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文檔簡介
第六章
數(shù)據(jù)的收集與整理1豐富的數(shù)據(jù)世界1.日常生活中我們會需要什么信息?2.獲取需要信息的途徑有哪些?3.在小學(xué)階段我們學(xué)過那些表示信息的圖表?1.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集,感受生活中大量的數(shù)據(jù),體會豐富的數(shù)據(jù)世界.2.能從數(shù)據(jù)圖表中分析相關(guān)信息,會分辨定量數(shù)據(jù)和定性數(shù)據(jù).班長選舉過程
討論:從事一個統(tǒng)計活動大致要經(jīng)歷哪些過程?數(shù)據(jù)的收集過程知識點1第一步:選全班最信賴同學(xué)做班長.第二步:詢問全班每個同學(xué).
第三步:民主投票第四步:投票第五步:唱票,計票第六步:確定班長人選(明確調(diào)查目的和問題)(確定調(diào)查對象)(選擇調(diào)查方法)(展開調(diào)查)(收集并整理數(shù)據(jù))(分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論)班長選舉統(tǒng)計一下本班同學(xué)的一些信息,都能統(tǒng)計什么信息?下面是小亮收集的他所在班級同學(xué)的部分?jǐn)?shù)據(jù)閱讀上面資料,回答下列問題:(各抒己見)1.從小亮的統(tǒng)計表中,你能得到什么信息?2.你能不能給小亮的信息進(jìn)行分類?(將可以用數(shù)字表示的分為一類,將不可以用數(shù)字表示的分為一類)
有的數(shù)據(jù)是用數(shù)值表示的,這類數(shù)據(jù)稱為定量數(shù)據(jù);有的數(shù)據(jù)不是用數(shù)值表示的,這類數(shù)據(jù)稱為定性數(shù)據(jù).定量數(shù)據(jù)與定性數(shù)據(jù)知識點2解:因為娛樂時間是用具體的數(shù)值表示的,所以它是定量數(shù)據(jù).典例精析例:小明的爸爸為了了解小明這學(xué)期在家的娛樂時間,隨機(jī)挑選了某個星期對小明進(jìn)行觀察,并記錄了他娛樂的時間:日期10日11日12日13日14日15日16日娛樂時間/min5560706550240370數(shù)據(jù)表中“娛樂時間”是定量數(shù)據(jù),還是定性數(shù)據(jù)?【思考】你搜集的班級同學(xué)信息中,哪些是定量數(shù)據(jù)?哪些是定性數(shù)據(jù)?【跟蹤訓(xùn)練】指出下面的數(shù)據(jù)是定性數(shù)據(jù),還是定量數(shù)據(jù)?(1)某校七年級5班男生跑1000米的成績;(2)八年級學(xué)生王麗地理結(jié)業(yè)考試成績;(3)某校七年級學(xué)生開展踢毽子比賽活動,1班踢毽個數(shù)和獲得獎項.解:(1)因某校七年級5班男生跑1000米的成績用數(shù)值表示,所以其是定量數(shù)據(jù);(2)因八年級學(xué)生地理結(jié)業(yè)考試成績按等級劃分,所以八年級學(xué)生王麗地理結(jié)業(yè)考試成績是定性數(shù)據(jù);(3)因班級踢毽個數(shù)用數(shù)值表示,而獲得獎項是按等級劃分,所以1班踢毽個數(shù)是定量數(shù)據(jù),獲得獎項是定性數(shù)據(jù).豐富的數(shù)據(jù)世界數(shù)據(jù)的世界是豐富多彩的定量數(shù)據(jù)、定性數(shù)據(jù)1.人口普查時,需要統(tǒng)計的信息包含姓名、性別、年齡、政治面貌、文化程度、住房建筑面積、戶內(nèi)房間數(shù)等。其中是定量數(shù)據(jù)的有哪些?是定性數(shù)據(jù)的有哪些?年齡、住房建筑面積、戶內(nèi)房間數(shù)是定量數(shù)據(jù),姓名、性別、政治面貌、文化程度是定性數(shù)據(jù).各抒己見,合理即可2.如右表中列出了某屆奧運會上中國代表團(tuán)獲得金牌項目,請你通過查詢網(wǎng)站了解其他國家代表團(tuán)(如美國)獲得金牌的項目和中國代表團(tuán)有什么差異,并用統(tǒng)計表把這些數(shù)據(jù)表示出來,然后就這屆奧運會上中國體育健兒的表現(xiàn)談?wù)勀愕南敕ǎ椖拷鹋茢?shù)項目金牌數(shù)跳水6擊劍2羽毛球5拳擊1舉重5跆拳道1游泳5帆船帆板1乒乓球4田徑1競技體操4蹦床1射擊2
3.有人對公交車上是否讓座做了一次信息搜集,結(jié)果如下:(1)參與本次信息搜集的有_______人;(2)“從來不讓座的人”有________人,占信息搜集的總?cè)藬?shù)的百分比為________;
(3)從右圖中,你還能得到什么結(jié)論.(各抒己見,合理即可)34921698約2%4.如下表中A、B、C、D表示四個旅游景點。其中A代表湘江源,B代表百疊嶺,C代表塔下寺,D代表三分石.(1)請你設(shè)計一種較好的方式(統(tǒng)計圖),表示以上數(shù)據(jù);(2)同學(xué)們最喜歡去的地點是哪里?AABDACBCABCADACDAABCDDAACBDACAABBCAAADBCACADBACADA解
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