教師隊伍管理制度范文（2篇）

教師隊伍管理制度范文第一章總則第一條為強化學校教師隊伍的建設，提升教師隊伍素質，促進教育教學質量的持續(xù)改進，特制定本規(guī)定。第二條本規(guī)定適用于學校對教師隊伍的管理活動。第三條學校教師隊伍管理遵循公平、公正、公開及激勵的基本原則。第四條教師隊伍管理工作的目標是構建一支素質高、責任心強、教學能力卓越的教師團隊。第五條管理工作應尊重教師的人格尊嚴，保障其職業(yè)權益，激發(fā)教師的主動性和創(chuàng)新性。第六條教師隊伍管理應遵循科學、規(guī)范、制度化操作的準則。第七條教師隊伍管理應與教育教學改革緊密結合，實現(xiàn)相互支持、共同進步。第二章招聘與選拔第八條教師隊伍管理應依據(jù)學校的教育教學目標和需求，科學制定招聘策略。第九條招聘過程應公平公正公開，排除任何形式的歧視。第十條嚴格審查教師的學歷、資歷及教學能力等資格條件。第十一條強調(diào)教師的專業(yè)知識、能力，同時重視創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。第十二條教師選拔采用多元方式，包括筆試、面試、教學展示等綜合評估。第十三條招聘結果公開透明，對未被錄用者提供合理解釋，并建立完善的檔案管理。第十四條學校應建立教師招聘的全程記錄和結果管理制度。第三章培訓與發(fā)展第十五條學校需構建完善的教師培訓與發(fā)展體系，為教師提供持續(xù)的專業(yè)發(fā)展機會。第十六條組織教師參加教育教學知識、技能、心理等方面的培訓活動。第十七條鼓勵教師參與專業(yè)學習和學術交流，提升教學水平和科研能力。第十八條建立教師績效考核制度，激勵教師不斷提高教學質量與教育水平。第十九條實施教師職稱評聘制度，為教師的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。第四章工作與責任第二十條建立教師工作量合理分配制度，確保教師工作負荷的合理性。第二十一條鼓勵教師開展創(chuàng)新教學和教育科研，以提升學校整體教學質量。第二十二條加強對教師的指導與監(jiān)督，及時解決教學中出現(xiàn)的問題。第二十三條促進教師間的交流與合作，營造良好的師徒關系和團隊協(xié)作環(huán)境。第二十四條建立教師獎勵與懲罰機制，表彰優(yōu)秀教師，嚴懲違紀違法行為。第五章職業(yè)道德與規(guī)范第二十五條教師應堅守職業(yè)道德，遵守職業(yè)操守，遵循學校教育教學原則。第二十六條尊重學生人格，保護學生權益，堅決杜絕侮辱、虐待學生等不當行為。第二十七條嚴格遵守學校紀律和工作制度，維護教學計劃和教學秩序。第二十八條教師應持續(xù)自我提升，提高教育教學技能和業(yè)務水平。第六章法律責任與監(jiān)督第二十九條對違反職業(yè)道德或法律法規(guī)的教師，將依法依規(guī)進行處理。第三十條建立教師考核評估機制，定期檢查和評估教師工作表現(xiàn)。第三十一條設立教師投訴與申訴制度，及時處理教師的投訴和申訴。第三十二條利用信息化手段提升教師隊伍管理的科學化和智能化水平。第三十三條加強教師隊伍管理的宣傳和培訓，提高整體管理水平。第七章附則第三十四條本規(guī)定由學校負責解釋，學校有權根據(jù)實際情況進行修訂和補充。第三十五條本規(guī)定自發(fā)布之日起執(zhí)行。教師隊伍管理制度范文（二）一、總則為強化與規(guī)范教師隊伍的管理，提升教師隊伍的整體素質與水平，營造優(yōu)質的教育教學環(huán)境，特制定此教師隊伍管理制度。二、教師招聘與評聘1.教師招聘應遵循公開、公正、公平的原則，依據(jù)學校需求及崗位設定實施招聘，嚴禁任何形式的腐敗與不正當行為。2.招聘流程涵蓋崗位發(fā)布、簡歷篩選、面試評估、背景調(diào)查等環(huán)節(jié)，旨在選拔具備卓越教學能力與專業(yè)素養(yǎng)的教師。3.新聘教師需經(jīng)歷試用期，期間將接受定期評估與考核，表現(xiàn)優(yōu)異者將獲正式聘用。三、教師崗位設置與管理1.根據(jù)學校教學任務與教學規(guī)劃，合理規(guī)劃與設置教師崗位，確保教師數(shù)量、專業(yè)結構與教學需求相匹配。2.分配教師工作任務與教學內(nèi)容，確保教學活動的科學性、有效性與合理性。3.實施教師工作監(jiān)督與評估，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，促進教師個人成長與專業(yè)發(fā)展。四、教師職稱與榮譽評定1.依據(jù)國家與地方相關政策法規(guī)，制定教師職稱評定標準與程序，確保評定過程的公正性與公平性。2.對教學成果顯著、貢獻突出的教師，授予榮譽稱號與獎勵，以激發(fā)教師的工作熱情與創(chuàng)造力。五、教師培訓與專業(yè)發(fā)展1.組織教師參與各類培訓活動，提升其教學能力與應對教育變革的能力。2.定期舉辦教師交流與研討活動，促進教師間的相互學習與借鑒，提高教師專業(yè)素養(yǎng)與教學質量。六、教師獎懲與考核1.建立教師獎懲機制，對表現(xiàn)優(yōu)異的教師給予獎勵，對工作不力或存在違規(guī)行為的教師進行懲處。2.定期開展教師考核工作，全面評估教師的教育教學水平與業(yè)績表現(xiàn)，為教師的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。七、教師工資與福利待遇1.遵循國家規(guī)定與學校財務狀況，合理確定教師工資與福利待遇，確保教師基本生活與工作需求得到滿足。2.對表現(xiàn)卓越的教師，提供額外獎勵與福利待遇，以鼓勵其為學校發(fā)展作出更大貢獻。八、教師隊伍信息管理與保密1.建立健全教師隊伍信息管理制度，保障教師個人信息的安全與保密。2.教師隊伍信息僅用于工作需求，嚴禁