,引發(fā)人們對畸形的教育方式進的思考與反?。荒倪浮疤薰沁€父”是流傳廣泛的神話傳說,借用此故事增強了小說的可讀性,更具現(xiàn)實和諷刺意味?!军c睛】小說幾種常見結(jié)尾的作用:1、出人意料的結(jié)局。好處:內(nèi)容上,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。結(jié)構(gòu)上,與前文的伏筆相照應(yīng),使人覺得又在情理之中。2、悲劇結(jié)局。從主題上看,能更好地深化主題;從表現(xiàn)人物性格看,能更好地塑造人物性格;從表達(dá)效果看,這種結(jié)局令人感動,令人回味,引人思考。3、大團圓結(jié)局。從表達(dá)效果看,小說喜劇結(jié)局給讀者留下了廣闊的想象空間,耐人尋味;從閱讀者的情感體驗看,喜劇性的結(jié)尾給人以欣慰、愉悅之感;從主題上看,這樣的結(jié)局凸顯出的美好人性超越了戰(zhàn)爭,反映出人類向往和平美好生活的愿望。4、留下空白的結(jié)尾。留下了“空白”,給讀者想象的空間,讓讀者進行藝術(shù)再創(chuàng)造。3、1.C2.A3.①國家應(yīng)繼續(xù)出臺擴大開放的舉措。②國家在產(chǎn)業(yè)政策、財稅等方面為企業(yè)松綁,降低企業(yè)成本。③落實“一帶一路”的發(fā)展策略,強化對外貿(mào)易發(fā)展新動力。④保持人民幣匯率基本穩(wěn)定。⑤加大“中國制造”的技術(shù)含量增強其核心競爭力⑥國內(nèi)企業(yè)提高產(chǎn)品的品質(zhì),打造國際品牌。【解析】1.本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解答此題既要對文章進行整體的把握,又要對文章的局部進行恰當(dāng)?shù)姆治?。在理解每一個選項時,要仔細(xì)分析選項中賞析的每一個重點,對文章的內(nèi)容、觀點、結(jié)構(gòu)思路等進行分析概括,注意結(jié)合語境。C項,“2017年進口電商交易情況遠(yuǎn)不及前幾年”理解錯誤,2017年的增長率雖降低了,但總量卻在增長;“發(fā)展態(tài)勢不容樂觀”是對材料的誤判。故選C。2.本題考查對文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是,全面準(zhǔn)確地把握文章的內(nèi)容,并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷,進而推理概括。B項,“必然會帶動……促進全球經(jīng)濟進一步開放、交流、融合”,這是中國市場開放帶來的結(jié)果,并不是“首屆進博會”這一次活動帶來的結(jié)果。C項,“根本原因”的分析錯誤,國內(nèi)商品品質(zhì)不高只是其中的一個原因,無法判斷其是根本原因。D項,“失衡狀態(tài)得到了有效改變”表述不當(dāng),原文為“一定程度上改變進出口的失衡狀態(tài)”。故選A。3.本題考查把握文章內(nèi)容要點和篩選整合文章信息的能力。解答本題,應(yīng)根據(jù)對文意的理解,從文本中篩選出主要信息,然后運用文中詞語概括作答。本題中,根據(jù)文本“中國市場的開放,不僅意味著對國內(nèi)不同行政區(qū)域、行業(yè)領(lǐng)域、所有制形式的開放,更指向?qū)θ虻娜骈_放”可知,國家應(yīng)繼續(xù)出臺擴大開放的舉措。根據(jù)“要從產(chǎn)業(yè)政策、財稅等方面為企業(yè)松綁,為創(chuàng)新提供更好的環(huán)境”可知,國家在產(chǎn)業(yè)政策、財稅等方面為企業(yè)松綁,降低企業(yè)成本。根據(jù)“企業(yè)要主動適應(yīng)消費需求變化,提升產(chǎn)品品質(zhì),打造國際品牌”可知,要加大“中國制造”的技術(shù)含量增強其核心競爭力,國內(nèi)企業(yè)提高產(chǎn)品的品質(zhì),打造國際品牌。同時,還要落實“一帶一路”的發(fā)展策略,強化對外貿(mào)易發(fā)展新動力,保持人民幣匯率基本穩(wěn)定。【點睛】信息篩選題的答題步驟是:①把握全文主要內(nèi)容,從整體和局部找出表明作者觀點的語句,形成整體印象,尤其要注意對選文中心句的理解;②把握題干,確定答題區(qū)間;③將選項信息與原文語句內(nèi)容進行對應(yīng)比較。選項信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別,命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項,解答時要認(rèn)真核對,找出符合題干的選項。4、1.A2.D3.D4.(1)太原的主將任用重臣,經(jīng)常擺酒筵,每次花費千金,都從各個縣索取,其中對大谷縣的盤剝尤其厲害。(2)郭藥師屯駐在邊地,依仗皇恩非常兇暴,到集市上買東西不照價付錢,又毆打百姓,直到打傷眼睛折斷四肢才罷休。5.(1)杜充沽名釣譽、名不副實受到郭永指責(zé)。(2)反映了郭永不愿媚上、敢于批評的性格?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。解答此類題,首先要通讀全文,首先找出人名、地名、事物名、朝代名等。因為名詞常在句中作主語或賓語,注意主語常省略。其次找動詞,動詞通常作謂語。借助句子成份,關(guān)鍵是抓住動詞,以動詞為中心,找前后結(jié)構(gòu)關(guān)系,確定主干,從而斷開句子。此外,文言虛詞和特殊句式對文言文句讀有很大的輔助作用。其次分析四個選項,把選項兩兩分組,根據(jù)相同點的多少可知A、C兩項為一組,B、D兩項為一組。第一,“客遇之禮無所不至”,“客遇之禮”是主語,“無所不至”是謂語,主謂結(jié)構(gòu),意思完整,不必拆分;故排除B、D項;第二,“而將軍未有尺寸功報上也”中“未有尺寸功”“報上也”都用來陳述主語“將軍”,不必拆分。所以排除C項。故選A。2.此題考查學(xué)生對文言詞語的理解能力。其實是考查學(xué)生了解并掌握常見的古代文化知識的能力。文化常識的考查主要集中在古代的一些稱謂、官職的變遷、建筑的名稱、年號、謚號、廟號、一些文書的名稱、官場的一些禮節(jié)、朝廷的一些機構(gòu)、典章制度、行政區(qū)劃、還有一些避諱的說法等。平時注意積累,尤其是課本的注釋的相關(guān)內(nèi)容,答題時還要注意集合語境的含義作答。D項,“實際指的是兩宮因金人再犯京師而被迫向北撤退”說法錯誤,北狩是皇帝被擄到北方去的委婉說法。故選D。3.本題考查學(xué)生對文言文有關(guān)內(nèi)容要點的概括和分析能力。此類題答題時,首先要看清題干要求,然后依據(jù)人名、地名、官名、時間等提示性信息,快速找出與選項對應(yīng)的語句,再將選項與原文進行比較,做好理解分析,找出與原文不符合的地方。本題要求選出“對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項”。D項,“從此重疾不起”說法錯誤,原文表述為,“永號絕仆地,家人舁歸,不食者數(shù)日,聞大元帥府檄書至,始勉強一餐”,是說郭永號哭氣絕,倒在地上,家人把他抬回去,好幾天不吃東西,聽說大元帥府的檄書來到,才勉強吃了一頓飯。原文并沒有寫他從此重疾不起。故選D。4.本題考查學(xué)生文言文翻譯能力。文言翻譯是文言文的必考內(nèi)容,翻譯以直譯為主,意譯為輔,句子中的每一個字都要落到實處,注意重點實詞、虛詞、詞類活用和特殊句式。要運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,不能翻譯的助詞刪掉,省略的內(nèi)容根據(jù)上下文補充,這樣才能做到不丟分。平時訓(xùn)練時注意確定句子的賦分點,翻譯時保證賦分點的落實。(1)中,“宴”,擺酒筵;“饗費”,招待客人花費;“斂”,征收,盤剝;“諸”,兼詞,之于;“亟”,急,厲害;(2)“屯”,駐扎;“怙”,依仗;“直”,通假字,通“值”;“支”,通假字,通“肢”;“已”,停止。5.本題考查學(xué)生對作品內(nèi)容的理解概括以及對作品進行個性化解讀的能力。概括作品內(nèi)容,需要根據(jù)題干要求找到相應(yīng)答題區(qū)間,根據(jù)關(guān)鍵語句的提示概括出相應(yīng)內(nèi)容。對作品進行個性化解讀,不能斷章取義,必須依據(jù)文本的全部材料。題干要求回答“文中杜充為什么大慚?這反映了郭永怎樣的性格?”第一,“數(shù)之曰:‘人有志而無才,好名而遺實,驕蹇自用而得名聲,以此當(dāng)大任,鮮不顛沛者,公等足與為治乎’”,郭永數(shù)落他說:“人有志向而沒有才能,喜好虛名而丟掉實際,驕橫傲慢剛愎自用而取得名聲,用這來擔(dān)當(dāng)大任,很少有不導(dǎo)致百姓顛沛流離的,你們值得讓我和你們一起處理政事嗎?”,可見,杜充慚愧的原因是郭永指責(zé)他沽名釣譽、名不副實。第二,“永數(shù)之曰:……驕蹇自用而得名聲,以此當(dāng)大任,鮮不顛沛者,公等足與為治乎”,郭永敢于數(shù)落杜允,可以看出,郭永敢于批評、不阿諛,不愿媚的性格。【點睛】文言文的翻譯,最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。對古今異義的詞語要“替換”;對古今詞義大體一致的詞語則要單音節(jié)詞變?yōu)殡p音節(jié)詞,即“組詞”;對特殊的地名、人名等要“保留”;對古漢語中的同義反復(fù)的詞語可以“省略”其中一個,有些虛詞不必要或難于恰當(dāng)翻譯出來的也可以“省略”。平時訓(xùn)練時注意翻譯完之后一定要對句子進行必要的整理,使句意通順,建議翻譯時打草稿。參考譯文:郭永,大名府元城人,年輕時剛強英明。繼承祖先的官職擔(dān)任丹州司法參軍。太守是個習(xí)武之人,無所顧忌的謀取私利,郭永多次根據(jù)法律制裁他。太守非常憤怒,兇神惡煞地逼迫郭永,郭永不被動搖,太守就假意說好話把他推薦給朝廷。后來太守想更改已經(jīng)定罪的案卷,郭永竭力爭辯,但太守不聽從,郭永用袖子舉起文書還給他,拂袖離去。不久又任大谷縣知縣。太原的主將任用重臣,經(jīng)常擺酒筵,毎次花費千金,都從各個縣索取,其中對大谷縣的盤剝尤其厲害。郭永上書到主將的府署,說:“(賦稅如果)不是按十分之一的收取的,(其余的)都是民脂民膏,怎么可以用來充當(dāng)宴會的經(jīng)費呢?如果沒有得到命令,我將檢舉揭發(fā)讓你們回家?!备鹨虼瞬桓覐娖日魇?。調(diào)任東平府司錄參軍,府中事情無論大小,都由郭永決斷。官吏有不能辦理的,私下相互嘲笑說:“你不是郭司錄!”通判鄭州,燕山戰(zhàn)事興起,讓郭永擔(dān)任那個路的轉(zhuǎn)運判官。郭藥師屯駐在邊地,依仗皇恩非常兇暴,到集市上買東西不照價付錢,又毆打百姓,直到打傷眼睛折斷四肢才罷休。安撫使王安中不敢過問。郭永告訴王安中,不懲辦將難以控制他,請見到他明確地責(zé)備他;如果不從,就抓住那些罪行嚴(yán)重的在集市上斬了。他就去見藥師說:“朝廷有對不住將軍的地方嗎?”郭藥師吃驚地說:“這是什么意思?”郭永說:“前些日子將軍騎馬歸順朝廷,皇上推心置腹地和將軍交談,像客人那樣招待你,禮節(jié)無所不至,而將軍沒有立下尺寸的功勞報答皇上?,F(xiàn)在委你以重任,你卻放縱部下殘害百姓不加禁止,平常尚且這樣,如果情況緊急時怎么辦呢!”郭藥師雖然謝罪但沒有慚愧的神色,郭永對王安中說:“將來敗壞邊事的一定是這個人?!辈痪谜{(diào)任河北西路提舉常平碰上金人向京師進發(fā),所經(jīng)過的城邑都想立刻攻占。這時天氣寒冷,城池都被凍住,金人一概利用在冰上設(shè)置梯登城,不攻而進入城中。郭水剛妤在大名,聽到消息,首先放松了在濠溝中捕魚的禁令,人們爭著出來捕魚,冰不能凍住。金人到了城下,觀望了很久而離去。郭永博通古今,得到錢就買書,家藏書萬卷,寫文章不求別亼知道??吹焦湃擞辛⒚?jié)的,沒有不合上書感慨嘆息終日的,尤其仰慕顏真卿的為人。杜充守衛(wèi)大名,名聲很大,郭永曾經(jīng)謀劃了幾條策略去見他,過了幾天問事情的眉目。杜充說:“沒有時間閱讀。”郭永數(shù)落他說:“人有志向而沒有才能,喜好虛名而丟掉實際,驕橫傲慢剛愎自用而取得名聲,用這來擔(dān)當(dāng)大任,很少有不導(dǎo)致百姓顛沛流離的,你們值得讓我和你們一起處理政事嗎?”杜充非常慚愧。靖康元年冬天,金人再次侵犯京師,內(nèi)外被隔絕,有人把兩宮被迫北行的消息告訴郭永,郭永號哭氣絕,倒在地上,家人把他抬回去,好幾天不吃東西,聽說大元帥府的檄書來到,才勉強吃了一頓飯。他的忠義大概是天性使然。5、1.B2.“不得中原信”表達(dá)了國土淪喪的痛苦;“撫劍”表達(dá)了收復(fù)失地、建功立業(yè)的雄心壯志;“何人識壯心”抒發(fā)了懷才不遇,壯志難酬的慨嘆。【解析】

1.本題主要考查鑒賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧與評價作者的觀點態(tài)度、思想感情的能力。此類試題解答時,首先要認(rèn)真研讀詩歌內(nèi)容,然后仔細(xì)辨識選項中是否有對詩歌的解讀的錯誤。詩歌鑒賞的選擇題對整個詩歌的綜合理解和分析,即考核詩句的含義、詩句的手法還考核詩歌的情感,注意結(jié)合詩歌的內(nèi)容進行分析。本提要求選出“下列對這首詩的賞析,不正確的一項”。B項,“初秋的涼爽讓詩人感到心情舒暢”感情理解錯誤,結(jié)合詩歌,“云陰蕭瑟和露氣峭深”的感受已表明詩人的情感已由喜悅變?yōu)楸?。故選B。2.本題考査學(xué)生對詩歌思想感情的把握能力。這類題目,考查學(xué)生對詩句的理解能力,同時也考查對詩句內(nèi)容以及情感的把握能力,涉及對詩歌思想感情的鑒賞。解答此類題目,首先要審題,即明確題目的具體要求,然后注意了解詩歌的創(chuàng)作背景,并逐句翻譯詩句,把握詩歌的意象,分析詩歌營造的意境,領(lǐng)悟作者表達(dá)的思想情感,最后有條理的按照題目要求整理出答案即可。本題要求簡要分析詩歌尾聯(lián)表達(dá)了詩人怎樣的思想感情。尾聯(lián)是“雁來不得中原信,撫劍何人識壯心”,這一聯(lián)主要是敘事,分析所寫事情的深層含義即可。句中“不得中原信”是說收不到中原的消息,表達(dá)了作者面對國土淪喪的痛苦之情;“撫劍”這一細(xì)節(jié)描寫,隱含著作者渴望收復(fù)中原、建功立業(yè)的壯志雄心;“何人識雄心”,意思是沒有人能夠知道了解他的雄心壯志,痛切表達(dá)了作者報國無門、壯志難酬的悲憤心情?!军c睛】鑒賞詩歌思想情感的能力的題目,解答時可從以下幾方面入手:①抓顯情語。指詩中最生動傳神的、最能體現(xiàn)作者思想觀點和情感態(tài)度的詞語或句子;②分析景語。注意按照“意象→意境→詩情”的思路去揣摩;③結(jié)合注解,了解作者的生平、思想和創(chuàng)作風(fēng)格。要注意平時積累一些詩人的相關(guān)材料,特別是對一些影響大、在文學(xué)史上的地位重要的作家詩人更要留心;④了解古代詩歌類別和常見的內(nèi)容,把握詩歌的思想情感。要注意大多數(shù)詩歌表達(dá)的思想情并非單一,而是豐富復(fù)雜的;⑤注意積累古詩中的思想感情常用詞語:歡快、愉悅、激動、煩悶、恬淡、閑適、歡樂、激憤、堅守節(jié)操、憂國憂民等。6、(1)大器晚成(2)切問而近思(3)汩余若將不及兮(4)聲非加疾也(5)下有沖波逆折之回川(6)亂花漸欲迷人眼(7)水落而石出者(8)尋常巷陌【解析】試題分析:這是一道考核識記名篇名句的能力的題目,此類題目一般有理解性默寫和根據(jù)上下文填空兩種類型。答題時注意不要出現(xiàn)錯別字,理解性默寫還要注意給出的提示,填準(zhǔn)句子。此題屬于根據(jù)上下文默寫,注意不要寫錯別字。7、陶淵明與菊緊密相連。菊是他創(chuàng)作的源泉,是他靈魂的棲息地。他的文字如菊一般自然恬淡,浸染了東籬田園獨有的氣息。他的心靈如菊般素雅堅貞,充滿了對自由隱逸生活的向往與追求。他的人生如菊般傲岸不屈,書寫了一個田園人的真切與自然?!窘馕觥?/p>

本題考查仿寫能力。仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知給句子,仔細(xì)揣摩,展開聯(lián)想,梳理大腦中儲備的相關(guān)信息,確定仿寫內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。本題要注意句式和修辭,并且關(guān)注到所選人物與物象之間的聯(lián)系。【點睛】仿句是按照題目已經(jīng)給出的語句的形式,再另外寫出與之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字內(nèi)容不能完全一樣。解題的一般步驟:1、整體感知文段的內(nèi)容,根據(jù)上下文意及語境,仔細(xì)揣摩。展開聯(lián)想,梳理大腦中儲備的相關(guān)信息,確定仿寫內(nèi)容。2、局部分析文段的句式特點、表達(dá)方式、修辭手法及感情色彩。3、初步仿寫,反復(fù)揣摩。檢查仿寫的句子是否合乎要求,切忌依樣畫葫蘆。確定“形神兼?zhèn)洹敝笤僮龆ò浮?、認(rèn)同。薛寶釵八面玲瓏、事事力求周全,是知世故而又最世故的人了。寶釵的妥帖和世故,讓她得到了王夫人的喜愛、丫鬟們都稱贊她,她的風(fēng)頭壓過了黛玉。寶釵的圓滑世故,獲得了王夫人的好感,讓孤苦無依的湘云把她當(dāng)親姐姐看待,收買了襲人。但是寶釵卻始終得不到賈母的喜愛,除了賈母偏心自己的外孫女黛玉之外,重要的是賈母對寶釵這個人的否定。如果說寶釵是知世故而世故,那么黛玉便是知世故而不世故,寶釵寶釵無論做什么都是為己之利而為之,而黛玉永遠(yuǎn)站在道德的制高點。黛玉知道自己在賈府中尷尬的地位,所以事事小心謹(jǐn)慎、不肯多走一步路,多說一句話。怕下人多嘴多舌,她寧愿自己委屈些,也不肯麻煩別人。寶釵和她推心置腹的說了一番話,她便不再對寶釵設(shè)防,還坦然的告訴寶釵自己以前誤會了她。賈母對她的寵愛和寶玉是一個層次,她卻從來不曾恃寵而驕。王夫人對她心存偏見,她從不違心的討好。金釧兒被王夫人逼得跳井,王夫人自己都覺得過分了??蓪氣O卻借機討好了王夫人,覺得拿幾兩銀子打發(fā)金釧兒就盡了主仆之情了?!窘馕觥?/p>

本題考查學(xué)生閱讀名著的能力。這類題目的解答需要學(xué)生在熟悉并掌握相關(guān)名著內(nèi)容及情節(jié)的前提下,根據(jù)題目要求作答。學(xué)生平時學(xué)習(xí)中應(yīng)該多讀名家名著,一方面擴展知識面,提高文學(xué)修養(yǎng);另一方面也有利于解答題目。林黛玉是封建家庭的孤臣孽子,薛寶釵是它的肖子寵兒。作者借了抑揚褒貶進行批判,對于釵黛有所抑揚,即揚黛抑釵。《紅樓夢》寫寶釵,其性格、容貌、言語、舉止、學(xué)識、才能無一不佳,合于過去對建家庭中女子的“德、容、言、工”四德兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn)。本書雖肯定黛玉為群芳中的第一人,卻先用第一等的筆墨寫了寶釵,又用什么筆墨來寫黛玉呢?作者是用雙管齊下的方法來寫釵黛的,然而這兩枝筆卻能夠有差別,表現(xiàn)作者的傾向來。雙管齊下并不妨礙他的“一面倒”,反而使這“一面倒”更藝術(shù)化,也更加復(fù)雜深刻了。黛玉是出了名的伶牙俐齒,她若是嘲諷一個人,那是比拿刀子刺人還要疼一些??墒瞧⌒詢旱镊煊癫粌H有賈母的疼愛、寶玉的寵愛、王熙鳳李紈甚至三春都跟她相處的十分融洽,就連湘云也重新親近她而疏遠(yuǎn)寶釵。寶釵最后失了人心,只因為她從未真心待人,而黛玉則不同,她知世故卻始終保持一顆善良的心?!军c睛】要完整地閱讀名著,了解名著主要內(nèi)容,把握名著脈絡(luò),熟悉重要故事情節(jié);能根據(jù)相關(guān)故事情節(jié),分析主要人物的性格特點,理解其形象;能分析環(huán)境描寫對刻畫人物,突出主題的作用;同時還要積累相關(guān)的文學(xué)常識。9、范文明辨是非,勿輿論綁架在新媒體,信息傳播高速發(fā)展的時代,網(wǎng)絡(luò)在給現(xiàn)代人帶來信息便利的同時,也帶來了讓人難以預(yù)料的弊端——輿論綁架。人們在尚未了解清楚事情原委的情況下,肆意對當(dāng)事人進行謾罵等語言暴力,于是,很多時候,就會出現(xiàn)如漫畫中所反映的現(xiàn)象發(fā)生。這時候,須切記:明辨是非,勿輿論綁架。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,給許多生活壓力無處發(fā)現(xiàn)的“鍵盤俠”高舉他們的“武器”,在未實名制的保護膜下肆意宣泄,令原本爭端不斷的新聞事件,增添了一股暗流,更帶動一批不明真相的群眾亂指矛頭。明辨是非,正確地對待事情真相。尼采曾言,“隨著輿論思考的,都是自己耳閉眼塞的人。”是的,但凡為人,我們都需要對正在上演事件進行思考,而不僅僅是跟著輿論的“大浪”隨波逐流,毫無原則地跟著大部隊行動。當(dāng)微信朋友圈流傳著一篇感人至深的文章,深圳作者羅爾為白血病的女兒籌款,一時間網(wǎng)友已捐款過百萬,此后又爆出羅爾家世并不貧困,使得其成為“千夫所指”。劇情反轉(zhuǎn)讓人措手不及,剛開始網(wǎng)友對其遭遇的同情憐惜,下一秒隨著事態(tài)的發(fā)展又對他的行為感到唾棄。這“墻頭草”的姿態(tài)都是未能明辨是非所導(dǎo)致

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