2025年中考物理臨考解題技法速練-專題03 物態(tài)變化（方法與技巧）（原卷版）

專題03物態(tài)變化一．如何正確讀取溫度計(jì)的示數(shù)？【方法技巧】首先明確溫度計(jì)的分度值是多少；然后看溫度計(jì)液柱上表面在零刻線上方還是下方；最后從零刻線開(kāi)始數(shù)格，先數(shù)大格數(shù)，再數(shù)小格數(shù)，兩者相加既是溫度計(jì)的示數(shù)?！镜淅饰觥砍Ｓ脺囟扔?jì)是根據(jù)_________性質(zhì)制成的，攝氏溫標(biāo)規(guī)定，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，________的溫度為0攝氏度，_________的溫度為100攝氏度，如圖溫度計(jì)讀數(shù)為_(kāi)________攝氏度。二．電風(fēng)扇對(duì)著溫度計(jì)吹，能使溫度計(jì)示數(shù)下降嗎？【疑難詮釋】電風(fēng)扇能使人涼爽，是因?yàn)榧涌炝似つw表面空氣流動(dòng)，加快了皮膚上汗液的蒸發(fā)吸熱。電風(fēng)扇對(duì)著溫度計(jì)吹，不能使溫度計(jì)示數(shù)下降，這是因?yàn)闇囟扔?jì)玻璃泡上沒(méi)有水分蒸發(fā)而達(dá)到致冷的效果?？照{(diào)機(jī)吹出來(lái)的是冷風(fēng)，比環(huán)境溫度低，這與電風(fēng)扇吹出來(lái)的風(fēng)是不一樣的。【典例剖析】小華將溫度計(jì)的玻璃泡浸入到酒精中消毒，取出溫度計(jì)后迅速用電風(fēng)扇不停地吹，會(huì)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)（）A．一直降低 B．一直升高C．先升高后降低 D．先降低后升高三．“白氣”是水蒸氣嗎？【疑難詮釋】冬天人們嘴里哈出“白氣”，夏天冰棒周圍冒“白氣”，這里的“白氣”不是水蒸氣，而是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，漂浮在空氣中形成“白氣”。水蒸氣是無(wú)色無(wú)味看不見(jiàn)的氣體。通過(guò)下圖來(lái)正確認(rèn)識(shí)“白氣”的形成過(guò)程。【特別說(shuō)明】：液化后的水蒸氣呈現(xiàn)形式有三種：①“白氣”現(xiàn)象是水蒸氣降低溫度液化成的小水滴懸浮在空氣中形成的。②“出汗”現(xiàn)象是水蒸氣溫度降低液化成的小水滴附在冷的物體上。③“模糊”現(xiàn)象是水蒸氣溫度降低液化成的小水滴附在冷的鏡片上導(dǎo)致視線模糊。注意：更不要誤認(rèn)為“白氣”是煙，因?yàn)闊熓枪腆w小顆粒組成。【典例剖析】夏季，小李打開(kāi)冰箱的冷凍室看見(jiàn)一股“氣”向下飄出，聯(lián)想到了燒開(kāi)水時(shí)壺嘴向上冒“白氣”的情景。下列說(shuō)法中正確的是（）A．兩股“白氣”本質(zhì)是相同的，都是水蒸氣液化形成的小水珠B．兩股“白氣”本質(zhì)是相同的，他們都是水汽化成的水蒸氣C．兩股“白氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的D．兩股“白氣”形成的過(guò)程都要吸熱四．如何辨析物態(tài)變化類型？【方法技巧】首先明確研究對(duì)象現(xiàn)在的狀態(tài)，再搞清楚研究對(duì)象發(fā)生物態(tài)變化前的狀態(tài)，然后根據(jù)六種物態(tài)變化的概念對(duì)號(hào)入座，同時(shí)判斷這個(gè)過(guò)程是吸熱還是放熱。另外，還要熟知自然現(xiàn)象中的一些物態(tài)變化實(shí)例（如：霧、露、霜、冰花、霧凇等）?！镜淅饰觥恐腥A詩(shī)詞蘊(yùn)含豐富的物理知識(shí)。對(duì)下列詩(shī)句中包含的物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”，露的形成是汽化現(xiàn)象B．“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”，冰的形成是熔化現(xiàn)象C．“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”，霧的形成是升化現(xiàn)象D．“山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃”，霜的形成是凝華現(xiàn)象五．如何解讀物態(tài)變化圖象？【方法技巧】物態(tài)變化是反映物質(zhì)的溫度隨吸熱（或放熱）時(shí)間所發(fā)生的物態(tài)變化過(guò)程。根據(jù)圖象可以獲取以下信息：1．判斷物態(tài)變化是吸熱還是放熱過(guò)程?？磮D象走勢(shì)，若走勢(shì)上升則是吸熱過(guò)程；若走勢(shì)下降則為放熱過(guò)程。2．判斷物體是晶體還是非晶體。以及確定熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、凝固點(diǎn)的大小?？磮D象“水平段”（與時(shí)間軸平行）。它表示物質(zhì)雖然繼續(xù)吸熱（或放熱），但溫度保持不變。因此，這個(gè)對(duì)應(yīng)的溫度為熔點(diǎn)、沸點(diǎn)或凝固點(diǎn)的值。另外，根據(jù)“水平段”還可以確定晶體熔化、凝固和液體沸騰時(shí)間和物質(zhì)的狀態(tài)。【典例剖析】在物理實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們分了若干小組做“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，如圖所示。（1）A組在圖甲的燒杯中加入碎冰，等冰熔化成水再進(jìn)行加熱直至沸騰，在此過(guò)程中通過(guò)測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示。根據(jù)圖象分析，冰的熔點(diǎn)是______，表示冰熔化過(guò)程是______段；由實(shí)驗(yàn)可知，冰在熔化過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是：______；（2）B組利用圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置“探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。這實(shí)驗(yàn)方法的優(yōu)點(diǎn)是：______；試管中的冰完全熔化后，B組持續(xù)加熱，繼續(xù)“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，發(fā)現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下能得到圖象中的DE段，但這段時(shí)間內(nèi)試管中的水______（選填“能”或“不能”）沸騰，是因?yàn)開(kāi)_____；（3）C和D兩組同學(xué)選用相同的實(shí)驗(yàn)裝置“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”，水的初溫相同，且同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，但C組燒杯中的水先開(kāi)始沸騰，原因可能是：______。六．玻璃窗上的“冰花”或“水霧”附著在玻璃的內(nèi)表面還是外表面？【方法技巧】關(guān)鍵是明晰“冰花”或“水霧”形成原因則迎刃而解?！氨ā焙汀八F”的形成分別是溫暖的水蒸氣遇冷發(fā)生凝華和液化形成的。因此，只需要比較玻璃內(nèi)、外兩側(cè)的水蒸氣的溫度高低就可以判斷出附著在玻璃的哪一個(gè)表面。譬如，在寒冷的冬天，室內(nèi)的水蒸氣比室外的水蒸氣溫度高，深夜時(shí)，室內(nèi)溫暖的水蒸氣就會(huì)凝華在玻璃的內(nèi)表面形成“冰花”?！镜淅饰觥肯奶?，從冰箱里取出一瓶冷凍的冰紅茶，過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)瓶子全身“冒汗”這是由于瓶子周圍空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生了______現(xiàn)象；若不小心將冰紅茶灑了一些在地面上，過(guò)一段時(shí)間地面變干，這是因?yàn)榈孛嫔系谋t茶發(fā)生了______現(xiàn)象；寒冷冬天的夜晚，在窗玻璃上常會(huì)出現(xiàn)“窗花”，“窗花”的形成是______現(xiàn)象（填物態(tài)變化），“窗花”出現(xiàn)在玻璃的______（填“內(nèi)”或“外”）表面。七．自然界中的水循環(huán)的物態(tài)變化歷程是怎樣的？【疑難詮釋】自然界中的水循環(huán)的物態(tài)變化見(jiàn)下圖所示。