26.1.2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 九年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第1頁(yè)
26.1.2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 九年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第2頁(yè)
26.1.2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì) 九年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)課堂滿分練(含答案)_第3頁(yè)
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26.1.2反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)——九年級(jí)下冊(cè)人教版數(shù)學(xué)課堂滿分練一、基礎(chǔ)知識(shí)1.反比例函數(shù)的圖像是由兩支組成的.(1)當(dāng)k>0時(shí),兩支曲線分別位于第象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而;(2)當(dāng)k<0時(shí),兩支曲線分別位于第象限內(nèi),在每一象限內(nèi),y的值隨x值的增大而.二、課堂訓(xùn)練1.若反比例函數(shù)的圖象在第二,四象限,則m的取值范圍是()A. B. C. D.2.若點(diǎn),,在反比例例函數(shù)的圖象上,則下列結(jié)論正確的是()A. B. C. D.3.已知點(diǎn),,均在反比例函數(shù)的圖象上,則,,的大小關(guān)系是()A. B. C. D.4.在同一直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象可能是()A. B. C. D.5.關(guān)于反比例函數(shù)的圖象性質(zhì),下列說(shuō)法正確的是()A.圖象位于第二、四象限 B.圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大 D.y隨x的增大而減小6.若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),則圖象在第_____象限.7.已知點(diǎn),,在反比例函數(shù)的圖象上,則、、的大小關(guān)系為__________(用“>”或“<”連接).8.已知是關(guān)于x的反比例函數(shù).(1)若時(shí),y隨x的增大而減小,求m的值;(2)若該反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)第二象限內(nèi)點(diǎn),求n的值.

答案以及解析一、基礎(chǔ)知識(shí)1.雙曲線一、三減小二、四增大二、課堂訓(xùn)練1.答案:B解析:反比例函數(shù)的圖象在第二,四象限,,;故選:.2.答案:C解析:反比例函數(shù)的比例系數(shù)為,圖象的兩個(gè)分支在二、四象限;第四象限的點(diǎn)的縱坐標(biāo)總小于在第二象限的縱坐標(biāo),點(diǎn)A在第二象限,點(diǎn)B、C在第四象限,最大,,y隨x的增大而增大,,.故選:C.3.答案:C解析:,圖象在一、三象限,且在每個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減小,,.故選:C.4.答案:A解析:A、反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、三象限,則,一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則,,二者的取值范圍相同,符合題意;B、反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、三象限,則,一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,則,,二者的取值范圍不相同,不符合題意;C、反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)第二、四象限,則,一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、三象限,則,,二者的取值范圍不相同,不符合題意;D、反比例函數(shù)經(jīng)過(guò)第二、四象限,則,一次函數(shù)經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,則,,二者的取值范圍不相同,不符合題意;故選:A.5.答案:B解析:對(duì)于反比例函數(shù),,函數(shù)圖象位于第一、三象限,在其象限內(nèi),y隨x的增大而減小,故選:項(xiàng)A、C、D錯(cuò)誤;當(dāng)時(shí),,圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn),故選:項(xiàng)B正確.故選:B6.答案:一、三解析:把點(diǎn)代入得:,反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限,故答案為:一、三.7.答案:/解析:反比例函數(shù)()中,,此函數(shù)圖象在二、四象限,,點(diǎn)在第二象限,,,,兩點(diǎn)在第四象限,,,函數(shù)圖象

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